工作计划总体思路

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工作计划总体思路
时间:2023-09-09 05:21:14     小编:纸韵

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

工作计划总体思路篇一

各位评委、各位老师:

大家上午好!

今天我说课的题目是《思路要清晰》,我将从教材地位、设计思路、教学过程和板书四个方面来进行说明。

一、教材地位

《思路要清晰》是人教版初中语文七年级上册第四单元的作文训练。它是承接《热爱生活,热爱写作》、《学会记事》、《写人要抓住特点》三个单元写作训练之后进行的条理层次方面的训练。

教学目标:

1、通过提供典型事例,学生了解一般文章的结构及写作顺序。

2、通过写作实践,学生了解使文章思路清晰的基本方法,体验设计提纲的作用。

3、提高表达能力和写作能力。教学重点:

了解文章思路清晰的基本方法。教学难点:

教学方法:讲授法,合作探究法 教学准备:多媒体 教学过程:

一、导入

同学们,老师准备了两段文字,请大家比较阅读这两段文字,哪段文字思路更清晰呢? 甲段:要想成功做到某件事,首先你得确定一个目标和计划,然后努力为之奋斗,在这过程中还要自我总结经验教训,吸收并改正,最后要有坚持不懈的毅力。

乙段:要想成功做到某件事,你得确定一个目标和计划,努力为之奋斗,在这过程中还会自我总结经验教训,吸收并改正,要有坚持不懈的毅力。

(甲段,这段文字用上了表示先后顺序的词语——首先、然后、最后。从这些词中可知无论写文段还是写文章,都要条理清楚,层次分明。我们一起进入《写作:思路要清晰》的学习。

{设计意图}通过比较两段文字的不同,让学生明确:无论写文段还是写文章,都要条理清楚,层次分明。从而引入本文教学内容:《思路要清晰》。

二、知识讲授

有什么方法能让作文思路清晰呢?可以从以下方面入手。

(一)、整体构思。

找题眼——明中心——选材料——定详略——确结构 例题:《热爱学习的他》 要表达“他热爱学习。”这一中心,下面这些材料,你会用到哪些呢?大致采取什么样的结构呢? 1.他放学之后他总是先写作业。2.他上课时认真听讲,认真记笔记。3.他写完作业之后常常进行体育锻炼。4.他经常参加学校组织的公益活动。5.他经常在学习上帮助成绩不好的同学。6.他家离学校很远,但每天坚持骑自行车上学,从不让父母接送。7.他热爱课外阅读,经常出入图书馆和书店。

{设计意图}

(二)、确定写作顺序

是按照时间、空间的顺序,还是按照事理的逻辑顺序去写,这要根据文体特点和题材需要来确定。

如:时间——《植树的牧羊人》

空间——《济南的冬天》“薄雪覆盖下的山”这一文段

逻辑——《纪念白求恩》

{设计意图}

(三)、列提纲 方法:

1、设计好整体结构

2、安排好详写略写

3、确定好写作顺序

4、简要概括出每个层次的意思 写作实践:《“球迷”爸爸的二三事》,写一篇记人的文章。请列出作文的提纲。形式不限。范例: 爸爸的二三事 第一段: 爸爸是个球迷。(略)

第二段:爸爸爱订球类报刊,爱看球类报刊。(详写神态)第三段:爸爸爱看球赛。(详写神态、语言和动作)第四段:爸爸爱打篮球。(详写动作)第五段:总结全文,照应开头。(略)

{设计意图}

三、知识总结

我们来归纳一下使文章条理清楚的基本方法:

1、对写作内容要有整体构思(找题眼——明中心——选材料——定详略——确结构)

