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卫生防疫工作预案篇一
一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。。
二、各级各类学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。责任疫情报告人应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实增强传染病防治能力。
三、责任疫情报告人发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城镇于2小时内，农村于6小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，城镇于6小时，农村于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病，应当在24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。
五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、国家对对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。
八、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
九、任何单位和个人对突发公共卫生事件和传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的单位和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的移交司法机关。
为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。
学校坚持晨检制度，
每天早7：20上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全校的异常情况的排查。
1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。
3、立即送至应急隔离室。
4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。
5、校医主管领导，超过3人要上报区卫生防疫站、教委。
6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
8 、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。
9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。
10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
11是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。
根据《中华人民共和国传染病防治法》要求，结合我校具体情况，特制定我校疫情报告管理制度。
1、成立以校长为组长的传染病防治领导小组；
2、指定校医为我校传染病报告人；
3、各班班主任（老师）发现有传染病及疑似传染病要及时上报学校；
1、教导处负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情况；
2、在学校中发现《传染病防治法》规定的甲类传染病1例及以上，乙类及丙类传染病应按各有关规定及时向疾控中心及教育行政主管部门上报。
4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。
肥城市曹庄矿学校
1. 学校建立校长负责制，成立预防传染病应急处理小组。
2. 学校建立健全传染病防治管理制度及岗位制度。
3. 一旦发生传染病事件，及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）
5. 加强健康教育，对班主任进行医学培训，密切关注学生的身体状况，发现问题及时向保健教师反映，避免造成传染病进一步的蔓延。
6. 学校卫生室按规定定期消毒。
7. 应急小组成员、志愿者及时配合有关部门进行处理。
肥城市曹庄矿学校
1、班主任老师，发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应及时报告给卫生老师（学校疫情报告人）。
2、学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
3、学生每天的晨检必须由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。班主任应关注本班学生的`出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
