精测岗位 新公司组建方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精测岗位 新公司组建方案篇一

一、xx渔业基本状况

xxx水库水域面积××平方公里，其中xxx境内××平方公里（xxx境内俗称“xx”），主要是×江和××河交汇构成的水区域。xx主要养殖生产区有××××××等水域；主要的库湾养殖区有××××等12个库湾，整个库区无统一的渔业经营管理体制，以群众自主经营为主。由于库区水质受到污染，库区渔业受到严重打击，整个库区的网箱养殖、库湾养殖等养殖业已经停止。县政府透过补偿渔民的形式收回库区渔业经营权，为整体开发xx水面水产资源带给了有利条件。

二、指导思想

为加快xx水产资源整体开发进程，做大做强xx渔业产业，组织移（渔）民群众科学合理有序地保护、利用和开发xx渔业资源，规范xx库区渔业生产秩序，保障移（渔）民群众合法权益，增加移（渔）民收入，丰富xx旅游产品，发展xx库区生态渔业、休闲渔业，实现xx“经济、社会、生态”效益全面丰收，推进xxx构建“东楼西湖”旅游格局，促进库区经济社会又好又快发展。

三、组建方式

1．组建原则：国有控股，移民参与。

2．公司性质和名称：依照《公司法》、《工商行政管理条例》等登记注册成立xx生态渔业发展有限公司（暂定名，以工商行政管理部门核定的名称为准，下称“渔业公司”)，具有独立的法人资格，自主经营，自负盈亏，投资wenku1.各方共享利益、共担风险。

3．公司注册地点：待定。

4．公司股东构成：由县政府指定xxx国有资产投资经营有限公司（下称“国投公司”）与xx生态产业发展有限公司（下称“xxxx公司”）作为出资人，其中国投公司以xx生态渔业养殖捕捞经营权评估价入股，占49%；xxxx公司以货币现金出资××万元，占51%，先行组建渔业公司。移民出资成立移民乡镇渔业合作社后透过增资扩股方式参股渔业公司。

在渔业公司组建过程中，国投公司负责向县政府和渔业主管部门申请办理养殖证、捕捞许可证等相关手续，并最终依法出资并登记在渔业公司名下。如涉及征用群众所有的水域、滩涂的，国投公司负责向县政府和国土主管部门申请办理有关征地手续。

5．公司经营范围：xx（xx）黄海高程173米以下所有水域滩涂养殖捕捞经营权（矿产资源除外），从事生态水产养殖业、休闲渔业、特种水产业、水产品加工、旅游观光、旅游地产开发等。

6．公司经营期限：20年。

出资金额确定）。

8．出资比例：在渔业公司组建设立后，×××等8个库区乡镇渔业合作社（下称“渔业合作社”）将透过增资扩股方式出资×××万元参与渔业公司（8个乡镇渔业合作社分别占股比例另行确定），xxxx公司将在原出资×××万元的基础上增资到×××万元。上述增资扩股完成后，渔业合作社合计持股比例为47%，xxxx公司持股比例为37%，国投公司持股比例为16%。各方具体出资额和持股比例将根据届时库区渔业合作社的实际出资状况确定，并依法修改渔业公司章程。股东确定之后的股权比例为初始股权比例，之后随着股东增资或者吸收新股东等状况的出现，股东构成及股权比例作相应调整。

9．分红方式：渔业公司税后净利润采取按股权比例分红的方式分配给各股东。

10．组织机构：依照《公司法》等有关法律、法规的规定设立股东会、董事会、监事和经理层等法人治理机构，严格依法运作。渔业公司初始设立后，董事会设董事3人，其中xxxx公司推荐2名，国投公司推荐1名，董事长由xxxx公司推荐的董事担任。在渔业合作社增资入股后，渔业公司董事会设董事7人，8个库区乡镇渔业合作社共推荐3名；国投公司推荐2名，xxxx公司推荐2名。董事长及财务负责人由xxxx公司委派，渔业公司总经理人选由国投公司推荐，副总经理人选由库区渔业合作社推荐。

四、经营管理

1．制订严格的财务管理制度，聘请具有专业资质的机构及人

员，对公司财务进行定期和不定期审计，并定期召开库区渔业合作社的股东代表大会，将渔业公司运作状况、财务收支状况以入户宣传的形式发放到股民手中进行公布，理解广大股民监督。

2．制定严格的渔业活动管理制度，严厉打击私自下库捕捞行为。对私自下库捕捞行为按盗窃行为由公安机关依法处置，以维护渔业公司股东权益。

3．制定xx水域分片包干管理办法，将xx水域划分为若干个片区，在库区各支流水口重点部位设置护库点，实行24小时值班巡逻，分片包干，职责到人，加强xx水域护库管理。

4．为维护库区安定稳定和有效保障渔民的合法权益，渔业公司成立后，根据公司发展需要，吸收库区乡镇有经验的渔民，在库区乡镇成立若干个捕捞专业合作社，用公开招投标的方式对大库鱼类进行承包捕捞，每个专业合作社上缴承包费用。

5．根据库区现有设施和技术条件，成立鱼苗养殖专业合作社，定期对大库投放鱼苗，每年按照季节投放两次以上鱼苗，不少于200吨。

头等基础设施，做强做大休闲渔业，实现丰厚收益。

五、库区渔业合作社的组建

1．组建原则：由县库区移民局牵头，××等8个库区乡镇具体负责分别成立渔业合作社。移民乡（镇）、村（居）、移民户（以本方案出台的时间节点为准的户籍移民户）入股库区渔业合作社遵循入社自愿的原则，与居住地乡镇合作社签订入股协议（详细股金融资办法另文制定）。

