中职班级月总结 中职班级工作计划

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中职班级月总结 中职班级工作计划
时间:2023-09-11 02:13:12     小编:雨中梧

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

中职班级月总结 中职班级工作计划篇一

根据省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求,年初以来,我们把加快发展、服务经济作为中心任务,深入贯彻xxx精神,全面落实全国和全省职业教育工作会议精神,进一步推进观念创新、体制创新和制度创新,优化职业教育的政策环境,积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力克服xxx非典xxx及洪涝灾害等方面带来的不利影响,努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。据统计,20xx年中职招生万人(不含技工学校万人),比20xx年增长,其中职业高中招生万人,比20xx年增长24%,比20xx年翻了近一番。

我厅及各地以贯彻全省职教会议精神统揽工作全局,进一步完善配套政策,狠抓中等职教事业发展和基础建设,努力抓好职教工作。

(一)开好全省职业教育工作会议

去年4月,省政府召开了全省职业教育工作会议,三位省长出席会议并作了重要讲话,王金山省长要求要把职业教育作为xxx科教兴皖xxx的一项基础性工程来抓,切实增强职业教育的针对性、实用性和有效性。会后,省政府印发了《安徽省人民政府实施xxx关于大力推进职业教育改革与发展决定的意见》(皖政〔20xx〕34号),明确了今后一个时期职教改革发展的目标任务和政策措施。省教育厅会同有关部门,结合我省实际,也制订了一系列有创意、针对性和操作性比较强的配套文件。与省财政厅联合制订并印发了《关于进一步加大职业教育投入的通知》;与省劳动和社会保障厅、省人事厅联合转发了《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》;经省政府同意,制订和印发了《安徽省职业教育五年重点工作实施方案》,分解细化了20xx—20xx年职业教育发展目标和实施措施。各地认真宣传、贯彻全省职教会及各项政策文件精神,对职业教育更加重视,不少地方已经把职教工作纳入当地经济和教育全局性工作之中,许多地方积极落实以市为主的管理体制,统筹抓好职业教育的规划、政策、办学和经费,进一步加强了对职业教育工作的组织和领导,为职业教育创造了良好的发展环境。

(二)抓好中等职业学校招生工作

从20xx年,我省启动了职业学校三重xxx(重点学校、重点专业和重点实习实训基地)建设,以现有的国家级、省级重点及一些有特色的职业学校为基础,集中力量逐步建成以示范职业学校为骨干、示范专业为纽带、示范基地为依托,办学效益和教学水平整体提高的职业教育群体。到去年年底,已列入国家及省xxx三重xxx建设的重点学校有18所、重点专业(点)43个、重点基地14个,省级安排专项经费及地方配套资金投入超过3000万元。

去年,我省组织开展了中等职业学校合格评估和国家级重点中等职业学校创建和申报工作,第一批已评出合格中等职业学校271所(其中职高177所、中专69所、成人中专25所),基本合格中等职业学校61所。我省有35所中职学校(其中职高27所、中专8所)作为国家级重点中等职业学校的备选学校推荐上报,并已通过初评。创建和评估工作有力地促进了职业学校的建设和发展。据统计,申报的27所职高,从20xx年至20xx年在校生分别增长、和,总建筑面积三年净增约15万平方米。

(四)搞好职业学校师资培训和职教管理干部培训

20xx年全省职业高中专任教师学历合格率为,比2000年提高个百分点。近两年,我省先后举办了全省中等职业学校计算机、机电、现代农业等专业实习指导教师培训班和新教材培训班,有600多名教师参加了培训;开展了中等职业学校教师继续教育,培训教师700余人;开展了全省职业高中英语教师基本功竞赛和全省职业中学学生钳工电子技能竞赛;举办了全省职成教管理干部培训班,110余名同志参加了培训。这些活动进一步加强了职教师资队伍建设,加快了职业教育教学领域的改革。

(五)进一步促进、规范和发展民办教育,提升民办教育的竞争力

围绕着《民办教育促进法》的出台和施行,对民办教育实行xxx积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理xxx的方针,大力发展民办教育。

一是认真学习、宣传和贯彻实施《民办教育促进法》,进一步提高对民办教育地位和作用。陈贤忠厅长政府向省十届xxx会第二次会议作了《关于我省民办教育改革与发展情况的报告》,系统地总结了我省民办教育的发展概况。民办教育的发展重点和特点以及存在的问题,提出了需要研究的政策问题和发展措施。8月15日至9月15日,省教育厅等五部门发出关于举办xxx《民办教育促进法》宣传、学习月xxx活动的通知,在全省范围内开展了宣传、学习《民办教育促进法》的热潮。

二是由省教育厅、合肥市人民政府联合举办了xxx安徽省暨合肥市民办教育成果展xxx,集中展示了改革开放以来,省暨合肥市民办教育事业改革和发展的成就,展示了民办学校在经济与社会发展中的作用和自身改革的成果。成果展影响较大,受到省委、省人大、省政府、省政协领导以及各界人士的好评,有2万余人参观了成果展。

