幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案

格式:DOC 上传日期:2023-09-10 09:23:22
幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案
时间:2023-09-10 09:23:22     小编:曼珠

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案篇一

根据省市县疫情防控指挥部统一要求,我县中小学、幼儿园20xx年春季开学时间已推迟。为保障“推迟开学不停教、不停学”,我园全面统筹各方力量,整合各类教育资源,借助信息化手段,为师幼搭建空中课堂平台,开展教师网上教学、幼儿在家自主学习,努力解决幼儿无法正常到园上课问题,实现教师线上不停教、幼儿线上不停学的目标。

组长:李松梅

负责:统筹安排,组织讨论,拟定主题。

副组长:

负责:制定线上教育活动方案,指导教师开通亿童网课,审核各年龄段教学计划、教学内容并持续跟进。

成员:各班班主任

负责:收集、筛选教学内容,制定周计划,并具体实施。

1.坚持每天测体温报体温,及时了解幼儿身体状况,并进行统计上报。

2.每天强调七步正确洗手法,提高幼儿抗疫意识,学习抗疫关键步骤。

3.提供丰富的体育游戏,让幼儿居家也能得到锻炼,增强体质,提高免疫力。

4.教学内容涵盖五大领域,保证幼儿在防疫期间停课不停学,得到全面均衡发展。

5.继续加强亲子阅读,让阅读成为孩子们的快乐、习惯、能力,陪伴终身。

6.安排幼儿每天做眼保健操,促进幼儿线上学习的用眼健康。

7.让幼儿承担力所能及的家务,逐渐养成爱劳动和感恩的品格。

8.安排幼儿每天观察、照料植物,感受生命的神奇,培养幼儿的爱心和认真观察的科学探究精神。

因防疫情延迟开学期间内

各自家中

全体教师、幼儿、家长

1.组建微信群,李园长组织全体组织机构成员利用视频进行讨论,敲定线上课程的主题和内容。

2.保教主任制定活动方案,各年龄段在年级组长的带领下分组视频讨论具体实施计划。

3.经保教副园长、保教主任审核通过后,各年龄组全体班主任分工找具体授课内容。

4.各年龄段根据所找内容进行讨论筛选,制定周计划。

5.各班家长扫二维码进群准备学习。

6.教师每日公布学习内容和进入学习的渠道,幼儿自主参与。

7.家长记录幼儿学习情况,并和老师反馈交流。

1.内容丰富,涵盖五大领域教学、防疫知识、劳动实践、感恩教育、体育锻炼、亲子阅读、科学探究、安全教育等。

2.所选内容符合幼儿年龄特点。

3.课程安排体现动静交替,劳逸结合原则。

4.多与家长交流,虚心听取反馈意见并进行及时改进。

幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案篇二

本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上,继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,规范教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高教师参与教科研活动的积极性,着力培养研究型教师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。

1、加强教师队伍建设,更新教师观念,鼓励教师积极开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量。

2、认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“全面培养每个孩子的基本素质,为孩子的终身发展奠定扎实的基础”为目标,促进幼儿全面发展。

3、深入开展园本教研的开发研究活动,规范课题研究过程,逐步形成幼儿园特色。

1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的发展水平,详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划,要求有重点、有主题、有目的,并提前一周备好活动教案且一定要按计划实施(除特殊情况外),同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到发展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型hini的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心健康。

3、建立“文明小卫士”宣传队,以身作则,以“小手牵大手”等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。

(二)、丰富教育教学活动,重视家园联系。

1、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能积极参与。

2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。

3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长。

4、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系;提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,形成家园教育合力。

1、落实新《纲要》,实践新课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、继续推广园本课程《科技活动》、《珠心算》,开展全园英语教学活动,保证原有特色的巩固。

3、组织教师研究园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项教育教学计划,注重教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教内容进行反思,做到有分析、有措施。将主题活动纳入到一日教学。

(四)、加强基本功训练,提高教师自身素质

1、注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师“一课三研”的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高。

