消防技能比赛获奖感言

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消防技能比赛获奖感言
时间:2023-09-08 19:47:24     小编:碧墨

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消防技能比赛获奖感言篇一

河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛

深入贯彻教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[20xx]1 6号)文件精神,进一步推动高职院校教育教学改革,提高教育教学质量,充分展示高职院校教学成果和学生风采。

点燃激情,挑战自我

20xx年上半年

本活动分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各高职院校自行完成,决赛由团省委统一组织进行比赛。决赛承办高职院校待定(具体视承办高校的硬件条件及比赛项目定)

(一)主办单位:共青团河北省委等部门

(二)承办单位:××等学院(待定)

(三)评审委员会:聘请省相关行业协会的专家、学者和省内骨干重点大学相关专业的教授共同组成。

1、比赛项目:企业网络搭建及应用;flash动画片制作

2、组队要求:每个项目每代表队限报2人

1、比赛项目:环境对话;同声传译

2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报2人。

1、比赛项目:自动化生产线的装配和自动化生产线的调试

2、组队要求:每代表队限报两组,每组限报2人。

1、比赛项目:组装调试机器人,并在规定场地完成任务

2、组队要求:每代表队限报2人。

1、比赛项目:产品部件的数控编程、加工与装配。

2、组队要求:每代表队限报2人。

1、比赛项目:注塑模具cad与主要零件加工。

2、组队要求:每代表队限报3人。

1、比赛项目:汽车维修基本技能,包括拆装、测量、故障诊断;汽车二级维护。

2、组队要求:汽车维修基本技能项目,每代表队限报2人;汽车二级维护项目以校为单位组队进行比赛,每代表队限报2队,每队2人,每校限报一队。

1、比赛项目:女式职业裙套装电脑样板制作与缝制;学生模特表演。

2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报3人。

1、比赛项目:中餐热菜;中餐面点;中餐冷拼;果蔬雕。

2、组队要求:每个比赛项目每代表队限报2人

采取现场竞赛的方式,每个项目比赛时间为2~6小时(包括选手休息等时间)。

每个参赛队按照竞赛题目要求,完成设计、加工、安装、调试等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定比赛成绩。

赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等详细清单。

1、自行申报:大赛针对不同职业高校设立若干比赛项目,高职院校自行选择申报参赛项目,参赛高职院校名单见附件1。

2、参赛对象:必须是符合有关规定要求的。高等职业院

校在籍学生,请参加院校一定要严格把好选手资格审查关。如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格,对赛后发现者将取消其获奖荣誉并收回奖品和证书,同时对相关责任人员及单位进行通报批评。

3、集中报名:参赛报名必须以学校为单位集中报名,每个单位安排代表团长一名。

4、独立完成:参赛作品的设计与制作的整个过程均必须由参赛者独立完成。

本次大赛设单项奖和团体优胜奖。

单项奖:一等奖占10%,二等奖占20%,三等奖占30%。

团体优胜奖:按各高校参赛队员参加各比赛项目的总积分,设团体优胜奖若干名。

附件:

1、河北省首届高职院校“挑战杯”职业技能大赛报名表

2、河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛比赛说明

消防技能比赛获奖感言篇二

一、赛事名称

2021年全国消防行业职业技能大赛——浙江省消防行业职业技能竞赛。

二、领导机构

本次竞赛由省消防救援总队承办,省消防救援总队训练与战勤保障支队协办。竞赛成立组委会(成员名单见附件1),负责赛事的整体安排和组织管理,决策赛事相关重大事项,成员由主办单位领导及有关单位同志组成。组委会下设技术委员会、秘书处,技术委员会负责制定评判标准,开展赛前培训、技术对接、裁判遴选、竞赛执裁、成绩评定等工作;秘书处设在省消防救援总队,下设综合协调组、赛事组织组、后勤保障组、新闻宣传组、安全保卫组,负责赛事筹备和组织安排,协调相关部门落实组委会各项决议事项,统筹推进大赛各项重点工作。

