政府合作交流会方案 合作交流会邀请函

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政府合作交流会方案 合作交流会邀请函
时间:2023-09-08 19:13:29     小编:琉璃

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

政府合作交流会方案 合作交流会邀请函篇一

各位尊敬的来宾、各位**一家人、各位亲爱的伙伴:大家下午好!在这里我十分欢迎各位的到来,我是在***地区认真学习三生事业的***,非常荣幸能够为大家讲解。

第一次来到这里的朋友请举手让我们认识一下好吗?亲爱的.伙伴们!让我们伸出自己这双热情的双手,给我们的新朋友来一个热烈的掌声!

今天,您的朋友真诚的邀请你来,是为了让你了解一个全新的事业,了解一个最佳的事业平台。

为此,我们很荣幸的请到了一位主讲嘉宾,宁波三生**分公司经理***先生;他曾经从军6年,后来在日本留学6年,学习经济管理,回国后曾在保险公司任讲师,曾任宁波三生**分公司培训部主任,在短短4个月的时间,就升职,成为宁波三生**分公司经理。

《叶公好龙》的故事大家有没有听过呢?从前有个人姓叶,人们都称他为“叶公”,他非常的喜欢龙,他不但家中柱子上雕的是龙,墙上画的也是龙,衣服上也秀的是龙的图案,当有一天龙得知这个消息后,非常的感动,就到人间来探望叶公,可是当龙出现在叶公面前的时侯,这个叶公却吓得藏到了床底下,怎么也不敢出来。

我们每个人都渴望能够把握住成功的机会,通过自己的努力,去改变自己的命运。

可是当机会来到我们面前的时候,我们又会做出什么样的举动呢?只要你能打开心门,接受咨询,今天下午这两个小时的时间,对您的人生将会有至关重要的启发或者改变,因为一个全球最佳的创业良机已经来到了您的身边,这就是实现您人生三重自由的------“三生事业”!宁波三生日用品有限公司(主持人口述)通过刚才我对三生公司做了十分钟的介绍,我相信大家都对三生公司有了一个大概的了解和认识。

但是要想真正了解一个事业,仅凭这十分钟时间的了解是远远不够的,接下来一个小时的时间,我将请出冯经理为我们讲解这个全新的事业、全球最佳的事业平台。

下面就让我们以饱满的热情、热烈的掌声有请*经理上场。

非常感谢*经理带给我们这个美好的事业机会,让我们再次伸出热情的双手,感谢他的辛勤付出!通过*经理把三生事业做了一个精辟而又明确的讲解,相信对大家都有一个启发或者感悟。

三生公司不但是一个最佳的事业平台,并且它的产品也是非常非常的优质,俗话说“耳听为虚、眼见为实”,下面我就请出一位在产品方面很专业的一位老师为大家做产品展示,好!让我们以热烈的掌声有请***女士。

非常感谢***女士为我们做精彩的产品展示,相信大家都有所心动,到底这个产品有没有刚刚演示的那么好?俗话说:“金杯银杯,不如老百姓的口碑”。

在这里已经有很多使用过产品的朋友,并且对三生公司的产品有着很深的感悟,在这里我要请出这些朋友中的其中一位,来分享一下她使用三生产品的感受,让我们以热烈的掌声有请***老师!

非常感谢*老师的真诚分享,在这里也祝福我们在蔡老师及她的家人身体健康、阖家幸福!再一次把掌声送给她。

在座的还有很多朋友已经使用了三生公司的产品,也有着很深的感悟,因为时间的关系,就不能让他们一一上来分享了,感兴趣的朋友可以在会议结束后找他们一起交流。

通过前面几位老师的精彩讲解和真诚分享,我相信大家的心都在蠢蠢欲动,俗话说的好:“心动不如行动!”今天我们还很荣幸的请到了一位在三生事业非常成功的老师,他是宁波三生德道体系体系领导人之一**先生。

**曾经当兵23年,在部队是一名团级干部。

离开部队后,进入了直销行业,有着6年丰富分的行业经验。

他的故事激励了许多,想,告别平凡,实现梦想的朋友,今天他会用他的真实创业经历来告诉大家:任何成功的结果都有一个开始,只有勇于开始,才有希望得到!伟大事业的建立,不在于你知道多少。

而在于你行动了多少!希望通过接下来的事业分享,能够使我们对人生拥有新的感悟,对事业拥有新的方向。

点燃你的梦想,让我们从这里起航!让我们以最最饱满的热情和最最热烈的掌声,有请我们非常尊敬的**!

