核酸检测点工作方案

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核酸检测点工作方案
时间:2023-09-11 00:35:08     小编:琴心月

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

核酸检测点工作方案篇一

一、2021年工作总结

(一)提效重点项目建设,推进地区高质量发展。一是各项主要经济指标稳步向好。二是各项重点项目有序推进,长乐坡城改项目东区安置楼已全面建成,西区安置地拆迁工作已全部结束,将全力推进后续建设工作;黄家坡城改项目已基本完成安置楼建设;高楼村城改项目,目前正在有序推进尾留户拆除。

(二)落实落细惠民政策,提高群众幸福指数。一是做好城乡居民医疗、养老保险缴费工作,落实城乡低保和临时救助人员救助。二是加快推进失地农民养老保险办理,顺利完成农村劳动力转移和新增劳动力就业再就业任务。三是严格保障性住房资格审核,服务好辖区符合公共租赁住房实物配租资格群众做好公租房申请和入住手续办理。

(三)贯彻疫情防控要求,筑牢群众健康防线。一是严格落实常态化防疫措施,全方位开展疫情防控宣传,村社区对出入人员进行扫码登记测温,按要求做好相关人员集中隔离、居家隔离和健康服务。二是完成15个核酸检测应急点建设,有序完成全员核酸检测任务,保障辖区群众健康。三是超额完成疫苗接种任务,并进一步推进加强针接种工作。

(四)推进城市精细化管理,提升地区城市品质。一是以迎十四运环境卫生整治提升工作为契机,持续开展村庄清洁整治提升活动,有效改善辖区人居环境。二是协调浐灞完成华清东路到x转盘沿街商户、人行道进行改造提升。三是加强日常保洁,落实一日两扫,及时清运生活垃圾做到“日产日清、随满随清、车走地净”。

(六)围绕党史学习教育,全面深化党的建设。一是顺利完成全街道9个农村、12个社区按期完成换届选举任务,实现了农村社区干部队伍学历年龄双优化;依法依规推进辖区党代表、人大代表和政协委员选举推选工作。二是推进党史学习教育不断深入。开展了“党员讲党史入户解民忧”行动,推动“我为群众办实事”实践活动走深走实;用活辖区革命历史资源,打造了西安事变旧址--张学良将军向爱国学生讲话纪念碑党史学习教育体验点,提高党史学习教育的实效性和感染力;辖区张杨湾党总支和西安中医脑病医院党委被列为全区非公党支部和农村党支部党史教育先进党组织;开展形式多样的庆祝建党100周年活动。三是精神文明建设不断深化。推荐第三届灞桥区道德模范20人,开展好“服务十四运奉献我的城”系列志愿服务活动,x社区晨星困境家庭青少年成长关爱项目和李家堡社区入选陕西省学雷锋志愿服务先进典型候选名单。

二、2022年工作计划

2022年,x街道将坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦《西安市灞桥区国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五远景目标纲要》,为加快建设“品质灞桥最美城区”贡献力量。

(一)加快地区经济发展。紧盯区委区政府下达的各项指标和安排部署,立足街道实际,以真抓实干的工作作风,服务地区经济发展,培育和助力企业发展,平稳高效推进长乐坡、高楼等城改项目建设,千方百计增加城乡居民收入,实现地区经济飞跃发展。

(二)高标准推进党的建设。深入学习贯彻十九届六中全会精神,持续提升党建工作水平,加强村社区党组织阵地建设,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持正确意识形态方向,坚持党对一切工作的领导。

(三)不断提升群众福祉。要立足x街道实际,加快辖区失地农民养老保险办理进度,落实好低收入家庭帮扶、就业培训、文化健康等民生政策,提升和完善村社区居家养老设施,让群众在切身感受中不断提高幸福感和获得感。