三、竞赛项目

共设灭火战斗员、应急救援员、搜救犬训导员、消防装备维护员、消防设施操作员、消防通信员6个竞赛项目(技术文件见附件3)。

四、参赛条件

(一)竞赛标准。竞赛以国家职业标准高级工(三级)以上进行。采用操作技能考核方式,竞赛试题由大赛组委会技术委员会(以下简称技术委员会)统一命制。

(二)参赛对象。国家综合性消防救援队伍消防员,政府(企业)专职消防队消防员,在民政部门注册登记的社会救援组织成员,在消防控制室从事消防设施操作的值班在岗人员,且年满18周岁(2003年1月1日前出生)、未达法定退休年龄(截止到2021年12月31日)的中国公民。参赛选手应政治表现良好、爱岗敬业、无不良记录,同时满足参赛项目技术文件规定的报名条件。

五、组织形式

竞赛分选拔赛和决赛两个阶段。

(一)选拔赛。由各设区市应急管理、人力资源社会保障、总工会、团委等部门共同组织实施,消防救援支队具体承办,竞赛形式由各地自行确定。灭火战斗员、应急救援员、消防装备维护员、消防通信员项目各选拔4名队员(国家综合性消防救援队伍消防员2名、其他队伍人员2名),消防设施操作员项目选拔2名队员,搜救犬训导员项目参赛名额不作限制,以地级市为单位组成代表队参加决赛(竞赛承办地各项目可视情增加1个参赛名额)。中央垂直管理单位、部委直属单位,央企及其分支机构等企事业单位的人员参加所在地市的选拔赛。报名、资格审查等工作由各地消防救援支队组织实施。

(二)决赛。统一由竞赛组委会组织实施,决出最终名次后举行颁奖典礼,具体时间和地点另行通知。

六、奖励措施

(一)各竞赛项目第一名的选手颁发金牌、第二名的选手颁发银牌、第三名的选手颁发铜牌、优胜奖的选手颁发证书,优胜奖数量原则上不超过参赛选手总数的20%。

(二)各竞赛项目前两名的选手,符合申报条件的,结合全国比赛情况,按程序向省人力社保厅推荐认定“浙江省技术能手”。

(三)各竞赛项目第一名且年龄在35岁以下(年龄时间计算截至2021年12月31日)的选手,符合申报条件的,结合全国比赛情况,按程序向团省委推荐授予“浙江省青年岗位能手”。

(四)各竞赛项目第一名,并在全国大赛取得前二至六名的选手,可按程序由省总工会授予“浙江省五一劳动奖章”。

(五)各竞赛项目前三名选手,符合申报条件的,结合全国比赛情况,按程序向省总工会推荐授予“浙江省金蓝领”。

(六)对各竞赛项目前三名的选手,按相关规定报应急管理部消防救援局审核后,晋升相应职业资格或职业技能等级,并视情予以奖励。

(七)对贡献突出的协办单位、支持单位、宣传媒体,颁发“特别贡献单位”奖牌;对组织竞赛表现突出的单位,颁发“优秀组织单位”奖牌;对在竞赛中获得金牌参赛选手的教练员,颁发“优秀教练员”证书;对在竞赛执裁中表现优异的裁判员,颁发“优秀裁判员”证书;对工作表现突出的竞赛志愿者,颁发“优秀志愿者”证书。

七、有关要求

(一)提升政治站位。消防行业职业技能大赛是推动社会救援力量技能和水平提升的重要方式,是搭建救援力量交流互动平台,更是展示浙江“三地一窗口”建设成就、献礼建党100周年大庆的有力举措,备受关注、意义非凡。各地要提高政治站位,提升思想认识,精心谋划部署,积极组队参赛,保证竞赛水平,展示队伍形象。

(二)严密组织实施。此次大赛是我省首次举办的消防行业职业技能大赛,规格高、规模大、覆盖广。各单位要密切配合,加强沟通协调,成立工作机构,明确任务分工,压实工作责任,确保竞赛活动安全有序,圆满精彩。同时,要做好统筹兼顾,制定科学的训练和执勤方案,确保日常应急准备和训练竞赛两不误。