4、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
肥城市曹庄矿学校
为保证师生的身心健康,预防各种传染病的发生和传播,制定学校卫生制度。
一、培养良好的个人卫生行为习惯
1、要保持正常合理的生活规律，劳逸结合，积极锻炼，保证充分休息，吃好三餐，特别要吃好早、午餐，增强身体抵抗力。
2、讲究个人卫生，早晚刷牙，勤换衣物，勤洗手、洗澡，勤理发，勤剪甲。这里特别强调指甲是藏污纳垢的好地方，长指甲还是一把利器，一不小心就会伤了别人，今年已发生多起指甲伤人事件，提醒各位同学回去后检查自己的指甲剪好了没有，各班主任做好检查督促工作。
3、不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒，不用公共毛巾，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。但我发现还有个别同学很不讲卫生，垃圾随地扔，把教室门前的迎春花圃当垃圾桶，牛奶、豆浆或饮料喝不完就一路走一路倒，甚至从一楼一直滴到五、六楼，这是很缺德的。我们应该倡导“人人讲卫生，检起地上每一张纸”。
4、坚持自带饮水杯，常饮水，坚持做好课间操和眼保健操，上好体锻课。
5、洁身自爱，遵守性道德，拒绝毒品。
6、做好室内外卫生，保证教室、宿舍的空气流通。体质较弱者最好接种疫苗，预防感染性疾病。
二、学生如有发现下列症状应立即报告老师，并及时就诊。
1、发热、头痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症状，应及时报告，并采取必要的简要隔离措施，如向卫生室老师要求提供一个口罩。
2、出现腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等症状；
3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子，皮肤搔痒；
4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多；
6、其他自己感觉明显异常或身体不适。
三、出现疫情及时报告
1、学生在校内感到不适，应及时向班主任或校医报告，听从学校安排，不能隐瞒病情。
2、学生在家中患病，应及时就诊，学生家长应将学生病情通知老师。
3、老师发现学生有传染病疫情或请假人数突然增多，及时报告校医，配合学校医务室做好预防传染病的工作。
肥城市曹庄矿学校
为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，防止传染病的发生，结合我校的实际情况，制定学校晨检制度。
1、在传染病流行时期，实行每日晨检，有情况者由班主任报告卫生室并报校领导，并按照传染病应急预案处理。
2、正常情况下班主任要做好以下工作。
（1）负责对学生因病缺勤情况进行追查和报告。
（2）发现学生身体不适，有发热症状（38度以上），要立即报告，班内人患有同样病状者，马上报告并通知其家长送医院就诊。
（3）学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈方可来校上课。
（4）学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
（5）每日询问和观察是否有学生生病，初步问明病状，并根据情况妥善安排好回政教处休息或送其就医，同时及时向学校医务室报告情况。
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卫生防疫工作预案篇二
一、管理方面
加强对防疫工作的领导和管理，成立防疫工作组，卫生院院长曹伟担任组长，副院长李铁军任副组长，防保人员及各村卫生室负责人为成员，防疫工作组参与各项防疫工作按时按量完成各项防疫工作任务。每月25日召开村医会，做好防疫人员的有管知识培训，学习提高业务水平及布置防疫工作任务。
二、网络直报工作计划认真贯彻执行《传染病防治法》、《网络直报制度》、《计算机管理制度》、《疫情直报节假日值班制度》，健全疫情管理小组、传染病报告、登记制度，提高疫情报告的及时性、正确性、完整性。及时发现公共卫生应急事件、报告上级部门，并参与疫情的调查处理工作。“四苗“相关疾病控制相关发病率：麻疹10/十万以下、百日咳70/十万以下、新生儿破伤风1/1000以下、白喉、脊灰无发病、做好传染病自查工作。
三、计划免疫接种工作
1、严格按照《预防接种工作规范》要求做好计划免疫工作，及时掌握本辖区人口变动及接种情况，按规定建立各类登记新生儿30天建卡率达100%以上、常规苗接种率达100%以上“五苗”单苗接种 率分别达到100%以上，“五苗”全程覆盖率达100%以上，及时做好登记入册、上报工作。主动收集流动儿童基础资料、每月至少一次定期到当地外来人口管理办公室等部门收集流动儿童资料，每年两次开展入户摸底调查工作，查漏补种，严格按照免疫程序开展接种。
2、加强计划免疫疫苗管理，疫苗领发记录完整做好疫苗出入库登记，建立冷链管理制度。按要求做好有价疫苗的接种工作。