三是继续坚持走边发展、边规范,规范与促进并重、发展与规范并举的路子。一方面在民办普通高中、职业高中审批权下放以后,检查督促各市坚持审批程序,设置标准,既保证审批质量,又促进民办教育的发展;另一方面继续审慎地处理遗留问题,较好地基本解决了黄山医学专修学院、阜阳艺术学校问题。

按照省委、省政府工作部署,全面落实全国、全省职教工作会议精神和省政府《实施xxx关于大力推进职业教育改革与发展决定的意见》,适应我省建设xxx八大重点产业基地xxx和构筑xxx六大基础工程xxx的需要,坚持全面、协调、可持续的发展观和xxx真办职教、办真职教、真正办好职教xxx的原则,科学调整办学方向和专业设置,统筹城乡职业教育发展,统筹区域职业教育发展,统筹职业教育的规模与效益,在继续推进中等职教快速发展的基础上,重点实施推进农村职教培训、骨干专业建设和职业指导与就业服务工作,突出加强农村职业教育,突出加强职业学校专业建设和就业指导,以城市拉动农村,以专业建设拉动教学改革,以就业服务拉动事业发展,切实增强办学实力和服务能力,整体提高职业教育的办学水平。

工作重点:

中职班级月总结 中职班级工作计划篇二

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一、指导思想:

根据学校和年级组的要求,认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发,深入贯彻“全面发展”的德育理念,以“以人为本”为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求,以行为规范教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培养学生自我教育、自主管理的能力,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成“诚实、文明、团结、勤奋”的班集体。

二、工作目标

通过一学期的共同努力,使同学们除了信心十足地学习的同时,还要尽力做好班务事宜,锻炼自己,发挥自己的潜能,做一位称职的高中生,做一位真正的文明学生,做一位合格的公民!

三、工作重点

(一)树立信心,摆正心态

本学期将通过入学教育和班会工作让学生能够树立正确的心态。

于吃苦,善于吃苦;朴实诚信,反对浮华的必要性。

(二)指导、培养班委干部

培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

1、班干选拔采取民主与集中、学生自荐与同学投票选举相结合的原则,

2、

3、

这个小集体建立正确、健全的舆论,带动形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)指导、督促学习

成功是辛勤的劳动和正确的方法相结合的结果。

1指导学生制订好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。根据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。

2.积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注所有学生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。

3.加强住校生管理。不定期深入学生宿舍,关心她们的吃、住、行配合学校和年级老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。

5.关心学生身心健康,提醒督促学生养成良好的生活卫生习惯,以确保他们有健康的体魄适应高中紧张的学习生活,抵御各种疾病的侵袭。

6.配合学校和上级部门开展好城乡环境综合治理与抵御甲型流感的活动。

7.关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。

8.不定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!

(四)抓好班级常规管理和学生安全教育工作。

1、抓好校园环境卫生打扫、保洁工作。

2、抓好两操工作。

3、抓好学生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好学生考勤管理工作。

5、开展“学生使用手机利与弊”“远离网吧诱惑,抵制不良侵害”的主题班会,让学生正确认识使用手机和进网吧的危害,从而自觉约束自己。

6、注意交通安全,小心防范为主。

7、抓好学生矛盾化解工作。

8、抓好学生防甲流、防水、防电、防火、防盗的管理工作。

四、具体日程安排:

第一周(8.23-8.28)

2.学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参加开学典礼;

3.深入寝室,加强住校生寝室卫生和物品摆放的指导;

4.严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查;

5.通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级各种组织机构。

第二周(9.7-9.13)

1.精心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;

2.加强对班级内个别学生进行谈话,解决问卷中的需要帮助的问题;

4.对学生进行礼貌教育、尊师教育和安全教育,做出教师节黑板报;

5.进行班干部培训,指导工作方法,增强班干部的责任意识、服务意识、管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)

1.征集班旗、班徽、班级行动口号的设计;

2.带领学生聆听“优秀教师学法指导”主题报告会;

3.配合学校开展“我与奥运同行”演讲比赛报名和班内选拔;

4.抓好班级自修纪律,对收交作业的时间、方式等进行改革。

第四周(9.21-9.27)

1.认真组织课主题为《良好的开端是成功的一半》的班会,邀请任课教师参加并进行学法指导,邀请我校零五届优秀毕业生沈晓勤同学做报告。

2.营造良好的学习氛围,做好月考前的学习动员工作;

3.认真做好跑操比赛的准备工作,提高跑操质量;

4.组织学生参加青年自愿者社区服务活动。

1.召开班级干部会议,总结前段各部门工作情况,指导工作方法;

2.积极配合学校开展民工子弟午餐费捐赠活动;

3.做好学生国庆假前安全教育工作;

4..利用国庆假期,对个别学生进行一次家访活动。

第六周(10.5-10.11);

1.组织学生参加月考,严格遵守考试纪律;

2.对月考成绩做好分析和总结工作;

3.对班级学生进行摸底,为运动会参赛人员的选拔做准备。

1.与任课教师沟通,做好月考后学生的心理辅导工作;

