总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
培训带班经验总结篇一
为预防、控制和消除职业危害，预防职业病，保护全体员工的身体健康及其相关权益，根据《^v^职业病防治法》和《职业病危害项目申报管理办法》等有关法律、法规规定，结合公司实际，制定本制度。
职业卫生管理与职业病防治工作坚持“预防为主、防治结合”的方针，实行分类管理、综合治理的原则。
2 适用范围
本制度适用于公司的职业卫生管理工作。
3 定义
职业危害:指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他有害因素。
职业病:指用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的，并列入国家公布的职业病名单的疾病。
4机构设置
公司成立职业卫生管理领导小组，总经理任组长，各车间及有关部门的主要负责人为组员;安管办为职业卫生的日常管理机构。
5职责
职业卫生领导小组职责:
贯彻、落实国家有关职业卫生管理与职业病防治工作的法律、法规，并将此工作列入企业管理的重要内容。
审定职业卫生与职业病防治工作的目标以及实现目标的方案，并定期监督检查方案的落实情况，解决各部门关系协调、所需资金落实等问题。
安管办职责:
宣传、贯彻国家的有关法律、法规，并监督实施。
确定公司的职业危害因素监测点，协助^v^门对职业危害因素监测点进行监测，并对监测结果进行公示;对超标场所，分析原因，提出整改方案，监督整改。
负责职业病危害项目申报工作，负责企业劳动卫生档案的建立工作;
负责组织进行建设项目的职业病危害预评价和职业病危害控制效果评价。
负责在职员工职业病档案的归档工作。
会同人力资源部门联合开展职业卫生教育工作，普及和提高全体员工的职业卫生知识，提高自救、互救能力。
人力资源部门
负责新入厂员工上岗前的健康查体和员工离岗前的职业健康查体工作。
负责对不适宜继续从事原工作的职业病病人，应调离原岗位，并妥善安置。
各单位(各车间、部门、合作合资公司)职责
负责本单位职业卫生和职业病预防工作。
6 职业危害申报制度
安管办根据公司存在的职业危害因素，及时如实地向上级主管部门申报，接受监督。
申报的主要内容有:用人单位的基本情况;作业场所职业危害因素种类、浓度或强度;产生职业危害的生产技术、工艺和材料;职业危害防护设施，应急救援设施。
7 职业防护(防尘、防毒、防噪)管理制度
劳动者享有下列职业卫生保护权利。
获得职业卫生教育、培训的权力;
获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务的权力;
有权拒绝违章指挥、进行没有职业病防护措施的作业的权力;
参与用人单位职业卫生工作的民主管理，对职业病防治工作提出意见和建议权力。
职业防护(防尘、防毒、防噪)
预防措施
对存在尘、毒等职业危害的建设项目进行卫生预评价。卫生预评价的全过程包括可行性研究阶段、初步设计阶段、施工设计阶段的卫生审查，施工过程中的卫生监督检查，竣工验收以及竣工验收中对卫生防护设施效果的监测和评价。
新建、改建、扩建及技术引进、技术改造的建设项目，都必须有防尘防毒设施，实行“三同时”管理，即职业卫生防护设施要与主体工程同时设计、同时施工、同时验收和投产使用。
要根据预防为主、全面规划、因地制宜、综合治理的原则，编制防尘、防毒、防噪规划，并纳入年度安全技术措施计划和长远规划，逐步消除尘、毒、噪危害。
进入有毒有害岗位作业人员，必须事先进行防毒知识教育，掌握有毒物质的毒性、中毒急救互救知识、防护器材的使用知识，并经考试合格后方可上岗作业。
生产过程中的控制
对有毒、有害物质的生产过程，应采用密闭的设备和隔离操作，以无毒或低毒物代替毒害大的物料，革新工艺，实行机械化、自动化、连续化。
对作业场所散发出的有害物质，应加强通排风，并采取回收利用、净化处理等措施，未经处理不得随意排放。
对可能产生有毒、有害物质的工艺设备和管道，要加强维护，定期检修，保持设备完好，杜绝跑、冒、滴、漏。
若改变产品原材料或工艺流程，可能使尘毒等危害增加者，要采取可靠的预防性措施，按照变更管理的要求进行管理。
防尘防毒设施，必须加强维修管理，确保完好和有效运转。
对尘毒危害严重、测定超过国家规定卫生标准的作业场所，应当及时给予有效的治理。有害作业现场必须配备必要的职业卫生防护设施，并对其进行经常性维护、检修，定期检测防护效果，确保正常使用，不得擅自拆除或者停止使用。