2．入股约定（条件）

（1）原库区持证捕捞渔船户在规定时间内申请渔船处置并完成收购后，方可入股。超过时限由有权机构依法吊销其捕捞许可证。

（2）库区渔业合作社的成员私自捕捞的，发现一次即扣除50%股权并没收50%股金，发现二次即扣除全部股权并没收全部股金，所扣除的股权和没收的股金平均分配给所在渔业合作社的其他成员。对非合作社成员移民户的非法捕捞行为交由公安机关依法处置，并取消其股份认购资格。

3．股份分配：股本最高限为3000万元，分成3万股，每股1000元。入股的对象为各库区移（渔）民户、移民乡镇、移民行政村等相关组织组成；入股方式为现金入股。其中库区移民户共约24200股（以本方案出台的时间节点为准的户籍移民户人口数每人1股）；xx乡（镇）政府分别300股计900股；其他移民乡镇政府分别200股计1000股；移民行政村分别100股计2800股；原有持证渔船每艘5股约1240股。

4．认购方式：各库区移民户、移民乡镇、移民行政村等相关

组织透过库区渔业合作社参与入股投资。所有的股东以人民币现金出资认购，移民认购股份期限为2个月，其他组织为1个月，逾期不得认购。

六、扶持政策

1．县政府将××库湾北岸半岛开发权授予渔业公司，负责开发规划区内土（林）地征用工作，其中规划100亩商住用地，土地使用权以“招、拍、挂”方式取得，土地出让费用作为县政府的投资划入渔业公司后，国投公司持股比例也应作相应调整。其它上级补助资金优先安排给渔业公司。

2．国投公司透过听证方式取得库区生态养殖捕捞经营权，年限20年。国投公司以xx生态渔业养殖捕捞经营权入股渔业公司所获得的股权收益的50%由库区渔业合作社成员共享。

3．库区鱼类资源增殖站由县渔业行政主管部门向上级争取资金于2013年以前建成，并无偿借给渔业公司使用。县渔业行政主管部门每年安排必须的资金用于库区鱼类资源增殖。

4．今后在库区实施的农业和农村经济的建设项目同等条件下优先安排给渔业公司实施。县财政尽可能安排资金，支持渔业公司开展信息、培训、农产品质量标准与认证、农业生产基础设施建设、市场营销和技术推广等服务。

金的80%，上缴xxxx公司。

七、实施步骤

1．准备阶段（2012年6月1日-2012年9月30日）

（1）县政府成立渔业公司筹建工作领导小组。

（2）县政府透过听证方式将xx所有水域滩涂水产养殖捕捞经营权许可给国投公司。国投公司委托评估机构对水产养殖捕捞经营权价值进行评估。

（3）县政府催促xx公司明确遗留问题处置意见，尽快兑现《关于下发xxx库区病死鱼补偿标准及处理意见的通知》（××综×××××号）关于“对网箱养殖户按所核实的银行贷款数额给予壹年的贴息”的政策；对部分渔船申请转为农用船舶的予以办理相关手续（由县农业局会同移民局根据库区实际农作需要核定可转农用船舶数量）。

2．宣传发动阶段（2012年9月1日-2012年10月20日）

（1）由国投公司与xxxx公司作为出资人先行组建渔业公司，依照《公司法》等有关法律法规设立股东会、董事会、监事会和经理等法人治理机构。

（2）统一制作宣传材料，委托库区乡镇政府透过各种方式用心宣传，并把宣传材料张贴到各集镇、村委会，同时发放到移（渔）民手中。

（3）在xxx电视台滚动播出宣传材料。

3．组织实施阶段（2012年10月20日-2012年11月30日）

（1）由移民局牵头，各移民乡镇负责组建库区乡镇渔业合作

社，组织移（渔）民入股。入股合作社的库区移民以户为单位，户主作为家庭代表与该合作社签订认购协议，约定相关事项。

（2）渔业公司增资扩股，完善股东会、董事会、监事会和经理等法人治理机构，公司开始实际运作。

精测岗位 新公司组建方案篇二

继20xx年下半年我项目部在主厂房安装间实施安全标准化创建收到卓越成效以来，项目部正在采取“以点带面”的形式，将安全标准化创建工作普及到各个施工生活营地及设备物资仓库等。

1.各种安全标志符合国家标准，现场标志醒目、齐全，安全色标醒目。

2.生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善，工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求，“三废”排放、噪声等指标符合要求。工具间、休息室等场所干净整齐。

3.机器、设备、管理整洁，安全附件齐全。

4.二级库内材料、半成品、产品摆放整齐，挂牌标识，各种工具器材实行定置化，专人派发与回收，定期保养和校验。

5.严格遵守劳动纪律，持证上岗。

6.现场消防器材齐全可靠，标识专人负责维护。

7.“危险预知牌”填写仔细，悬挂在显著位置。

班组安全管理标准化的内容包括：

1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。做到安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来，形成一个严密、高效的安全管理责任系统。

2.班组长和班组安全员安全责任明确。

3.各项安全生产规章制度、操作规程健全，明示于岗位。

4.每天的安全活动做到“人员、时间、内容”三落实，并有详细记录。

5.各种基础资料齐全。

6.各种事故严格按“四不放过”的原则严肃处理。

7.安全生产与其他工作（设备管理、质量管理、文明生产）紧密结合。

1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”，严格执行设备巡回检查制度，及时消除事故隐患，及时消除跑冒滴漏。

2.班组人员经安全培训合格，做到持证上岗，会正确穿戴和使用劳保用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，定时、定点、定线进行巡检，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。