2、要确定好写作顺序

3、列出写作提纲

四、实战演练

1、找题眼:本文应用第一人称来叙述,体裁记叙文,内容是回家晚的原因或结果。

2、明中心:文章的重点是要讲述回家晚的原因,交代清楚这件事的意义。

3、选材料:选择自己印象最深,最能触动自己的事情来写。

4、定顺序:可采用顺叙,也可采用倒叙

如果要强调导致“回家晚了”的结果,则原因可以略写。

那就请同学们回想下你的记忆中回家最晚,给你印象最深的一天,列出提纲,在所列提纲基础上完成作文。

{设计意图}

遵路才能识真,我们在写作中一定要根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。

{设计意图}

六、板书设计

写作训练 思路要清晰 整体构思 确定顺序 拟列提纲

{设计意图}

工作计划总体思路篇二

冬天到了,天比夏天黑的早了。黄昏昏的暮光透过窗户,照到一排排整齐的书桌上,做完晚值日,背上书包,我快步走出教室。

出了校门,马路对面便是两三排高大的银杏树。金灿灿的叶片,被余晖照着,风一吹,树上的叶子一闪一闪的,几片枯老的叶子随风落在隐约可见的几个拿着相机拍照的人的肩上。我被这景象怔住了。但是,我不敢多留。

天渐渐暗下去了,路灯亮了起来。

抬头看,天上的云变得深蓝,太阳仅剩下一个小头,月亮也悄悄地爬上了东山顶上。

此刻,自己的心里却越发的不安,越发的害怕。自然而然脚步变得快了起来,穿过马路,转进小巷,闻到人家厨房飘出的香气,我想,母亲一定等着急了吧。好在书包不算太沉,我小跑起来,银杏叶随风飘摇,陪伴着我在小巷里穿行。

抵不住的焦虑,让我跑得越来越快,喘得愈加厉害,但是我并没有停下来。

快些,再快些!

终于到家了,看见母亲忧郁的眼神,我一下子拥了上去,就像飞舞于广阔天地间的一片片树叶终于落在树干下的地面之上。

工作计划总体思路篇三

有些事,用最直接的方式来做或许收效甚微。因为方法运用不当,坚持久了你难免会疲惫懈怠甚至会因为焦躁不安而轻言放弃。其实,很多时候。不是事情难为,而是你的处理方式欠缺妥当。当你觉得力不从心的时候,不如放下心中的焦躁烦闷。静下心来或许会发现更好的也更容易达到目的的方式,要知道,通往广场的路,不止一条。换个思路,事就成了。

家里的水池漏水了,仅存的几条小鱼也濒临灭绝,父亲不辞劳苦从上海带回来的好不容易成活的荷花也消亡殆尽。开始,是每天定时定点的抽水来维持花和鱼的生计。但这样的方法不仅治标不治本还费时费力。就这样,任由池塘空置干涸了一段时间。到后来我们都在想有什么方法能把池塘修缮好,毕竟不能这样听之任之。所以我就问自己,真的没有别的办法了吗?终于借着修路的机会请人从田里挖来了两铲车的泥巴,把泥巴倒进池塘里分散开来等它化开的时候估计就可以糊住不易察觉的漏洞,尽可能一劳永逸。所以很多时候不是没有办法,而是我们要尽可能的学会转换思路从众多的方式中寻找出最合适的。

泥巴运来了却全都被堆在了同一个地方,需要人力进行分散。所以,父亲拿了一个家里平时用来疏松土壤的钉耙来挖开这些泥。却因为中间的空隙太大,一下也挖不了多少,反而累得汗如雨下。后来换弟弟来接着挖。我看他面对着这一大堆顽固又冲鼻子的田泥巴,突然觉得他也不容易。不光累在水里待久了也对身体不好。

我看着他一下又一下的挖着,突然就想到了家里平时挖土翻地都是用的锄头,快捷又迅速。毕竟不会挖一锄头还会漏掉一半,眼前的场景和平时母亲翻地时一般无二,那如果用锄头把泥巴一一挖下来再抛向池塘各个角落会不会更好?我把我的建议对弟弟说了,后来的事实证明确实比原来的方式更简单省力又快捷。不一会儿一堆土就这样被分解开了。

这件事情告诉我们,很多事情眼见着没那么容易,或许你换个思路就会有意料之外的收获。也说明人的思维不能局限于一种可能。换个思路事情也许就成了。

工作计划总体思路篇四

1通过提供典型事例,学生了解一般文章的结构及写作顺序。

2通过写作实践,学生了解使文章思路清晰的基本方法,体验设计提纲的作用。

3提高表达能力和写作能力。

教学重点:

了解文章思路清晰的基本方法。

教学难点:

学会思路清晰地进行写作的一般技巧和方法,体验设计提纲的作用。

课时:1课时

教学方法:谈话法,合作探究法

教学准备:多媒体

教学过程:

一、导入

甲段:要想成功做到某件事,首先你得确定一个目标和计划,然后努力为之奋斗,在这过程中还要自我

总结

经验教训,吸收并改正,最后要有坚持不懈的毅力。

乙段:要想成功做到某件事,你得确定一个目标和计划,努力为之奋斗,在这过程中还会自我总结经验教训,吸收并改正,要有坚持不懈的毅力。

(甲段,这段文字用上了表示先后顺序的词语——首先、然后、最后。)

从这些词中可知无论写文段还是写文章,都要条理清楚,层次分明。我们一起进入《写作:思路要清晰》的学习。

二、知识讲授

有什么方法能让

作文

思路清晰呢?可以从以下方面入手。

(一)整体构思。

找题眼——明中心——选材料——定详略——确结构

例题:《热爱学习的他》

1.他放学之后他总是先写作业。

2.他上课时认真听讲,认真记笔记。

3.他写完作业之后常常进行体育锻炼。

4.他经常参加学校组织的公益活动。

5.他经常在学习上帮助成绩不好的同学。

6.他家离学校很远,但每天坚持骑自行车上学,从不让父母接送。

7.他热爱课外阅读,经常出入图书馆和书店。

(二)、确定写作顺序

空间——《济南的冬天》“薄雪覆盖下的山”这一文段

逻辑——《纪念白求恩》

(三)、列提纲

方法:

1、设计好整体结构

2、安排好详写略写

3、确定好写作顺序

4、简要概括出每个层次的意思

写作实践:《爸爸的二三事》,写一篇记人的文章。请列出作文的提纲。形式不限。

范例:爸爸的二三事

第一段:爸爸是个球迷。(略)

第二段:爸爸爱订球类报刊,爱看球类报刊。(详写神态)

第三段:爸爸爱看球赛。(详写神态、语言和动作)

第四段:爸爸爱打篮球。(详写动作)

第五段:总结全文,照应开头。(略)

三、知识总结

我们来归纳一下使文章条理清楚的基本方法:

1、对写作内容要有整体构思(找题眼——明中心——选材料——定详略——确结构)

2、要确定好写作顺序

3、列出写作提纲

四、实战演练

以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。自定立意。不少于500字。

点拨:

1、找题眼:本文应用第一人称来叙述,体裁记叙文,内容是回家晚的原因或结果。

2、明中心:文章的重点是要讲述回家晚的原因,交代清楚这件事的意义。

3、选材料:选择自己印象最深,最能触动自己的事情来写。

4、定顺序:可采用顺叙,也可采用倒叙

如果要强调导致“回家晚了”的结果,则原因可以略写。

那就请同学们回想下你的记忆中回家最晚,给你印象最深的一天,列出提纲,在所列提纲基础上完成作文。

五、课堂总结

遵路才能识真,我们在写作中一定要根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。

六、课后反思

工作计划总体思路篇五

于晓静

2005年11月11曰:由首都牡会经济发展研究所和丰台区长辛店镇人民政府联合举办的“长辛店镇未来五年发展思路研讨会”在北京前门建国饭店召开。来自市委研究室、市社科联、市发改委、市司法局、市规划委员会、市国土资源局、市旅游局、求是杂志社、前线杂志社、北京市决策学学会等单位的专家学者,以及首都社会经济发展研究所、丰台区委区政府有关委办局及长辛店镇的主要领导同志共计50余人参加了会议。

会议由首都社会经济发展研究所所长王鸿春主持。长辛店镇党委书记李汉儒同志介绍了长辛店镇的自然条件和社会经济发展状况,以及开展本课题研究的目的和意义。课题组副组长、首都社会经济发展研究所办公室主任王海同志介绍了课题调研的具体情况。