核酸检测点工作方案篇二

全县23个乡镇(办事处)。

1、采样时间安排:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

2、单日采样时间安排:每日上午采样时间为早6点至上午十一点;下午三点到晚九点(可视现场和天气情况调整),先城区再乡镇,分片分区推进。

(一)各乡镇(办事处)

1、负责按照辖区居民数量,科学按时段、分批次组织动员辖区居民有序到采样点采集。

2、开检时由村(居)委会部带队带领采样点工作人员(原则上每采样点不少于6名)于开采前1个小时到岗,负责辖区居民采样前的测温、扫码、信息登记、并让受采人员戴口罩保持1米线距离,并做好秩序维护等工作。做好未通知而前来的人员宣传,疏导工作,社绝人员聚集。

3、负责辖区内核酸采样点的场地布置,废物(不含医用)收集交办及外环境消杀。

4、配合公安等部门做好突发事件的处置。

5、负责采样点工作人员工作生活,后勤保障工作。

6、负责安排社区诊所医生做好采集现场人员的防暑应急工作。

1、医疗机构采样人员在开检前半个小时进点(根据社区人员安排采样人员,最低不少于2-6人),明确每个采样点一名负责人,负责与社区指定联系人对接,并负责该采样点采样人员的全面工作。提前做好采样各项准备工作,按期开检,原则上采样人员每2个小时轮班1次。

2、指导居委会工作人员做好防控措施落实、废物处置、外环境消杀等。

3、负责组织协调核酸样本转运及检测工作。

4、负责协调相关物资保障及卫生应急医疗救援工作等。

(三)教育系统调配1500名登记人员,由卫健委和两个医健集团进行登记系统培训,负责采样登记工作。

(四)组织部负责协调各单位,对每个采样台配备6名社区工作人员,由一名科级干部带队,进行协调、引导、维持秩序和测体温等现场工作。

(五)公安机关

1、安排警力负责配合乡村(居委会)做好现场秩序维持及突发事件处置。

2、配合宣传部门做好负面情处置。

(六)城市管理局

1、负责组织环卫人员利用工作空余做好采样点外环境保洁。

2、负责为采样点增配垃圾桶及时转运场地生活垃圾。

(七)医疗废物处置

1、两个医健集团负责为采样点足量配备医疗垃圾专用箱及专用收集袋。

2、xx公司负责安排专班及时转运处理各采样点所产生的医疗废物。

(一)各街道办事处、产业集聚区管委会和县直各单位工作人员要统筹安排,有序组织人员到达核酸检测点进行核酸检测,做到应检尽检,确保不漏户、不落一人。

(二)在核酸采样期间,暂停疫苗接种工作,待全员核酸检测结束后,恢复接种。

(三)“德尔塔”变异毒株具有很强的传染性,为避免感染风险,检测排队过程中要求全程佩戴口罩,与他人保持1米以上间隔,不交谈、不聚集。

核酸检测点工作方案篇三

按照青县新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经青县教育局研究决定,对全体教职工和学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工和学生可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

原一年级和20xx年秋季新招录的一年级新生在辛庄子校区检测。

原二至原五年级在实验小学校区检测。

(一)请务必严格按照规定时间前往检测,按工作人员指引进行候检。

(二)请所有参检师生进入校门前须正确配戴口罩、核验身份、测量体温,请服从工作人员安排,遵守入校管理要求,全程佩戴好口罩。

(三)请所有参检师生必须携带打印后纸质市民码(极特殊情况不能出示市民码的携带户口本或居民身份证)参加检测。

(四)请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

(五)班主任做好记录,开学后向每位学生收取15元/次的核酸检测费用。教职工和贫困生的核酸检测费用由学校承担。

(一)请各年级各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时参加检测,严格遵守检测工作纪律。

(二)学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织做好教职工数据统计工作,后勤服务处做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

(一)辛庄子校区:

原一年级学生:

8月28日,原一年级教师和原六年级教师7:20前到辛庄子校区上岗,单数班级学生8:00(双数班级学生9:00入校)辛庄子校区北门入校,离校实行随检随走制度,检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。