3.班组各工种操作规程及动作标准齐全，具有可操作性，岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全。

4.岗位有安全规章制度，重要岗位实行操作票制度。

班组安全文化建设的主要内容包括：班组成员要做到从自身做起，不断改善，不断提高，杜绝违章，遵章守纪，多一点思考，多一点创新，多一点行动。

1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。

2.班组成员在交接班时的规范程序。

3.班组成员的文明生产。

1.高标准、严要求。各班组根据实际情况，制订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。标准高了，要求严了，才能逐步提高管理水平。

2.严执行，勤检查。健全的制度必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组的全面检查，对查出的不安全问题限期整改。

3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行，坚持实事求是，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。

4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系，安全管理并不是包罗万象，不能取代各专业管理，而是要促进各专业管理的完善和深化。

5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的安全管理能力。

精测岗位 新公司组建方案篇三

“师生联谊活动”是计算学院的一项传统活动，为的是加强老师和学生之间的友谊，在游戏中磨合老师和学生的关系，让学生能更快的进入丰富多彩的大学生活。这项活动也从一开始就得到了计算学院学校领导、校团委、学工委、教务部等有关部门和社会各界的大力支持，由计算学院主办，计算学院工会、学生会承办，每次都随社会的进步，理念的更新而不断更换着师生交流的方式。如今师生活动已经成了我院每年必不可少的节目。

二、活动目的

本师生联谊活动能充分展示我院学生自强不息，团结合作，积极向上的精神面貌，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富学生业余文化活动，激发同学们的青春活力，增强全院学生参与学院集体活动的积极性，努力营造百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围。

通过此次活动，可以浓厚校园文化气氛，丰富同学的课余生活，不仅给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操。同时也给同学们提供锻炼自己，展示自己的平台。激发广大学生热爱生活，勤奋学习，努力成才的热情与动力、不断提高自身素质，推动校园精神文明建设。使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力。让学生在繁杂的学习生活之余，能有时间娱乐身心，劳逸结合，更好地促进学习工作。

三、活动主题

蛋糕协奏曲

四、报名方式

师生联谊之蛋糕协奏曲

师需由同学自己邀请，填写好报名表后上交，报名表详见附录。

为自己的小组取一个队名，选定一人作队长，并简单介绍自己的小组。

1.发送报名表至

2.将报名表上交团学联办公室信箱(理四429);

3.发送参赛队名、队长、队员姓名、专业班级、学号、联系方式、邀请老师的姓名、所教专业、联系方式到673028。

五、报名时间

11月29日开始至12月6结束

六、活动时间

12月9日晚18：00--20:40

七、活动地点

理四324

八、活动规则

1.活动开始前，给每个组分发三个蛋糕胚和三份不同奶油。活动中，每组有三次获得蛋糕材料的机会。

2.活动开始后10分钟，进行第一轮抢材料游戏，每组出一个人参与唱歌活动，上场的人抽签排序后轮流唱歌，歌中必须有“蛋”或“糕”或其谐音字。前50%可获得一次拿材料的机会，材料在材料区自由选择一种。

3.第一个游戏结束5分钟后，进行第二轮抢材料游戏，每组派出老师参加

师生联谊之蛋糕协奏曲

比赛，观众举手自愿与老师配对参加游戏，由主持人选择举手最快的上场参赛。游戏前50%可获得一次拿材料的机会，材料在材料区自由选择一种。(游戏详见附录)

4.第二个游戏结束5分钟后，进行第三轮抢材料游戏。主持人向每组提出一个问题，该组回答正确就能获得材料。(主持人可根据前两局的游戏情况选择每组的问题难度，前两轮游戏获胜少的，可以问相对简单的问题)。

5.待最后一个游戏结束后10分钟，宣布比赛时间到，所有人停下手上工作。由评委对每组蛋糕，在各方面进行打分。

6.打分结束，进行最后一个游戏，每组自由选择，一个学生吃，一个老师蒙住眼睛原地转三圈喂该同学吃，另一个学生用语言给老师做指引。按吃完一个蛋糕的时间给每组分别加分。

7.最后根据总分和各项分数评出所有奖项。

九、活动奖励

所有参赛学生均可获得第二课堂分和精美小礼品一份，参与老师也均有礼品奉送。获奖者分数、奖品另算。

十全十美奖(总分第一名)

分二课/人+金士顿dt101g28gu盘/人+电磁炉(老师)

思想者魅力奖(由创造力的组获得)

1分二课/人+暖手抱枕/人+榨汁机(老师)

栩栩如生奖(由制作最精致的组获得)

1分二课/人+头戴耳机/人+砭石xxx(老师)

蜜蜂勤劳奖(由制作物品数量最多的组获得)

师生联谊之蛋糕协奏曲

1分二课/人+宅人披肩/人+u型颈部按摩仪(老师)

亲和好评奖(由观众、裁判决定)

1分二课/人+小台灯/人+睡椅(老师)

十、活动材料

蛋糕胚

鲜奶油

一次性手套

一次性围裙

一次性桌布

蛋糕刀

十一、前期准备

2.嘉宾、老师选手等的邀请以及邀请函的制作;

3.现场音乐准备，背景ppt制作，活动物品采购;

4.现场工作人员分配。

师生联谊之蛋糕协奏曲

十二、活动流程

14：00--18:00

18：00--18：30

布置细节的再次确认，现场工作人员各就各位;

18：30

现场背景ppt播放，音乐播放;