与会专家领导踊跃发言,为长辛店镇的发展献计献策。

北京市司法局副局长周信首先发表了意见。他对该课题报告给予了高度评价,认为课题开展的时机好、形式好、内容好。第一,报告充分体现了中共中央与北京市委关于制定国民经济与社会发展第十一个五年规划的意见,符合建设社会主义新农村的要求,对长辛店镇的工作和未来发展规划的制定具有重要的指导意义。第二,镇政府借助首都人才资源优势,与首都社会经济发展研究所组成联合课题组,对本镇的发展进行专项研究,符合科学决策的要求,值得肯定。第三,“北京西花园”的发展地位,具有很强的号召力和爆发力,是建设小康社会、和谐社会的需要。此外,他还提出了几点建议:长辛店镇应进一步减少二产比例,降低环境污染;提高林木覆盖率、空气质量等环境指标要求;为实现“北京西花园”的目标制定更强有力的具体措施。

丰台区委常委、区委办公室主任李明圣表示,参加此次研讨会很振奋,没有想到长辛店镇为未来五年发展思路作了这么大量的工作。他对报告提出了许多有益的修改意见,并建议长辛店镇要从西部生态带的要求、现代化新城区的需要和北京区县定位的高度,找准自身差距,设立中长期规划,并通过近期工作计划的实施,保证发展思路的落实。

北京市对外友协党组书记韩秀峰,高度赞扬了研究报告的内容和形式。他认为这是一份非常有价值的材料,借助首都社会经济发展研究所的研究力量,使报告能够站在北京市、全国,乃至更宏观的角度谋划长辛店镇的未来发展,很有利于提高郊区工作的水平。他还指出,第一,“长辛店”本身具有很高的知名度和文化价值,应进一步挖掘它的品牌内涵;第二,在城镇未来发展上应该调和人口资源与环境资源的关系,重视人力资源的开发与培育,做好人才工程;第三,应制定具体目标和措施,加强长辛店镇和谐村镇建设。

北京市国有企业监事会主席田云龙评价报告内容全面,目标鲜明,是长辛店镇推进未来工作的基础。他认为,长辛店镇还应该从构建社会主义和谐社会的要求出发,研究完善镇一级的社会保障体系,提高法制化管理水平和处理各种社会矛盾的能力。通过本次研讨会能促进各部门领导和专家的交流,使各方达成共识,促进长辛店镇的工作能够步调一致的更好地开展起来。

北京市社科联马仲良研究员为长辛店镇未来发展提出了许多建设性意见。第一,为适应新时期北京发展规划的要求,应促进长辛店镇经济结构转型,加大环境建设力度,发掘出“长辛店”新的品牌内涵,建立“生态型长辛店"。第二,构建和谐村镇,长辛店镇要提高处理社会矛盾的能力,发展社会经济的就业,建立“和谐型长辛店”。第三,加强人力资源的开发建设,建立学习型政府和终身教育体系,打造“学习型长辛店”。第四,进行体制改革和创新,尤其是加快社会管理体制改革,建立“创新型长辛店”。

丰台区建委主任郭振江在综合分析了长辛店镇优势和劣势的基础上,强调长辛店镇的发展首先要加快市政基础设施建设,此外要注重与周边企业的合作发展,另外还要努力挖掘镇域内历史文化遗迹的价值,如二七车辆厂、长辛店古镇等一定要尽力保护,开发特色旅游。

市规划委和城市规划院的同志指出,报告所述长辛店镇未来五年发展思路与市规划部门对该地区的规划方向大体一致。长辛店镇地处北京西部发展带重要节点,紧邻石景山区——北京城市总体规划中的综合服务中心,该镇的发展方向也要与这个中心的要求相协调。长辛店镇应进一步加强与周边地区的交通联系,在产业结构调整上要加强与门城、石景山等地的联系,着重发展配套服务业。

