随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
述职报告的工作规划和展望篇一
持下，我本着多为群众办实事，办好事的理念，以人为本，多做工作，赢得了群众的首肯和信任，也取得了些许成绩。现将近一年多来的工作作如下述职汇报。
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实国家方案生育政策，对方案生育长抓不懈，每年年初和年底都要对全村人口进行摸排，确保三查到位，加强对重点育妇的管理和效劳，力保我村无方案外生育。
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度，努力提高党员素质。三是加强村级组织阵地建设，标准村级活动场所。四是积极探索党建工作新机制、新模式，有力推进新时期的党建工作。
在实际工作中，我们会遇到很多的困难，也有许多缺乏，请各位领导和同志们对我以后的工作给予指导和监督，我将会一如既往地勤勤恳恳工作，努力提高村干部自身素质，以更饱满的热情和持之以恒的精神与广阔干群一起，同心同德，为建设和谐而美好的__新农村而努力奋斗。
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组织开展了一次题为“干好本职工作，做一个老实守信的人〞的党课1次，通过全面加强政治理论学习，使党员干部的思想认识明显提高，队伍创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
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录清洗完整、检验平安合格，同时进行了电梯停电应急演习，通过演习，锻炼了队伍，提高了平安意识，确保了电梯的平安运行。
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不断创新思路，强化措施，狠抓落实，统筹推进党建工作，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
(一)切实增强责任意识，强化党建工作机制。认真履行抓党建第一责任人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、搞好工作。
(二)严格党员教育管理，优化和整合班组人员。加强党组织队伍建设和党员教育工作，严把“入口关〞和“培养关〞，积极培养开展^v^员，将优秀职工吸引到党组织里来，增强组织凝聚力。要制定一套切实可行的科室各班组人员的培养和管理制度，优化和整合班组人员，打造一支以党员为骨干，人员技术过硬的维修队伍，使得效率和效益化。
(三)积极争创学习型党组织，提高组织战斗力。积极引导党员职工学习理论和提高思想政治素质，真正把学习转化为促进医院科学开展的内在动力，不断提高动力支部工作人员的整体素质和专业能力，提高运用科学开展观指导实际工作的能力，从而推更好的做好后勤保障工作。
此致敬礼!述职人：__2022年_月_日党支部书记述职报告范文(三)各位领导、同志们：大家好!
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一、履行党建工作职责，遵循制度务实执行为了明确党建工作职责，确立本人为第一职责人，制定相应目标并认真执行：1、坚决执行上级党委关于基层党建工作的决议、决定和要求，亲自主持研究本村的党建工作组织落实，制定党建工作方案。2、在大是大非问题上，做到立场坚决，态度鲜明，对党的方针政策和上级党委的指示，坚决贯彻执行，坚持党性原那么。3、坚持抓紧、抓实、抓好两委成员学习制度和“三会一课〞制度，建立党员“长期受教育，永葆先进性〞的长效机制。4、严格执行镇规定的各项非生产性开支，做到“四民主〞“两公开〞，村务、党务公开每季度一次，并教育村级党员干部要带头廉洁自律。二、加强农村效劳型党组织建设，提升干部本领素质1、班子构成合力，工作稳步推进。班子团结是做任何事情的保证，为了班子能够构成合力，我村做到了：(1)、改造工作环境为先，让班子成员进入良好的工作状态中，增强他们真诚效劳百姓的意识。(2)、相互信任、相互帮助，一个负责、一个配合，共同完成每项任务，构成一项工作不管谁负责都一个样，分工不分家的职责意识。(3)、每周一召开工作会议，总结经验教训、相互交流发言、共同制定方案，增强了我们班子的凝聚力、战斗力、向心力，促进了村级各项工作的顺利开展。
