责任督学培训心得体会

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责任督学培训心得体会
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

责任督学培训心得体会篇一

(一)、加强学校班子建设,不断提高班子的战斗力。

1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署,开展党员干部廉洁教育,严禁教师“三乱”行为,创建和谐有序的教育环境。

2、通过各种途径,提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置,正确处理好班子之间的关系,积极主动的做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时,不忘对班子情况的考察和帮助。逐步形成结论性意见,为暑假教育局对学校班子调整时提供参考。

3、加强学校民主管理。各校建立健全教代会制度,充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道,实行民主管理、民主理财、民主决策和民主监督。充分发挥教职工积极性、主动性和创造性,不断增强责任感和主人翁意识。

(二)加强师资队伍建设,提高教师的整体水平。

1、加强师德建设,广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,教师要为人师表,严禁体罚或变相体罚学生,全面宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。

3、建立科学的对教师的评价体系,消除“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的平均主义思想,在分配绩效工资时,尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极性。

(三)加大安全工作督查力度

重视平安校园创建,强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度,对财务室、电脑室、实验室等重要部位,要强化安保;加强对食品卫生的安全检查,提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理,加强安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力,杜绝安全事故的发生。

(四)、加大常规工作的督查力度

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导,努力打造高效课堂。

2、积极开展多种形式的教研、教改活动。

3、加大对关峡各村小学管理的力度,消除村小“天高皇帝远”的思想,使村小的办学思想和办学行为逐步规范。

(五)、及时汇报或通报督查情况。

1、责任区办公室每月5日前向教育局汇报上月的工作情况,自觉接受局领导的监督。

2、责任区办公室对每次重要检查,都要下发通报,并定期跟踪。

责任督学培训心得体会篇二

自己是一名受党沐浴多年的老党员,工作中坚持时时处处讲风格,做表率,以一名优秀党员的标准严格要求自己,宽厚待人,爱岗敬业,做到利益面前不伸手,困难面前不低头,工作面前不退缩。团结同志,帮助别人,从不为个人利益而斤斤计较。曾两次在年终评优中将荣誉让给别人。在每次赴外测绘中,把同志们安全送抵目的地后,便不顾旅途劳累,立即和同志们一起搬东西,拿器械,跑前跑后,主动热情的搞好服务工作。

多年在局机关工作,目睹了我市工作蒸蒸日上,布满活力,空前繁荣的局面,更加坚定了我为搞好服务,为的有序治理做贡献的信心。做司机非常辛劳,做个好司机就更为不易。“做就做好”是我做人的原则。当开车累的腰酸背痛深夜回家时,深感开车之苦;当看到领导信任和同志们的赞许,看到我市工作发展的累累硕果时,又享受到开车之甜。我始终做到爱岗敬业,以单位为家,尽职尽责做好本职工作。经常加班加点,不分班上班下,没有星期天和节假日,节假日处车从不计补助和报酬。始终做到出车时随叫随到,不管是领导还是同志用车,上车有迎言,下车有送语。即使在今年的两次生病输液中,也坚持轻伤不下火线,一听说有出车任务,便顾不得休息,立即全身心投入到工作中。

作为一名司机,时刻牢记自己肩负的重任,以确保领导和同志们乘车安全为己任,在驾驶中保持高度集中,并严格按照操作规程和道路交通规则,做到万无一失。稍有空闲,便潜心学习各种交通法规,做到遵章安全行车。经常阅查交通图册,将各种交通路线熟记在心,行车中少走弯路,少走坏路,节时省油。在车辆维修和保养中,当好“医生”和“美容师”的双重角色,对车辆勤检修、勤保养、勤清洗,熟练把握各种车辆技术性能,有故障及时排除,使车辆始终处于良好状态。

责任督学培训心得体会篇三

以《高邮市教育局20xx年工作要点》为指导;以促进教育均衡,推进素质教育,提高教育质量,维护教育公平,规范办学行为为重点;以监督、检查、评估为手段;以指导、引领、服务、促进学校(园)科学可持续发展为目的;以在协商中指导、在服务中引导、在落实中主导为基本理念;以用科学的理论指导督导,用规范的操作开展督导,用扎实的整改回馈督导为根本思路。为加快我市教育现代化建设进程发挥应有的作用。