(三)广泛宣传动员。各地要统筹媒体资源,广泛拓展宣传渠道,加大赛事宣传力度,发挥技能竞赛的持续性影响,营造社会各界踊跃参与应急救援工作的良好氛围。通过竞赛活动,吸引社会各界现场观摩、交流互动,推动社会救援力量与消防救援队伍共训共练,加强社会救援力量与综合及专业力量一体化协作,不断提升我省消防救援力量的整体能力和水平。同时,要积极向公众宣传救援知识和技能,提高全社会自救互救技能和水平。

(四)确保公平公正。各地要严格按照程序和要求,严密组织资格审查、现场执裁、仲裁申诉等各项赛事工作。各单位要严明纪律规矩,竞赛活动期间不得以任何名义和形式搞摊派、拉赞助,活动期间,承办单位纪检部门负责竞赛监督,确保赛事各个环节规范严谨、公开透明。要充分听取各方意见,边筹备、边完善、边总结,不断提高办赛质量和水平。各地要加强请示汇报,遇有重大问题及时向竞赛组委会报告,确保妥善解决。

(五)从严疫情防控。各地要切实提高风险防范意识,严格贯彻执行新冠疫情防控有关要求,落实常态化疫情防控措施,动态跟踪疫情发展态势,制定科学合理的疫情防控工作方案和应急处置预案,做好人员、技术、物资和设备的应急储备,各代表队及有关单位做好赛前防疫工作,强化赛场防疫管控,确保赛事活动稳妥、安全、有序开展。

各市消防救援支队于2021年8月25日前,将本地选拔赛方案报竞赛组委会备案(联系人及电话:骆佳,18857140112,)。其他未尽事宜由组委会另行通知。

附件:年全省消防行业职业技能竞赛组织委员会成员名单

年全国消防行业职业技能大赛技术文件

浙江省人力资源和社会保障厅 浙江省应急管理厅

浙江省总工会 共青团浙江省委 浙江省消防救援总队

2021年8月5日

(信息公开形式:主动公开)

附件1

2021年全省消防行业职业技能竞赛

组织委员会成员名单

一、组委会

(一)主任

蔡卫国 省消防救援总队总队长

崔 勇 省消防救援总队政治委员

刘国富 省人力社保厅党组副书记、副厅长、一级巡视员

陈玉锋 省应急管理厅党委委员、副厅长

张卫华 省总工会党组成员、副主席

盛 乐 共青团浙江省委副书记

(二)执行副主任

余昌带 省消防救援总队政治部主任

(三)副主任

金松柏 省消防救援总队副总队长

傅绍荣 省消防救援总队副总队长兼灭火救援指挥部部长

金红兵 省消防救援总队副总队长

严晓龙 省消防救援总队总工程师

(四)委员

金泰来 省消防救援总队办公室主任

戴慧峰 省消防救援总队政治部副主任兼组织教育处处长

周衍挺 省消防救援总队纪检督察室主任

俞颖飞 省消防救援总队新闻宣传处处长

徐国茂 省消防救援总队财务处处长

姜宏志 省消防救援总队指挥中心副主任

王剑淦 省消防救援总队作战训练处副处长

刘 涛 省消防救援总队信息通信处副处长

李 琦 省消防救援总队队务处副处长

黄 剑 省消防救援总队法制与社会消防工作处副处长

余丹铭 省消防救援总队后勤装备处副处长

陈华良省人力社保厅职业能力建设处处长

叶建迅 省应急管理厅应急救援处处长

叶龙茂 省总工会劳动和经济工作部部长

陈 杰 共青团浙江省委基层工作部部长

陈 捷 省职业技能鉴定指导中心主任

程 斌 省消防救援总队训练与战勤保障支队政治委员

吴杰文 省消防救援总队训练与战勤保障支队副支队长、一级督导员

二、技术委员会

(一)主任

傅绍荣(兼)

(二)副主任

姜宏志(兼) 王剑淦(兼) 刘 涛(兼) 黄 剑(兼)

余丹铭(兼) 吴杰文(兼)