要认真做好防尘、防毒、防噪声工作，采取综合措施，消除尘、毒、噪危害，不断改善劳动条件，保障职工的安全健康，防止职业病的发生。
有毒、有害物质的包装，必须符合安全要求。
为接触尘、毒、噪等有害因素的员工配备适宜有效的个体劳动防护用品，并监督使用。
在具有酸、碱等腐蚀性物质或化学烧伤危险的场所应设冲洗设施。
职业卫生管理
必须贯彻执行有关保护妇女的劳动法规，安排工作要充分考虑妇女的生理特点。
对工作场所存在的各种职业危害因素进行定期监测，工作场所各种职业危害因素检测结果必须符合国家有关标准要求。
对疑似职业病的员工需要上报职防机构诊治的，由安管办和人力资源部提供职业接触史和现场职业卫生情况，到具有职业病诊疗资格的职防部门进行检查、诊断。
对接触尘毒等职业危害的员工进行医学监护，包括上岗前的健康检查、在岗时的定期职业健康检查、离岗及退休前的职业健康检查。没有进行职业性健康检查的员工不得从事接触职业危害作业，有职业禁忌症的员工不得从事所禁忌的作业。
工作场所发生危害员工健康的紧急情况，应立即组织该场所的员工进行应急职业性健康检查，并采取相应处理措施。
存在职业危害的岗位要制定出相应的职业安全卫生操作规程，专兼职安全卫生管理人员严格监督岗位操作人员按章操作。
有毒有害工作场所的醒目位置应设置有毒有害因素告示牌，注明岗位名称、有毒有害因素名称、国家规定的最高允许浓度、监测结果、预防措施等。
除按要求对国家规定的职业病进行报告外，发生急性中毒事故应立即向上级主管部门报告，并在规定时间内写出书面现场调查报告书，报告书内应有分析、有结论、有改进措施。
8、办公室建立企业劳动卫生档案，并保存工业卫生监测记录。
培训带班经验总结篇二
为认真贯彻落实《_关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，按照《山东建筑施工企业及项目部领导施工现场值班带班管理规定的通知》的相关规定，结合企业实际，特制定本制度。
为认真落实领导现场值班带班制度，集团各子公司、控股公司、参股公司成立领导小组，各单位负责人任组长，分管负责人、安全负责人任副组长。安监机构、调度部门负责考核。
1、集团安全监察处对各单位领导值班带班制度的执行和落实进行监督监察。
2、参加值班带班领导，必须是各单位班子成员。
3、各单位负责人对落实领导值班带班制度全面负责。
4、各单位自行编排月度领导值班带班计划表，并负责将领导值班带班月度安排表经负责人签字后报集团安全监察处。
5、领导值班带班时，必须严格履行下列职责：
（1）加强对重点部位、关键环节的检查巡视，全面掌握当班的安全生产状况。
（2）及时发现和组织消除事故隐患和险情，及时制止违章违纪行为，严禁违章指挥，严禁超能力组织生产。
（3）遇到险情时，立即下达停产命令，组织涉险区域人员及时、有序撤离到安全地点。
（4）负责当班重大安全隐患的检查及督促整改，并将整改情况及时向下一班交代清楚。
（5）负责检查施工质量和处理与安全生产有关的其他问题。
1、值班带班人员必须严格按月度领导现场值班带班计划表规定时间进行值班带班。
2、严格落实领导现场值班带班制度，值班必须24小时坚守岗位，严禁空岗、脱岗。
3、领导值班带班时，姓名及班次必须公示。
4、领导干部每月值班带班工作计划的完成情况，在公示栏中公示，接受监督。
5、各单位建立领导干部值班带班档案管理制度。
（1）作业现场带班人员实行交接班制度。安监部门负责做好现场值班带班的记录和考核，建立台帐，纳入档案管理，存档备查。
（2）领导干部值班带班的相关记录保存期不少于一年。
1、不按规定值班带班的，对单位负责人罚款100元人次。
2、领导值班带班，必须认真填写记录表，交-班后将记录表交安监部门存档备查。凡不填写记录的一律按无值班带班处罚。
3、领导干部值班带班弄虚作假伪造记录的，一律取消单位负责人当月安全奖。
4、值班带班期间擅离职守发生安全事故的，依法从重追究单位和相关人员的责任。
5、未尽事宜按上级有关文件规定执行。
培训带班经验总结篇三
课程性质和目标：
1、懂得安全生产、文明生产等知识。
2、了解焊接设备的性能、结构、原理，掌握常用焊机的调整和维护保养方法。能较熟练地解决实际操作中的相关问题。
3、能较合理地选用各种焊接参数。
4、掌握常用焊接材料的焊接性能以及各种材料的焊接。
5、会较合理地选择工件的定位和装焊，了解常用焊接夹具的结构原理和安装方法。
7、会分析废品产生的原因，并提出预防方法。
8、达到中级焊工的各种操作技能。教学内容：
项目一： 焊接概论（课时：7课时第1周）
1基础理论知识：