8月28日,20xx年秋季新招录的一年级学生:

10:00——a类、b类新生入校进行核酸检测,辛庄子校区北门入校,离校实行随检随走制度,检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。

11:00——c类、d类新生入校进行核酸检测,辛庄子校区北门入校,离校实行随检随走制度,检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。

重点强调:

在辛庄子校区进行核酸检测每位学生需由一名家长全程陪同核酸检测。家长入校前需出示行程码或健康码,测温合格后方可入校。

检测之前学生自行打印携带市民码(市民码写清班级,新招录的一年级新生写清预录证上的预录号和姓名,例如:axxx李xx),戴好口罩,保持一米间隔,在检测通道侯检,检测顺序按随检随走执行,检测完成后将个人市民码,交检测处旁班主任或工作人员存档后家长带领学生自行离校,不准在学校逗留。

如无特殊情况:9月1日核酸检测流程与8月28日一致。

(二)实验小学本部校区:

8月28日,实验小学本部除原六年级全体教职工7:20到校上岗。

原五年级学生8:00,原四年级学生8:40,原三年级、9:30,原二年级10:30,按时有序从正门入校;离校实行随检随走制度,检测完成后由东门离校。检测之前学生在检测通道等候,二至五年级班主任老师和辅助老师,按顺序组织学生排队待检,携带市民码(市民码写明班级),戴好口罩,保持一米间隔,检测顺序按随检随走执行,检测完成后将个人市民码,交检测处旁班主任登记存档后自行离校,不准在学校逗留。家长在学校东门处接走完成核酸检测的学生,不准在学校门口逗留。

如无特殊情况:9月1日核酸检测流程与8月28日一致。

(三)特别注意:

8月28日、9月1日,因自身原因不能到学校进行核酸检测的学生,需要在9月3日开学当天持七日内的两次核酸检测阴性报告方可入校。

核酸检测异常的学生,按现行的防疫工作进行处置。

核酸检测点工作方案篇四

一、采样点设置工作

采样点的设置由镇统筹、各村(社区)负责,要根据本辖区人口数,合理设置。采样点要设置在空旷、通风良好、交通便利、人员集中、便于人员组织的场地,如村委会、学校、广场。

(一)关于分区及人员要求

等候区:主要用于被检人员等候,要设置人行通道和1米线距离标识,入口处设置体温检测点。每天按2班人员准备,每班至少安排3人,由各村(社区)负责,承担人员组织、测量体温等工作。

采集区:每个采样组需2顶帐篷,每个帐篷至少配备2张桌子、4只凳子、1个医疗废弃物桶。每天按2班人员准备,每班至少安排4人,其中2人由政府、村(社区)负责,承担被检人员身份核实、信息登记工作;另2人由卫生院安排,承担标本采集及临时保管等工作。

缓冲区:每个采样点设置1个,配备1顶帐篷、2张桌子、4只凳子及1个垃圾桶。每天按2班人员准备,每班至少安排2人,由村(社区)和卫生院共同负责,承担采样物资管理等工作。

临时隔离区:每个采样点设置1个,配备1顶帐篷、1套桌椅。每天按2班人员准备,每班至少安排1人,由村(社区)负责,承担临时隔离人员的临时看管工作。

(二)其他人员保障

每个采集点设负责人(联络员)1人,由村(社区)负责;设后勤保障人员1人,由村(社区)负 当前隐藏内容免费查看责;设安保人员至少2人,由村(社区)负责。

设信息统计、报送人员2人,由镇政府负责。

以上人员根据实际情况,由各村安排轮班,所需总人数由各村确定。

(三)关于采样速度

在人员组织安排到位、组织有序的情况下,每个采样点按两班倒计算,预计满负荷运转每日能采样1000人。

(四)关于采样点数量

要根据上述要求,合理确定采样点的数量。具体办法如下:镇40542人,按1000人/天采样计算和我镇实际情况设置23个采样点。

核酸检测点工作方案篇五

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(_教体函(20__)33号)及_城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_市疫防办发(20__)33号)和县新冠疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_疫防办发(20__)__号)精神,指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作,现根据我中心学校实际情况,制定如下工作方案。