非常感谢**真诚而精彩的分享,再次把掌声送给**,感谢他的辛勤付出。

相信通过**真诚的事业分享,让我们对人生有了一个新的感悟,对事业也有了一个新的方向。

任何成功的结果都有一个开始,只有勇于开始,才有希望得到!伟大事业的建立,不在于你知道多少。

而在于你行动了多少!心动不如行动!赶快点燃你的梦想,让我们从这里起航!最后祝愿在座的各位身体健康、家庭幸福、心想事成、梦想成真!

下面是会后会交流时间,还有哪些问题不明白的朋友,我们继续再交流,已经听明白的朋友呢我们也一起来谈谈心中的感受。

最后用xx董事长的四句话来结束今天的会议:“相信是成功的开始,坚持是成功的终点;成功是送给有准备的人,成功是送给有付出的人。

”成功源于选择,命运在于把握,希望今天第一次来到这里的朋友,还有一直在关注三生事业的老朋友们,能把握住这一次绝佳的创业机会,通过自己的努力,早日到达成功的彼岸,去实现心中的美好梦想!今天的会议就到此结束,感谢大家的参与!

政府合作交流会方案 合作交流会邀请函篇二

1、电视

2、网络游戏

3、不良动画片

这些都是直接影响孩子的,因为孩子在家基本没有什么事情做就看电视,所以电视里说什么话,做什么动作,天天看天天看时间长了就会说和做了。有关“子女不孝”的新闻屡见报端,层出不穷,让人十分心寒!不过,我们在谴责儿女不孝的同时,有没有想过孩子不孝的根源?其实父母本身要负很大的责任,因为“不孝子女”也是父母教育的结果。有些父母为了孩子的学习,不让他与别人玩,不让他做家务,理由是让孩子集中学习,这样会强化孩子有自私自利的心理。还有的就是只重视科目的学习,忽视中国传统文化的学习。家庭环境对孩子的影响也很大,有些父母对子女过分溺爱和宽容,使子女容易养成放纵骄横、自私自利的品德和嫉恨的心理,对自己的社会责任模糊不清,不能学会在欲望不能满足时应有的忍耐,结果导致不合理的需求、欲望不断增加,无法适应社会生活,以自我为中心,自控力差,道德观念薄弱,缺行为准则和规范,事事依赖成人,与人交往产生挫圻后,易产生对立、仇视情绪,从而发生侵犯行为。

去听这场讲座没有白去,收获很大,明白了要怎样去教育孩子。教育界有句自古名言:幼儿养性,童蒙养正,少年养志。这句名言说得太好了。教育孩子不光是老师的责任而父母的教育尤为重要,父母的一些行为容易给孩子造成阴影。

1、盲目攀比,这样很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀,从而让孩子陷入两种困境:一种是自卑,另一种是嫉妒。这两种情绪一旦形成,立刻相互转化,从而对孩子的性格产生深远的影响。

2、过度庞溺,被过度庞溺长大的孩子很容易自私,以自我为中心,不懂得考虑他人的感受,与朋友相处时很容易发生矛盾,对父母不尊重,不懂得感恩,将来也不会孝顺。

3、拒绝跟孩子交流,很多父母对孩子的学习与行为不管不问,也不与孩子交流,这样的孩子就会没有责任心,行为放纵。

4、为孩子的学习,一切让路。这样做会强化孩子有自私自利的心理。

5、只重视考试科目的学习,忽视中国传统文化的学习。我们很多家长只在乎要考试的科目,而忽视做人的教育,这就需要家长们去弥补。

通过学习让我们不要做专制型父母和放任型父母,让我们一起做智慧型父母,热爱学习,尊重孩子的身体和心理成长规律,懂得理解和尊重孩子,创造优秀的环境去影响孩子,与智慧型父母对应的是性格积极、友好善良的孩子。

政府合作交流会方案 合作交流会邀请函篇三

一个班级四、五十个人,除了正常的教学工作,每天还要处理零零碎碎的事情,如作业不能按时完成,上课违反纪律,与同学争吵打架等。对这些学生的教育光靠班主任的力量是远远不够的,只有通过老师和家长的共同努力,才能收到最好的效果。