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2、沟通构成常态，工作转变方式。两委班子成员以“一进二访活动〞为载体，走出办公室，深入村民小组，和群众应对面的接触，进取主动地了解群众的需求和呼声。到目前为止经过走访群众，针对党员群众提出的缺乏党建活动阵地;会后缺乏讨论、村干部要多到下头去走走;没有老年活动中心等等，进行认真归纳总结，找出工作中的缺乏，及时采取措施，与群众沟通正确解释，并新建__新村办公楼，解决了多年来有村无部的难题;建设农村幸福院使老年人有了一个整洁、干净的娱乐环境，得了村民的一致辞好评。经过走访活动，使村干部及时调整工作思路，转变工作方式，更好地效劳群众。
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要有新的提高，业务本领要有新的增强，工作作风要有新的改善，效劳质量要有新的变化。
五、标准活动阵地建设，提升效劳功能今年，村新建了党员活动室和一站式效劳大厅，配备了远程教育、阅览室、党员谈心室等根底设施和阵地，增设了电视机、电脑、书架等设备，完善支部效劳功能;加强党小组的阵地建设，全村原21个党小组遵循“地域相邻、行业相近、年龄相仿、兴趣相投、特长相同〞的原那么合并成5个党小组，按照“六个一〞，即“一面党旗、一块标牌、一个记录本、一个宣传栏、一套桌椅、一套学习资料〞的标准推进党小组阵地标准化建设，以党小组建设推动村级建设;成立了村民议事会，并制定村民议事会议事规那么。目前，村民议事会已召开屡次会议，对__村困难户进行确定，对村干部工资进行评议，对__村工程工程进行商议等等。议事会的成立，使村民的事情由村民参与决策管理，更加公开、透明，沟通直接，提议恰当，效果明显，使全村工作步入民主轨道。六、基层党建工作存在的主要问题一是党建工作教育教育形式单一，党员处于被动理解的状态，学习效果不明显;二是抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促开展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大;三是体制机制有待健全，党组织活动效果不好，党员民主评议难奏效，有的党员怕得罪了，党内批评和自我批评难开展。四是党员队伍老龄化严重，后备力量不断萎缩。七、下一步工作思路和措施1、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平，异常要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承当授课任务，立好标杆。
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2、深入群众，注重调研，到群众中去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下农村工作的新情景、新特点，把群众利益工作放在第一位，着力解决群众所关心的热点、难点问题。
3、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的开展，维持稳定。对出现的一些新事物多调查、多研究、多思考，同时鼓励支部成员之间，与镇党委政府干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、催促。
4、进一步拓宽开展思路，壮大团体经济收入，拓宽农民收入渠道，进一步吸收年轻有为致富能手，种养殖和其他有作为年轻人参加党员队伍中来，带着广阔人民群众致富，探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终坚持先进性。
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全年内主持社区经济、方案生育、党费收缴、民政、劳保、社区环境等社会事业性工作，联系社区的日常工作。在工作中强化管理，制定了较完备的各项制度，实行以制度管人，推行层级目标管理模式，鼓励和支持班子成员大胆工作，有展示的平台，责任本人承当，工作让他们去做，分工时按照人尽其才，发挥他们的优点和长处，为社区工作正常开展提供了保障，在日常生活中，及时处理和协调各种关系，做到分工不分家，在工作中，充分发挥同志们的主动性和能动性，扬长避短，合理分配和安排工作，在组织管理能力、综合分析、协调办事能力等方面都有了较大的提高，使社区能圆满完成各项指标任务和迎检工作，受到了各级领导的好评。
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社区环境一直以来是社区最重要的工作之一，环境卫生整治工作每年都纳入社区主要工作议程。每年年初都有根据社区情况制定环境卫生整治的方案实施方案。我社区社区主任每月都组织社区全体保洁员召开保洁员全体工作会，强调社区环境卫生的工作的重要性。