3、做好计划免疫信息化管理，配合当地学校、幼儿园做好学生入学、入托查验预防接种证工作，并做好补证、查漏补种及数据上报工作。
4、做好预防接种副反应的监测工作，使报告及时率、“零”病例报告及时率达100%，提高业务素质，杜绝接种事故发生。
四、结核病防治工作
协助县疾控中心做好结核病归口管理工作，及时随访结核病病人并做好登记、上报工作。发现肺结核病人或疑似病人后及时进行网络直报，填写《肺结核病人转诊单》，将病人转至县疾控中心结核病门诊。
五、肠道门诊工作
每年配合上级卫生部门做好肠道疾病的上报、防治工作，要求本院各科室及村卫生室做好肠道疾病的登记工作并及时上报上级主管部门。
六、开展学校入学、入托查验预防接种证工作开展学生健康监测工作，组织学生体检，建立健全学生健康档案，10月底前上报中小学学生体检资料。
七、根据工作任务制定健康工作计划 完善村级健康教育网络，村级（卫生室、学校）健康教育资料覆盖率100%，并对网络人员开展业务培训全年不少于一次，按月刊出黑板报及张贴宣传画。
八、及时上报各类报表，认真完成上级下达的各项指令性任务。
新桥中心卫生院
卫生防疫工作预案篇三
一、政治思想
要做好卫生防疫工作，获得人民群众的满意，必须要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论，特别是学好邓小平理论、“三个代表重要思想”和科学发展观，用党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为人民群众服务的思想，做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从站的工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，我坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位群众，认真对待每一项检查，坚持把工作献给社会，把爱心捧给人民，从而保证了各项卫生防疫工作的质量，受到了社会各界和人民群众的好评，为祖国卫生防疫事业的发展作出我自己的努力。
二、工作情况
我在单位从事公共卫生工作，特别是学校卫生与儿少卫生工作，专业性强，责任重大，我基础较全面，基本功较扎实，对卫生防疫方面的知识技能有较全面、较系统的了解，具备较强的知识理论水平和实践工作经验。我在工作中不断丰富自己的工作经验，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力。在实际卫生防疫工作的过程中，我严格按照卫生防疫操作常规进行，严密观察疫情，及时准确记录疫情，对疫情处理得当，从未发生疫情事故及差错，取得了良好成绩。在20xx年抗击败“非典”、20xx年抗振救灾和20xx年抗甲型h1n1流感这些重大事件中，我牢记自己的庄严使命，坚决服从上级领导部门的命令和指示，奔赴抗击一线，坚守工作岗位，忠实履行自己的职责，作出了较大的贡献，在自己的工作范围内，没有发生大的疫情，保证了公共卫生安全，确保人民群众身体健康，维护了社会的稳定，获得上级领导部门的肯定与人民群众的满意。
三、业务学习
我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今发展迅速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我从事公共卫生工作，除了学习党的理论知识和国家方针政策外，重点是学习公共卫生方面知识和技能。只有学好了这些内容，掌握了公共卫生工作知识，才能做好公共卫生工作。在学习上，我既巩固已有的公共卫生工作知识，又特别注重学习当今最新的公共卫生前沿知识。我参加龙海市病症预防控制中心-公共卫生(五大卫生)学科-学校卫生与儿少卫生-20xx年行政执法资格考试合格，20xx年通过市系统举办的卫生监督员考试，20xx年电脑培训考试合格，与此同时，我还参加好医生远程教育继教学习，完成每年度的继续教育任务。由于自己平时注重学习，切实提高了自身业务素质，因而在具体实际工作中，我基本能做好自己的公共卫生工作，没有出现差错，取得较好成绩，这一点，我自己感到很欣慰。
四、工作态度与责任
干工作除了业务知识与技能外，更主要的是工作态度与责任。我从事公共卫生工作，我以良好的工作态度对待人民群众，做到和气、关心、体贴、温暖。工作中承担自己的责任，认真对待每一件事，对待每一项工作，负责到底，做好任何工作。对自己要做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献，爱岗敬业，全心全意为人民服务，把自己的爱和真情奉献给人民。
五、廉洁工作
我作为一名负责公共卫生的国家工作人员，做到廉洁工作是十分重要的，这既是上级领导的要求，也是人民群众的希望。为此，我认真贯彻落实在xx届中纪委三次全会讲话中提出的“六个着力、六个切实”的要求，遵守xx届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定，学习xx届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，努力提高自己各方面素质，在工作上，做到洁身自好，清正廉洁，决不跟腐败风气沾边。