在家校合作中,教师的作用至关重要。为了能够和家长建立良好的合作关系,教师应该有积极正确的态度。

首先,我们的态度不可居高临下,要谦和。在我们日常工作中,往往是学生出现了一些问题,我们才会与家长联系密切些。我们在与家长合作中,就会带有一些情绪:是家长管教无法或干脆就不管教,才会造成孩子今天这种状况,因此一些老师就会自觉或不自觉地扮演了这样的角色:在家长面前盛气凌人,指手画脚。其实教师和家长的地位是平等的,孩子犯了错,一般情况下,大多数的家长应该比我们老师更着急。因此我们在与家长的交往中,努力营造和谐宽松的合作气氛,需谦虚谨慎,讲究礼貌,这样才会缩短双方可能产生的距离。

有位学生回家最近总是不能完成,多次在家作记录本上写道:请家长务督促学生认真完成作业!都没有什么效果。后来电话联系了家长,了解后知道她最近确实由于工作比较忙而忽视了对孩子的教育,以后会配合老师做好孩子的教育工作。从这以后,这位家长阶段性地打电话询问孩子在校的情况,学生完成作业的情况也在一天一天好转。

其二,要尊重家长,避免伤害家长的感情。班主任往往对喜欢的学生大力表扬,而对一些不称心的学生指责有加,在家长面前大力批评,好事没一份,坏事份份有。这样,导致家长感情受到了伤害,迁怒于孩子。结果造成学生家长怕见老师,于是影响了家校的联系。因此,在与家长交往中,教师要客观对待学生的错误,以商量的口气与家长共商教育方法。对于素质较高的家长,可就教育问题进行探讨,对于要求老师帮助的家长,也要想办法给予具体指导。

其三,要让家长明白教师是真心爱每个学生。作为教师,要热爱学生,动之以情,建立融洽的师生关系,进而促使家长引起共鸣,愿意主动和老师建立起良好的关系。如学生学习上有拦路虎,教师不计得失尽心尽力地辅导;学生生病了,带他上医院,课程落下帮她补上;家长下班晚没人接孩子,就让学生在教室里写作业;学生摔疼了,磕破了及时与家长联系……事情虽小,但却时时处处让家长感受到老师的关心,老师的尽责。那么,当有些突发事情发生的时候,他也能站在老师的角度去考虑问题,能真心诚意地配合老师一起教育孩子,圆满地解决突发事情。

总之,家校合作,是我们班主任工作中很重要的一个组成部分,我们班主任要多脑筋,为双方合作创造有利条件,这样我们许多工作就能顺利开展,一切棘手问题都将有可能迎刃而解。

政府合作交流会方案 合作交流会邀请函篇四

1、 逐步树立幼儿合作交流的意识。

2、 进一步提高幼儿身体的灵活性和协调性。

3、 巩固点数和辨别颜色的技能。

1、场地布置:设置《送豆宝宝回家》的游戏场景;

老师说儿歌"胖丫丫俊妞妞,手拉手儿过沟沟,过沟沟拾豆豆,一拾拾了一兜兜。"提问:"孩子们,儿歌中的`小朋友在干什么,她们拾豆豆干什么呢。幼儿回答。

今天老师也拾了很多豆豆,现在我们把拾到的豆豆送回家,回家的路上我们要穿过山洞,跨过小桥,爬过草地,然后把豆豆送回自己的家,每个豆豆的家颜色都不一样,上面都写着数字,你拿了几个豆豆就把它送到数字是几的家,比如你拿了四个豆豆就送到数字4的家中。

把幼儿分成两队,每队幼儿各拿1-5等个数的豆豆(幼儿自己选择)然后先跟着老师熟悉路线,注意钻山洞时别忘了低头,爬过草地时不能让豆豆掉落,然后送到相应的家中。在活动过程中教师宣布游戏规则,发现问题及时纠正,幼儿熟练游戏。

(播放背景音乐《斗牛士进行曲》)每两人为一组,把豆豆装入框中,一筐最多为五个,都装完后把装框的豆豆分成两堆,幼儿分成两队,看哪队幼儿最先把豆豆送回家为优胜队。四、 把每个家的数字去掉,只剩下红黄蓝绿四种颜色的家,然后让幼儿把相同颜色的豆豆装框,每个框里只准装三个豆豆,同样把不同颜色的球分成两堆,幼儿分成两队,两人一组,看哪队最先运完。(播放背景音乐《斗牛士进行曲》)五,庆祝胜利,放松活动。

活动反思:

幼儿在活动中兴趣浓厚,主动参与活动,不仅巩固了1-5的点数和认识颜色,而且提高了身体的协调能力,同时在合作游戏的过程中体验了成功的快乐。在规则意识方面部分幼儿还有待提升。

政府合作交流会方案 合作交流会邀请函篇五

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20**年4月27日星期一

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