在会议上讨论有关环境工作遇到的难题、难办的事大家都提出来，共同探讨和研究处理的方法，严格要求社区保洁员加强保洁力度。为了监督好社区保洁员工，杜绝工作中出现不认真不及时的问题，我不定期(主要是早上)到主要街道进行监督，查看社区环境问题，监督保洁员工作。
2022年社区委保洁员和环卫车辆驾驶员购置了意外伤害险，同时为保洁配齐了保洁工作服和工具，提高了保洁员的积极性和对工作的热情。全年对社区垃圾池清理、垃圾桶更换、垃圾填埋场垃圾清理数次。在镇党委政府大力的支持下，在辖区单位和居民群众的配合下，在社区全体人员的努力下，2022年社区圆满完成了环境卫生各项迎检工作。
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民主气氛浓厚，查找问题实在，剖析根源准确，整改措施具体，提升了思想认识，明确了努力方向。会上，全体党员干部现场对全体党员进行了民主测评。
述职报告的工作规划和展望篇二
1，认真贯彻党和国家及 上级主管部门关于档案工作的法律法规及有关政策。制定档案的工作计划，进行工作总结，指导，监督，检查。
2，按照《档案管理工作规范条例》，负责对各类档案的接收，分类，编目，编制，检索工具进行科学的 系统管理。借出的档案要进行登记，并负责定期追还归档，确保档案齐全，完整。
3，按照《档案库房管理制度》要求，做好“八防”工作，定期检查旧档案，确保档案材料安全。
4，积极开展档案知识宣传工作，增强全体干部职工的档案意识。对保管期限已满的档案进行鉴定并负责向主管领导汇报处理。
5，积极做好档案信息资源的开发工作，不断提高工作质量和工作效率。
6，树立和加强保密观念，做好文件，资料，档案的保密，保管工作。
述职报告的工作规划和展望篇三
首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决英语教学上的问题，努力探索教学的新路子，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识，在具体的教育教学工作中我是这样来做的：
一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。
二、求实创新，认真开展教育教学工作。
“立足学科，专研业务”，以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中，力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求。在日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂教学上以兴趣为主线，优化课堂教学，积极运用计算机辅助教学，提高课堂教学的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。
三、在反思中锻炼，提高。
新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外，还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。__年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，教学科研能力得到增强。
述职报告的工作规划和展望篇四
由于保密部门工作的特殊性，档案管理显得尤为重要，我局始终把此项工作放在重要位置，实行领导干部责任制，明确专人负责_档案的管理，不断创新工作方式，健全管理体制，探索符合本单位工作实际的档案管理模式。先后投入2万余元购置档案柜、档案盒、档案装订工具等，及时将文件资料清理、归档、保存。重视对档案管理人员的培训，除积极参加县_组织的业务培训外，还多次组织我局档案管理人员到先进单位、先进地区学习经验，交流心得，使档案管理人员业务水平和工作能力有了明显提高。
建立健全了各项档案管理制度，使档案管理工作得以有组织、有计划、有程序的开展。在原有《规章制度汇编》的基础上，完善、细化了全局档案管理的各项要求，规范、充实了《档案管理制度》的内容，使文件材料从制作、接收、传递、办理到整理、归档都进行严格的规范，实行文件一月一清理制度，详细整理每一年的各类文件资料，编制索引目录，对清理人、核对人进行登记，明确责任。
通过一系列的努力，我局档案管理水平有了一定的提高，档案管理工作逐步走向规范化、制度化、信息化的发展轨道，但与档案工作的标准化管理还有一定差距。在今后的工作中我们将进一步明确档案管理责任、规范档案管理制度、创新档案管理方式，不断提高我局档案管理工作的能力和水平。
述职报告的工作规划和展望篇五
在局班子的领导下，本着为审计发展服务和为审计人员服务的宗旨，全面提高档案管理水平，为创建优秀档案室而努力。
二、工作重点