一、总体目标

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,从严从紧落实疫情防控各项措施,坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用,定期组织学校师生员工开展核酸检测,更早发现、更快措施、更彻底落实,持续增强校园疫情防控能力。

组长:__

副组长:__

成员:中心学校工作人员,中小学校校长,幼儿园园长(含民办幼儿园)、各校(园)分管疫情工作负责人。

三、检测对象

中小学幼儿园全体教职员工(含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员)、在校学生。

四、抽检频次

(一)学校、幼儿园师生员工:按照每周25%比例抽检,周三核酸检测,每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群(后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员):各学校要建立重点人群台账,落实每周2次核酸检测,周一、周三核酸检测。

五、责任分工

总负责人:__

核酸采集组:

第一组:__

负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。

第二组:__

负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。

信息报送组:__

负责各校每周抽检人员信息,每周核酸抽检结束后,搜集抽检信息台账,并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组:各中小学校校长、幼儿园园长

各校(园)负责核酸检测场地安排,组织好教职工和学生,有序进行采集。

物资采购组:__

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

六、应急预案

1、所有人员不得离校,已离校的不得走动,全校停课并立即封闭校园。

2、对疑似人员,启用单人单间隔离室,对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带,戴口罩、拉一米线,切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所,并立即向疾控专业人员求援,第一时间向辖区疾控机构报告。

3、配合相关部门做好流调溯源,全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况,确保人数清、人头清、位置清。

4、立即进行校园全面消杀。

5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障,安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况,实行日报告。

6、做好隔离师生的心理安抚,学业辅导,隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

七、工作要求

1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作,各校按周组织好每轮被抽检人员,并做好抽检信息台账。

2、有序组织核检,确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后,各校要组织力量,明确责任人和具体分工,有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,严禁搭乘“三无”车辆,严禁个人私自活动。

3、严格工作纪律,确保校园安全。各校(园)长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人,要严格校内外人员分工和职责,周全考虑,做实工作,确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4、做好统计工作,完成上报任务。各校(园)在每轮核酸抽检结束后,及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作,是当前中心学校的一项重点工作,要提高政治站位,严格落实“四早”要求,做实做细做好检测工作,确保各校疫情防控工作取得成效,确保校园安全稳定。

核酸检测点工作方案篇六

深入贯彻落实中、省、市关于加强基层治理的系列决策部署,围绕“党建引领+综合服务+综治保障+科技赋能”的治理框架,以实施城乡社区治理试点项目为抓手,按照“党委领导、政府负责、民政牵头、部门协同、街道主体、社区实施、公众参与”的原则,创新机制体制,推动形成社区治理理论创新、实践创新和制度创新的示范成果,为推动蓬溪县基层治理体系和治理能力现代化建设提供有力支撑。

根据省、市关于城乡社区治理试点工作的决策部署及相关文件精神,按照“四新”“四有”工作要求,创新开展城乡社区治理试点。通过强化社会组织孵化和培育,建立健全“五社联动”机制,着力打造一批“便民服务型、社会组织参与型、社会企业带动型、自治互助型”精品示范社区。20xx年3月前,全面完成试点工作,精心归纳提炼试点成果,形成一批可复制、可借鉴、可推广的“鲜活经验”,扩大城乡社区治理试点的示范引领效应,顺利通过省级验收评估。

(一)“五社联动”机制创新试点(试点单位:普安街道)

(二)便民服务型社区试点(试点单位:普安街道广福社区)

(三)社会企业带动型社区试点(试点单位:普安街道竹林桥社区)

