村社会治理工作总结

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村社会治理工作总结
时间:2023-09-11 04:55:14     小编:琉璃

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

村社会治理工作总结篇一

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大和全国政法工作会议精神,紧紧围绕以建设“平安舒城”为主线,以创建“平安校园”为载体,以法治教育和减少青少年违法犯罪为重点,以校园及周边环境治理为突破口,抓住重点,突出难点,扎实做好各项综治日常工作;继续加强对综合治理工作的领导,加强基层综治工作队伍、防控体系建设,加强综治工作制度建设,完善综治工作长效机制,着力化解矛盾纠纷和校园周边地区环境整治;严格落实综治工作责任制,继续完善综治工作检查考核制度,全面落实社会管理综合治理各项措施,努力构建和谐教育,确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。

切实履行县综治委成员单位职责,健全各项规章制度,加强法制宣传教育力度,严密防范邪教组织对学校的渗透,增强师生遵纪守法和治安防范意识;强化“三防”措施,扎实开展平安校园创建活动,做好矛盾排查化解和隐患排查治理工作;加强学校周边环境治理,科学处置突发事件,全面提升综治工作水平;坚决杜绝侵害师生人身安全事故的发生,确保学校安全稳定。

高度重视社会管理综合治理暨“和谐平安校园”创建工作,将此项工作纳入重要议事日程。调整充实教育局“社会管理综合治理暨“平安校园”创建工作”领导小组,基层学校成立相应工作机构和队伍,切实把社会管理综合治理暨“平安校园”创建作为全县教育系统的重要工作。教育局主要领导与基层学校负责人签定社会管理综合治理工作目标管理责任书,做到全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实。落实社会管理综合治理一票否决制和责任追究制。

加强教育行政部门、学校领导和具体负责综治工作人员的培训,有计划地组织学习培训,进一步提高管理综治工作的能力。认真开展学校师生员工的宣传教育,提高教职工政策理论水平;充分利用板报、宣传画册、标语、讲座、知识竞赛、校园网络、广播等多种形式开展《社会治安管理条例》宣传;全面落实社会治安综合治理宣传月、法制教育宣传月、安全生产宣传月活动,通过政治课、思品课、主题班会等开展形式多样的宣传教育活动。

1、以构建平安和谐的校园文化环境、积极向上的校园氛围为目标,深入开展“平安校园”创建活动,使创建活动务求实效。各校要紧密结合实际,加强领导,统筹规划,建立完善创建活动的长效机制,将创建活动纳入校园文化建设,不断推向深入。

2、各级各类学校全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,落实校园安全管理各项工作措施,确保学校安全稳定。继续加大“三防”投入力度,配齐专(兼)职保安,完善电子监控系统,逐步推进与公安联网,充分发挥防范作用;健全落实安全工作管理制度,提升安全工作管理水平,贯彻落实好安全隐患排查和整改工作,切实落实好学校维稳安保工作的各项防范措施,建立安全预警机制,完善预案,强化演练,规范信息报送,加强督查力度,及时消除安全隐患;加强寄宿生的安全管理,重点要加强学校消防,防踩踏、食品卫生、交通安全、电力、校园网络的管理力度,特别是要采取强有力的措施防范学生间由于心理疏导不到位、矛盾化解不及时造成的极端事件发生,确保学校及师生人身和财产安全。

3、进一步加强中小学生法制教育和安全教育,把中小学生的法制教育列入学校德育工作的重要内容。充分调动和发挥各方面的有利因素,开展对广大中小学生进行法制教育和维权教育;增强学生安全防范意识,提高学生自我保护能力,增强学生对社会不良现象的免疫力。建立经常性对学生心理状况摸底排查机制,充分发挥学校心理疏导室作用,加强对学生的心理疏导,进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育,帮助学生增强法制观念,提高遵纪守法的自觉性,努力预防和减少在校学生的违法犯罪。采取正面教育、积极疏导、正确引导等方法让师生明辨是非,远离歪理邪说,远离黄、赌、毒,远离危险、远离伤害,能规避危险、处理危险。杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。进一步学习领会贯彻落实“幸福健康成长”精神实质,认真研究、积极协调基层学校进一步做好留守儿童的思想稳定、生活健康、学习努力的深层次工作。