2.建立班级学习小组,营造互帮互助的良好学习氛围。

3.做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会;

4.借助运动会的筹备,增强学生集体荣誉感和班集体凝聚力;

1.认真总结运动会,表扬并表彰积极为班级出力的同学;

2.运动会后进一步加强日常规管理,向管理要学习效率;

3.指导学习小组开展工作,掀起学习热潮;

4.利用班会时间进一步宣传“母亲,才是生日的主角”活动的主题;

1.做好期中考的动员工作,指导应试的方法与答题技巧;

2.对个别学生进行心理疏导,调整心态,积极迎考;

3.学唱红色革命歌曲,丰富校园文化生活

4.班干部培训。

第十周(11.2-11.8)

1.认真组织学生参加期中考试,并认真遵守考试要求;

2.培养学生形成良好的考试习惯和考试心态;

3.组织学生参加校园法制教育活动。

第十一周(11.9-11.15)

1.召开班科任教师会,认真分析考试成绩,研究辅差措施;

2.积极参加常规管理优胜班评比活动和爱心、信心礼仪示范生评比活动;

3.认真组织学生参加校级红色歌曲比赛;

4.组织学生参加晚间锻炼活动,增强体质,做到劳逸结合。

1.认真组织召开期中考试总结表彰会,诊断班级工作中的不足;

2.把握学生的思想动态,及时做好心理辅导工作;

3.进一步加强班级常规管理,关注各学科作业质量;

4.认真筹备家长会,做好与家长的沟通,形成教育合力。

1.优秀学生学习经验介绍,使同学之间互相取长补短;

2.参加“母亲才是生日主角”活动成果展示暨评比;

3.寝室长会议。

1.加强常规管理,倡议学生向冬天挑战;

2.加强学法指导,培养学生的问题意识;

第十五周(12.7-12.13)

1.指导学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向;

2.组织开好《母亲才是生日的主角》的主题班会;

3.深入寝室,多与学生谈心,了解他们的思想动态,解决他们的困扰。

中职班级月总结 中职班级工作计划篇三

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量,师生共同努力,成为一个有特色的班级。

本班共有学生43人,其中男生21人,女生22人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较困难,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

(一)学习方面(二)纪律方面

(三)劳动方面(四)卫生方面

(五)安全教育方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

1、组织一年级入学仪式。

2、各班布置教室、出黑板报、打扫卫生。板报主题:文明在我心中。

3、举办一年级家长学校,加强家校联系工作。

4、学生的行为习惯养成月,做好节粮爱粮教育。

1、国庆节庆祝活动。

2、做好垃圾分类工作。

3、贫困生申报。

4、班级文化建设方案评比。

5、板报主题:国庆节。

十一月

1、学生秋季综合外出实践活动(待定)。

2、板报主题:心理健康

十二月

1、庆祝元旦迎新、第八届福地节活动。

2、开展冬季三项赛

3、观看法制电影

4、板报主题:法制欺凌

1、期末考试动员,文明、诚实考试教育。

2、学生操行评定及综合素质评价。

3、寒假活动计划。

中职班级月总结 中职班级工作计划篇四

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作

开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

3、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

中职班级月总结 中职班级工作计划篇五

【篇一】

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育

教学工作计划

,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、具体工作措施

1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作

开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

3、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

【篇二】

一、指导思想:

以马列主义、*思想、*理论以及“三个代表”重要思想为指导,在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

3、培养学生健全人格,使学生尽快投入实习前的学习生活状态。

4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施

1、完善制度,形成良好班风学风

班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

2、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。

努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。

3、主题班会,强化学生各项教育

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育,本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

【篇三】

本学期我继续担任中职09计算机1班班主任,该班共有学生32人,女生21人,男生11,汉族30人,回族2人走读生22人,住宿生10人。

一.完善思想行为规范,严格量化考核,努力促使学生形成规范意识,达到自我管理。

二.抓学习、纪律、卫生。定期检查各科作业,并利用周记、摘抄了解学生思想动态,努力促进学生树立积极进取,敢于拼搏的良好学风。

三.结合学生特长,分配相关工作,努力促进学生个性发展。

四.在教学工作中渗透德育教育,努力塑造学生美好的心灵(真、善、美)。每周一篇经典美文的欣赏,感知美,向往美。

五.结合社会用人现状,引导学生责任心,诚实,吃苦勤奋,协作。守纪、创新(以故事启发引导须生)面向未来的五种人:受过专业训练的人、善于整合的人、有创造性的人、尊重别人的人、有道德心的人。

六.加强校家联系,多沟*注学生的成长,及时解决问题。

活动:

1.常规教育

2.点亮心灯学会感恩

3.今天我们怎样做学生

4.从小的善举做起

5.美丽心情祝你成功

6.逆境是锻炼意志的磨刀石

7.在我生命的每一天

8.自信助我成功

9.未来不是梦——理解与现实

10.抵制诱-惑克制自我

11.友谊的芬芳

12.理解宽容伴我同行

13.十年后的我

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