（1）焊接的概念，分类，意义及发展方向；焊工的职业前景。
（2）职业道德教育
（a）遵守法律法规和有关规定。（b）爱岗敬业,忠于职守。
（c）工作认真负责,严于律已,吃苦耐劳。（d）团结协作,主动配合。
（e）严格执行工艺文件,重视安全 ,保证质量。（f）坚持文明生产。
（a）预防触电的安全知识。
（b）预防火灾和爆炸的安全知识。
（c）预防有害气体和烟尘中毒的安全知识。（d）特殊环境焊接的安全措施。（e）劳动保护和焊工人人防护。
2基本技能训练：要求每位学生学会劳动保护和焊接安全知识。
3任务载体：实训报告，笔记
4考核标准：熟悉焊工安全技术及劳动保护相关知识。
（a）焊接电弧及其形成的原理。（b）焊接电弧与电压的关系。
（c）焊接设备型号种类及焊接使用方法。（d）焊接的空间位置
4考核标准：操作符合安全规程,引弧自然流畅；运条、接头及收弧操作正确；焊缝平直均匀，无夹渣、气孔、焊瘤等失陷。
（a）手工电弧焊平焊工工艺和操作技术。
（b）弧长高度、焊条与焊件操作间隙、焊条角度、运条速度，电流调节。
2基本技能训练：手工电弧焊平焊 3任务载体：低碳钢板
（a）手工电弧焊平角焊工工艺和操作技术。
（b）弧长高度、焊条与焊件操作间隙、焊条角度、运条速度，电流调节。
2基本技能训练：手工电弧焊平角焊 3任务载体：低碳钢板
（a）手工电弧焊立焊工工艺和操作技术。
（a）手工电弧焊立角焊工工艺和操作技术。
（b）弧长高度、焊条与焊件操作间隙、焊条角度、运条速度，电流调
2基本技能训练：手工电弧焊平焊 3任务载体：低碳钢板
（a）手工电弧焊横焊训练-仰焊训练工艺和操作技术。
（b）弧长高度、焊条与焊件操作间隙、焊条角度、电流调节、空间位置。
2基本技能训练：
4考核标准：焊波美观，宽度基本一致，接头高低均匀，无夹渣、无气孔、无焊瘤,符合安全规程。
（a）co2气焊安全知识。
（b）co2气工作压力大小及调节。
（c）焊接设备型号种类及焊接使用方法。（2）基本技能训练：
（a）老师示范操作结合工厂生产实际，指导学生训练。（3）任务载体：
（4）考核标准：气割工件割缝整齐美观，符合尺寸要求，气焊工件要求美观，宽度基本一致。
（a）什么叫单面焊双面成形？
（4）考核标准：多层焊的底层焊要求焊透成型，其余各层焊波美观平整，盖面焊符合国家规定标准。
培训带班经验总结篇四
一、为确保学校内部安全，加强学校作风效能建设，建立由一名学校领导班子带班的值班、巡查制度。
二、值班、巡查人员要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自离岗，有事要请假，替班人员要履行值班、巡查人员职责，早7点半、午1点半前必须到位。
三、值班人员应切实维护学校内部秩序，确保学校安全，具体履行以下职责。
1、检查、督促学校内部治安保卫制度和治安防范措施的落实；
2、对教师到校情况进行考勤。
3、做好上下学期间的学校门口的治安和学生疏散情况。
4、发现治安、消防隐患及时督促、落实整顿，重大隐患及时报告学校，并采取相应的措施。
5、检查学生的安全情况。
6、不定时的对教师课堂教学、办公纪律、教师值班进行督查，并及时反馈。
7、完成校领导交办的其他任务。
四、做好值班、巡查记录，做好交接班手续。
领导带班值班制度2
为了加强对学校日常工作的制度化管理，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
一、学校值班工作由办公室具体负责。值班领导代表学校领导、协调、督促、检查值班人员开展工作，代表学校处理值班时间内发生的重大问题。
二、所有值日人员须佩戴值日标志，行政、年级组教师值日人员须在7：00前准时到岗。（作息时间变动另行再定）
三、严格值班责任制。值班期间遇到问题，一般性事项由值班人员协调处理，并报告值班领导；对需要答复又把握不准的，请示领导后再予答复；紧急情况和重要事项要及时向领导报告，根据领导指示迅速处理，确保工作不耽误。
四、抽查值日教师到岗情况，发现问题及时与相关人员进行沟通。值班人员督促学生会值周学生干部做好学生课外期间的安全、纪律、卫生等管理工作。
五、严格值班纪律。值班实行滚动式轮值制，每班实行周值班制，值班人员要按时到岗到位，做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向同伴和带班领导请假，并向门卫值班人员说明情况。值班人员要经常保持值班室的清洁，对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。并在周一早上8：00前作好值班交接工作。
