确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
世界儿童日活动方案篇一
为增强全社会爱粮节粮意识,促进粮食减损增效,保障国家粮食安全,做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周宣传活动,根据《眉山市东坡区教育局》印发的《眉山市东坡区教育局20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》结合我校实际,制定本方案。
20xx年世界粮食日主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。20xx年全国爱粮节粮宣传周(10月10——16日)的主题是:“积极应对气候变化,促进粮食减损增效”。
1、光盘行动
政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。通过活动,便同学们懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
活动时间:长期
2、主题讲座
活动期间,学校利用班会课开展“气候变化也粮食减损增效”的主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。
3、手抄报展评
侯萍袁源文博鲁颖杰
活动参与者:
全校师生
游春梅值周行政、老师
张坎初中
世界儿童日活动方案篇二
1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。
2、知道动物可以保护环境。
3、初步培养幼儿的环保意识。
活动准备:
1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。
2、环保图片三张。
3、脏的地球和干净的地球各一个。
活动重点:
了解故事中几种动物清洁地球的本领
活动难点:
提高幼儿的环保意识。
活动过程:
一、谈话“地球上的破坏现象”
1、 我们住在哪里呀?你喜欢地球吗?地球美吗?
3、 有谁会来清洁地球呢?我们一起来听一个故事吧!
二、完整讲述、理解故事
1、老师完整讲述故事。
2、提问:地球公公请了哪些动物清洁工?
3、幼儿说出一些动物清洁工,教师边出示动物图片及背景。
4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的?幼儿集体学说动物的话。
5、地球公公怎么说?(哈哈你们都有自己的本领,太好了,海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工,你们个个都合格,都当我们的清洁工吧!)
6、师小结:每个动物清洁地球的本领都不同,正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。
三、讨论
1、除了这些动物是地球公公的清洁工,还有谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人,绿色植物能净化空气……)
2、我们会为地球公公做些什么事情呢?
小结:所以,我们每个人都可以是地球公公清洁工,都要保护环境。
四、延伸
现在,我们来学习小动物们,去帮忙地球来做清洁工,好吗?
世界儿童日活动方案篇三
20xx年的4月7日是第60个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。
活动时间:4月7日——4月11日
活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园
活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人,用实际行动美化校园。
活动内容:
1、学校制作或者展出倡议书海报,倡导学员爱护环境卫生。
2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。
3、征集校园绿化环保宣传语,要求学生原创,每班3条以上,本周五交到教导处。
4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间: 4月10日。
5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到校长室,数量不限。
世界儿童日活动方案篇四
“世界儿童日活动”是国际少年儿童发起的,定在每年的x月x日。这一天也是xx儿童文学大师安徒生的生日,为了纪念xx儿童文学大师安徒生的诞辰,同时提醒人们重视儿童图书的出版发行,让儿童在阅读中健康成长。xx学院青年志愿者协会为响应此节日特举办“美好童年,好书相伴”活动。
美好童年,好书相伴
20xx年x月x日
xx中心广场
xx学院青年志愿者协会
xx学院青年志愿者协会编辑部
1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。
2、对少年儿童加以引导教育,让少年儿童了解读书的重要性。通过读书,在获取知识的同时,了解到外面的世界。培养他们好读书,读好书的好习惯。
3、通过本次活动,希望可以提高攀枝花市东区少年儿童读书的积极性,培养他们好读书,读好书的习惯,树立高尚的人生价值观。
xx市东区少年儿童
(一)活动前期:
1、搜集整理关于安徒生的资料,以及一些关于他的一些小故事和世界儿童日活动的历史资料。
2、准备足量的安徒生图书。
3、x月x日中午一点在一教xx召开志愿者工作会,分配工作。
4、x月x日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。
(二)活动开展:
1、x月x日早上九点半中心广场正式开站活动。
3、做一些趣味性浓厚的小游戏;
4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作,让他们不至于不感到枯燥。
(三)活动后期:
1、总结活动,并将材料存档。
2、汇报工作,寻找不足。
1、整个过程要注意安全,集体活动,避免单独活动。
2、对少年儿童要有耐心,活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。
世界儿童日活动方案篇五
