防火安全管理整治方案 防火材料专项整治方案

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防火安全管理整治方案 防火材料专项整治方案
时间:2023-09-10 18:10:13     小编:紫薇儿

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

防火安全管理整治方案 防火材料专项整治方案篇一

认真贯彻落实全国、省市森林草原防灭火工作电视电话会议工作部署,按照“预防为主、防灭结合”的工作方针,认真落实“严防死守管控火种进山”和“一旦有火情确保能够打早打小打了”各项措施,加强森林火灾风险隐患排查整治工作,化解风险、消除隐患,接长短板、提升能力,解决森林防灭火工作中存在的问题和薄弱环节,有效防范重特大森林火灾事故发生,全力保障人民群众生命财产安全和社会稳定,实现“确保核心区域森林不冒烟、确保全市不发生有影响的森林火灾、确保扑救火灾过程中不发生人员伤亡事故”的目标。

即日起至5月5日。

以3处国有林场、12个重点防火镇街为重点,全市统一组织,各镇街、国有林场具体实施。各相关单位要统筹当地疫情防控和防灭火工作实际,制定专项行动方案并组织实施。

(二)野外火源管控措施的落实情况。是否采取严防死守措施,严格管控火种进山。是否综合利用视频监控、高山了望、空中巡查、地面巡逻等手段,全方位、全时段监控火情。是否借力卫星火点遥感监测终端,加大对火情监测力度。是否在重点林区进山路口增设固定或临时检查站(点),增派管护人员,严格对进入林区人员和车辆实施检查,严格火种收缴。是否及时发布禁火通告。是否推广文明祭祀、无火祭祀,采取以鲜花换烧纸等方式实现林区全域无火无烟。

(三)森林火灾隐患整治情况。是否制定隐患排查整治工作方案。在重点节气、重要节点和高火险天气,是否制定专项督查工作方案,并深入各防火镇街、国有林场,全面开展隐患排查整治。是否在以下重点部位进行风险隐患排查:一是深入排查林区、居民点的森林火灾隐患,严防“家火上山、山火进城”;二是深入排查风景名胜区、重要目标周边的森林火灾隐患,严防重要设施受到火灾威胁;三是深入排查林区输配电、通信等设施森林火灾隐患,严防线路老化、脱落等原因引发火灾事故;四是深入排查公墓、坟场以及林农、果农的森林火灾隐患,严防祭祀用火、农事用火引发森林火灾。是否对检查发现的隐患和问题,逐一落实整改措施和责任人。

(四)应急管理机制完善情况。是否修订和完善森林火灾应急预案,制定森林火灾应急操作手册,进一步明确各相关单位任务和职责。防火年度内,是否组织不少于1次应急演练。是否加强应急值守,实行24小时领导带班、24小时值班在位、24小时观测了望、24小时监控巡视和24小时专业队备战。12119火警电话或值班电话、卫星火点监测平台、远程视频监控平台是否安排专人不间断盯守。是否储备足够数量的物资。是否检修和维护保养扑火装备、车辆、机具,确保装备完好率达到100%。

防火安全管理整治方案 防火材料专项整治方案篇二

为进一步加强我镇学校校车安全管理,切实保障中小学生、幼儿上下学交通安全,经xx镇政府研究决定,2022年9月至11月在全镇学校开展校车安全管理专项整治。结合我镇实际,特制定本方案。

组长:(党委书记)

副组长:(党委副书记、镇长)

(党委副书记)

(党委委员、宣传委员)

(人大副主席)

成员:xx、全体驻村辅警

领导小组下设办公室,办公室设在镇应急办,xx任办公室主任,负责日常事务。

通过专项整治,使校车交通安全管理工作进一步规范,校车管理制度进一步落实,广大师生、幼儿家长和校车驾驶人员的交通安全意识进一步增强,校车各类交通违法行为明显减少,防范和遏制涉及校车的道路交通事故发生。

各村(居)委会、镇直有关部门以及全镇各中小学校、幼儿园通过广播、报纸、网络等各类媒体,采取与相关单位、人员签订协议、致学生及家长一封公开信、家长会、校园广播、主题班会以及网上家长学校短信系统等多种形式,多渠道面向中小学生及其家长宣传乘坐不符合规定校车的严重危害,劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人运送学生,引导广大师生不坐超员车、载货车、农用车、拖拉机、人力三轮车、非法改装动力三轮车、拼改装车和非法营运车辆等各类不符合安女要求的车辆,自觉抵制各类交通违法行为,进一步提高交通法制意识和安全意识,增强防范交通事故的能力,培养安全出行的良好习惯。