这些年来，我认真努力工作，虽然在业务知识上有了很大的提高，自身业务技能较为精湛，树立精诚服务意识，以人民的需求作为自己工作的努力方向，但是与党和国家的要求，与人民群众对公共卫生工作的希望相比，还是需要继续努力和提高。今后，我要继续加强学习，掌握做好公共卫生工作必备的知识与技能，以科学发展观的要求对照自己，衡量自己，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，把各项公共卫生工作提高到一个新的水平，为祖国公共卫生事业的发展，做出我应有的贡献。
卫生防疫工作预案篇四
一、施工区卫生打点
(一)、情形卫生打点的责任区
为缔造精采的工作情形，养成精采的文明施工作风，增进职工身体健康，施工区域和糊口区域应有明晰划分，把施工区和糊口区分成若干片，分片包干，成立责任区，从道路交通、消防器材、材料堆放、垃圾、茅厕、厨房，宿舍、火炉、抽烟都有专人负责，使文明施工连结经常化。
(二)、情形卫生打点法子
1、施工现场要天天扫除，连结整洁卫生，场地平整，道路通顺，作到无积水，有排水法子。
2、施工现场严禁巨细便，发现有随地巨细便现象要对责任区负责人进行赏罚。施工区、糊口区有明晰划分，设置标识表记标帜牌，标牌上注明姓名和打点规模。
3、卫生区的平面图应按比例绘制，并注明责任区编号和负责人姓名。
4、施工现场零星材料和垃圾，要实时清理，垃圾姑且存放不得跨越三天，如违反本条划定赏罚工地负责人。
5、办公室内作到天天扫除，连结整洁卫生，做到窗明地净，文具陈述摆放整洁，达不到要求。对当天卫生值班员罚款。
6、职工宿舍铺上、铺下做到整洁有序，室内和宿舍四周连结清洁，污水和污物、糊口垃圾集中堆放，实时外运，发现不合适此条要求，赏罚当天卫生值班员。
7、冬季办公室和职工宿舍取暖炉，必需有验收于续。及格后方可使用。
8、食堂必需打点食物卫生许可证，炊具经常洗刷，生熟食物分隔存放，食物保管无腐臭变质，伙食人员必需打点健康证。
9、楼内清理的垃圾，要用容器或小推车，用塔吊或晋升栏运下，严禁高空抛撤。
10、施工现场的茅厕，做到有顶、门窗齐全并有纱，做到天天扫除，每周撒白灰或打药一二次，覆灭蝇蛆，便坑加盖。
11、为了泛博职工身体健康，施工现场必需设置保温桶和开水(水杯自备)，公用杯子必需采纳消毒法子。
（三）、情形卫生按期搜检记实
施工现场的卫生要按期进行搜检，发现问题，期限更正.
二、糊口区卫生打点
(一)、宿舍卫生打点划定
1、职工宿舍做到天天扫除，连结室内窗明地净。
2、宿舍内铺上、铺下要做到整洁美不美观，被子叠放整洁，提包和鞋，按划定码放，不得处处乱放。
3、宿舍内连结洁净卫生，清扫垃圾倒在指定的垃圾站堆放，实时清理。
4、糊口废水应有污水池，做到卫生区内无污水，无污物。废水不得乱流。
(二)、宿舍卫生值班记实
宿舍值班人员负责当天的卫生工作，禁止其它人员乱扔废纸、废料，禁绝随地吐痰。
(三)、宿舍冬季取暖炉安装验收及格证
冬季取暖炉的防煤气中毒行动措施必需齐全、有用，成立验收及格证轨制，经验收及格发证后，方准使用。
(四)、办公室的卫生打点划定
1、办公室的卫生山办公室全体人员轮流值班，负责扫除，排出值班表。
3、冬季负责取暖炉的看火，落地炉灰实时清扫，炉灰按指定地址堆放，按期清理外运，防止发生火灾。
三、食堂卫生打点
(一)、食堂卫生打点划定
按照《食物卫生法》划定，遵照食堂规模的巨细，入伙人数的若干好多，理当有响应的.食物原料措置、加工，贮存等场所及需要的上、下水等卫生行动措施。要做到防尘、防蝇，与污染源应连结必然的距离，并连结内外情形的整洁。
〈一〉食物卫生
1．采购运输
(1)采购外埠食物应向供货单元索取县以上食物卫生看管机构开具的磨练及格证或磨练单。认为需要时，请当地食物卫生看管机构进行复验。
(2)采购食物用的车辆，容器要洁净卫生，做到生熟分隔，防尘、防蝇，防雨、防晒。
(3)不得采购制售失利变质、霉变、生虫、有异味或《食物卫生法》划定禁止出产经营的食物。
2．贮存、保管
(1)按照《食物卫生法》的划定，食物不得接触有毒物，不洁物。建筑上用的防冻盐(亚硝酸钠)等有毒有害物质，各施工单元要设专人专库存放，严禁亚硝酸盐和食盐同仓共贮，要成立健全打点轨制。
(2)贮存食物要隔墙、离地，注重做到通风、防潮、防虫、防鼠，有前提的单元应设冷藏设备。主副食物、原料、半制品，制品要分隔存放。
(3)盛放酱油、盐等副食调料耍做到容器物见本色，加盖存放，洁净卫生。
3．制售过程的卫生
(1)制做食物的原料要新奇卫生，当真做到不用、不卖失利变质的食物，各类食物要烧熟煮透，以免食物中毒的发生。
(2)制售过程及刀、墩、案板、盆、筐、水池子，抹布和冰箱等工具要严酷做到生熟分隔，售饭时要用工具发卖直接进口食物，饭票要消毒。
(3)生吃凉拌菜必需洗净消毒，剩饭、菜要回锅彻底加热再食用，一旦发现变质，不得食用。
(4)公用食具要洗净消毒，应有上下水洗手和餐具洗涤设备。
〈二〉小我卫生