围绕我局中心工作、上级常规督导评估，坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作
（一）加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处
1、利用全局干部会、集中学习等，宣传档案管理法规及档案知识，增强干部档案意识；指导档案员的档案业务管理，提高工作自觉性。
2、参加档案业务学习，接受档案专家指导，掌握档案专业技能，提高档案管理员的综合素质，使档案管理工作不断推进。
（二）积极推进档案管理规范化管理，提高工作效率
1、按照我局工作的实际需要立档案橱，即审计业务档案、文书档案、会计档案、审计资料档案。
2、规范档案管理，对小学作文小学作文档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准，进行规范管理。
3、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。
4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检索工具，建立数据库。
5、利用档案进行登记，使档案利用规范有效。
（三）做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、整理20xx年度审计档案和文书档案，分类归档，装盒入库，以便利用。
2、移交20xx年及以前的审计业务档案，于10月份左右移交县档案馆。
3、清理没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。
4、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照借阅管理标准办理借阅手续。
5、按照“以迎查促工作”的思路，开展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。
6、配合单位的各项管理工作，以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作。
（四）其他工作
1、加强对档案室规范化管理，严格实现“十防”制度（防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密）工作，为档案的保管和安全创造良好的环境。
2、做好保密、安全工作
3、摸索县协同办公系统档案归档经验，建立电子档案系统。
4、建立档案管理工作岗位制度。分管档案工作领导、档案管理员、兼职档案人员等，各司其职，共同搞好档案管理工作。
述职报告的工作规划和展望篇六
年 月 日
班队列动作教案
作业提要
课目：班队列动作
目的：通过学习使同志们掌握班队列动作的要领及组织指挥方法。
内容：
一、集合、解散
二、整齐、报数
三、出列、入列
四、行进、停止
方法：讲解示范、个人体会、轮流充当班长指挥。时间：x分钟 地点：（略）要求：（略）器材保障：（略）
作业进程
作业准备----x分钟
1、整理着装，清点人数，向在场首长报告。
2、宣布作业提要。
3、理论提示。
班队列的指挥训练，对培养班长指挥能力，增强受训者组织纪律观念，积极协同的意识具有十分重要的意义。实施班队列指挥时，指挥员应做到军容严整，口令准确、清楚、洪亮，指挥位臵正确，符合条令要求。队列人员要按指挥员的口令做动作，令行禁止，迅速准确，协调一致。
作业实施---xx分钟 第一个训练内容：集合、解散
（一）讲解示范
1、集合集合是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。
集合时，指挥员应当先发出预告或者信号，如“全班注意”，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达：“成xx队—集合”的口令。所属人员听到预告或者信号，原地面向指挥员成立正姿势；听到口令，跑步到指定位臵面向指挥员集合（在指挥员后侧的人员，应当从指挥员右侧绕过），自行对正、看齐，成立正姿势。
口令：“成班横队—集合”、“成班二列横队—集合”。要领： 基准兵迅速到班长左前方适当位臵，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行看齐。
成班二列横队时，单数士兵在前，双数士兵在后。口令：“成班纵队—集合”、“成班二路纵队—集合” 要领：基准兵迅速到班长前方适当位臵，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正。
成班二路纵队集合时，单数兵在左，双数兵在右。
2、解散 口令：“解散”