18：30--18:50

参赛选手开始制作蛋糕，对蛋糕制作定下初步了解，确定自己组做蛋糕的主题并对第一轮拿材料游戏确定想拿的材料。

19:20--19：50

按序轮流唱歌，歌中带有“蛋”、“糕”或其谐音。

19：50—19:55

19:55--19:35

进行第二轮拿材料游戏。每组派出老师参加比赛，观众举手自愿与老师配对参加游戏，由主持人选择举手最快的上场参赛。

师生联谊之蛋糕协奏曲

19:35--19:40

老师回队伍，分发礼品给获胜组的观众，每组讨论下一个游戏要拿取的材料和下一步做蛋糕的计划。

19:40--20：00

进行第三组问答环节，限定每组30秒内回答出问题。

20:00--20:15

进行老师喂同学吃蛋糕环节，根据吃完蛋糕的时间分别给每组加上分数，算出最后的总分。

20:30--20:40

评出各奖项获得者，分发奖品，把多余蛋糕分发给观众。

20:40

工作人员合影留念，清理场地。

十三、宣传方案

前期宣传

1、高校通短信通知全院学生，说明奖励情况，鼓励积极参与;

精测岗位 新公司组建方案篇四

为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施。

一、实施小组

组长：曹军龙

组员：庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。

要求全站员工切实将“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人，徒弟5人，针对师傅各自的优势，决定将“五型”进行细分管理。

一、学习型班组：由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识，增强岗位员工的技能水平，带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。努力营造“工作学习化，学习工作化”的良好氛围。

二、安全型班组：由曹军龙负责，制定班站安全管理及学习计划方案，对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动，带动全员辨识并削减风险，充分的将《标准作业程序》及“五步法”、事故控制act卡有机结合。确保安全生产。

三、清洁型班组：由庞小丽负责，对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6s的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与，建设清洁文明的班站。

四、节约型班组：由李粉琴负责，严把材料管理关，鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的好点子，好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。

五、和谐型班组，坚持以人为本，每日进行班务会议，通过民主评议，公开班组内务，从各方面总结不足，鼓励员工共同制定活动方案，积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活，促进班组内部成员的团队凝聚力。

通过对各项的分工，要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划，并制定相关有效的措施以促进“五型”班组的推广实施。同时，班组每月开展一次“五型”班组评比测评，对班站成员本月的工作状况进行测评，将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示，以鼓励、激励每位员工都能争做“五型标兵”。

在“五型”班组的建设过程中，我们要不定期的开展和完善相关规定及制度，以提高班站员工的整体素质。

精测岗位 新公司组建方案篇五

为彻底转换企业经营机制，建立现代企业制度，实现投资主体多元化，构建企业利益的共同体，新的有限职责公司严格按“公司法”规定组建。

一、新公司组建的可行性

1、政策支持。中央和省市都支持、鼓励和引导非公有制经济发展，并制定了一系列配套的政策措施，市x局领导十分重视和关心公司未来的发展。

2、公司有一个团结协作、锐意改革的领导群众，有一支热爱公司、素质较高的职工队伍，大家透过改制，对入股组建新公司有强烈的愿望并充满期盼。

3、有原公司的场地、物资基础及无形资产。

4、积累了丰富的经营管理经验，有一批商品供销的专业人才以及原已拥有的市场占有率。

二、新公司组建形式及股本设置

1、新公司名称为：xxx有限(职责)公司

法定注册地址：xx市xx路xx号

……（新文秘网wm114省略687字，正式会员可完整阅读）……

直至股东人数满额为止。

5、发起人一经确定，市局和公司改制领导小组在法律和政策允许的范围内，要用心支持发起人的工作。发起人（或发起代理人）自动进入公司董事、董事长的候选人。

6、股东人数：根据“公司法”第二十条“有限职责公司由2个以上50个以下股东共同出资设立”的规定，结合新公司的实际状况，确定公司股东人数为49人，超过49人则采取委托入股的办法（委托入股按《xx公司委托入股办法》执行）。