4、认真贯彻执行教育系统突发性事件信息报告的各项规定,加强情报信息报送工作,对突发性事件、群体性事件等重要安全信息要有高度的政治责任感和严肃的纪律性,按规定及时上报综治信息、对迟报、漏报、错报、瞒报的单位,将严肃追究相关人员责任。

与相关职能部门密切协作,在全县范围内深入开展学校及周边治安专项整治行动,积极探索综合治理校园及其周边环境的工作方法,建立长效管理机制。继续完善学校及周边综合治理专项整治工作方案,及时安排部署全县中小学、幼儿园认真排查学校及周边环境可能存在的安全隐患。一方面加强整治校园内部存在的安全问题,另一方面积极配合相关单位,集中进行校外整治,确保校内及周边地区秩序良好、健康文明,确保全县教育系统无严重治安问题发生。进一步加强各基层学校校内各项综治措施的落实,严格外来人员登记验证制度,防范社会不良人员进入学校。

贯彻落实《信访工作条例》和中央综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的通知》精神,树立“稳定是第一责任”意识,把矛盾纠纷排查调处工作纳入社会管理综合治理领导责任制,切实加强领导。进一步建立健全信访和矛盾纠纷排查调处工作机制,继续坚持定期排查、定期通报和报告制度。使矛盾纠纷排查调处工作制度化、规范化和经常化。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,实行分级管理。要按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,把人民调解、行政调解、司法调节与做好思想政治工作有机结合起来,形成调节工作合力,增强调处工作效果。

定期不定期地组织人员深入到学校开展专项综治工作检查,及时掌握综治工作情况,及时调整综治工作思路,发现问题,督促整改,对因工作不力造成严重后果的学校和个人,严肃追究学校领导和有关责任人的责任。对工作认真,成效显著的学校,推荐申报县“平安校园”命名,并按照有关考核条例,给予校长和相关工作人员表彰奖励。

村社会治理工作总结篇二

灵璧是奇石之乡、钟馗故里、垓下之战古战场,素有“奇石虞姬钟馗画,灵璧三宝甲天下”之美誉,辖区总面积xxxx平方公里,辖xx个乡镇和1个省级经济开发区,总人口xx0万,耕地xx1万亩。2012年被确定为国家扶贫开发重点县,有扶贫开发任务的村(社区)308个,20xx年底建档立卡贫困人口xxxxx户94986人,建档立卡贫困村73个,贫困发生率为。20xx年全县73个贫困村全部出列;20xx年4月经省政府批准,灵璧县正式退出贫困县序列。经过历年的动态调整和动态管理,现有建档立卡脱贫人口30246户97023人(不含监测对象中的脱贫户)、监测对象2099户6942人,其中今年新增监测对象27户1xx人。20xx年、20xx年脱贫攻坚成效考核位居全省“第一方阵”,2名扶贫干部荣获“全国脱贫攻坚先进个人”称号,xx名扶贫干部荣获“全省脱贫攻坚先进个人”称号。

(一)聚焦责任落实,建立健全组织体系。县委县政府始终把防止返贫致贫、巩固拓展脱贫攻坚成果作为最大的政治任务,不断完善巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制。一是强化理论武装。先后40次通过县委常委会议、政府常务会议、实施乡村振兴战略领导小组会议,切实用于武装头脑、指导实践、推动工作。二是强化顶层设计。及时调整县委实施乡村振兴战略领导小组,高规格成立产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴5个工作专班,构建“1+5”领导机制,班长均由县委常委担任,并由政府副县长担任副班长,明确工作职责,形成了“县委统一领导、部门合力共为、镇村推进落实”的工作体系。三是强化部门会商。48家成员单位各司其职、各负其责,先后10余次会商协同推进有效衔接各项工作任务落实,形成了协调配合、资源共享、高效运转、齐抓共管的工作合力。四是强化镇村力量。拉紧责任链条,夯实乡镇党政主要负责人乡村振兴“第一责任人”责任,明确2名党政班子成员分管有效衔接工作;重组乡镇乡村振兴工作站,配备308名村级乡村振兴专干。五是强化督导调度。坚持“五级书记”抓乡村振兴,县委主要负责同志先后调研有效衔接工作xx次,发现问题28个,解决问题28个;制定《灵璧县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接监督工作清单》,常态化开展有效衔接领域作风和腐败问题监督检查;先后8次组织人员深入镇村一线开展督导调研,发现问题及时指导督促整改。