同时,各校车使用、管理的部门和单位,要结合典型交通事故案例对校车司乘人员集中开展安全教育,提高安全营运、规范营运的自觉性和责任感,坚决禁止酒后驾驶。疲劳驾驶、超员运输等违法违规行为,积极配合并严格服从交警的指挥,做到守法驾驶,安全出行。

镇应急办要督促各中小学校、幼儿园进行滚动排查,对所有中小学和幼儿园自备、承租车辆、社会接送车辆及其驾驶人进行一次拉网式排查,逐校、逐车、逐人登记造册,建立档案,并向当地公安、交通等部门反映周边的交通秩序情况,配合有关部门完善周边交通安全设施,依法严厉打击利用各种不合格车辆接送学生、幼儿和违章驾驶等违法违规行为。

集中整治期间,由镇安办牵头,联合各有关部门执法人员组成联合执法组,在全镇各中小学校、幼儿园上下学重点时段、重要路段加大对学生乘坐车辆的检查力度,通过加强巡逻管控、建立检查情况登记簿等有效办法,严格整治校车超员、超速、酒后驾驶、假牌假证、无牌无证以及报废车、不符合校车要求的车辆搭载学生、幼儿等交通违法行为,特别是接送学生、幼儿的人力三轮车、非法改装动力三轮车、报废汽车、低速载货汽车、拖拉机和非法营运客车,要坚决予于禁止,并按照有关法律法规及校车管理的相关规定,从严、从快予以处理。对接送学生的车辆,要按照《xx省校车管理规定》政部门审批备案后,由公安车管部门对车辆进行安全技术检验,对驾驶人进行资质审查,对符合要求的,发放校车标志和准驾证,纳入校车管理。对不符合校车资质的客车,由教育部门督促整改,整改到位后,由公安车管部门纳入校车管理;整改不到位的,坚决清理取缔。发现客车以外的车型以及达到报废标准、逾期未检验、隐患未消除的车辆接送学生的,一律予以取缔。发现接送学生车辆未安装gps安全监控系统,且不能保证行车安全的,不得作为接送学生车辆使用。镇安办要督促有关学校、幼儿园严格按照有关规定,建立完善的校车申报、定期检验、日常检修、违章和违法处置以及核载制度。通过建立常态管理与动态检查相结合的制度,建立健全校车管理的长效机制。

各村(居)委会、镇直有关部门以及各中小学校要以对广大师生生命财产安全高度负责的精神,切实提高对校车专项整治活动重要性和紧迫性的认识,迅速成立相应的组织领导机构,负责校车专项整治工作的开展。要切实加强组织领导,克服麻痹松懈思想,制定切合实际的工作方案,细化工作措施和工作计划,明确工作,狠抓责任落实,全力开展校车专项整治活动。各村(居)委会、镇直有关部门要强化主体责任意识,坚决贯彻“属地管理”、“产权管理”、“谁主管,谁负责”和“谁审批,谁负责”的原则,全面落实校车安全管理责任制。各有关部门要严格标准,强化专项整治活动的组织开展工作,及时发现和解决整治过程中遇到的问题。镇安办将对本次专项整治活动开展情况进行抽查和督查。对查处的不按照校车管理使用相关规定的违法违规典型案例,要依法依规对责任单位和责任人予以重处,并在新闻媒体上予以曝光。各村(场)、镇直有关部门要坚持集中整治和日常管理相结合、统一行动与因地制宜相结合的原则,做到突出重点,统筹兼顾。在进一步规范校车管理的基础上,总结推广好的做法与成功经验,切实为广大中小学生及幼儿提供安全方便的交通工具,从源头上消除安全隐患,从而形成校车安全管理的长效机制。各村(居)委会、镇直有关部门要结合实际,制定各自校车专项整治活动工作方案,落实专人负责专项整治相关情况的收集、整理和上报工作,同时做好有关资料整理归档等工作,并按照要求,于2022年12月15日前将工作总结上报镇应急办。

防火安全管理整治方案 防火材料专项整治方案篇三

按照县委、县政府《关于进一步加强安全生产工作的意见》和市教育局2009年"安全生产责任落实年"的部署要求,结合我县教育实际,制定冠县教育系统"安全工作责任落实年"实施方案。