7、发起人确定公司股东人选后，股东补齐股本金，召开首届股东大会，讨论透过董事会选举办法。

（二）董事会的选举办法

新公司依法设立董事会，由董事xx人组成，董事会对股东大会负责。

1、董事条件

（1）能认真执行党的方针、政策和国家法律、法规。

（2）为人正派，事业心、职责心较强；具有必须的经营管理知识和业务潜力；在公司以外不经营与公司相同类型的业务。

（3）董事会组成应充分体现团队整体优势，应思考个人综合素质及文化、年龄、事业、经验等多种因素。

（4）身体健康。

2、确定董事候选人

股东按统一格式提出书面申请，并在规定时间内交足xx万元保证金的均可作为董事候选人。

3、选举办法

（1）董事候选人发表竞争演讲，解答股东关心的问题。

（2）由股东无记名投票产生。

（3）采取1股1票的表决形式，不准委托投票。

（4）董事按得票多少依次当选。若出现票数相等，则在票数相等人员中进行补选。

（5）选票选举董事，人数超过x人的视为无效票。

（三）新公司首届董事会董事长选举办法

董事会设董事长、副董事长，董事长为公司的法定代表人。

1、董事长条件

（1）宏观决策潜力和领导指挥潜力较强，具有控制复杂局面、驾驭风险的潜力。

（2）政策素质高、政策性强。

（3）负有强烈的事业心和职责感。

（4）在股东、董事中具有较高的威望和亲和力。

（5）社会资源比较充足，组织、协调潜力强。

（6）身体健康。

2、董事长人数

新公司董事会设董事长1人，副董事长x人，在x名董事内产生。

3、确定董事长候选人

发起人自动进入董事长、副董事长候选人。在董事中如有二人推荐，可在董事中增补董事长、副董事长候选人x人，再在董事中选举产生董事长一人、副董事长x人。

（四）按公司章程选举监事x名组成监事会，由董事会提出候选人x?dxx名，在新公司全体股东员工中选举产生。监事会对全体股东负责。

监事条件：

除董事、经理及财务负责人不得兼任监事外，其他股东、职工均可参选监事。

（五）新公司经理层的产生

新公司设(总)经理1人、副(总)经理x人、财务总监1人，由董事长提名，董事会聘任或者解聘，总经理对董事会负责。根据公司规模较小，董事长可兼任总经理。

（六）新公司入选股东，当选董事、董事长的确定

新公司入选股东、当选董事、董事长、副董事长，在董事长、副董事长选举结果公布后两个工作日内务必确定是否出任股东、董事、董事长、副董事长，不愿出任者能够退还保证金。两个工作日后，各项保证金自动转为股本金，并按董事、董事长应到位的股本金补足。

精测岗位 新公司组建方案篇六

班组是生产作业的基本单位，是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。班组安全生产的管理水平是企业综合管理水平的重要体现。班组能否长期保持安全生产的局面，决定着企业整体的安全生产形势。因此，必须正常开展形式多样的安全活动。

班组安全活动每月不少于2次，每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人，有计划、有内容、有记录。企业负责人应每月至少参加1次班组安全活动，基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动。

1、开展安全学习和培训

班组要运用多种形式和方法，提高班组全体成员对安全生产方针的认识，加强贯彻落实安全生产方针的责任感，把安全生产思想教育与安全技术训练结合起来，提高班组成员安全生产技能，增强自保互保能力。

2、组织班组危险预知活动

在班组长主持下进行班组工作中的危险预测。活动目的是控制人为失误，提高员工安全意识和安全技术素质，落实安全操作规程和岗位责任制，提前发现危险因素，制定预防措施，并重点落实。活动中要求全员参与，班组长对所讨论主题进行初步准备，以便活动时心中有数并进行引导性发言，调动员工积极性，发挥集体智慧，让所有组员有充分发表意见的机会，使大家在活动中受到教育。

3、班组长应结合当前具体生产（检修）任务及工作环境，详细布置安全注意事项并指定负责人。

4、组织开展隐患排查和治理

班组长组织开展现场的事故隐患排查和治理工作，对查出的隐患及时整改到位。车间主任每天要进行安全生产情况检查验收，检查验收结果作为绩效工资考核依据。

精测岗位 新公司组建方案篇七

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的五型班组建设工作方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施。

一、实施小组

组长：曹军龙

组员：庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。

要求全站员工切实将“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人，徒弟5人，针对师傅各自的优势，决定将“五型”进行细分管理。

一、学习型班组：由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识，增强岗位员工的技能水平，带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的`演练学习。努力营造“工作学习化，学习工作化”的良好氛围。

二、安全型班组：由曹军龙负责，制定班站安全管理及学习计划方案，对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动，带动全员辨识并削减风险，充分的将《标准作业程序》及“五步法”、事故控制act卡有机结合。确保安全生产。

三、清洁型班组：由庞小丽负责，对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6s的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与，建设清洁文明的班站。

四、节约型班组：由李粉琴负责，严把材料管理关，鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的好点子，好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。

五、和谐型班组，坚持以人为本，每日进行班务会议，通过民主评议，公开班组内务，从各方面总结不足，鼓励员工共同制定活动方案，积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活，促进班组内部成员的团队凝聚力。

通过对各项的分工，要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划，并制定相关有效的措施以促进“五型”班组的推广实施。同时，班组每月开展一次“五型”班组评比测评，对班站成员本月的工作状况进行测评，将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示，以鼓励、激励每位员工都能争做“五型标兵”。

在“五型”班组的建设过程中，我们要不定期的开展和完善相关规定及制度，以提高班站员工的整体素质。

精测岗位 新公司组建方案篇八

消防队是指各级人民政府依法建立，承担防火、灭火和应急救援工作的非现役专业消防队。下面是有20xx成立义务消防队组建方案，欢迎参阅。

20xx年是《高等学校消防安全管理规定》实施的第一年，规定对促进学校的发展，确保学校良好的消防安全环境提出了指导性意见。为了给同学们创造一个安全、稳定、和谐的学习、生活环境，辅助学校做好消防安全工作，宣传消防知识，保障校园安全，学校将成立大学生志愿消防队。

一、队伍宗旨

宣传消防知识，增强安全意识，为平安校园贡献力量

二、组织结构

大学生志愿消防队设队长一名，副队长两名，十二个楼栋志愿消防小组，每组设组长一名，总计75人。大学生志愿消防队由学生工作处教育管理科和保卫处交通防范科共同指导，教育管理科负责队伍建设，交通防范科负责业务指导。

首任队长由大学生楼栋管理委员会任命，负责志愿消防队的组建和成立。队员由队长负责招募和培训。以后每任队长从志愿消防队内部产生。副队长协助队长工作。每个志愿消防小组由本栋每层出一人组成，队员全部为楼管会在职成员，每栋共6人。志愿消防小组组长由每栋副栋长担任，领导本栋内消防小组工作。当小组成员离任楼管会时，自动失去志愿消防员资格，人员空缺由组长补齐，由(副)队长培训。

队长职责：

3.配合学校消防工作的开展，积极与学校消防科沟通，以促进志愿消防队的辅助作用。

队员职责：

1.队员应有乐于奉献的精神，愿意为学校的安全工作贡献力量;

3.积极维护本楼栋的消防器材，定期对消防设施进行检查和上报;