(二)聚焦政策落实,保持政策总体稳定。一是抓好衔接政策解读。大力开展政策宣传,组织政策专题培训xx1场次,不断提高乡村振兴系统干部政策业务水平;通过干部入户、媒体宣传、政务公开等方式开展政策宣传,提升群众政策知晓率。二是抓好财政政策衔接。20xx年乡村振兴统筹整合财政涉农资金亿元(乡村振兴衔接资金xxxxx万元、统筹整合其他财政涉农资金万元),共安排基础设施类、产业扶贫类、就业脱贫类等项目495个,有力推进了乡村产业发展。三是抓好金融服务政策衔接。扎实做好过渡期脱贫人口边缘易致贫人口小额信贷工作,建立健全提前预警机制和风险补偿金制度,坚持日通报、周调度,20xx年发放小额信贷资金2956户亿元,落实贴息资金万元。四是抓好土地政策衔接。继续用活增减挂钩政策,用好城乡建设用地增减挂钩结余指标省内交易政策,统筹安排不少于5%新增建设用地转型计划指标,保障乡村重点产业和项目用地。五是抓好人力智力支持政策衔接。实施农村义务教育阶段教师特岗计划、定向培养乡村教师计划、高校毕业生“三支一扶”计划、招聘农村教师等263个;培训农技人员1xx人,选派科技^v^88人,引进高层次人才、专业技术人才等70余人。

(四)聚焦成果巩固,持续提升脱贫成效。一是落实控辍保学机制。加强控辍保学,提高义务教育巩固水平,累计发放困难学生资助资金万元、受益学生xxxx人次;“雨露计划”发放资助资金xxx万元、受益4895人;全县义务教育阶段学生万人,无一例失学、辍学现象。二是落实防范因病返贫致贫机制。全面落实健康帮扶综合医疗救助政策,实现“一站式”即时结算,切实解决“因病返贫”问题,全县家庭医生签约5万余人,脱贫人口就医共计受益万人次。三是落实住房安全保障。建立常态化住房安全保障动态监测、保障、协作机制,开展群众住房安全和危房改造质量“回头看”行动,逐户排查群众住房安全隐患,逐一开展住房安全鉴定,积极推动问题整改,20xx年完成危房改造任务xxx户,保障了群众住房安全。四是落实饮水安全长效管理。制定农村饮水安全工程长效管理机制,今年投资2976万元,实施农村饮水安全集中供水工程41处,实现了农村安全饮水全覆盖。

(六)聚焦多元帮扶,构建接续帮扶体系。一是接续县级领导联系帮扶。坚持县级领导联系乡镇制度,县级领导划片包干20个乡镇(开发区),实行责任捆绑,指导联系乡镇有序开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。二是接续驻村帮扶。全县向77个选派村,选派第八批驻村工作干部233名。三是接续定点帮扶。及时调整充实帮扶力量,全县共有各级帮扶责任人6840人,实现脱贫人口和监测对象全覆盖帮扶。四是接续县域结对帮扶。深化交流合作,今年以来两地主要领导互访4次、挂职交流干部xx人;开展镇村结对共建,实施“南菌北移”“北猪南供”“两园共建”,落实帮扶资金xxxx万元。

村社会治理工作总结篇三

2022年11月,市委市政府研究决定,将凤凰山的拆迁等社会事务工作交由金牛区人民政府负责,由凤凰山街道办事处具体负责。按照区委区政府地“将凤凰山金韦社区打造成全区社会治理典型社区”的总体要求,现将凤凰山街道社会治理工作提出如下方案。

街道成立街道社会治理工作领导机构,牵头负责街道社会治理各项工作的组织实施。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在党政办公室,办公室主任由熊晓东同志兼任,副主任由游治平同志兼任,具体负责各组工作推进情况的收集通报和工作协调。