以科学发展观统领全局,坚持安全发展的指导原则,深入贯彻落实中央及省、市、县委有关文件精神,坚持"安全第一,预防为主"的方针,以开展"安全工作责任落实年"活动为载体,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保全县教育系统的安全稳定为目标,夯实基础、超前防范、积极应对、确保安全,为教育系统的改革发展创造良好的内部环境,为全县经济和社会又好又快发展作出贡献。

1、春季战役(1-3月份)重点做好以下工作:

(一)落实"两节""两会"期间的安全防范措施

(1)提高认识,加强领导,落实安全责任。

(2)加强宣传教育,提高防范能力,确保"两节""两会"平安。

(3)开展全面自查,认真及时整改,消除各种隐患。

(4)落实值班制度,加强值班领导,保障信息畅通。

(5)加强与家长的沟通,做好幼儿的保护工作。

(二)春季开学后学校工作大检查,整改安全隐患:

(1)领导重视,管理措施到位。

成立园长为组长的安全工作领导小组,建立安全管理网,调整各项安全制度。

(2)确立安全日、安全周、安全月,对安全工作实行:日查、日报、日清制度,制订了大型活动器械和房屋检修制度。

(3)安全纳入课程,加强幼儿自我保护。

(4)加强监督,确保饮食安全。

(5)加大投入,改善条件。

(三)学校安全责任书:

(1) 加强领导

幼儿园园长负责全园的工作,其他领导负责所管部门的安全工作,各班的班长及其他部门的领导负责本班及本部门的安全工作,做到任务明确,分工明确,责任明确,制定各种工种和各部门的.安全管理制度。

(2)安全防火、安全用电

制定安全、防火管理制度,各岗位要建立岗位责任制,幼儿园全体教职工在工作中要严格执行各项安全管理制度,做到在工作中使用电器设备时做到安全用电,发现问题及时上报主管领导,及时维护,食堂用火要安全用火,做到风大不烧火、倒灰不带火,做到人走火灭,各班班长要对幼儿进行定期简单的安全防火和安全用电知识教育,教育幼儿不带好火、不玩火、不乱动电器设备,教幼儿一些简单的自救自护能力。

(3)幼儿活动及生活安全

每班教师要加强幼儿的管理工作,每天要做到"晨午检"工作并做好"晨午检"记录工作,发现问题时向幼儿家长及主管领导汇报。

(4)食品卫生安全

食堂要制定一整套食品卫生安全管理制度,食堂工作人员要严格执行食品卫生法及幼儿园所制定的卫生安全管理规定,做好预防工作。

(四)利用三月份"安全教育日"加强对学生安全教育

(1)利用黑板报向家长进行安全教育宣传。出一期《"幼儿安全"家长守则》的黑板报。

(2)各班教根据幼儿年龄特点,组织丰富有趣的安全教育活动:向孩子进行防火、防水、放电、不玩危险东西、不跟陌生人走、不自己出大门等安全教育。

(3)加强孩子户外活动管理。要求老师教育孩子学会自我保护、和别人友好相处。并和孩子活动在一起。

(4)加强晨午检安全检查,及时发现孩子的异常和所带危险物品,防患于未然。

(5)加强室内活动管理,组织好幼儿的活动,防止幼儿磕着、碰着,不带班老师提孩子饮水。

防火安全管理整治方案 防火材料专项整治方案篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为切实做好辖区春季防火工作,预防和减少火灾事故,根据《市区春季防火安全专项整治行动方案》,经xx区研究决定,在辖区范围内组织开展春季防火安全专项整治行动,特制定此方案。

一、总体要求

按照省、市、区关于进一步加强防火工作的通知要求,广泛宣传发动,深入开展隐患大排查,大整治,消除火灾隐患,确保春季防火形式持续稳定,为域内企业安全发展创造良好的消防安全环境。

二、组织机构

为确保专项整治行动扎实有序开展,成立区春季防火安全专项整治行动领导小组和检查组。

1、专项整治行动领导小组

2、专项整治行动检查组

三、主要职责

1、专项行动检查组

负责春季防火安全专项整治行动的协调督促等工作、负责草原防火督促检查和管理、负责督促企业秸秆离田和秸秆禁烧、负责督促辖区生产经营企业隐患整改落实到位,保障专项整治工作有序开展。

