总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
观察植物活动总结篇一
保护野生动物是生态文明建设重要内容之一，已列入国家生态安全和生物安全政策体系。各级林业和草原主管部门要深入学习，坚决贯彻落实党中央、国务院战略决策，提高政治站位，进一步强化候鸟等野生动物保护，切实做好候鸟等野生动物保护工作。
二、工作目标
各单位要从维护我市生态安全的政治高度，充分认识保护候鸟和其它野生动物的重要性和紧迫性，认真贯彻落实《野生动物保护法》等法律法规，进一步加强春季候鸟等野生动物保护管理工作，严厉打击乱捕滥猎滥食和非法经营候鸟等野生动物及其制品违法犯罪行为，革除滥食野生动物陋习，维护候鸟等野生动物种群安全，确保我市候鸟迁徙和繁衍安全。
三、工作任务和要求
一、提高政治站位，统一思想认识
集中调配力量，在候鸟等野生动物分布地分区划片落实责任，做到人员到岗、措施到位、责任到人，坚决杜绝网捕、猎杀、毒杀以及干扰候鸟迁徙等违法犯罪活动发生。
二、强化保护措施，严格执法监管
工具，消除威胁候鸟迁徙安全和其他野生动物种群安全的隐患。二要全面清查候鸟等野生动物人工繁育场所，逐一核对种类、数量、来源和安全等情况，严防其成为非法来源候鸟等野生动物的“庇护所”，及时消除野生动物逃逸等安全隐患。三要依法依规开展候鸟等野生动物收容救护活动，禁止在候鸟迁徙停歇地随意投食和补饲，禁止擅自进入自然保护区观鸟和拍鸟，禁止追逐鸟群、干扰候鸟迁徙拍鸟，不得影响鸟类正常的栖息和繁行。四要建立并充分发挥打击野生动植物非法贸易联席会议制度作用、联合有关部门对经营利用场所、运输寄递企业、电子商务平台等进行监督检查，依法严惩非法捕杀、交易、运输、食用候鸟等野生动物以及非法销售禁用猎捕工具和毒饵的行为。
三、加强监测预警，做好疫病防控
各单位要严格按照《陆生野生动物疫源疫病监测防控管理办法》（国家林业局令第31号）要求，切实做好候鸟等野生动物疫源疫病监测防控工作。要组织力量对候鸟等野生动物主要活动区域进行严密监测，确保发生异常情况第一时间发现、第一时间上报。二要围绕本辖区重点物种分布区域开展主动预警，做到早发现、早预警、早应对。三要做好信息报告和节假日应急值守工作，严肃异常情况信息报送纪律，确保相关信息快速准确上报。
四、广泛开展宣传教育，营造保护氛围
各单位要充分利用电视、广播、网络、报刊杂志、微信、微博等多种途径，面向公众特别是候鸟迁徙通道沿途、重要栖息地周边的特定群体，大力宣传国家有关野生动物保护管理的法律法规，全面普及候鸟等野生动物保护知识，努力营造爱鸟护鸟的舆论氛围。要完善野生动植物保护举报奖励制度，鼓励公众对相关违法犯罪行为进行举报，及时掌握破坏候鸟等野生动物资源违法犯罪行为的线索。要支持公益组织、民间团体和志愿者等社会各界力量参与保护行动，努力开创“政府主导、多方参与、共同保护”的新局面。
五、认真开展监督检查，务求取得实效
各单位对本辖区内春季候鸟等野生动物保护工作要加强监督检查，切实落实好各项保护措施。市林草局将组成工作组对各地春季候鸟等野生动物保护工作开展情况进行实地指导，确保各项保护措施落实落细。
观察植物活动总结篇二
20__年3月12日
二、参加人员
中(_)班全体幼儿和老师。
二、活动目标：
1、知道“3月12日”是植树节;
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
三、活动准备：
1、幼儿自备塑料瓶、肥料;
2、有关“植树节”的知识。
四、活动过程：
1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。
3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。
5、活动结束。
通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。
观察植物活动总结篇三
一、活动目的
为弘扬生态文化，建设生态文明，以宣传月活动为载体，进一步宣传保护野生动植物资源的重要性，提高全县广大群众保护野生动植物资源积极性，为建设美丽横县做贡献。
二、活动主题
关爱野生动植物，建设美丽横县。
三、活动时间
20xx年9月1日—20xx年9月30日
四、组织领导
为做好“宣传月”活动，横县林业局成立“宣传月”活动小组。
组长：
副组长：
成员：局属各股（站）室、乡（镇）林业站、国有林场、种苗场主要负责人。
领导小组下设办公室，办公室在局林政股，办公室主任由xxx兼任，办公室人员由局林政股、局办公室、县森林公安局、林政稽查大队抽调人员组成。
五、活动内容及形式
1、通过电视、广播电台、报纸、网络、媒体等平台宣传。在全县电视、广播电台、报纸、网络开展专题宣传全县爱护野生动植物成果、县森林公安打击破坏野生动植物成果、各自然保护区保护成果等内容，积极营造宣传舆论，形成社会保护氛围。“宣传月”期间，各乡镇的宣传活动情况要及进行总结，踊跃投稿到自治区林业厅保护处《广西野生动植物保护通讯录》、《广西林业》杂志、横县时讯等。