1、炊管人员每年要进行一次健康搜检，持有健康及格证及卫生常识培训证后，方可上岗。凡患有痢疾、肝炎、伤寒、勾当性肺结核、渗出性皮肤病以及其它有碍食物卫生的疾病，不得加入接触直接进口食物的制售及食物洗涤工作。
2、炊管人员操作时必需穿戴好工作服、发帽，并连结洁净整洁，做到文明出产，不赤背，不光脚，禁止随地吐痰。
3、炊管人员必需做好小我卫生，要坚持做到四勤(勤剃头、勤洗澡、勤更-衣、勤剪指甲)。
（二）、伙食人员健康证
为增强建筑工地食堂打点，谨防肠道流行症的发生，杜绝食物中毒，把住病从口入关，各单元要增强对平易近工食堂的治理整顿。凡在岗位上的炊管人员。必需持有地址地域防疫部门打点的健康证。平易近工炊管人员无健康证禁绝上岗，否则予以经济赏罚，责令封锁食堂，并究查有关率领的责任。
卫生防疫工作预案篇五
范文一、
1.每学期进行一次爱国卫生教育，教育师生热爱校园、美化校园、爱护校园。
2.每学期进行一次卫生健康教育，张贴宣传资料，进行卫生常识教育。使人人自觉维护公共卫生，保护好环境卫生，做好自我防护。
3.及时进行灭蚊、蝇、鼠及消毒活动。冬季每周对教室、办公楼、宿舍楼、实验楼、餐厅等场所消毒一次，对厕所、卫生间消毒两次，春夏秋季对各场所每周消毒两次。消灭蚊、蝇，消灭细菌，预防各种疾病传染。及时投放鼠药，杜绝鼠疫。
4.对污物、垃圾及时收集、清污、运送等无害化处理，达到消毒消除和预防传染病传播的目的。
5.加强卫生管理保持环境整洁、教室、办公楼、宿舍楼、实验楼、餐厅等场所干净。各班早晨、中午两次打扫卫生区，周四大扫除彻底打扫卫生区。卫生管-理-员全程跟班打扫卫生区，特别是厕所、卫生间要彻底冲洗随时保持干净，确保无卫生死角。减少公共环境污染。
6.各有关部门要严格按照公共卫生防疫要求，认真落实防疫措施，对落实情况要认真统计记载，学校将检查讲评。
范文二、
卫生管理制度汇总
1、食品卫生安全主管领导责职制度
为保证学院和学院食堂等食品经营场所管理、从业人员更好地履行学校食品卫生安全的职责，加强对学院食堂和教师、集体用餐的卫生安全管理，保护员工的身体健康和用餐卫生安全，依据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，制定本责任制。
（1）xx学院院长为学院食堂食品卫生安全管理第一责任人，后保处处长为直接责任人。
（2）依法办食堂，建立学院食品卫生安全管理制度，确保校内供应的食品及饮料卫生安全。
（3）统一指挥，督促学院的各有关食品卫生部门开展工作，加强对学院食堂和教师、学生集体用餐的`卫生安全管理。
（4）杜绝食物中毒事故的发生，建立、健全学院食物中毒或流行性疾患等突发事件处理的紧急预案。
（5）责任人如果管理工作不到位应承担相应的责任。
2、食物中毒等突发事件处理的应急预案
为加深、加强学院食品卫生工作，不断提升学院公共卫生工作水平，进一步保障广大师生员工的身体健康和生命安全，提高学院应对食物中毒或食源性疾患等突发事件的处理能力，根据《突发公共卫生事件应急条例》及《上海市施行“学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定”的意见》，特制定本预案。
学院一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件，应当遵循以下程序应对处理。
（1）停止供餐：立即停止学院食堂或其他食品经营场所的供应。
（2）及时报告：
a事件：有5人(含5人)以下疑似食物中毒或食源性疾患症状。
中的重大事件应随时报告。
（3）报告内容：
a疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间。
b校名、责任人、地点和联系电话。
c供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。
d目前状况、事情的经过和紧急处理措施。
e报告时间和报告人。
（3）成立应急处理小组：
a事件发生后，学院后保处应立即启动由分管院长担任组长、后保处领导、学生处领导、医卫保健教师、后勤及其他骨干教师力量组成的应急处理小组，交排好分工，各司其职，做好安抚工作、家长工作，并组织力量送医院及时救治。
b学院应安排好必要的车辆，以备运送患病学生至医院及时救治。
（4）救治病人
a学院应安排教师及时将患病学生送到就近医院，协助卫生机构救治患者，做好登记工作，并及时通知家长。
b学院应安排教师做好排摸调查工作，加强家校联系，派专人接听家长咨询电话，以免耽误救治时机。
c学院应在事件发生的第二天做好随访工作，继续排摸调查，安排专人做好家长解释工作，并将有关情况及时书面报告董事会，直至所有患病学生全部康复到校上课。
d保护现场：保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具和设备。
e配合调查：配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
f控制事态：落实：卫生行政部门要求采取的其它措施，把事态控制在最小范围(包括教学秩序和下一餐用餐等)。
h保险介入：同时通知保险机构介入。