2、继续坚持教师基本功大练兵。本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能。

3、加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每期听课不少于15节,教育笔记不少于8篇。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。

抓好特色教育,办好园本课程,开展丰富多样活动是本学期教育教学工作的重点,希望通过这些活动的开展,促进幼儿身心健康的成长,让孩子们在幼儿园拥有一个“愉悦的、进步的、难忘的”童年。

附:月工作计划

八月份:

九月份:

1、制订年级组计划、教研计划,各班制订班务计划

2、教学秩序正常化

3、各年级组根据上学期体操比赛结果组编及教操

4、组织“教师节”庆祝活动

5、向家长做好安全教育的宣传工作、全园安全自护演习

6、成立新一届家长委员会,召开家长委员会第一次会议。

7、全园家长会及新生家长会(鲍启英)

8、迎接“庆国庆60周年”系列活动(含亲子活动)

9、督促行政办公楼工程的完善及验收工作

十月份:

1、保育员考核

2、“可爱的宁国”教学研讨月活动

3、“爱家乡”亲子活动

幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案篇三

儿童是祖的未来,为了幼儿教育事业发展,贯彻教育部门有关保教会议精神,结合我园蒙氏教育实际情况,特制定以下工作计划,推动我园教育发展。

安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

1。修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

2。运用"鲶鱼效应",激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

3。贯彻实施《纲要》,转变教育观念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。 4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

1。本学年将于4月迎接**市五星级园所复查;

2。持续引申蒙氏教学课程;

3。进行"蒙特梭利教育哲学在幼儿园中应用"的课题研究;

4。争取推出1—2名**市保教能手,1—2名山西省保教能手;

5。接受市级文明园所的验收;

7。开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;

8。加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。

工作理念:言必行,行必果。 工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。 工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。 工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。

加强内部管理,提升职业道德素质; 深化反思教学,形成学习型组织; 加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作; 扎实实践家访工作,实现跨越式发展。

(一)加强内部管理,提升职业道德素质

1。强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2。根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。

3。加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。

4。督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。

5。强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。

6。有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,(经考核第一年末位者岗位津贴降一级待遇,连续第二年末位者岗位津贴降二级待遇,连续三年工作考核末位者送校人事处,脱离幼儿园)使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。

(二)深化反思教学,形成学习型组织

1。加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在"与时俱进"的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

2。加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。

3。有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

(1)开展"一帮一"师徒结对帮教活动,期末展示评比。

(2)针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。

(3)请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。

(4)多听青年教师的随堂课,多具体指导。

(5)自学《纲要》等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。

(6)提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。

(三)加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作

1。把握蒙氏教育哲学思想,象妈妈一样耐心细致地照顾好每个孩子的生活,学习,让家长放心,满意。

2。严格超周备课,提前准备好预备环境,按时按计划组织小组教学和个人工作等活动;每月进行教育环境创设的评比考核工作,提高环境布置的质量,突出室内外环境的教育性和艺术性,让孩子们的吸收性心智得到良好地发展。

3。将蒙氏教育的秩序感理念以及自由与纪律的思想贯穿于幼儿每日生活各环节,培养良好的生活卫生和学习习惯,学会使用礼貌用语,树立安全和自我保护意识,塑造良好的个性品质和健康心理,为幼儿一生的发展打好基础。

4。为确保教科研活动的质量和效果,必须严格保证业务学习和教研活动的时间,每周星期三中午,下午分别组织班主任和副班主任开展业务学习和教研活动,每周星期一上午召开工作例会,每周一中午进行班级教研活动。

5。将典型的教育教学问题作为教研活动的主题,用专题研讨和现场研讨等形式开展教研活动,以中心发言人带动每一个参研人积极探讨研究,切实解决问题,帮助教师更好地开展教育教学活动。