戴建良 杭州消防救援支队特勤大队大队长

(三)委员

刘 靖 省消防救援总队作战训练处副处长

赵兴华 省消防救援总队作战训练处中级专业技术职务

田 坤省消防救援总队作战训练处初级专业技术职务

王卫星省消防救援总队信息通信处中级专业技术职务

方之龙省消防救援总队信息通信处中级专业技术职务

邵泽宏 省消防救援总队后勤装备处二级督导员

李 晶省消防救援总队后勤装备处高级专业技术职务

陈乐章省消防救援总队训练与战勤保障支队教务科科长

程 本 杭州消防救援支队特勤大队副大队长

三、秘书处

(一)秘书长

余昌带(兼)

(二)副秘书长

金泰来(兼) 戴慧峰(兼) 周衍挺(兼) 俞颖飞(兼)

徐国茂(兼) 程 斌(兼) 李 琦(兼) 茅利明(兼)

(三)成员

葛 非 省消防救援总队办公室副主任

邵 琦 省消防救援总队新闻宣传处副处长

骆 佳 省消防救援总队队务处二级督导员

王哲锐 省消防救援总队组织教育处一级助理员

丁宇龙 省消防救援总队财务处二级助理员

曹国富 省消防救援总队训练与战勤保障支队副支队长

附件2

2021年浙江省消防行业职业技能竞赛

参赛选手报名表

报名地: 市

报名时间: 年 月 日

姓 名

性 别

出生年月

近期免冠

一寸红底

电子照片

民 族

学 历

政治面貌

身份证号

工作单位

现从事职业

从业年限

职业资格和

职业技能等级

联系方式

参赛项目

有无不适宜

参赛疾病

个人以往参加各级各类大赛及获奖情况

推荐单位意见

(公章)

参赛选手需提供半年内的体检证明及所参加项目技术文件要求的相关材料。

附件3

2021年全国消防行业职业技能大赛技术文件

(见正式文件)

消防技能比赛获奖感言篇三

为增强铜仁地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动方案》,经铜仁地区银行卡联席会议商议,决定组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”。

组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动,是20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立铜仁地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。

组长:高黎平

成员:崔华智代英杨凯赵浪徐小明王光辉

领导小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工作。

主任:喻清

副主任:王新强

成员:涂永忠王贵林吴永光张春刘仁玮

常梅武陵源

(一)竞赛方式。

竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。

2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

(二)竞赛时间。

竞赛时间定于8月26日上午8:30。

(三)竞赛地点

竞赛现场定于人行铜仁中支干部培训中心七楼大会议室。

(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

(二)技能比武题型分为pos机具实例操作。

(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。

知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金1000元,二等奖2名、奖金分别为800元,三等奖4名、奖金分别为500元。

技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为500元,二等奖2名、奖金分别为400元,三等奖4名,奖金分别为300元。

(一)建立竞赛题库。

1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

2、题库准备。题库应于8月21日前建立完毕并分发给各收单机构。

(二)竞赛队伍组建。

1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。

消防技能比赛获奖感言篇四

为促进和提高我校在校大学生的

英语

口语水平、营造良好

学习

氛围、活跃

校园

文化

生活

、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

比赛时间:3月14日下午2:00

活动地点:五教三楼视听室

活动对象:外国语学院全体学生

赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

2.比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的

话题

进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

2.准备 (1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的`工作

(3)邀请评委老师

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时 现场布置

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

赛后 总结活动

以上策划书若无误,望领导批准。

外国语学院学生会学习部

20xx年2月17日

消防技能比赛获奖感言篇五

全体教师必报

二、比赛时间

(一)时间:20__年x月x日

三、比赛内容:乐器、舞蹈、声乐(三选一),环境创设

四、比赛方案:

(一)竞赛程序:提早一天抽签确定参报教师比赛的顺序。手工比赛内容统一时间集中进行;乐器、舞蹈、声乐比赛内容按抽签顺序按时间安排进行。

(二)各项比赛内容要求及评分标准:

1、声乐具体要求和评价标准

要求:自选一首红歌(赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲),音乐的磁带、光碟用品自备,时间限在3分钟以内。

评价标准:

1)独唱,曲目选取围绕主题,健康、积极向上。

2)仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。

3)掌握声乐技能、技巧;对乐曲的乐句能准确、完整地表达。

4)演唱完整、连贯,有一定表现力,能非常好地把握歌曲的风格,很好地诠释歌曲内涵。

2、乐器具体要求和评价标准

要求:自选一种乐器。曲目题材不限,时间控制在3分钟左右完成。

评价标准:

1)演奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。

2)伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适。

3)作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定的音乐表现力。

4)节奏鲜明、有力度,乐曲处理得当,能演奏出乐曲的内涵,充分表达乐曲情感。

3、舞蹈具体要求和评价标准

要求:参加比赛的选手需自备一个舞蹈,可以是独舞或三人以内的成品舞。时间控制在3分钟左右完成。

舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。

评价标准:

1)注重音乐和舞蹈的结合,能准确的理解音乐的蕴涵和风格,并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容,主题鲜明,具有美感。

2)创编有新意,想像力丰富,赋有一定的艺术性和时代感,能最大程度体现自己的特长。

3)注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。

4、环境创设具体要求和评价标准

要求:以园为单位进行比赛,打造盛乐幼儿园走廊、公共场所等。

评价标准:

1、走廊创设主题突出,体现幼儿园特点和艺术性。

2、制作新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。

3、布局合理,画面丰满、优美。

五、参评奖办法:

本次比赛活动设团体奖一个,各单项设一等奖1个,具体根据招生情况按比例而定。

消防技能比赛获奖感言篇六

为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的'方向。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师基本技能大赛实施方案,希望对大家有所帮助。

为了适应幼儿教育新形势,推动幼儿园的发展,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,根据省幼儿教师素质的基本要求,我园决定于本学期开始逐月开展教师专业技能大赛,比赛旨在推进幼儿园课程改革,强化幼儿教师队伍,为我园教师成长搭建平台。

全园教师。

弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工制作。

9月 弹唱

10月 演唱

11月 舞蹈

12 月 说课

3月 讲故事

4月 弹奏

5月 绘画

6月 两笔字

7月 手工制作

1.评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。

2.评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩,分数保留小数点后两位数。

1.每项取单项奖一、二、三名。

2.七项综合后,取综合全能奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1.弹唱:采取提前3分钟抽签准备,即兴伴奏一首儿童歌曲。

2.演唱:自选歌曲一首,现场背唱,自备音乐伴奏带。

3.讲故事:自选儿童故事一个,原作、创作、改编均可,时间不得超过4分钟。

4.绘画:命题画,自备油画棒,4开纸统一发放,限时1小时。

5.舞蹈:自选舞蹈一个,题材、体裁、风格不限。

6.钢琴弹奏:自选乐曲一首,乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者无分。

7.说课:采取提前5分钟抽签准备,即兴进行说课活动。

8.两笔字:自选内容,在规定的时间内现场完成作品。

9.手工制作:材料自备,内容形式不限,要求构思新颖、美观、有实用价值。

消防技能比赛获奖感言篇七

为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的学院技能大赛策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校,始建于1985年6月。xx年7月,经海南省人民政府批准,升格成立,同年8月,经国家教育部核准备案。从xx年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。

学院位于海口市桂林洋高校区,占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备,可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米,馆藏图书达30万册,将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆,;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。

新校园气势恢宏、环境优美安宁,周边与海南师范大学、琼台师专等高校相邻,形成了良好的人文环境,距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区,交通方便快捷,是广大求学者学习生活的乐园。

我院根据我国国民经济总体发展情况以及海南的经济发展需求,提出了以大教育观统领全院各项工作,以企业家精神构建校园主体文化,以提高综合职业能力为中心引领教育教学改革方向,以经贸化、外语化、信息化促进教育教学水平不断提高等全新的办学理念,促进学院办学机制转变与完善以及办学模式的改革。

学院坚持“以教育为本、以教师为本、以学生为本”的办学理念,强调经贸特色校园文化的培育功能,确立培养学生的可持续发展、可迁移的职业能力作为主要办学目标。

现有专任教师273人,其中博士、硕士学位及教授、副教授等高级职称以上的教师56人,兼职教授22人。“双师型”教师77人,占全院中高级专业技术职称教师的80%,已形成经贸化、外语化、信息化、专业(学科)鲜明特色,结构日趋优化与合理的“双师型”教师队伍,其整体实力达到海南高等职业院校的先进水平。