探索社会企业与社区融合发展的有效路径,组织成立社会企业,通过企业实体化运行,解决三无小区托管失管问题,让社会企业参与、带动社区治理,持续增强社区的造血功能。培育1支社区基金,使社会企业和社区基金成为社区建设和管理的重要力量,成为居民参与社区事务的重要载体,以创新的商业模式,为社区发展带来可持续的物质和人力基础。

(四)社会组织参与型社区试点(试点单位:赤城镇下河街社区)

(五)便民服务型社区试点(试点单位:赤城镇东街社区)

建立健全社区便民服务体系建设,完善社区便民服务清单,拓展社区宜居宜业服务功能,结合社区便民服务事项,开展老年关爱,儿童照护、社会救助、社区助残、法律援助、环境整治、消防安全等便民服务,围绕解决群众托幼难、就学难、就医难、就业难、养老难等急难愁盼问题,实施社区阵地亲民化改造和社区阵地、功能“双达标”建设,发挥社区阵地和服务功能优势,打造“社区15分钟基本公共服务圈”,不断提升便民服务层次和水平。

(六)自治互助型社区试点(试点单位:赤城镇南北街社区)

通过社区“两委”组织引导、党员干部带头示范,志愿队伍主动参与,居民群众自发开展活动的方式,在社区建立“居民自治互助站”。通过自治互助模式,以自治互助站为载体,带来更精准、更人性化、更有人情味的服务,使得社区居民在反映诉求、解决问题、反馈意见、参与监督等方面获得更为通畅的渠道,提高居民对社区治理的参与热情,提高社区居民自我管理、自我服务、自我监督的自治意识。形成“众筹”优化资源、“众议”创造和谐、“众行”凝聚力量、“众享”实现美好生活的良好局面,实现社区居民人人参与、人人尽力、人人共享的社区治理新模式。

(一)前期筹备阶段(20xx年7月底前)。开展调研摸底,深入了解试点社区的基本情况、居民真实需求,形成调研分析报告,拟制资源、需求、问题三项清单,完善项目清单。组建领导机构,建立工作专班,召开试点工作推进会,传达省、市关于试点工作的文件精神、考核评估、资金使用等方面的要求,安排部署蓬溪社区治理的相关工作。组织试点单位赴市内市外先进地区考察学习。指导试点单位理清思路,找准方向,规划项目,按照“一社一品”原则,认真制定试点项目实施方案。

(二)具体实施阶段(20xx年2月底前)。确定试点实施方案,全面启动试点工作。组织开展项目招投标工作。召开试点工作专题会,研究解决试点工作推进过程中存在的困难和问题。加强项目周期管理,定期对试点街道和社区就项目实施情况、资金使用情况、档案资料情况等进行跟踪督导。开展项目中期评估,形成中期评估报告。

(三)总结验收阶段(20xx年3月底前)。试点街道、社区根据试点类型和具体实施项目进行自我评估,归纳整理各类档案资料,梳理总结试点经验。县领导小组办公室组织相关部门,按照相关工作要求对试点街道、社区建设情况进行初查,查漏补缺,分别编制试点工作总结报告,报市民政局。遂宁市民政局组织验收后,报省民政厅,迎接第三方机构考核评估,确保试点工作顺利通过省级部门考评验收。

(一)强化组织保障。加强组织领导,建立试点工作领导小组,将省级城乡社区治理试点工作列入重要议事日程,精心组织、周密安排、强力推进。建立每月督导、每季调度、半年小结、年终总评和定期公示、跟踪监管机制,确保省级城乡社区治理试点工作有序推进。

(二)强化部门协同。按照“县级统筹、部门协同、镇级主抓、社区配合”的要求,各相关部门(单位)、乡镇(街道)要注重协调配合,整合部门资源,明确重点任务、细化工作举措,落实工作职责,专人、专班统筹推进实施,形成工作合力。领导小组办公室要加强对试点工作的培训指导,统筹组织好社区治理的项目、资金、资源、力量,全程指导监督试点项目实施。普安街道和赤城镇作为主体责任具体落实试点项目,要协调各部门资源和社会力量支持社区试点创建,确保资金使用方向和服务项目用于社区治理试点。

