总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
社区疫情防空工作总结篇一
为贯彻落实_、_决策部署，助力打赢疫情防控阻击战，按照省人社厅印发《省人力资源和社会保障厅关于疫情防控期间组织贫困劳动力参与线上职业技能培训的通知》要求，促进贫困劳动力提升就业技能，提高就业能力，特制定本方案。
建立《疫情期间建档立卡贫困劳动力参加线上技能培训人员名册（台账）》，做好培训积分管理。疫情结束后一年内，农村劳动力可依据线上培训学时、学分等培训成果，在公共实训基地等线下培训场所优先参加职业技能实训。
要充分认识疫情防控期间开展线上贫困劳动力技能培训的重要性和紧迫性，确保培训参与度和培训效果。加强线上培训实名制管理，及时汇总相关情况。疫情防控期间按周调度贫困劳动力参加线上培训情况，并对工作开展情况进行抽查，培训情况务于每周五前分别以电子版和纸质版形式报市就业服务局农村就业科（附件3）。
社区疫情防空工作总结篇二
根据市教体局春季开学工作要求，持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法，强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生，开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传，提高防控意识，健全疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常教学秩序和社会稳定。
建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构，中心学校成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室，负责处理日常事务，各中小学须成立相应机构，全面负责本校的防控工作。
组长：___校长
副组长：___副校长
成员：各校(园)长
1、做好师生返回观察和追踪工作
外出到疫区的教职工及学生，返回之前必须报学校备案，自离开疫区到达__后，教师不得与学生亲密接触，教师和学生均需居家观察14天，如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)，要主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医，进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。
2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理，除值班人员之外任何人不准进入。开学前，各学校对前期储备物资进行梳理统计，中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个，n95口罩400个，一次性乳胶手套1000双，消毒凝胶600瓶，红外线体温计200个，水银体温计500支，手摇背式喷雾器20个，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分发到各学校。教师提前3-5天收假，以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
3、未经市委政府和市教体局批准，各学校不得擅自提前开学，学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查，各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。
4、开学第一天，请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查，身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园，全体师生必须佩戴口罩。此后，由卫生部门指导教职工每天进行排查，直至全市疫情全面解除。
5、坚持晨检、午检和晚检制度，执行零报和日报制度，明确校园长是疫情报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温，做好缺勤、早退、请假记录，掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离，第一时间报告中心学校，再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。
6、严格执行校园封闭管理制度，严禁外来人员进入校园，因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理，同时密切关注与来访人员有密切交往的师生，并做好登记和追踪工作。
7、坚决杜绝开展群聚性活动，尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作，避免全体师生高度集中，亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域，要加强通风清洁，配备洗手液、手消毒剂等，引导师生勤洗手，科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课，对因病耽误考试的要安排补考。
9、通过小手牵大手强化宣传教育，学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识，同时继续通过微信群、qq群等方式，每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求，继续做好思想教育工作，让他们正确认识新型冠状病毒，做到不恐慌、不信谣、不传谣，提高预防意识，做好预防措施，保护好自己就是对社会的最大贡献。
1、强化领导，确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识，增强对开学防控工作的紧迫感和责任感，细化开学防控措施，确保领导到位、人员到位、措施到位。
2、强化宣传，确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作，让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，增强自信心，提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。
3、强化协作，确保工作到位。开学后，各校园要以防控工作为重点，从大局出发，密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同，通力合作，确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。
4、强化纪律，确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度，疫情为解除期间，校园长为带班领导，疫情防控期间，一律不得外出。
社区疫情防空工作总结篇三
一是加强党员服务中心阵地建设，做好服务工作，发挥组织的战斗堡垒作用，使社区"党员服务站"成为面向社区党组织、党员和居民服务的一个"民心窗口"；二是以十x大精神为指针，坚持把思想教育摆在首位，强化党员思想教育工作，加大对不合格党员的处置力度，强化党员队伍建设；三是以科学发展观为指导，开展有针对性的引导和服务活动，促进两新组织的发展，推进两新组织党建工作；四是在全社区坚持不懈地开展党性、党风、党纪等"保先"教育活动，"五个好"（领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）党支部创建活动，增强党员干部的为人民服务意识和廉洁从政意识，时刻保持清醒头脑，不断提高拒腐防变的能力，确保党员队伍的先进性，为构建平安和谐社区提供有力的组织保证。