北京市旅游局王维佳同志认为该课题报告紧扣“生态建设”这一主题,充分论述了长辛店镇过去的发展情况、当前面临的形势、未来的发展定位、目标和主要对策,是一篇思路清晰、角度新颖、论述充分、观点明确的研究报告。此外他着重从发展旅游业的角度提出了几点建议。第一,旅游资源的开发应符合北京市、丰台区“十一五期间旅游业发展规划”,将镇域内可开发的旅游资源,如北宫森林公园、鹰山森林公园、十里幽谷、大枣采摘等,与青龙湖郊野休闲区连成一片,纳入一条旅游线路。第二,争取将市、区政府或旅游局的大型活动安排在长辛店,扩大长辛店镇的知名度。第三,提高旅游景点休闲度假设施的质量和服务水平,力争形成京郊休闲度假的旅游基地。北京郊区对外经济贸易促进会培训部主任马玉福突出强调了长辛店镇的人力资源建设问题。他指出,在未来五年中,长辛店镇应加强领导干部及政府工作人员的培训,提高决策和管理能力。对日益增多的失地农民也要加强再就业培训,尤其在建设和谐村镇的背景下,这一问题已经显得尤为重要。

中共北京市委研究室副主任康庆强在讲话中指出:首先,市委研究室十分重视并且支持首都社会经济发展研究所与政府部门联合开展调研的研究方式。它既有利于基层政府工作水平的提高,也能使研究人员更加了解市情,提高业务水平。其次,该报告在广泛深入的调查研究基础上,全面系统地论述了长辛店镇的过去和未来发展方向,既有前瞻性,又符合地区实际,是一篇比较好的研究报告。再次,长辛店镇的发展需要一个更响亮的口号,以扩大宣传,可以将该报告的题目改为“和谐长辛店,北京西花园”,并通过相应政策和措施保障发展目标的实现。

最后,丰台区委副书记阎满成代表丰台区委区政府及长辛店镇向与会的专家学者和各部门同志表示了由衷的感谢。他指出这是一篇有基础和下了功夫的调研报告,在吸收专家学者及有关领导的意见之后,一定能对长辛店镇未来的发展起到积极的促进作用。丰台区委区政府已经越来越重视河西地区的发展,对长辛店镇的经济与社会建设将会给予更多支持。(作者单位:首都社会经济发展研究所)

工作计划总体思路篇六

^v^(馆)将继续贯彻落实市委、市政府有关档案馆库建设的方案,积极与相关部门配合,努力做好市档案馆建设的各项工作,力求使新馆建设达到“社会性、文化性、开放性、现代性和标志性”的要求,力争20xx年底前封顶。

继续推进档案法律法规教育活动,认真开展档案执法检查,坚决查处档案违法违规行为。做好档案目标管理工作,规范机关档案工作、新农村建设档案工作、民营企业档案工作、社区档案工作。进一步指导全市机关部门做好《国家^v^8号令》的贯彻和执行工作。

按照市局的总体规划要求,市档案工作的信息化建设要有新的发展。

一是完成档案管理系统软件升级。

三是建立、完善电子文件中心,建立正常的电子文件接收制度和机制。

四是继续做好馆藏国家重点和珍贵档案数字化工作,继续做好馆藏文件级目录的录入和维护工作。做好查档接待工作的同时,完成好开放档案的解密划控。完成馆藏遗缺国家重点档案的征集有关工作。采集编排做好市级机关部门20xx年度本级发文的电子文档。

(二)根据局馆建设情况进一步挖掘馆藏资源,逐步完成有关编研材料的续编工作和一些临时性的编研工作。

(三)择机编印《高邮市城建“十大工程”十年汇编》、《高邮大事记》期刊。

(四)逐步建立完善《高邮名人》档案和“非遗”档案。

一是办好一期到两期业务培训。

二是搞好档案专业职称评审工作。

三档案学会工作要有所创新,积极开展学会活动,充分发挥学会的桥梁纽带作用,带动档案事业的全面发展。

继续紧紧围绕市委、市政府的中心工作,主动服务全市经济社会的发展,强化服务、发展、创新和人本意识,以实际行动积极完成市委、市政府赋予的各项中心工作。

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