公益捐赠活动总结 海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案

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公益捐赠活动总结 海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案
时间:2023-09-08 13:30:12     小编:书香墨

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

公益捐赠活动总结 海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案篇一

一:活动背景 为响应“国际爱耳日”关爱听障儿童主题,持续坚持助力更多贫困弱听家庭,帮助听障儿童得到语言康复,武汉海之声发起“轻点爱心,让孩子听到爱”关爱听障儿童爱心公益捐助活动,通过公益形式,表达企业的社会责任感、关怀和感恩之心。

二:活动目的

举办本次现场捐助仪式,落实武汉海之声关爱听障儿童爱心公益捐助活动,增进双方交流和沟通,为听障残疾人带去来自社会和企业的关心和问候。

三:活动主题

四:活动时间

2017年3月30日下午3点——4点

五:主办单位

武汉海之声听力

六:受赠单位

聋儿语言康复中心

七:活动地点

聋儿康复中心学生教室

八:活动对象

武汉海之声听力 聋儿语言康复中心 媒体代表

九:捐赠项目

书本、生活物品物资类 公益捐款

十:活动前期筹备

(一)活动主持人1名,相关物料:横幅1条,气球30个,捐赠牌1幅,书籍、物品物资类若干,小礼品(如笔记本、圆珠笔等做中途游戏所用)

(二)康复中心会场教室,20个板凳,10名听障儿童代表(包含节目表演者),2个听障儿童表演节目,现场音响、话筒设备,会场的布置及设置(如横幅、气球、黑板报背景、讲台布置等)

(三)媒体代表准备相机,并做后续报道

十一:活动议程

(一)2点半相关参与单位和人员在康复中心指定地点集合,进行签到(学校备好纸笔)

(二)3点钟由主持人宣布捐赠仪式开始(3:00-3:05)

(三)听障儿童表演舞蹈节目(3:05-3:10)

(四)海之声代表致辞(3:10-3:13)

(五)康复中心代表致辞(3:13-3:16)

(六)主持人宣布捐赠交接仪式开始(3:16-3:21)

(七)与听障儿童做简单互动游戏,奖励礼品(游戏可由老师提供一个平时经常玩的)(3:21-3:30)

(八)听障儿童表演诗朗诵(3:30-3:35)

(九)主持人宣布活动结束

十二:注意事项

务必保证会场教室的安全,老师负责照料好听障学生;提前布置好会场相关设备,调试完备;表演节目提前预备;海之声听力提前把活动物料送往学校,横幅请提前一周准备好。

活动背景

同学的父亲了解到在新疆喀什地区巴楚县阿拉格尔乡其干布拉克村经济非常薄弱,村民收入甚微,生活条件特别差,缺衣少穿,甚至有的小朋友冬天没有鞋子穿,衣服特别脏差。当地向社会呼吁有爱心的人士,将一些过时淘汰的衣物鞋帽捐助给村民,特别是比较厚的过冬衣物。情况及照片在班级群发布以后,引起了老师、家长们的关注,引起了强烈反响。很多家长们联想到城市里的我们每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友送不出手。反观贫困地区的村民们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,衣服残旧不堪。在小学生涯的最后一个六一节来临之际,为了让孩子们的毕业典礼更有意义,六(6)班家委会在学校领导、班主任孟老师的大力支持下,精心策划本次爱心捐赠活动。

活动目的

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊。悄然而至的盛夏昭示着离别的时刻的到来。恰逢2017年六一儿童节,在将要离开母校之际,号召六(6)班全体同学将家里面那些曾经爱不释手,如今已闲置的衣服,鞋子,文具等捐赠给贫困地区孩子和老人们,献出一份心意,传递一份爱心,表达一份恩情。赠人玫瑰,手有余香,让孩子们感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。为小学生涯留下宝贵的精神财富。

活动意义

1、倡议大家捐出自己的爱心,从而培养学生的感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。

2、积极弘扬奉献精神,引导学生将眼光投向社会,投向弱视群体。培养学生的承责心,关注社会公益事业。

3、献出一件普通的衣物就是献出一片爱心,小爱汇集就是大爱。体现人与人之间的帮助与关怀。

活动主题

“捐赠一件衣物,奉献一片爱心”

活动时间

2017年5月20日——2017年5月31日

活动地点

阶梯教室

活动安排

第一阶段——宣传(5月20日——5月31日)

通过班级群,班会,短信向同学家长宣传、发动。 第二阶段——收集(时间同上)

捐赠要求

1、请尽量捐赠干净点的衣物。

2、御寒衣物为主, 具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。

3、衣物请不要太旧太烂,不要有明显的.污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

4、书包、文具、棋类、体育用品、玩具等都可以寄去,请附上使用说明书。

5、已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

6、装袋——请将您捐出的衣物用塑料袋单独包装。这一点,是对对方的尊重与负责,还希望大家不嫌麻烦。

7、上述物品请清洗消毒后放入塑料袋中,消毒方法:用威露士,84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可。

8、捐赠仪式时统一带到学校。

第三阶段——捐赠(5月30日或31日半天)