二、工作措施
（一）加强组织建设
5、坚持党支部例会制度，确定每月工作重点，逐项进行落实，提高独立解决问题的能力。
（二）加强思想建设
3、积极组织党员开展丰富多彩的社区文化活动。成立活动小组，建立活动制度，结合实际，开展一名党员为群众做一件好事的活动，开展党员志愿者活动。
（三）加强作风建设
4、建全党建工作责任制，认真落实党员目标管理责任，做到目标明确，责任到人。
（四）加强制度建设
3、严格学习制度。做到有考勤、有记载，每个党员每月要写一篇读书笔记，一篇心得体会建立理论学习档案，明确记载理论学习计划、内容、考勤、考核、检查等情况。
（五）加大创建力度
6、积极开展党员志愿者服务活动，在社区党员中开展"奉献在社区"活动，帮助居民排忧解难。
社区疫情防空工作总结篇四
一是扎实学习基本业务，主动购置了业务，充分利用一切可利用的，加强。同时，参加了成人，系统学习了知识，进一步提高了自身专业理论平。
二是虚心向同事们请教，每当学习中遇到不懂的问题，虚心向其他同事请教，认真学习。在相互中，既增长了见识，丰富了知识储备，同时增近了同事间的，搞好了。
三是积极参与，主动要求下乡开展消杀工作，和同志们一道并肩，完成了上级交给的各项工作任务，通过实践锻练，不断提高实际工作本领。如今，我已经成为了现在的业务骨干。
二、恪尽职守，岗敬业，一心扑在事业上，在我心中时刻想的都是工作，而自己家里的事却总是挂不上号。为此，妻子没少数落我，但我始终认为：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
三、身先士卒，勇挑重担，关键时刻挺身而出。面对疫情，我作为卫生防疫工作人员，担负着督导的任务，始终站在了防治最前沿。几年来，在组织的关怀下，在领导和同事的下，我在工作中取得了一些成绩，受到了大家的认可。今后，我将继续严格要求自己，扎扎实实、无怨无悔投入到工作中，投入到全身心的卫生防疫事业中，做出更大的贡献。
社区疫情防空工作总结篇五
为深入贯彻关于疫情防控防联控机制和部署要求，按照、有关工作安排，从严从紧落实各项防控措施，确保2022年秋季学期正常、安全、有序开学，特制定本方案。
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化防控”原则，本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度，慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施，着力保障中小学（幼儿园）秋季学期安全平稳有序开学，全面恢复正常教育教学秩序。
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意后方可返校。（五）对没有返校的师生员工，学校要掌握其健康状况
和出行建立台账并加强教育指导。六、开学准备
(一)各校要制定开学疫情防控工作方案，对照上级各类疫情防控文件要求，细化完善秋季学期疫情防控工作方案，全链条落实落实细机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作，做好开学条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案，针对本校可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情况，按照班级、年级等范围，分级、梯次提出隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件、程序等，确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的《疫情防控工作方案》和《应急处置预案》加盖公章、校长要签字，要在8月25日前报到县勤办审核、备案。同时，县联合县卫健局、市场监督局、县疾控中心等部门对中小学幼儿园进行核验，达标后方可开学。
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（三）进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、镇卫生院沟通协调，配合属地政府（街道）、社区（村委）等有关部门积极开展联防联控，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
（四）认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告”、“零报告”制度，全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与中高风险区域人员接触史和身体健康情况。师生回校当天要提交暑假学校师生健康管理及出行情况摸排表，学校必须组织专人筛查评估，对摸排的4类重点人群（1.有发热等可疑症状的；2.本人或家庭成员为密切接触者的；天内本人或家庭成员有疫情中高风险等地区旅居史、接触史的；天内所居住社区（村居）发生疫情的）严格落实“应检尽检”要求，检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况要及时上报到县勤办。
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全方位开展校园环境卫生整治，对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消失，经常开窗通风。持续做好日常清洁和消毒消杀工作。
（七）强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量，对照疫情防控要求，精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求，在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，并拟定分期、分批储备计划和采购方案。对各类防控物资建立台账，动态掌握疫情防控物资储备情况，做到按需保供、科学使用。
（八）做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离浦，并减少不必要的聚会和到人员密集或复杂的场所活动，教育师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等症状就近就医并及时报告学校，严禁带病入校。开学前，各学校要通过线上教学方式，集中进行一次疫情防控知识和开学后疫情防控要求培训，进一步增强防护意识，明确防护要求。
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律不准进校，确需进校的要核验身份、实名登记，并落实“测温+健康绿码”要求，师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施，完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习贯彻、生活空间。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩，引导师生员工家庭成员减少社会交往，做好个人防护。
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