2、域内各企业

组织开展消防安全隐患自查、整改火灾隐患,组织开展消防安全教育工作、提高职工消防安全意识、普及消防安全常识工作。组织清理农田剩余物、有针对性的开展安全教育工作(有秸秆企业)。

四、整治时间

x月xx日—x月xx日

五、重点整治范围和内容

(一)重点整治的范围和内容

1、辖区所有企业的职工宿舍。

2、干草棚(饲草垛)、饲料库。

3、秸秆禁烧和“搬柴离房”工作。

4、草原防火

(二)重点检查内容

1、疏散通道和安全出口是否畅通,楼道内疏散指示标志和事故照明是否运行正常。

2、室内外消火栓是否正常好用;灭火器材配备是否按照规定配备。

3、防火巡查人员是否在岗在位;用火、用电等消防管理制度是否落实。

4、灭火应急疏散预案是否制定和演练是否定期开展。

5、用火、用电、秸秆禁烧及“搬柴离房”情况。

6、草原防灭火工作宣传发动情况。

7、野外火源管控情况。

8、草原防火期准备工作情况。

9、草原防灭火xx小时值班情况。

五、工作步骤

(一)动员部署阶段(x月xx日—x月xx日)。

各企业要成立领导组织机构,制定春季防火安全专项整治工作方案,明确人员分工,落实工作责任,召开专题会议,对春季防火工作进行动员部署。

(二)督促检查阶段(x月xx日—x月xx日)。

各企业安

当前隐藏内容免费查看全生产负责人,要认真对本企业消防安全工作组织一次全面的自检自查。对检查发现的消防安全隐患要立即整改。

xx区将对辖区所有生产经营企业进行检查。对检查中发现的火灾隐患,能够立即整改的,责令立即整改;不能立即整改的,责令限期整改;拒不整改的或逾期不改的,将报相关部门处理。

(三)整改验收阶段(x月xx日—x月xx日)。

xx区将在各企业自查整改和检查的基础上,对春防工作的宣传、火源管控、值班值宿等情况进行检查验收。

六、工作要求

1、加强组织领导。

各企业要高度重视春季防火安全整治行动的重要性,从组织领导、人员配备、工作措施上要全面加强,要结合本企业实际情况,研究制定切实可行的方案,严格落实防火工作责任制,建立健全各项制度,确保整治行动全面推进。

2、强化宣传教育。

各企业要采取通俗易懂,行之有效的宣传方式,对防灭火知识、自救逃生常识和大风禁火规定进行宣传,积极营造人人重视防火、人人支持防火、人人参与防火的良好氛围。

3、加大整改力度。

对排查出来的各类隐患,要建立台账登记造册,签字备案,逐个整改。自x月xx日起,各企业填写《春季防火安全专项整治行动自查表》,并于每周四下午下班前报xx区。

4、严肃追责问责。

专项整治行动检查组对企业整治行动的实施、管理情况进行跟踪督促检查,对工作不负责、不作为,隐患突出的企业将如实汇总上报,由有关部门追究相关企业和人员的责任,确保春季防火安全专项整治行动取得实效。

防火安全管理整治方案 防火材料专项整治方案篇五

为深入学习实践科学发展观,进一步加强师德建设,全面提高教职工职业道德水*,建设高素质的师资队伍,根据《中小学教师师德规范》、《幼儿园教师专业标准》,结合我园实际情况,制定本实施方案。

以科学发展、和谐发展、内涵发展为主导,紧密结合幼儿园教师岗位职责要求,以热爱教育事业、关爱幼儿、教书育人为核心,以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水*为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化师德评价、考核,不断提高师德水*,促进教职工队伍素质的整体提高和幼教事业健康快速发展。

1、通过活动的开展,使全体教职工树立正确的儿童观、教育观,增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。

2、通过活动的开展,在全体教职工中形成以人为本、以德治教、以德育人的观念,建立和谐的师幼关系,营造敬业奉献的教育氛围。

3、通过活动的开展,使全体教职工关爱幼儿,促进幼儿全面发展,把师德建设贯穿到日常的生活、教学、游戏活动之中。

4、通过活动的开展,畅通诉求渠道,建立教师与家长之间和谐融洽的关系,广开言路,形成教育合力,提高幼儿、家长、社会对我园各项工作的满意度。

师德建设工作坚持以下基本原则:

(一)坚持以人为本的原则。充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性,把师德建设与教职工专业化发展结合起来,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性,为教职工的全面发展创设良好外部环境。

(二)坚持实事求是的原则。把师德建设与学校各项工作紧密结合起来,标本兼治,突出重点,有针对性地开展工作,通过各项活动让师德建设更加贴近实际,与日常工作要求挂钩,注重实效。

(三)坚持以德促能的原则。师德是教育之魂,师能是发展之本。以师德建设为先导,采取多种措施,把师德建设与高教职工业务能力和专业发展相结合,促进教职工整体素质的全面提升。

组长:王安*

副组长:吴芳芳

组员:各班教师

组长负责组织部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。

(二)完善师德师风考核制度。

1、学校建立师德师风考核机制和档案,对教师师德行为进行约束,实施常规管理,从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象,倡导教职工乐于奉献的敬业精神。

2、教师公开开展师德承诺活动,签订教师《师德承诺书》。把师德建设纳入教师的年度考核之中,每学期考核一次,作为教职工评优、评模以及晋级的依据。对违反《中小学教师职业道德规范》的行为,一票否决。

(三)认真组织学习。师德建设重在宣传学习,贵在坚持。定期组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《公民道德建设实施纲要》,要求人人做好读书笔记,撰写心得体会,强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时,结合“师德建设活动”的开展,认真对照自身在师德师风方面存在的问题,开展自查自纠,自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。

(四)积极开展形式多样、丰富多彩的师德建设活动。

1、各岗位人员设立个人风采展示照片,除个人简介外,加一栏师德公开承诺,主动接受全体幼儿家长的监督。

2、开展以“爱心与责任”主题的师德演讲活动。

3、利用家长会征集家长意见,发放师德问卷调查表,对各岗位人员师德情况进行多元评价。

4、继续开展弘扬教师精神,争当罗田名师活动。

5、结合师德考评,每学期开展一次“幼儿最喜爱的老师”评选活动。

第一阶段:研究部署阶段(20xx年9月1日—9月10日)

1、健全组织机构,成立领导小组。把师德建设工作做为首要工作,抓紧抓好,抓细抓实。把师德建设作为校本培训的内容之一,广泛开展宣传教育活动。

2、召开动员大会,层层落实责任。宣读师德建设实施方案和师德建设评估办法及细则。要求每位教师结合自身实际,制定师德修养计划。请家长、学生、社会共同监督,同时要求每位教师签定承诺书,并公布于众。

第二阶段:加强学习,形成共识阶段(20xx年9月11日—9月20日)

1、深入学习《义务教育法》《教师法》《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》等法律、法规,加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,进一步树立以德治教的道德意识,组织好每周的教师政治学习和业务学习。

2、认真组织学习全国师德楷模先进事迹,每周表扬我园师德先进典型,树立榜样,深入发掘我园教师关爱幼儿的典型事迹和先进经验,提高师德榜样的影响力和示范性。

第三阶段:精心组织,全面落实阶段(20xx年9月21日—10月10日)

1、积极开展弘扬教师精神,开展“爱心与责任”主题演讲活动。

2、在家长、幼儿中开展调查问卷活动,使教师全面了解幼儿的需要,家长的评价,从而调整自己的工作方式,以适应新时期师德规范的要求。

第四阶段:认真总结,巩固成果阶段(20xx年10月11日—20xx年10月20日)

对照师德评价办法及细则,认真梳理反思,通过自评、互评、校评、学生评、家长评等多元评价,公正、公*、公开评定每一位教师的师德等次,对在师德建设活动中表现突出的个人,进行表彰。

(一)师德建设是学校发展的永恒主题。师德建设工作领导小组负责全园师德建设工作,定期召开工作会议,定期对全园教职工师德建设情况进行检查和总结。

(二)把师德建设工作贯穿于学校管理的全过程,与校风、教风和学风建设结合起来,与*安创建、和谐校园创建、文明单位创建、党风廉政建设、园务公开结合起来,切实提高师德建设的质量和效果。充分发挥工会、共青团、教职工*的作用,形成加强和推进师德建设的整体合力,促进我园师德建设水*的不断提高。

(三)我园教职工考核细则中明确规定了师德考核为绩效考核内容之一,师德、安全、教学、考勤各占绩效考核的四分之一,有固定的经费预算,为师德活动的开展提供了强有力的保障。

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