6。将蒙特梭利教育与普通教育进行比较研究,开展科研工作,在比较中各取所长,进一步加深理解并应用蒙特梭利的教育哲学,形成我园的教育教学风格。

幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案篇四

为全面做好校园疫情防控工作,自11月1日起,全县中小学、幼儿园、职业技术学校暂停线下教学,全部开展线上教学。为切实做好线上教学工作,结合实际,特制定本方案。

坚持“离校不离教,停课不停学”原则,利用互联网统筹线上教育资源,以宁教云和钉钉软件线上直播的方式,接续学科教学,按照现课程表和作息时间安排,全面开展线上教学和辅导工作,学生通过电脑和手机端参加线上教学活动,确保教学工作有序开展,最大限度地降低疫情对教育教学工作的影响。

(一)教师操作方法

1. 教师在授课前通过点击链接下载宁教云电脑pc端,安卓手机用户扫描文件后附的二维码,苹果手机用户在应用商店下载钉钉软件),使用手机号注册登录。

2. 教师根据课程表进入班级群,在班级应用栏点击发起直播输入直播课程主题,然后选择屏幕分享模式或课堂模式创建直播。

3. 进入直播课堂,打开授课ppt讲解课程学习内容。

4. 下课后,窗口自动弹出学生参与上课情况,统计参与上课学生数据报班主任处。

(二)学生操作方法

操作方法一

1. 安卓手机用户扫描学校管理员分享的“宁教云app”二维码下载“宁教云app”,苹果手机用户在苹果应用商店下载钉钉软件,所有用户用手机号码注册登录,登录后在“宁教云app”或“钉钉”消息栏点击右上角“+”,选择“扫一扫”打开相册,利用班主任提供的“班级群二维码”,输入学生姓名、家长身份,由班主任审核通过后进入班级。

2. 根据课程表安排进入手机“宁教云app”或“钉钉app”的班级群,加入当前直播上课。

操作方法二

利用电脑链接https:/xxxxx,下载教育云pc端,用手机号登录后进入班级群,加入直播课堂。

(三)管理员操作方法

完成宁教云认证;

完成通讯录同步及自建应用工作(线上同步课程和国家平台);

将本校教师批量导入到宁教云工作后台;

6. 班主任通知家长手机号注册登陆、扫码进班级群。同时要求所有教职工下载宁教云或钉钉软件,迅速熟悉宁教云直播及作业管理。

各中小学、幼儿园组织学生利用课余时间观看宁夏教育电视台科普类、益智类、疫情防治类等专题片以及课程讲座、优秀影片等,加强社会主义核心价值观教育和疫情防控知识宣传教育,对没有条件参与在线课堂学习的学生,教师要指导学生利用宁夏教育电视台“空中课堂”参加在线学习。

(一)落实主体责任。教体局成立线上教学工作专班,各学校要成立校长任组长,分管副校长任副组长,教务主任、信息中心主任、教研组长、年级组长、班主任为成员的线上教学工作专班,统筹做好线上教学工作的组织和指导工作。学校主要负责人是线上教学工作的第一责任人,要严格执行国家课程方案和标准,落实好学科教学目标任务。要结合本校实际制定具体的线上教学方案报教体局备案。各幼儿园要根据工作安排,组织教师指导家长做好居家亲子活动。各学校要通过多种形式,确保每一名学生按时参加线上教学。同时,建立学校领导包年级包班级、教师包学生制度,每天对学生在线学习、教师答疑工作开展情况进行监督指导和考核。

(二)做好教学辅导。各学校要充分利用线上教学,科学指导学生开展多种形式的居家学习,帮助学生制定学习、生活计划,培养自主学习和生活能力。教师正常上班,根据教学进度及时调整教学计划, 认真备课辅导, 对学生学习习惯、学习目标任务提出明确要求, 特别要关注学困生、留守儿童、随迁子女等居家学习生活情况,帮助解决学习生活中遇到的问题。任课教师包抓学生学习过程和结果,通过宁教云、家长微信群、钉钉软件等快捷方式,在指定时间或课余时间组织开展线上集中答疑或个别辅导,确保学生学习问题当天得到解决。