(三)加强宣传推广。试点街道、社区要加强宣传,营造出有利于推进试点工作的浓厚氛围,激发广大干部群众自觉支持和参与试点社区建设的热情。领导小组办公室要统筹县直相关部门、试点街道、试点社区加强对试点工作经验提炼、典型案例梳理和经验模式推广,充分发挥试点先行、示范引领作用,广泛宣传实施试点工作显著成效,增强试点成果的实效性和影响力。

核酸检测点工作方案篇七

近期,各地新冠肺炎疫情防控形势严峻,为加强我区交通运输行业一线人员核酸检测力度,切实保障交通运输一线工作人员自身安全,严格把好交通运输防疫关口。根据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第xx版)》《xx省新冠肺炎监测技术方案(20xx第xx版)》要求,特制订以下方案。

一、工作目标

交通运输行业接触人员复杂、流动性大、感染风险高,应当加强对交通运输从业人员定期核酸检测。局属各单位要充分认识核酸检测的重要意义,按照“分级负责,属地管理”原则,对我区交通运输行业从业人员进行分类检测,做到“应检尽检”、“愿检尽检”。

二、检测要求

局属各单位要严格按照《xx省新冠肺炎监测技术方案(20xx第xx版)》要求,摸清本地区本行业“应检尽检”在岗人员底数,登记造册,确保不漏检一人;对新上岗的“应检尽检”人员,在上岗前组织检测。要切实压实企业主体责任,督促建立核酸抽检台账,并及时收集汇总抽检情况,随时备查。

三、检测范围

(一)“应检尽检”人员

从事道路客运(140人)、水路客运(20人)、城市公交(60)、出租汽车(10人)、寄递物流(160人)等行业重点领域一线人员。

(二)“愿检尽检”人员

其他交通运输从业人员。

四、检测实施

每周在“应检尽检”人员中随机抽取15人到安居区人民医院进行核酸采样,每月抽样合计不少于50人。确保全区交通运输行业一线人员轮检一次,坚决筑牢交通运输行业免疫屏障。

局行业安全和法规管理股要主动与区卫健部门对接检测人数、检测机构、时间安排等相关细节,制定具体检测计划并组织实施。区运管所、区海事处要积极配合局行业安全和法规管理股开展行业摸底和组织工作,协调客运、公交、出租汽车、寄递物流企业按照区应急指挥部的安排做好检测工作。

五、检测信息报送

相关单位要安排专人负责,专项推进,将辖区内交通运输行业一线从业人员定期核酸检测情况形成台账,并填写《交通运输行业从业人员核酸检测情况表》。每周四上午下班前将检测情况报送局行业安全和法规管理股(联系人:xxx,电话:xxxxxxx)。

核酸检测点工作方案篇八

疫情期间,我国实现了全国亿学生开学复课,复学率达75%。针对2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,近期,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开全国教育系统疫情防控调度视频会议。

会议提出,各地各校要利用暑假,调整完善防控措施,抓紧补足防控短板,建立健全暑期离校师生健康管理制度,确保所有学生健康管理全覆盖、无盲区。

二是认真谋划秋季开学工作。各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作,全面推进恢复正常教育教学秩序。既要避免麻痹大意,又要防止过度防控。

三是积极应对“疫后综合征”。要综合评估大规模在线教育教学的成效与不足,推进教育信息化改革。加强学生思想政治教育,弘扬抗疫精神,强化道德认同,提升文化自信,激发爱国情怀。加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

四是坚决杜绝形式主义。教育部门要加强与本地疫情防控指挥部门沟通联系,统筹协调检查调研和信息报送,切实减轻学校和教师负担。

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