督查常规管理,构建校园新常态。

监督办学行为,坚持依法办教育。

调研教学管理,推进质量再跃升。

助推水平提升,快达标准化学校。

协调各种关系,营造和谐好氛围。

配合中心工作,上下一心创佳绩。

推介典型经验,榜样引领快发展。

1.进一步扎实做好责任督学随访督导。

根据责任区年度督导工作主题,制定好督导方案,评价目标和细则,开展随机性的督导,本着客观性、公正性、发展性原则,评价学校工作,激发学校发展动力,提升学校发展质态。

2.进一步强化责任区组织的专项督导。

继续组织对学校的专项督导,专项督导的主题一般以随访督导中发现的薄弱环节确定,帮助学校进一步改进相关工作。同时进一步推介典型,扩大区域内的辐射作用。

3.积极配合市政府、教育局、督导室重点工作,开展相关督查。

积极认真参与督导室组织的“中小学素质教育督导”和“幼儿园综合督导”。

提升责任区月度工作交流分析会的质量。坚持正常召开责任区月度工作会议,针对督导事项开展组内的督前学习培训,交流反思督导工作,厘清督导思路。研判学校情况,提出改进策略。

二月:

召开责任区责任督学会议,学习、布置相关工作。

开学工作检查及安全工作专项督导。

三月:

毕业年级工作运行质态。

迎接“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”国家级验收。

参与督导室组织的对甸垛初中、龙虬小学、八桥小学素质教育督导以及南艺幼儿园的综合督导。

责任区组织对南海中学“教研组磨课提升教研工作”专项督导。

责任区组织对城北实验小学“教科研工作”专项督导。

四月:

督导标准化建设。重点督查:功能室建设情况、器材设备配备情况、会考及考查学科师资配备情况。

责任区组织对城北初中开展“课堂教学工作”专项督导。

责任区组织对实验小学“名优教师建设工程”专项督导。

责任区组织对机关幼儿园“园本特色打造”专项督导。

参与督导室组织的对三垛幼儿园、马棚幼儿园、周巷幼儿园的综合督导。

五月:

督导校本教研。重点督查:课程建设水平、骨干教师示范引领和校本教研平台建设情况及实施效果。

参与督导室组织的对平胜小学、界首小学、秦邮小学素质教育督导。

责任区组织对城北小学附属园“骨干教师培养工程”专项督导。

责任督学培训心得体会篇四

20_年第二督学责任区下半年工作将依据合肥市市教育督导工作要点和《庐阳区政府教育督导室20_年下半年教育督导重点工作》。坚持围绕促进教育公平、提高教育质量两大核心任务服从和服务于全区教育改革和发展大局。努力完成各项督导工作任务。

一、指导思想

以20_年迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收为契机以一月一主题的督导工作计划为目标促进各校办学特色和办学品质的不断提升为指导思想。充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用推进各校工作又快又好发展。不断开创教育督导工作的新局面。

二、督学目标

1、全力做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、定期或不定期到责任区督促、指导各校贯彻执行党的教育方针及规范办学行为。

3、深入责任学校与学校领导、教师、学生沟通交流认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题。提升学校管理和办学质量。

4、及时推荐督导中发现的各校典型经验。及时反馈各校在发展过程中出现的问题与困难。定期向区督导办及学校报告提出建议并督促实施。

三、主要内容

1、加强自身建设。责任区内各位督学必须认真学习党的政策把握正确的工作方向。理解掌握督导的相关理论知识明确教育督导的内容和职责。通过学习努力提高自身的专业水平。

2、探索工作模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心坚持督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时既要加强两支队伍的发展又要促进学生的成长;既督导教学一线也检查教学管理。

3、积极参加各校组织的活动在参与的过程中给予指导。对学校有创新特色的活动积极进行推广并向教育督导室推荐。

四、重点工作

2、认真完成开学和期末的专项督导。

3、新开办学校、幼儿园规范办学 园专项督导。

4.“午餐”及“放心班”工程的专项督导。

5.深化“约请式”督导发挥“真督、善导、有效”的督导作用。

6.校园欺凌。指导各校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制制定完善安全预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

五、具体工作

八、九月份

1. 20_年秋季开学专项督导。

2. 校园欺凌。指导各校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。

3. 积极迎接国家评估验收《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县 市、区》工作。

十月份

1. 新开办学校、幼儿园规范办学 园专项督导。

2. 加强各校两支队伍建设的专项督导。

3. 校园欺凌。指导各校建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制。

十一月份

1、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导。

2、教育教学工作常规督导。开展推门听课。

3、校园欺凌。指导各校制定完善安全预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

十二月份

1. 深化“约请式”督导参与跨区域合作办学专项督导。

2. 教育教学工作常规督导。继续开展推门听课。

3. 组织或参与区内约请式督导活动。

一月份

1. 校园安全专项督导。

2.做好学期督导工作的各项总结。

责任督学培训心得体会篇五

依据国务院和上海市“教育督导条例”以及相关文件精神,积极开展责任督学挂牌督导工作,努力探索新形势下责任督学挂牌督导的新模式,强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识,提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性,为奉贤基础教育优质均衡发展作出贡献。