(三)强化家校共育。班主任和任科教师要通过宁教云、微信和qq群等途径密切联系家长, 及时掌握学生需求和学习动态, 引导家长合理安排学生居家学习生活, 落实“五项管理”规定,督促学生按时上下课和就寝,保证学生充分的睡眠时间,共同做好线上教学组织实施工作。同时,要做好防控期间师生的疫情宣传、心理调适、情绪疏导等工作,确保社会舆情平稳、平复社会恐慌心理。充分利用网络真实还原学校生活,开好线上班队会、按时升国旗,并督促学生按照作息时间安排按时做“两操”(课间操和眼保健操)。同时,要求学生要严格按照学校作息时间作息,上课期间一律着校服,并将手机、电脑屏幕调至适当距离,缓解视觉疲劳,保护视力。大课间时班主任或任课教师要组织学生互相交流或开展居家体育活动,营造宽松的学习氛围。

(四)加强指导检查。师资培训中心教研员按照包抓学校工作机制,对学校线上教学工作落实情况进行跟踪指导检查, 确保线上教学工作有序开展, 教体局将通过线上随机抽查的`形式,对各学校线上教学工作开展情况进行抽查。各中小学幼儿园每天认真总结线上教学工作,并通过美篇、简报等形式将学校开展线上教学典型经验、教师心得等发至本校园或县校园长工作群,并组织教师和校园长分享借鉴,不断提升线上教学质量。凡被教体局采用和推广的典型经验、案例等将计入学校年终考核。

(五)严格师生管控。根据疫情防控工作安排部署,各中小学、幼儿园要严格执行校园封闭式管理规定,不得组织学生返校,不得举办任何形式的线下大型活动,并安排专人做好教师办公场所、餐厅、卫生间等场所的消毒、通风工作。严格执行校领导24小时带班值守规定,落实日报告、零报告制度,对于责任落实不到位,组织落实不到位,工作滞后的学校和教师,将严肃追究学校负责人和教师的责任。同时,按照“非必要,不离盐”的原则,做好师生管控工作。班主任要坚持每天收集学生健康信息、共同居住人行程码和健康码等,发现有发烧、咳嗽等异常的按程序及时上报。要严格学生管控,线上教学时间段内学生不得随意缺课,凡离开居所外出的学生要向班主任履行线上请假手续,经家长和班主任同意后方可外出,并要求学生外出必须戴口罩、遵守一米线、不扎堆、不聚集,文明出行,不到不明水域、工地等危险区域活动,更不得寻衅滋事。家长不得带学生聚会聚餐和离盐外出,配合班主任和教师做好学生的监管和教育。

(六)加强技术保障工作。各学校要安排专人负责, 对全体教师进行一次线上教学应用培训, 并做好技术操作咨询保障等工作, 及时解决任课教师和学生在教学和学习中遇到的技术问题, 确保线上教学工作顺利开展。各学校将校领导包抓年级、包抓班级名单于11月3日下午6时前报教体局教育岗位邮箱xxx。

幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案篇五

1、各学校要在开发区中小学校长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各学校要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好学校各类工作计划。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

2、8月30日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。8月31日开发区中小学必须按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改情况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

3、开学一周内,各校每天必须将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

1、教育局、总支检查人员将在**月30日、31日、**月1日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。

2、各校开展开学工作自查,并形成书面自查总结材料。

3、做好教师读书考试的各项工作。

幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案篇六

1、倾听:能够主动、积极、专注地倾听别人谈话,理解别人谈话的内容。准确掌握和传递主要信息,能够理解较复杂的多重指令。

2、表述:能够围绕一定话题进行谈话和讨论,学习提出质疑和发表自己的见解;学习用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受。在集体面前讲话态度自然,讲述时语言表达流畅,用词用句准确3、欣赏:乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品,在文学活动中累积文学语言,并尝试在适当场合运用。乐于复述、讲述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力,能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。能够自主的创编一些简单的儿歌、故事、散文等。