4.学习消防技能，指导同学们进行自救自护。

三、前期准备工作

3.制作海报，对成立仪式和消防演练进行宣传;

5.准备参与消防演练的人员安排。

四、准备开展的活动

5.邀请交通防范科老师进行一次消防实例讲座;

7.面向楼管会全体成员的消防知识竞赛;

9.消防知识展览。对有关消防的各种法规，技能，经验教训，惨痛实例进行一次集中展览，以增强同学们的消防安全意识。

随着我县农村经济社会的迅速发展，农村消防安全保卫任务日趋繁重，加强农村消防自防自救和提升农村火灾防控能力十分重要。根据《中华人民共和国消防法》“消防工作由国务院领导，由地方各级人民政府负责。各级人民政府应当将消防工作纳入国民经济和社会发展计划，保障消防工作与经济建设和社会发展相适应”的规定和《省义务消防队组织办法》(*年*月**日省人民政府令第号)的要求以及县政府《关于印发xx县消防工作三年规划(-)的通知》(吉县府字[]号)中“13、发展群众性消防队。*年，%的的建制镇建立配有消防摩托车、手抬机动泵的志愿或义务消防队。*年所有重点镇建立配有人员、车辆、住所、经费的

合同

一、目的意义

农村消防工作一直是消防工作的薄弱环节，我县近年发生的火灾%在农村。仅*年*月份以来部分乡镇就连续发生多起火灾，有时一天*起，我县农村火灾形势严峻。而县公安消防大队驻扎县城，灭火路途远，行车时间长，给火灾扑救工作带来影响。

*年以来，中央*号文件连续三年提出加强农村消防工作要求，中央七部门联合制定《加强社会主义新农村建设消防工作的指导意见》也对农村消防工作提出了具体要求。《市人民政府二八年度消防工作目标任务书》要求我县*年必须确保达到“每乡一泵”工程落实率%，建制镇配备三轮消防摩托车的专职或义务消防队建设率%。组建农村义务消防队是有效保护农村人民群众生命财产安全的重要途径之一。

二、组织机构

县政府成立乡镇消防队伍组建领导小组，县政府分管县长王巍任组长，县政府办公室主任任副组长，县财政局、县消防大队、各乡镇分管领导为成员。县政府办公室负责召集各相关单位、人员，督促各项任务完成;县财政局负责安排代扣组建经费;县消防大队负责联系协调工作中具体事项、安排教员对义务消防队员培训;各乡镇负责选择人员、组织人员参加培训。

三、义务消防队人员要求和待遇

各镇义务消防队人数为*人，各乡义务消防队人数为*人，设正副队长各*名。各乡镇分管领导兼任本乡镇义务消防队队长，指定一名工作负责、综合素质较高的同志任副队长。队员可在乡镇现有工作人员中挑选，要求政治合格，身体健康，年龄十八至四十五周岁的男性公民，初中以上文化，退役军人优先，有火灾情况时能及时参与处置。

县、乡镇政府对在农村消防工作中表现突出的义务消防队或队员给予表彰和奖励。各乡镇可结合本地实际制定义务消防队员有关工资、补助、人身意外伤害保险等福利待遇规定。

四、培训科目和要求

培训时间安排*天，主要使义务消防队员掌握扑救农村火灾的基本常识。培训中，所有参训人员应统一着迷彩服，按时参加，遵守纪律，严肃认真，自觉服从教员的指令。

1、手抬机动消防泵的原理、使用、维护。各义务消防队员掌握消防泵的启动、吸水、出水压力调整、日常维护等操作，懂得使用机动消防泵灭火行动展开。

2、灭火基本战术动作。各义务消防队员了解一般火情侦察、掌握灭火战斗中水枪使用方法、射水姿势、灭火要领等知识。

3、手提式灭火器操作方法。各义务消防队员掌握手提式灭火器灭火、检查性能等操作方法。

4、灭火战斗中自我防护。各义务消防队员掌握防护装备的正确使用，农村灭火战斗中的自我保防常识。

五、经费保障

每个乡镇义务消防队装备jbq*。*/*。*手抬机动消防泵*台(*元)，mm消防水带*盘(*元)，mm消防水枪*支(*元)，防护装备*套(*元)，灭火器*具(*元)，共计*元。按照县政府领导的批示精神，采取县财政统一代扣各乡镇经费的方式，每个乡镇(敦厚镇、桐坪镇除外，共**个)代扣*元，共计*元。所扣经费专项用于采购乡镇消防队伍装备。人员培训时，训练场所、训练油料、训练用品费用由消防大队承担。

义务消防队日常开支和各乡镇制定的义务消防队员工资、补助、保险(每人*元/年)等费用由各乡镇负担。在增援外乡镇时，由受益乡镇政府对增援乡镇油料、器材损耗进行补助。

目的：根据国家有关的消防法律法规结合单位自身特点合理有效地开展“火灾预防”工作，并为一旦发生火灾能及时、有效地扑救做好充分准备。以确保单位生产、生活及各项管理活动的顺利进行。

消防队职责：

1.制定合理有效的关于“预防为主，防消结合‘的消防安全

规章制度

2.教育员工遵守有关消防法律法规和单位内部各项规章制度。

3.落实单位消防安全宣传与培训工作。

4.合理配备必要的消防设备与器材，并对消防设备设施进行日巡、月检、季查。

5.制定消防演练计划，定时定期进行消防训练和演练。

6.发生火灾事故时，立即组织人员进行扑救。

7.根据单位发展不断改进和完善消防安全管理各项工作。

义务消防队工作制度：

1.根据《中华人民共义务国消防条例》的规定，为做好本小区的消防工作。加强义务消防队建设，提高自防自救能力，保护国家、集体和人民群、生命财产的安全，特制定义务消防工作制度。