i其他：必要时报告公安、工商等部门。
3、食堂等食品经营场所管理制度
（1）食堂等食品经营场所的工作人员要牢固树立为教学第一线服务的思想，热爱本职工作，不断提高自身素质，以高质量的要求搞好服务工作。
（2）食堂等食品经营场所要配合学校积极搞好饮食供应，及时调整经营思路，不断改进经营方式，切实保障饮食卫生及供应工作。
（3）食堂等食品经营场所的从业人员要定期进行健康检查，严禁患有传染病及其它不适应饮食从业要求的疾病患者从事食堂工作，无健康合格证不准上岗。
（4）食堂等食品经营场所要严格执行国家《食品卫生法》，确保所供应的饭菜及其它食品清洁、卫生，杜绝食物中毒事件的发生。
（5）食堂等食品经营场所的操作间及餐厅必须整洁卫生，菜案、面案分开，生食、熟食分开，严禁污染、腐烂、变质及隔夜食品出售。
（6）各类炊具、餐具要指定专位摆放，不准放置地面。炊具、餐具要定期消毒。
（7）积极采取防鼠、防蝇、防虫措施，并按卫生防疫部门要求抓好消毒工作。
（8）食堂等食品经营场所工作要力求做到饭菜可口，品种齐全，档次搭配适当，确保饭菜质优价宜，让学生满意。
（9）食堂等食品经营场所的工怍人员要不断征求学生的意见和建议，不断提高服务质量。工作中要态度和蔼、一视同仁、文明服务。
（10）食堂等食品经营场所要积极配合学院完成其他有关工作。
4、食品卫生安全管理制度
（1）认真做好食品验收工作，不收、不做、不售腐-败变质或有害有毒的食物，做到食品件件验收，并有专人负责，把好第一关。
（3）食品要烧熟煮透，防止外熟内生，严防生熟食品污染。对剩饭、剩菜要妥善保存，严格处理。在供应前必须单独重新回锅烧透。
（4）餐饮具要严格消毒。熟菜盆、打饭用具均应在开窗出售食物前进行消毒处理，并有专人负责。实行“四过关”，即一洗、二刷、三冲、四消毒。
（5）严格实行由原料到成品的“四不制度”，即：不收、不切、不做、不售腐烂变质和有毒有害食物。
（6）成品(含食物)存放必须实行“四隔离”，即：生与熟隔离，成品与半成品隔离，食品与杂物、药物隔离，食品与天然冰隔离。
卫生防疫工作预案篇六
结合“走近小学”的主题活动，带孩子们去实验小学进行参观，参观小学的教室。活动场地，小学生的课间活动，还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解，参时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活，举行了整理书包比赛。本学期，邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习，效果非常好。
大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、张老师负责每周开展一次数学活动，认真分析教材，精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，认真上好每一节课。通过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减这算都能基本掌握。
2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义。只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶。幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领，是每个孩子都乐意的事，我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师，教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高，我们还开辟了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一起诵读，互相比赛，一家人兴致高昂，是一种很好的亲子活动。
在教学工作中，深入领会《纲要》精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。
开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质、提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾、出汗时基在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。
本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节，组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极参与，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字活动，激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中，孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。