方式:捐赠仪式由同学主持。

家长志愿者协助完成登记,分类整理,装箱邮寄的工作。

地址:新疆喀什地区巴楚县阿拉格尔乡9村体育局工作组,赵玉虎收。邮编:843816,电话:18099666340。(由于地处偏远,为保证安全送达,请用中国邮政寄送包裹 )

前期工作

1、每位同学给写一封信。

2、李睿爸爸负责采集受捐赠地区的影像资料,并制作ppt。

3、确定2名主持人,考虑到学习任务,稿件可由家长代劳。

后期工作

1、每位同学参加此次活动的感受。

2、保存这次活动的相关影像资料,联系毕业仪式,并制作发放给需要的同学。

3、把收到捐赠物品的后续情况反馈。

公益捐赠活动总结 海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案篇二

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

公益捐赠活动总结 海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案篇三

你们好!

在这初夏时节、花红柳绿、鸟语花香的大好日子里,我们怀着无比喜悦的心情在白坪乡中心小学举行了这次爱心捐赠仪式。

在此,我代表白坪中心校向何老先生表示热烈欢迎,向为学校发展给予支持的各位领导和爱心人士表示诚挚的谢意和敬意!

长期以来,白坪教育在上级的正确领导下,坚持以人为本,内强素质,外树形象,以提高教育教学质量为中心任务,学校的各项工作稳步提高,去年乡党委和政府投资一千多万建起了一所现代化设施的标准化小学,但学校的发展还面临诸多困难,这次捐助既解决了山区小学物质上的困难,又为中心小学教育的发展带来振奋人心的精神动力!下面请允许我代表全体师生讲三句话。

济条件下经济运行与道德行为相结合的一个善举,它有着积极而深远的影响意义。当何老先生要给中心小学捐资助学的消息传开时,学校全体师生无不为之感动。

公益捐赠活动总结 海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案篇四

一、时间:2014-3-31下午:16:20

二、地点:国旗下

三、人物:全体教师及学生家长。

四、活动现场:捐赠箱

活动流程:

主持人:靖边县第十三小学 韩院花。

1、赵校长致欢迎词。

2、捐赠仪式开始。

3、刘小刚播放音乐《让世界充满爱》。

3、主持人结束语:人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。爱心帮扶,传递的是爱心,营造的是希望。让我们以这次活动为契机,将爱心洒满人间。

本次活动到此结束!祝各位老师身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步!

4、本次活动到此结束。

公益捐赠活动总结 海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案篇五

为了让当代更多的人关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的

1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、 增强社会的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

二、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了社会人士对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性

1、 大多数学生在周末为了放松回到县中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到县中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

3、 同时,也可以体现当代社会人士为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动。通过民间人士和学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、 公司于民间公益团体共同合作,通过义卖公益活动。不仅可以锻炼社会人的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在社会人士中。

6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

四、活动义卖公司

1、 由外联部负责在威宁各大公司与厂家取得联系,并确定公司于厂家参与这次义卖活动。

2、 义卖物品:矿泉水。茶叶,义卖物品需由我方审核。

3、 义卖物品的资金将用于社团日常开支,助学,扶贫,由办公室财务部负责资金的审核。

五、活动前期准备工作:

1、 宣传工作:见策划书附一页

2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1) 对社会有强烈的责任感

(2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

(3) 能服从安排及管理

3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:会展中心

4、 预计需要物品:志愿者工作证,背代,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,电脑一台,宣传活动资料。

六、活动安排

1、 活动时间:5月15日

2、 活动地点:会展中心

3、 活动对象:威宁县全体人民

4、 活动主办方:威宁义工联合会

活动承办方:

活动协办方:

七、活动流程:

1、 由组织部,进行场地的安排

2、 由外联部对个义卖商品进行分类

3、 联合会全体成员及志愿者进行宣传并义卖

4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

6、 在义卖活动结束后,由联合会全体成员对现场进行清理

7、 由办公室对义卖资金进行核对及保管

八、活动意义:

1、 体现群众对社会的责任感与奉献精神

2、 推广义工联合会形象,增加宣传力度,提高社团知名度

3、 从公司于厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

本次活动最终解释权归威宁义工联合会所有

公益捐赠活动总结 海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案篇六

“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人不能抗拒的自然规律。敬老爱幼是中华民族的传统美德,“老吾老以及人之老”,会懂得孝敬父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院里的慈祥的老人。通过此次活动给敬老院中的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!给他们快乐,给他们祝福,给他们美好的回忆,祝福他们安享晚年。校领导和少先队代表将代表全体师生慰问敬老院孤寡老人。

二、活动时间

20xx年12月29日

三、活动对象

全体师生

四、活动安排

1、12月28日全校集中,在红旗下由少先队大队辅导员向全体师生发出倡导。

2、12月29日全样集中,在红旗下,全体师生向三龙敬老院老人献爱心捐款。

3、清点捐款金额,并购买慰问品。

4、12月30日校领导和少先队代表代表全体师生慰问敬老院孤寡老人。

五、注意事项

1、活动坚持自愿原则。

2、各中队辅导员及中队长组织各中队有序捐款。

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