以中共中央审议通过的《关于加快推进生态文明建设的意见》为指导,积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,大力推动人们消费理念和生活方式绿色化,呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,汇聚全社会的力量,为推动生态文明建设和环境保护做出更大的贡献。
1、6月5日,在人民公园一侧设立宣传点,联合中核国电漳州能源有限公司开展宣传咨询活动,广泛宣传环保法律法规、环境保护知识等,营造浓厚的宣传氛围。
2、短信宣传新环保法
3、“6.5”环境日活动期间,在县电视台滚动播出“践行绿色生活”等宣传标语。
4、在县政府led屏滚动环保宣传标语。
5、在县委大楼悬挂活动主题标语:践行绿色生活。
6、县有线电视台等媒体对活动情况采访报道。
7、各乡镇(开发区)根据实际,开展具有区域特色的活动,利用单位led屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等(请拍照留存,以备年终考核之用)。
时间:6月5日(周五)上午8:30;
地点:县委大楼门口至人民公园一带。
县环保局、中核国电xx能源有限公司相关工作人员。
“6.5”世界环境日是环境保护宣传教育的重头戏,核电科普工作是我县宣教工作的重中之重,各乡镇(开发区)环保站要高度重视,明确责任,抓好落实,确保活动取得实效,并于6月8日前将活动总结和影像图片以文件和电子文本方式报送县环保局办公室。
附:环保标语
1、践行绿色生活
2、绿水青山就是金山银山
3、保护环境你我的义务
4、可持续的消费和生产
5、提高环境保护意识爱护我们共有家园
6、合理利用资源保护生态平衡
7、依法保护环境打击环境违法行为
8、你我参与共圆美丽中国梦
9、当环保卫士做时代公民
10、拒绝污染珍爱家园
11、减少污染——行动起来
12、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏
13、防治土壤污染加强农村环境保护
14、大力开展节能减排实现效益和环境双赢
15、提倡绿色生活实施清洁生产
16、建设生态文明构建资源节约型环境友好型社会
17、转变传统观念推行低碳经济
18、珍惜资源人人有责爱护环境由心出发
19、依法推进清洁生产走新型工业化道路
20、善待自然千秋业平衡生态万代功
21、保护环境山河美持续发展事业兴
22、发展经济不能以牺牲环境为代价
23、人人参与,创建绿色家园
世界儿童日活动方案篇六
二、活动背景:
“知识改变命运”——阅读影响了全世界不同国家,不同民族,不同肤色的儿童们的成长。但在中国并不是每一位儿童都能够获得自己所渴求的书籍,他们对知识的渴望让我们心疼,也让我们更想为他们奉献一份属于我们的力量。每年的4月2日是每一位热爱书籍的儿童的节日。而每年的4月2日,全国各地的志愿者们都会开展一系列的活动,旨在共同架起儿童与图书的桥梁,让中国的儿童与世界儿童一样同处一个阅读起跑线上,以此促进中国儿童阅读,引领中国儿童成长,提高民族素质、向孩子们传递爱的信息。
三、活动目的:
通过开展捐书活动,使贫困地区的孩子们获得阅读的书籍,让孩子们在获取知识的同时了解外面的世界,培养他们好读书,读好书的习惯。同时也有利于加强当代大学生们对读书的重视。
四、活动时间:
3月28日—4月2日
五、活动地点:
湖北理工学院(捐书地点为理工学院天桥旁)
六、活动流程:
1、3月26,27日在校园内及学校官方微博上发布有关捐书活动的.信息,呼吁同学们踊跃参加。
2、3月28至29日在理工校园天桥旁边组织人员在活动地点接受同学们所捐赠的书籍,(捐赠书籍的人员将会获得由志愿者们发放的明信片一张)。
3、3月30日至31日,志愿者们将捐赠书籍整理归类,部分书籍卖出,获得的款项将用于购置新书。
4、4月1日至2日,将书籍统一捐赠于甘肃省贫困地区儿童或黄石市红十字会。
七、主办单位:
机电学院,土木建筑工程学院,医学院,计算机学院,外国语学院
八、注意事项:
1、捐赠时,书籍的种类不限,获得的书籍需要寻找人员统一管理。可将某些书籍卖出用来购买新的书籍。
2、发给捐赠者的明信片,若有剩余可继续卖出,用于获得购买书籍的款项。
世界儿童日活动方案篇七
“安全用耳,保护听力”。
二、市级活动内容
(一)安全用耳广场宣传活动。3安全用耳,保护听力娱乐性噪声
(二)听力免费检查周活动。
(三)家长专题讲座培训。
三、各地活动要求
(一)坚持以人为本。要立足实际,围绕活动主题,协调卫生计生、教育、环保、民政等部门,组织相关机构专业人员,入社区、下农村、进学校,举办专题讲座,提供耳科保健咨询,开展听力康复家长培训,开展听力筛查和助听器验配等服务,着力面向重点人群,尤其是青少年加强听力健康教育,将宣传教育活动与便民服务相结合,整合推动听力残疾预防与康复工作。
(二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体作用,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及安全用耳知识,教育推动全社会关注听力健康,科学使用有音响功能的电子产品,防护各类娱乐性噪声,共同建设健康聆听环境。
(三)助推品质康复。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20xx年度“七彩梦行动计划”人工耳蜗康复救助项目调查摸底、阳光品质康复工程助听器验配及人工耳蜗处理器升级等项目服务工作,扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足,全力推进残疾人阳光品质康复工程“助听”项目的贯彻实施。
各县(市)区残联要高度重视,加强领导,积极协调残康办成员单位,围绕第16次“爱耳日”活动主题,以全面实现“人人享有健康听力”为目标,制订实施方案,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际,积极创新活动形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,取保活动取得成效。
四、宣传口号
——安全用耳,保护听力
——健康聆听,幸福一生
——养成健康用耳习惯,减少耳聋发生
——远离噪声,保护听力
——关爱青少年听力健康
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