2.明确消防安全责任人，管理人的消防安全职责，贯彻落实消防安全责任制。

3.辖内企噗单位必须建立义务消防队，实行24小时值班巡查，执勤人员要坚守岗位，不得擅离职守。

4.根据本单位的消防工作需要，及时配备相适应种类、数量的消防设施、器材、通信设备和消防员战斗装备等。

5.定期进行教育训练，每月集中学习消防知识和消防技能。内容参照专职消防队的训练标准，参加实演练，不断提高自身的业务素质和扑救能力。

6.熟练掌握防火，灭火知识和消防器材的使用方法。维护保养好消防器材，实行专人管理，定期保养，确保消防器材随时进入备战状态。

7.发生火灾事故时，应立即报警并及时组织人员进行救援。

消防检查制度:

1.消防专职人员负责本厂全体员工的消防宣传工作,普及消防知识。

2.定期检查和保养各种消防设备,使之处于良好的工作状态中。

3.定期或不定期的检查本厂辖区各个部分,整改火险隐患,纠正消防违章。

4.建立健全防火责任人,义务消防组织。

5.建立应急临时指挥结构,指定地点、指挥人员。

6.建立消防应急的工作规程,分工明确、条理清楚。

7.严禁易燃易爆,剧毒物品运入厂区内。

8.严禁私拉乱接电线,严禁装修队私自烧焊或违章烧焊。

消防战斗员主要职责:

1.练掌握和使用个人的装备器材、明确自己的职责。

2.持个人装备和负责保养的器材装备完整好用。

3.熟练和掌握本小区重点单元和高层建筑内部固定灭火装置的情况和使用方法。

4.供水员要熟悉掌握本小区和单元内部消防栓的数量、位置、地下给水管网形状直径、供水能力以及其它可供灭火使用水源，设施的位置情况。

精测岗位 新公司组建方案篇九

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的`能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校决定开展“十星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。政教处将按照《十星级班级评比细则》，对各班文明礼仪、卫生保洁、规范守纪、勤奋学习、团结友爱、科技制作、文学创作、艺术修养、体育保健、班级安全等方面进行检查评比，根据评比结果，分别授予“十星级班级”到“一星级班级”的称号。

依据《中学生日常行为规范》，结合学校实际，设立“文明星、卫生星、纪律星、学习星、团结星、科技星、文学星、艺术星、体育星、安全星”共十种星，每天检查，每周评比。

（一）文明星

基本要求：仪表端正，文明礼貌。

1、仪表整洁大方，严格遵守《柘汪二中学生仪容仪表规范》，否则扣相应分数。

2、讲文明、懂礼貌：见到老师或客人老师主动问好，不说脏话，不给同学取叫绰号。否则，发现一人次扣2分。

3、讲普通话，使用礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔废弃物。否则，发现一人次扣5分。

4、进办公室，上课进班要提前打报告。课间休息不追逐打闹，不吹口哨。发现一人次扣2分。

5.尊重老师劳动，犯错虚心接受老师批评，不顶撞老师。发现一人次扣5分。

6.校园内不骑车，推车进出校园。发现一人次扣5分。

7.升国旗时肃立，行注目礼。参加各种大型集会等活动，要做文明观众，否则发现一人次扣2分。

授星标准：在本周内有好人好事且影响较大的；在学校文明礼貌月活动中表现突出的；在仪容仪表专项检查中表现突出的；在各类集体活动中被评为精神文明奖的；或一周中汇总成绩为前三名的班级，且本单项成绩得分不低于95分的，学校授予“文明星”称号。有重大违纪行为的，或有严重不文明现象的，一经发现取消该星获得资格。

（二）卫生星

基本要求：教室、走廊、卫生区、宿舍等区域要全天保洁，室内物品、自行车排放整齐有序，地面无杂物，个人卫生好。

1.教室卫生

（1）教室门窗有灰尘，每处扣2分；

（2）教室、走廊地面有纸屑、杂物等，每处扣2分；

（3）课桌、暖水瓶等排放不整齐，每组扣2分；

（4）黑板面、槽不干净，扣2分；

（5）卫生工具摆放不整齐，垃圾未及时清理，每项各扣2分；

（6）讲台桌课本杂乱，未进行擦拭的，扣5分；

（7）墙壁有蜘蛛网、脚印等每处扣5分。

3.个人卫生：个人卫生差、随地吐痰，穿戴不整洁、男生头发长、留长指甲，每人次扣2分。

4.自行车排放：自行车排放不整齐的扣2分；发现有自行车不按规定放置的，每车次扣2分；自行车没排的每次扣5分。

5.宿舍卫生：按规定排放物品，及时打扫卫生，违反者每例视情况扣1-2分；故意损坏宿舍公物的，除加倍赔偿外，每例扣5分。

授星标准：教室、卫生区、宿舍卫生三单项第一且自行车排放、个人卫生不扣分的；劳动或大扫除荣获一等奖的，文明宿舍、文明教室等专项卫生检查评比中获一等奖的，授予卫生星。在常规或专项检查中，卫生方面各单项成绩连续两次为倒数第一的取消卫生星资格。