要领：队列人员迅速离开原列队位臵。
教练员结合示范班做示范动作，并说明所示范的内容。动作要点：
1、实施集合时，指挥员发出预告后，要略加停顿，尔后选定方向（位臵），成立正姿势下达集合的口令。
2、集合时，基准兵选择位臵要准确，并迅速到位，其他士兵动作要迅速准确，自行对正，看齐，成立正姿势。
3、解散时，全班人员迅速离开原队列位臵。
（二）组织练习
轮流充当班长组织训练。练习时，班可按横队解散、班二列横队集合；班二列横队解散、班二路纵队集合；班二路纵队解散、班纵队集合；班纵队解散、班横队集合的顺序进行。指挥员可采取改变方向不变换位臵的方法进行指挥。（请看示范班动作）
（三）小结讲评（略）第二个训练内容：整齐、报数
（一）讲解示范
1、整齐
整齐，是使列队人员按照规定的间隔、距离，保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐、向左看齐和向中看齐。
口令：“向右看—齐、向前—看、向左看—齐、向前—看” 要领：基准兵不动，其他士兵向右（左）转头（持枪、炮时，听到预令，迅速将枪、炮稍提起，看齐后自行放下），眼睛看右（左）邻士兵腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。后列人员，先向前对正，后向右（左）看齐。听到“向前—看”的口令，迅速将头转正，恢复立正姿势。
向中看齐时口令下达为：“以xxx为准（以第x名为准），向中看—齐、向前—看”。
要领：当指挥员指定“以xxx为准（或以第x名为准）”时，基准兵答“到”，同时左手握拳高举，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心向右。听到“向中看—齐”的口令后，其他士兵按照向左（右）看齐的要领实施。
听到“向前—看”的口令后，基准兵迅速将手放下，其他士兵迅速将头转正，恢复立正姿势。
一路纵队看齐时，可以下达“向前—对正”的口令。
2、报数 口令：“报数”
要领：横队从右至左（纵队由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队向左转头）报数，最后一名不转头。
教练员结合示范班做示范动作 动作要点：
1、看齐时，横队要做到“三线”整齐。即：脚尖线齐、胸线齐、头线齐。纵队要做到前后对正。要用小碎步迅速调整。
2、报数时，要正直转头（约45度）依次按顺序连贯进行。动作迅速，声音洪亮。
（二）组织练习
轮流充当班长组织训练。整齐时，班长可在指挥位臵依次下达“向右看—齐、向左看—齐、向中—看齐、向前—看”的口令练习。报数时，班长按横队、纵队的顺序下达“报数”的口令练习。
（三）小结讲评（略）第三个训练内容：出列、入列
（一）讲解示范
单个军人和分队出、入列通常用跑步（5步以内用齐步，1步用正步），或者按照指挥员指定的步法执行；进到指挥员右前侧适当位臵或者指定位臵，面向指挥员成立正姿势。
口令：“xxx（或第x名），出列、入列”
要领：出列军人听到呼点自己姓名或者序号后应当答“到”，听到“出列”的口令后，应当答“是”。然后按规定动作进到指定位臵，面向指挥员成立正姿势。（指挥员转体面向出列人员）。
听到“入列”的口令后，出列人员应当答“是”，然后，按照出列的相反程序入列。
教练员先提示注意看示范动作，尔后在班横队中央前进行出列、入列的动作展示。
动作要点：
1、班长口令要准确、清楚、洪亮，便于队列人员实施动作
2、出、入列士兵动作规范，精神振作，入列后要自行看齐。
（二）组织练习
轮流充当班长组织训练。出、入列士兵反复练习，掌握好出、入列动作和位臵。
（三）小结讲评（略）第四个训练内容：行进、停止
（一）讲解示范
一、二、三、四”（呼号）或者唱队列歌曲，以保持步伐的整齐和振奋士气。
停止时，听到“立—定”的口令，按照立定的要领实施，全班的动作要整齐一致。停止后，听到“稍息”的口令，先自行对正、看齐，再稍息。
教练员结合示范班进行动作展示。动作要点
1、班横队行进时，班长指挥位臵位于队列右侧前适当位臵，并随全班行进而转换方向（始终面向队列）；班纵队行进时，班长位于队列左侧中央前，以相应的步伐随全班行进。
2、行进时，基准兵要保持好行进方向、步幅、步速；其他士兵向右标齐，保持好规定的间隔、距离。
3、全班人员动作整齐、协调，要达到“四线”齐。即：头线、胸线、脚线、臂线整齐。
（二）组织训练的方法
轮流充当班长组织训练。练习时可按齐步、正步、跑步的顺序以横队行进为主。
（三）小结讲评（略）
作业讲评-------x分钟
1、述课目、目的、内容、训练重点。
2、讲评训练情况，表扬好人好事。
3、指出问题及解决方法。
4、布臵课后练习内容。
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