六、实行值班考勤制度。学校建立值班考勤簿，政教处负责不定期检查。值班情况作为对个人年终考核的依据之一。
七、值班要求：
1、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。
2、值班人员要坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有关部门及时处理，并迅速向带班领导汇报。
3、值班人员在值班期间必须认真负责，按照要求和安排常巡视、勤观察，个人不得擅自离开工作岗位，一旦出现问题，值班人员要承担事故责任。
4、值班人员必须详细做好值班记录和学校日志，整理好当日值班记录、在第二天早8点前前将值日记录本交办公室。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。
5、值班人员必须按时保质完成总值班或学校领导交办的临时性工作任务。
6、值班过程中有关事项的应急处理程序按照学校的有关规定办理。
7、发生特别紧急的情况时，各类人员应以保护师生的安全、各类财产安全为第一原则，紧急处理可不受上述一般程序的制约。
领导带班值班制度3
为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，结合我单位实际，特制定本制度。
一、学校实行“领导带班，教师值班”制度。实施值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作，维护师生正常生活秩序的重要体现。
二、领导带班和教师值班实行责任追究制。
三、带班领导职责：
1、每日带班领导要二十四小时负责学校安全及各项事务处理。带班领导要检查值班教师工作，夼实责任，明确职责，做好检查记录，并及时向校长汇报。
2、学生在校期间，坚持做到早晨、中午、晚上就寝前三次巡查学校有无异常情况，出现异常情况能及时妥善处理或上报，并认真做好记录。
3、负责巡查学生自习情况及教师值班情况，督促上课教师、值班教师到位，并做好记录。
4、课间操、阳光空间、三饭前后同值班教师一起检查巡逻校园安全，早操和就寝认真做好人数统计。
5、落实当日值班教师和班主任缺勤情况并注明原因。
6、带班领导要在学生下自习后巡视各教室及办公室，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。
7、带班领导要在学生就寝后方可离开校园。
8、认真填写带班领导日志，确保所填内容真实有效。及时交接日志本，项目填写要完整，并对当日因值班工作不到位所引发的安全事故的负责。
四、值班人员职责
1、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，按时到指定岗位进行值班。值班期间不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替。
2、值班期间值班人员应根据值班职责要求，维持好学生纪律，及时制止学生疯跑、打闹现象。维持好学生三饭就餐纪律，做到勤巡视，勤检查。
3、下自习后，值班教师要巡视各班，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。
培训带班经验总结篇五
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好班组的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使彩钢厂安环部的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划，以便指导工作。
使彩钢厂所有安环员牢固树立安全第一、预防为主、综合治理的安全理念，结合岗位实际，认真贯彻执行《安规》及《运行规程》，将每一个安环员培训成为全能型的合格安环员。
1、受培训人员在学习期间建立学习日志，根据现场学习情况做好笔记，班组将不定期对每位学员进行检查，以掌握受训人员的学习状况和掌握的深度。
2、在学习过程中，在保证人身安全的情况下，在班长带领下，尽可能利用班中时间，多了解彩钢厂设备构造、流程、操作，认真掌握每一个设备的作用，启停步骤。以便我们更好的开展安全工作的检查。
彩钢厂安环部所有安全员
严格按照彩钢厂的安全培训大纲进行，具体培训计划见附表。
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