本学期更加注重了和家长的沟通、及时全面地了解每位幼儿的发展变化。也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况，如及时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决，力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与，我班幼儿在庆"六一”才艺展示、业典礼"中表现出色，深得大家好评。而健康节系列活动中，家长也积极设计节徽、营养食谱，还获得了不少奖项。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，互相交流，相互学习，及时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。
一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，]作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中，我相信来年自己一定会做得更好。
卫生防疫工作预案篇七
根据上级文件及会议精神的要求，坚持“预防为主”的方针不动摇，以疾病控制为重点，以计划免疫为主线，以降低传染病发病率为目标，以优质的服务为特征，以科学的管理为手段，努力完成疾病控制的各项工作任务，实现“两个效益”同步协调发展，为保障我乡人们身体健康，服务于全镇广大人民群从，确保此项工作有步骤、有目的，平衡有效的发展，特制定xxx年卫生防疫工作计划：
我乡属于生活水平较低贫困地区，广大人们群众普遍认识及思想素质较不足及落后，但是为了全乡人们群众的身体健康（特别是0—7岁儿童），自这项工作开展以来，在上级主管部门及党委政府的重视和支持，防疫人员的辛勤努力下，使我乡的工作得到了平衡有效可持续发展，在新的一年里我们将克服种种困难，用实际工作成果来验证本年度卫生防疫工作的状况。
我乡经济发展比较落后，人们文化水平较低，防疫意识不足对卫生知识了解甚少，卫生防疫知识教育还不够普及，各项卫生防疫的防治水平能力不能适应预防和控制各种疾病的需求，随着流动人口的增加，各种传染病的蔓延和流行，加大了此项工作的防治难度，病人的自我保护能力差，存在消极心理，认为的了某种传染病就无可救药，防疫意识差，交叉感染仍然存在，有的甚至患了某种传染病不危及到生命就不当一回事。诸如上述所存在的`一系列问题，是导致此项工作得不到有效的顺利开展的主要原因。
（一）计划免疫
1.基础免疫：1岁以内儿童的卡介苗，百白破苗，麻疹苗，脊灰苗，乙肝苗（以下简称“五苗”）每村接种率达90%以上，流脑，乙脑（以下简称“两脑”）每村接种率达85%。各村建卡率达95%以上，发证率达90%以上，卡证相符，当年出生儿童健卡率95%以上，并按程序接种各种疫苗。
2.加强免疫：1.5—2周岁，4周岁，6—7周岁儿童分别加强百百破和麻疹苗，脊灰苗，麻疹苗和白破苗，加强率分别达85%以上，在麻疹疫苗接种存在空白薄弱的地方，更要对易感人群进行应急接种。
3.乙肝疫苗接种：1岁以内的儿童全程免疫达90%以上，同时继续进行xx年以后出生儿童的查漏补种工作，接种时不得收费。
4.为继续巩固消灭脊灰阶段成果，每年两轮脊灰强化服苗要克服松散麻疲思想，厌战情绪，每轮强化服苗接种率不低于95%。
5.冷链管理：冷链是免疫成败的关键，冷藏包应规范使用，做到清洁卫生，正确堆放疫苗，做好领发疫苗登记。
6.表卡证使用：表卡，证登统规范。按时上报各种接种统计表（常规报表12次即1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12月疫苗运转后填报表3-1-1及乙肝疫苗查漏补种报表，脊灰两轮强化每年两次报表）要求上报表项目填写完整，数字真实准确，符合逻辑。
7.抓好查验预防接种证工作：根据卫生局，教委巧联字（1998）一号文《关于新生入学查验预防接种证的通知》精神，每年9月初对各公，民办小学的新生入学儿童进行查证工作，完成率100%，并进行补发接种证和补种疫苗工作，以见到资料为准（学校名称，学生人数，持证人数，无证人数，补种人数等）
8.资料管理：按“计划免疫管理规程”要求，做好资料的收集，整理，归类，存档工作。
9.检查，指导，考核：每次疫苗运转要检查表卡，台帐，并每村定期不定期抽查预防接种情况作为考核结果。年终根据考核结果兑现补助费及作为续聘村医的依据。
1按规定上报疫情：发现疫情时在做好核实确认的同时做好登记，上报卫生院。
做好结核病的归口管理及转诊工作，加强对病人的治疗督导管理，采取有力措施，加大宣传力度，完成结核病人发现数。
卫生防疫工作预案篇八
吸取“非典”疫情的教训，为预防可能发生的诸如“非典”等群发性传染疫情，特制订本“非常卫生防疫制度”，以确保在非常时期我司员工的健康安全和公司各项工作的正常运作。
公司成立“卫生防疫”领导小组。
组 长：公司总经理 .
副组长：公司主管经营副总经理、工程部经理、安技部经理。