（三）纪律星

基本要求：自觉遵守校规，集体活动秩序良好。

1.不迟到，不早退，否则，发现一人次扣2分。

2.有秩序、文明地在规定区域内活动，课间不追逐打闹，不在楼梯栏杆上滑行，不爬栏杆者。否则，发现一人次扣5分。

3.打水就餐安静有序，否则，发现一人次扣2分。

4.不串班、串年级、串寝室，发现一人次扣5分，

5.按时就寝，不在寝室内大声喧哗。发现一人次扣5分。

6.按时点名，严格执行请销假制度，发现不请假一人次扣5分。

7.一旦进入校内，没有请假手续，任何人不准私自外出，发现一人次扣5分。

8.周五放学要凭出门条听从老师安排，不得私自出门，否则发现一人次扣5分。

9.要求学生在课堂上能按照教学程序，认真听课、思考训练，不做小动作；自习课上按照学校要求埋头做题，不做与学习无关的事；午学、午休时间必须在教室内学习、休息，不准张望、外出、喧哗。违者每人次扣2分，若班级纪律整体较差，扣10分。

10.凡有以下严重违纪行为的，如：打架、上网打游戏、攀墙外出、夜不归宿、携带管制刀具、吸烟、喝酒等行为，发现一人次扣10分。

授星标准：一周纪律汇总成绩前三名且不低于95分以上的，授予纪律星。

若班内出现严重违纪行为的，或连续两周纪律汇总成绩倒数第一的，取消该星获得资格。

（四）学习星

1、基本要求：有良好的学习风气，态度端正，上课认真，纪律良好。

2.授星标准：

（1）早读时间，老师未到之前学生能自觉看书、朗读；不随意在教室内奔

跑走动或玩耍；早读课读书声音大，学习气氛浓厚饭后主动进班（打预备铃为界限），上课时间不随意外出，班级在小组自主合作探究学习方面有创新举措，根据年级推荐授星。

（2）质量检测成绩优秀的；学习方面比赛获校一等奖或市县获奖的。

（五）团结星

1、班委会组织健全，成员团结协作，有创新意识，民主管理。否则，发现一次扣5分。

2、尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌，助人为乐。否则，发现一人次扣5分。

3、不骂人，不说脏话。尊重他人人格，不歧视不侮辱年幼体弱同学，不给同学起绰号。否则，发现一人次扣10分。

4、不拉帮结派，不无事生非，影响班级团结。发现一人次扣5分。

5、团结互助，合作学习，成立多种兴趣小组，效果良好。否则，发现一次扣5分。

（六）文学星

本班同学在学校征文、演讲等比赛中荣获一等奖，或参加教育局等部门组织的各类文学类比赛中获奖的，授予“文学星”。

（七）艺术星

在学校组织的书法、绘画、歌咏、元旦汇演等艺术类比赛，班级荣获一等奖的，或在参加教育局组织的艺术类活动中获奖的，授予“艺术星”。

（八）体育星

基本要求：认真开展体艺活动，积极参加体育锻炼和艺术活动。

1.上早操时下楼梯不大声喧哗，出操及时，队伍有序、踏步整齐、精神饱满，口号响亮，人数齐。否则，发现一人次扣2分。

2.体育课上，听老师的命令，不随意乱跑，坚持完成老师的教学任务。否则，发现一人次扣3分。

3.集体活动时，动作迅速，队列整齐，不大声喧哗。否则，发现一人次扣2分。

授星标准：每周两操及大课间活动检查汇总成绩第一名的，或在各种体育类比赛中荣获一等奖的授予“体育星”。

（九）科技星

积极参加学校组织的各种科技类比赛，如金钥匙竞赛、飞机航模、科幻画、手工制作、剪纸、泥塑等比赛，市、县获奖或学校获一等奖的授予“科技星”。

（十）安全星

2、坚持点名制度，请销假制度，开展形式多样的安全教育活动。每节课前班干部对学生到校情况进行核实，下课找任课教师确认，否则每次扣5分。

3、不喝生水，不吃“三无”食品。否则，发现一人次扣2分。

4、不在校外的无证摊点购买不健康食品。否则，发现一人次扣2分。

5.骑车遵守学校交通，校内骑车、遛车，路上并排、单把、脱把骑车，到校门口不按学校规定骑车等每例扣2分。

在交通、饮食、体育课、课间活动、防水、防火、防电、管制刀具等方面引发安全事故的，取消该班的该星获得资格。

1.积极参加年级组、学校组织的各种文体、团队活动，评出一、二、三等奖，分别加5、4、2分，精神文明奖视为三等奖。

2.注重对学生进行品德教育，班级学生有拾金不昧、助人为乐等突出好人好事的，将视情况加1―3分/人次。

3.在各类主题教育活动评比中，如，手抄报比赛、主题班会、文明宿舍、教室、科室评比等。评出一、二、三等奖，分别加5、4、2分。另外，能主动承担学校布置的各种重大任务的，酌情加分。

4.评上每周一星的班级加3分。

(一)考核等级

考核以分数量化，每项每周基础分为100分。各单项分值优班达到95分以上且符合授星条件的，每周分别授予相应星。

(二)考核程序

1.评星：

(1)政教处将根据制订的十星级班级评比标准，对各班进行定期不定期检查记分，并将检查情况以合适方式反馈给班主任。

(2)政教处将各类检查结果每周在画廊公布。

(3)参加各类比赛获奖情况，相关班级要及时拿获奖证书(或奖状)复印件到政教处确认。

2.授星：

以考核分数及获奖情况为依据，确定班级星级，每周升旗仪式上公布，授星情况。

3.护星：如有下列情形之一者，经学校核实，将取消该班级原星级称号：

(1)有重大安全事故的；

(2)有严重损坏公共财物的现象；

(3)有严重违反学校规章制度的。

4.任课教师满意率低于85%勺班级，不得评为“学期十星级班级”。

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