1、进一步完善责任督学挂牌督导工作机制,积极探索挂牌督导的新模式,提高责任督学的依法督导、规范督导和服务学校的意识,使责任督学挂牌督导工作更加规范、有序、有效。

2、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究,使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。

3、做好责任督学培训工作,进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。

4、基本完成国家责任督学挂牌督导创新区创建的准备工作。

1、制定20xx年《奉贤区中小学校责任督学挂牌督导工作管理办法》补充意见。

《奉贤区中小学校责任督学挂牌督导工作管理办法》实施三年多来,我区责任督学挂牌督导工作稳步推进,工作扎实,取得了预期效果。随着形势的发展和新的工作要求,原来的管理办法在某些方面还须补充和完善。本次补充意见主要增补《责任督学挂牌督导“八个一工作规程”》和调整责任区布局。所以,计划在1月底前拟定好20xx年的“挂牌督导工作管理办法”补充意见,并从20xx学年第二学期开始实施。在新一年的责任督学挂牌督导中,区教育督导室将以“八个一工作规程”为抓手,进一步做实、做强责任督学挂牌督导工作,提高挂牌督导的针对性和实效性,使我区责任督学挂牌督导工作上一个新的台阶。

2、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究。

责任督学挂牌督导中,开展以专项督查与随访督导相结合的方式是一种适合我区教育发展的好方法,不失为一种好的策略,它对保证挂牌督导正常开展和督导的有效性起到了积极推动作用。因此,在20xx年责任督学挂牌督导中安排六个专项督查。

(1)三月份安排“学科德育与环境教育”专项督查。通过学科德育专项督查,全面了解学校在学科德育中好的做法和存在问题,向学校提出改进建议,推进学校学科德育建设;通过“环境教育”专项督查了解学校对环境教育重视程度,了解对环境教育的宣传力度以及在响应区提出的建设生态区方面所做的努力,对发现问题提出整改意见。

(2)四月份安排“减负增效”专项督查。进一步了解学校在贯彻执行上级教育行政部门提出的减轻学生过重课业负担方面所做的努力程度,对发现的问题提出整改意见。

(3)五月份安排“合作交流与资源联盟”专项督查。了解学校间的合作交流程度、方式、效果和自我评价与改进等情况,推动“合作交流与资源联盟”工作向更高层次发展。

(4)九月份安排“体育卫生”专项督查。了解学校体育卫生工作新发展和成效,发现存在的问题,提出建设性的意见,进一步推动学校体育卫生工作发展。

(5)十月份安排“课程计划实施情况和绿色指标测试后工作改进情况”督查。了解学校对市颁布的课程计划执行力,了解绿色指标测试后学校对反馈意见研究,以及后续改进措施等情况,对存在问题提出意见和建议。

(6)十一月份安排“支点计划和星光灿烂计划落实情况”督查。了解这些项目是否得到广大师生的认同,是否有利于学校内涵发展和提升学校的品质,对存在问题提出意见和建议。

3、积极探索责任督学挂牌督导新方法。

责任督学挂牌督导是督学的主要工作之一,为做好挂牌督导工作,我们要在实践基础上,不断总结经验,积极探索新方法、新途径,及时提出新思路。因此,今年责任督学挂牌督导工作有四个新举措。一是调整了部分责任督学和管理员的责任区,并实施双管理员模式,目的是为了更好地做好特定专项督导工作;二是挂牌督导的结果将作为今后对学校进行综合督导评价的一部分,目的使以后对学校综合督导评价更加科学;三是邀请部分在职的兼职督学参加责任督学挂牌督导,丰富区域挂牌督导内涵,拓展督导新视角,有利于责任督学挂牌督导向更深、更高层次发展。四是增设责任督学自定全部督导事项的督查,由责任区管理员和责任督学根据校情、区域教育发展需求、八项经常性督导内容(国教督[20xx]2号文件中规定的督导事项),讨论确定自主督查内容,目的是更好发挥责任督学主体意识和创新意识,进一步推进责任督学挂牌督导工作。

在推进责任督学挂牌督导工作中,我们要积极探索发挥学校督导联络员作用的方式方法,借助督导联络员力量,更好做好挂牌督导工作。

4、做好国家责任督学挂牌督导创新区的迎检准备工作。

根据我区教育督导室20xx年工作计划,今年要做好争创国家责任督学挂牌督导创新区创建准备工作。所以,督学组计划在六月份开展一次“创建”工作研讨,总结去年创建上海市责任督学挂牌督导创新区工作情况,尤其要研究工作中的薄弱环节,努力寻找改进方法,争取在薄弱环节上提升评估的分值。同时要进一步做好资料归档等迎检工作,基本完成国家责任督学挂牌督导创新区的创建迎验准备工作。