街道社会治理分成“小区环境综合整治”、“小区秩序综合整治”、“小区治安综合整治”、“社区文化活动阵地建设”和“拆迁安置工作推进”五部分,按时间先后分成短期整治和长期建设两个阶段,分别由街道各分管领导牵头落实一个板块工作,工作中各负其责,分工合作。

小区环境综合整治组:组长:姚大巍,成员:执法中队、城市管理科、市规划执法局、综治办、派出所、金韦社区、金港物业。

工作内容:

(3)对小区外道路两侧车辆乱停乱放进行整治;

(4)违建拆除后的植绿、补绿和补路等设施进行修复。

完成时间:20xx年12月30日完成

小区秩序综合整治组:组长:熊晓东,成员:社计办、金韦社区、金港物业。

工作内容:

(2)对小区内绿化中、树木上乱牵绳挂物进行整治;

村社会治理工作总结篇四

为切实做好市域社会治理现代化试点工作,根据《^v^德江县委平安德江建设领导小组办公室关于做好2022年铜仁市市域社会治理现代化试点工作季度推进的通知》要求,结合实际,特制定本方案。

成立全县教育系统2022年市域社会治理现代化试点工作领导小组,全面负责市域社会治理现代化试点工作的研究部署、组织推动、统筹协调、指挥调度、督促指导各项工作。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室在县学生安全教育服务中心,由安明月同志兼任办公室主任,刘超同志负责具体办公。

(一)推进市域社会治理体制现代化。一是加强组织领导。建立主要领导、分管领导、班子成员共同推进社会治理现代化、深化平安建设的第一责任、直接责任和分管工作范围内的责任,将市域社会治理纳入重点工作研究、部署、督促、检查等内容。二是强化部门职能建设。制定教育系统年度平安建设工作计划,积极开展平安德江建设(平安校园创建)活动。三是完善社会协同体制。积极统筹对接乌江学院、贵州工程职业学院建立市域社会治理人才库,充分发挥市域内高校人才资源优势,抓好队伍建设,做好人才培训,深入开展研究我县市域社会治理理论,用好理论研究引领市域社会治理现代化。(责任单位:县教育局办公室、人事股、学生安全教育服务中心)

(二)防范化解政治安全风险。一是强化防范暴力恐怖活动风险。完善反恐怖应急处置预案,开展反恐怖宣传教育和应急处置演练活动,落实反恐怖防范措施,提升第一时间响应和应急处置能力。二是防范^v^渗透风险。深入开展反邪防邪宣传教育,增强师生反邪防邪意识。三是防范意识形态风险。加强各级各类学校意识形态工作的管理,有效掌握青年学生、教师的思想动态。以“”全民国家安全教育日为契机,深入开展国家安全警示教育活动,增强广大师生的总体国家安全观。依法加强县内学校的论坛、讲座和报告会等意识形态的管理(责任单位:县教育局办公室、学生安全教育服务中心,各级各类学校)

村社会治理工作总结篇五

今年,社区坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xxx、十六届五中全会精神,上级部门综合治理和创安工作意见的精神,以保一方平安为目的,以创建“平安社区”为载体,积极推进依法治社区的进程,紧紧围绕以社区为中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高居民的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,预防为主、打防结合,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为社区创造安定的环境,我们现制定的全年综治工作计划。

一、继续推进“平安社区”建设。认真贯彻落实街道工委、办事处下达的社会治安综合治理责任制。

二、继续认真开展“五五普法”教育活动。

三、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度。

四、不断提高社区治安防范水平,整治社区及社区周边治安环境。认真做好特殊群体的重点防范工作,抓好流动人口管理和服务,刑释解教人员安置帮教,同时加强失足青少年的教育工作。

五、综合治理和平安社区建设工作是社区工作的重要内容。抓好社区综治工作,不仅是维护社区秩序的需要,而且是保一方社会和政治稳定的大事。

我们将进一步认识平安社区建设工作的重要意义,要根据上级有关要求,创新工作方法,落实具体措施,认真做好社区综合治理和平安社区建设工作,切实维护社区的稳定。

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