2、在“宣传月”期间，各乡镇林业站、国有林场可自行组织开展以下保护野生动植物为主题的宣传活动：各单位宣传橱窗布置一期以“保护野生动植物”为主题的板报；结合实际，悬挂宣传爱护野生动植物横幅，各单位至少悬挂一条横幅、张贴2条标语；举行一次保护野生动植物为主题的宣传教育活动。
3、县林业局联合县教育局、团委等部门在辖区内中小学校的学生发出以爱护野生动植物倡议书。
4、上门宣传和服务。在全县范围内深入酒楼饭店、粥店、花市和农贸市场等场所，由县森林公安局和林政稽查大队负责发放宣传资料，上门进行陆生野生动植物有关法律法规宣传活动，督促经营户和养殖户守法、文明经营。呼吁市民自觉参与“不伤害、不捕杀、不宠养野生动物”。
5、强化效果，及时总结。“宣传月”结束后，各单位要将活动开展情况写成书面总结材料，于20xx年10月15日前报到县林业局林政股汇总。
六、活动要求
1、提高认识，加强领导。各乡镇林业站、国有林场要充分认识开“保护野生动植物”活动在提高市民保护意识、生态意识上的重要性，认真组织好“保护野生动植物”活动。
2、精心组织，细致开展。各单位要制定活动方案，精心准备活动的各类素材资料，内容要丰富多彩，形式要多样。
观察植物活动总结篇四
每一个生命的出现和成长都是来自不易的，因此他们享受美好阳光和自由生活的权利都应当受到尊重和保护。动物是人类的`朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。
1、加强在校学生对于动物保护重要性的认识。反映我院对于动物保护这一理念的掌握，体现我院对于环保这一理念的突出。
2、通过同学们，将动物保护这一理念传播出去，带动动物保护事业在全社会的蓬勃发转。
二、活动时间
20xx年5月6日—5月9日
三、活动地点
1.5月6日中午xx经贸职业学院西校区广场、或各系楼层。
2.5月9日xx市野生动物保护中心。
四、活动方式
1.宣传、签字。
2.参观xx野生动物保护中心。
五、活动对象
宣传、签字：全院同学。
参观xx市野生动物保护中心：学生团体及各团日活动班级。
六、工作计划与前期准备
1.审批时间5月6日之前。
2.为确保活动的顺利进行，将对活动地点周围及路线进行细致的实地勘察，与活动地点管理人员及时取得联系达成协议。
3.签字条幅、签字笔、宣传页都应与6之前做出(条幅大约十米)。
市野生动物保护中心协调有学团涉外部进行协调与6日之前完成。
5.协会和协办单位的商谈工作在6日或7日完成。
6.参加参观的同学于9日早上8：00整在广场集合完毕8：20准时出发(集体校服)。
7.与协办单位的协调工作应与8日之前完成，协办单位的前期商谈工作移交协会外联部全权负责。
(一)校园因素分析
1.本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪。
2.本次活动有利于环保协会的发展，有利于xx经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识、保护野生动物，维护生态安全。
3.有利于校园绿色文化成长积淀，有利于学团文化的形成、同时学团也在校内增强了影响力。
4.增加了品牌团日活动的项目，以及在校影响性。
5.有利于团日活动的举办与协会交流，促进品牌团日活动内容的充实性。
6.拓宽团日活动的渠道，使每位同学融入进去。
7.有利于协办单位在日后举办团日活动有可借鉴的地方。
(二)环境因素分析
本次活动为室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。
(三)社会因素分析
有利于学校在社会上影响力的提高。
七、安全预案
为了加强本次活动的安全管理工作，特提供稳定安全防范预案，具体如下：
1.环保协会将安排专人负责活动的安全防范工作，切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作、望协办单位负责人能够以大局考虑配合工作。
观察植物活动总结篇五
1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿
活动时间：20--年12月31日上午
活动准备：
1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程：
一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿：“快过年了!”
幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思：
元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
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