成 员：办公室人事、安全员、技术员等人员 .
日常组织协调工作由公司办公室负责。
1.各部门负责人实行“一把手”负责制，做到早发现、早汇报、早处置，造成严重后果者要追究其领导责任。
2.各部门人员24小时开机，保障公司上下信息畅通，高效运转。
3.严格实行员工健康状况监测报告，发现员工有发烧、咳嗽等症状，应督促其立即就诊，填写《患病员工健康状况日报表》并随时将医院诊断结果报告公司，不允许有疑似症状的`员工上班，必要时采取隔离观察措施。
4.严格实行“员工外出登记报告制度”，各部门要将本部门员工外出深圳情况于当天报告公司，并对外出情况加强跟踪反馈：严格实行请、销假制度。
5.放假期间员工原则上不得出外度假，要求就地休息。
6.禁止在员工集体宿舍留宿外来人员，严格控制员工在外留宿，原则上外单位人员不得在公司食堂就餐。
7.宣传“非典”或传染性疫病预防知识，引导员工客观、正确对待疫病，不信谣、不传谣。
8.在“非典”及传染性疫情未完全控制之前，各部门不得举行大型会议和活动，已安排的活动原则上取消或推迟，对于必须进行的外出公务活动，需报公司批准。
9.改善员工作息场所的通风和卫生条件，合理安排员工工作时间，向员工发放防治“非典”或传染性疫病药物，鼓励员工进行体育锻炼，督促员工养成良好的个人卫生习惯。
10.提高办公场所和服务小区的卫生消杀标准，建立消杀保洁服务记录薄。(风险管理世界网-安全员之家)
11.向员工讲解在非常时期社会保险机构和医院按国家要求制订的相关防“非典”和传染性疫病政策，消除员工对医疗费用和工资方面的顾虑。
12.健全疫情报告制度，加强与市疾病防治控制中心的联系，对疑似病人及其住所要采取隔离、消毒措施，并稳妥做好住户的解释工作。
13.公司办公室负责每日信息收集，不定期组织本部人员对各部门的“非典”或传染性疫病预防工作进行检查，通报检查结果并上报公司领导。
卫生防疫工作预案篇九
一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。。
二、各级各类学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。责任疫情报告人应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实增强传染病防治能力。
三、责任疫情报告人发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城镇于2小时内，农村于6小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，城镇于6小时，农村于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病，应当在24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。
五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、国家对对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。
八、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
九、任何单位和个人对突发公共卫生事件和传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的单位和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的移交司法机关。
为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的.发生。
学校坚持晨检制度，
每天早7：20上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全校的异常情况的排查。
1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。
3、立即送至应急隔离室。
4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。
5、校医主管领导，超过3人要上报区卫生防疫站、教委。
6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
8 、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。
9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。
10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
11是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。
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