现设有国贸系、财经系、外语系、信息系、旅游系、机电工程系、艺术系、公共教学基础部七系一部,xx年共有国际商务、报关与国际货运、营销与策划、连锁经营管理、商务英语、旅游英语、电子商务、计算机信息管理、会计(涉外)、会计电算化、投资与理财、审计实务、旅游管理、酒店管理、旅游工艺品设计与制作、物流管理、税务(税务筹划)、涉外旅游、会展服务与管理、计算机网络安全与管理、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、艺术设计(出口商品包装与广告设计)等26个专业面向全国招生。

经过坚持不懈的努力,现已逐步形成集高职(专科)学历教育、职业培训与技能鉴定、本科函授教育、本科远程教育、对外汉语教育、对外合作办学为一体的多层次、多元化办学格局。学院现设有国家第37职业技能鉴定所、全国公共英语等级考试考点、全国计算机等级考试考点、全国国际商务单证员培训中心、全国外贸跟单员培训中心、海南省出国劳务人员培训中心(海南省的培训基地与考点)等职业技能鉴定、职业培训和岗位培训机构,开展多形式、多层次的职业技能培训和岗位培训,近几年培训人数逾万名。还分别与美国伊利诺东联学院、澳大利亚塔斯马尼亚洲教育部联合办学,成功输送了数十名学生赴美学习。还与美国北美集团、丹麦哥本哈根大学、澳大利亚西澳洲中央技术教育学院等达成合作意向;xx年11月,根据我院与丹麦弗雷德里克斯伐克学院所签定的合作协议中确定的“双方将开展定期的师生互访和短期培训活动”约定第一批丹麦学生到我院来进行短期培训和开展文化教育交流。

学院在“以人为本,以就业为导向”的思想指导下,进一步明确“专业+技能+双语(汉语和英语)+计算机”的强化实践与职业能力的人才培养模式,建立了“订单式、模块式”的培养模式和就业体系。现已与企业共建67个校外实验实训基地,与100多家省内外企业建立了长期的合作关系并签订学生顶岗实习或订单培养协议,使人才培养与企业的岗位实际融合,职业技能与综合职业能力衔接,提高了学生的综合竞争力。在今年初举行的`供需见面会上,本院首届专科毕业生赢得了用人单位的欢迎和好评。

树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象,迎评创建,提高大学生职业就业技能。

(一)前期准备

1、时间:6月10日——6月20日

2、策划人员:院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组

3、内容:集中商讨技能大赛的相关事宜

(二)实施阶段

2、设计及复印海报和宣传单

3、在校园网发布消息,征集采纳各方意见

5、活动地点:学术交流中心会议厅

冠名权:本次活动可以冠名。

海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。

展板宣传:展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)

横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

现场宣传:现场可用到印有商家特色的道具进行布置。

媒体宣传:可有赞助商赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。

1、一等奖三名

2、二等奖七名

3、三等奖十名

4、创意奖一名

5、人气奖一名

评委(约四人):400元奖状:50元其它费用200元

总计:3250元

消防技能比赛获奖感言篇八

为了积极响应我校举办“五月技能节”活动,充分调动学生学习专业知识的积极性,养成良好的学习习惯,形成勤奋向学的良好氛围,计算机科组特面向09级本专业学生举办《包装设计》项目竞赛。为保证竞赛顺利举行,做到公平、公正、公开,制定如下竞赛方案。

09级计算机、家具专业的学生,参赛人数不限。

设计某一种产品的纸盒包装平面展开图和立体效果图。

具体要求:

(5) 文字设计一律使用电脑本身的简体中文字库系统;

(6)各种折合线的设计要符合规范要求;

(8) 考虑到文件的兼容性,用coreldraw x3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。

地点:机房304

时间:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)

本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出一、二、三等奖若干名,将授予获奖者奖品及证书,并以资鼓励。

1、评审团:

邀请计算机专业和家具专业教师参加此次评比工作。

2、评分标准:

比赛总得分=包装平面展开图(占70%)+包装立体效果图(占30%)

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