5、进一步发挥好“上海市责任督学工作平台”作用。

市教育督导室开发的“上海市责任督学工作平台”正在不断完善,平台的作用也不断提高,这对进一步做好责任督学挂牌督导提供了很好技术支持。所以,我们要根据市教育督导室对“上海市责任督学工作平台”使用要求,积极落实相关工作要求,发挥好平台的作用,为提高挂牌督导实效性提供有力技术支撑。进一步发挥平台中开发的讨论区、资源库等功能,对资源库中规定要学习的材料,做好学习通知和统计,鼓励更多责任督学参加讨论区(市、区级)中相关主题的讨论。

做好责任督学挂牌督导,需要督学不断地学习督导理论,提高督导创新意识、督导理论水平和督导能力。督学组将积极配合督导研究室做好责任督学培训,负责责任督学工作档案中培训内容表填写工作。同时要求责任督学完成“上海市责任督学工作平台”中的学习任务,并把学习完成情况作为对责任督学年度考核的内容之一。

责任督学培训心得体会篇六

担任督学工作之初,心里是惶恐的,不知道自己该做什么,怎么做,才能承担起责任。因此认真学习是必不可少的,通过学习国务院《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》,以及区教育局的培训,我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识,明确了工作的责任,认准自己的身份定位。以学习者、研究者、促进者身份进入校园,尽量不给校园增加麻烦,给校园带去实实在在的帮助,让校园能乐意接受此事,并能利用督学机会促进校园发展。在督学过程中,自己深入到一线,深入到校园一日生活中,在与其它督学的交流、探讨中提升了自己的专业素养,弥补了在管理岗位上的不足。

因督学要深入校园看半日活动,看包括入厕、饮水、洗手等的各生活环节。而常规建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入园督导,促使校园日常工作不敢懈怠,对校园是压力、也是动力。经过督导,大多校园管理更加规范,环境更加优美、育人效果更加明显,区域游戏更加丰富。尤其是第一批督导的xxxx校园、xxx校园等民办公益性校园进步明显,办园水平不断提升。

(一)突破督导瓶颈。经过4年督学,虽然取得一些成绩,但对于部分起点较高的校园也遭遇瓶颈,下一步在创新督导工作上下功夫,找准此类校园问题,促进其良性发展。我自己的责任园所:xxx校园、xx校园、xxxx幼稚园、xxx校园等4所校园也属于此类情况。下一步,对于3所一级园重点督科研课题及课程建设,xxx校园重点督游戏及师资培养,同时争取外援(专家)对他们进行诊断,帮助校园进一步做实做亮特色,提升影响力。

(二)加强自身学习。责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,要成为一个优秀督学,必须加强专业知识学习,在以后工作中我要积极参加各级各类培训,通过自学等方式,提高自身专业能力,尽力达到以“提高教育教学质量为中心”的督学效果。

责任督学培训心得体会篇七

以党的十八届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕20xx年我区教育改革发展的中心工作,以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的,坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进所辖各校工作又快又好发展。

1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。

3、规范辖区内各校的办学行为,提高办学水平,推进素质教育,不断提高教育教学质量,实现区域内的教育均衡。

4、及时推介督导过程中发现的典型经验,并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。

6、正确掌握公民办学校、初高中的办学现状、发展动态及存在问题,定期撰写督导报告,及时向区、局督导办报告,提出建议并督促整改等措施。

1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规,理解掌握督导的相关理论知识,明确教育督导的内容和职责,熟悉相关教育政策文件精神,通过学习努力提高自身的督导水平,并积极做好教育督导的宣传工作。

2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心,加强督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时,既要加强教师的发展,又要促进学生的成长;既督导教学一线,也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,做好情况记录,并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次,听二个人的课。

4、积极督导学校活动的开展,对学校有创新特色的活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。

5、规范办学行为。按照区教育局《关于规范办学行为的实施方案》对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。

6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导,通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

7、加强与教师、学生的交流与沟通,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。

8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房,音乐室等功能室,对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。

9、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。 认真做好各项软件资料的整理归档工作。

10、通过走访调查,家长访谈,了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、认真完成春季开学专项督导

根据教育督导室的统一部署,第六责任区督学将于开学第一周,以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导,促使各校按时开学、开课,快节奏步入新学期教育教学工作正轨。