1、数的概念:会10以内的倒数、顺接数、倒接数;认识10以内的单双数按群计数;学习10以内的组成与加减法。

2、几何形体:认识球体,正方体。

3、量的感知:学习自然测量及二等分、四等分。

4、空间方位:区分左右5、时间:认识日历

1、自我意识:知道作错了事情要主动承认,说实话,做个诚实的孩子。知道自己与别人的不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和光荣。当自己的需要得不到满足时,能做到不乱发脾气。

2、人际关系:主动、准确地使用礼貌用语,愿意主动和周围的人打招呼,说话。知道接待客人的方法,主动与客人聊天。愿意听从成人及同伴的劝告,不做危险的事情。知道在家不使爸爸妈妈操心,在幼儿园不使老师操心。对老人和比自己小的孩子有爱心,愿意帮助他人想办法使他人高兴,关心班级发生的事,做老师的好帮手,体验集体的力量与共同工作的快乐,知道胜利不骄傲,失败不气馁的道理,有集体荣誉感。

3、社会环境:了解邮局、报社、消防队等和自己生活相关的劳动者的工作,感激他们的劳动付出尊重他们的劳动成果,并尊重国徽、会唱国歌,关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。

提示行动。

1、愉快地参加幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。尊重他人,初步学系控制自己的情绪。遵守幼儿园活动规则。

2、能够独立进餐、睡眠、入厕。勤洗澡,勤换衣服,保护环境,保持环境卫生,了解基本的卫生知识,了解换牙卫生,注意保护牙齿,认识几种常见的安全标志。

3、学习左右分队走,协调灵活地进行各种体育活动,掌握其动作要领。喜欢创造性地进行身体活动,乐意探索多种玩法。

:能用自然好听的声音有表情地唱歌,能大胆地、独立地在集体面前进行唱歌表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。

1、能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。

2、愿意参与一些有关音乐的活动,有倾听音乐的情趣和良好习惯。

美术:

1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩,自由地表现,体验美术活动的乐趣。初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。

2、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简单的组合和装饰,制作有趣的玩具,学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象。在中班基础上学习用多种技法将纸成物体的各个部分,组合成整体物象。

幼儿园线上教育计划 幼儿园线上教学方案篇七

当疫情突如其来,幼儿园生活被迫按下了暂停键。为了让孩子们安全、健康、快乐地度过居家生活的每一天,养成良好的生活与学习习惯,白马井镇中心幼儿园通过网络,向家长们推送形式多样的活动,缓解父母和孩子们的紧张与焦虑,增进亲子关系,让家庭氛围更加温馨融洽。

疫情期间,刚接到停课通知,我园立马通过网络为“停课不停学”期间课程推送开展了线上教研活动。

名年级组结合实际情况,根据幼儿年龄特点每天通过班级群推送丰富的线上指导活动内容,引导幼儿居家运动、游戏、做小实验等等,帮助家长科学合理安排好幼儿在家的一日生活。让我们一起来看看孩子丰富多彩的居家活动吧。

“停课不停学”期间小班组开展的活动有:健康《七步洗手法》;亲子活动《躲避炸弹》;健康《小口罩,大作用》。

中班组开展的线上居家指导活动有:手工《抗病毒口罩》;亲子活动《摆钟障碍跳》;语言《小兔子戴口罩了》。

大班组开展的线上居家指导活动有:绘画《抗击疫情主题画》;科学活动《有趣的泡泡龙》;亲子活动《躲避炸弹》。

除各年级组分别推出的活动外,宝贝们疫情期间在家依然坚持运动,强生健体,增强免疫力。除此之外宝贝们在家还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务!

虽然疫情期间不能见面,但在这段特殊的时光里,我们的爱没有间断。各班老师通过约定时间分组和宝贝们视频聊天、班级群互动等方式,和宝贝们交流,了解疫情期间幼儿在家的情况。

疫情防控无小事,感谢家长朋友们对我园疫情防控工作的支持与配合。

在大家的共同努力下,我们恢复了昔日在幼儿园的欢乐时光。

但是疫情并没有完全消失,大家在日常生活中还是要好好保护自己哦!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3405526.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档