3、积极开展随访督导

为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况,我们全体督学每月对责任学校至少开展随访督导一次、进课堂推门听课1―2节。通过随访督导,及时了解责任学校工作状态,有的放矢的指导责任学校的各项工作。

4、积极参与食品卫生安全专项督导

主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。

5、认真开展期末安全专项督导

6、全面开展暑期“禁补”督查

二月:

1、利用假期加强自我学习,并做好教育督导的宣传工作。

2、研究制定责任区督学工作计划。认真研究目前教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,及时反馈并帮助解决问题。

3、认真完成春季开学专项督导。

4、配合教研室对各校质量分析进行督导。

三月:

1、规范办学行为督导检查。督促、指导学校贯彻执行有关教育法规、方针、政策。

2、迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收。

3、了解各校理化试验操作考试训练情况,并将好的做法推广,同时提醒各校注意化学危险品使用安全。

四月:

责任督学培训心得体会篇八

以党的__届四中全会精神为指导,围绕教育局党委和上级教育督导部门的工作部署,坚持督政与督学相结合的原则,采取综合督导专项督导与经常性督导相结合的方式,发挥教育督导监督、检查、评估、指导的功能,把优化教育结构、建立高素质队伍、实现教育均衡发展、保障素质教育的健康实施作为工作重点,加快教育督导队伍建设,全面落实教育工作督导评估制度,进一步开创我校教育督导工作新局面。

二、主要工作

1、迎好省20__年度课程实施水平评估工作。

2、迎好潍坊市教育督导工作。

2、全面做好青州市20__年度教育督导和教育视导工作。

三、工作措施

1、加强督导队伍建设。做好一年一度的督导专题培训工作,采取行之有效的方法,确定应知实用的内容,围绕上级部门工作重点,实行多层面的对外交流,学习先进经验,加强自身建设,提高督导工作的政治素质和业务能力,建设一支熟识基础教育工作、政治素质高、业务能力强的督导队伍。

2、创新工作思路,加大整改力度,全面做好督导迎查工作。在20__年整改准备工作的基础上,多角度、多层次召开会议,学习上级有关通知精神,安排部署迎查工作;对照标准,认真开展自评、整改工作,撰写自评报告,做好迎查材料和现场的准备工作;依据迎查实际,组织一次档案管理现场会,争取高分通过各级督导评估。

3、结合教育局重点工作,开展扎实有效的活动,促进素质教育健康发展,积极完成市政府教育督导室和教育局党委安排的其他工作任务。

四、工作目标

通过以上措施,实现五个目标:一是强化督导队伍建设,不断提高督导水平;二是逐步完善教育督导制度,使教育督导更加规范化、法制化;三是高质量通过各级综合督导评估;四是全面落实“以校为主”的教育管理体制,为教育提供快速发展的良好环境;五是规范教育行为,促进我校素质教育健康实施。

责任督学培训心得体会篇九

自己担任责任督学一年,首先学习国家责任督学的政策、文件精神,自学了国务院教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知,领会了责任督学的意义,实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措,也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式,及时发现和解决学校改革发展中出现的问题,推动学校端正办学思想,规范办学行为,实施素质教育,要提高教育质量,还要实现内涵发展。

(1)对学校依法依规办学进行监督。

(2)对学校管理和教育教学进行指导。

(3)受理、核实相关举报和投诉。

(4)发现问题并督促学校整改。

(5)向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。

同时自己向先进责任区的责任督学学习,学习他们责任督学先进的督导工作经验和体会,自己还在网络上学习其他地方责任督学的先进工作经验和体会,提高自己的认识水平和工作能力。激励我要努力为学校的优质均衡发展服务,为教师的专业化发展服务,为了学生的全面发展服务。

自己要本着为学校的优质均衡发展服务,为教师的专业化发展服务,为学生的全面发展服务。

在本次督导中对以下主要事项实施督导:

(1)校务管理和制度执行情况。

(2)课程开设和课堂教学情况。

(3)学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

自己督导工作中不断调查了解,将自己责任督学区学校先进的办学思想、教育教学中先进的经验、学校的特色工作,校本教研的特点、减轻学生学习负担又提高教学质量的经验在督学的兄弟学校相互宣传交流,从而相互促进各校教育优质均衡发展。

督导方式是:9点首先巡视校园和课堂,查看校园安全卫生工作、检查课堂管理,然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩,存在的问题、困难及处理情况,接着进行随堂听课,了解课堂教学情况,进行评课,课间随机访谈学生,了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况,查阅有关资料,了解学校教育教学常规工作,学校办学特色。

自己在今后的工作中,要更加努力的学习!

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