在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
小学少先队工作计划春 少先队工作计划小学篇一
以《少先队辅导员工作纲要》为指导,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,进一步提升我校少先队的品位和特色。
二、工作重点
(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长
1.提高少先队员思想素质
通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2.进一步细化常规管理要求,加强行为规范检查考评工作,通过常态化管理,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。
具体抓好:
(1)“把话说好”、“把路走好”
各中队教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。教育学生在校园内外行走时不追逐打闹,安全出行。
(2) “把地扫好”、“把物放好”
各中队组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。不随地乱丢垃圾,能主动捡拾废弃物,能努力保持教室内外全天的干净、整洁。教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作。做到节水节电,不乱涂乱画。
(3)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成
每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查,红领巾监督岗督察,不定期抽查等方式,力争客观、全面地看待学生的进步。结合每两周一次的流动红旗评比,本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
(二)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展
1.抓好少先队自身建设
(1)健全少先队组织,培养少先队干部
期初,进行大队委员选拔。通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。利用好少先队队室、板报、广播室、文化长廊等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,不断提高阵地建设的品位。
利用好学校公示栏、红领巾广播台、队室等媒介的作用,在校内形成积极向上的教育氛围。
不定期组织辅导员学习、商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。
本学期将以教师节、国庆节、重阳节、建队日、感恩节这5个节日为抓手,有计划地组织开展相关主题教育活动。此外还将开展红领巾跳蚤市场、安全教育等活动。
三、 具体工作安排
九月份:教育主题:尊师
1.结合本学期行为习惯养成教育工作:“把话说好”“把路走好”“把地扫好”“把物放好”,各班制定班级工作计划(9-12月,一月一个重点)。
2.各中队开展“开学第一课”活动。(各班辅导员对学生进行入学教育)
3.完成班级文化布置,出好第一期板报。
5.开展“庆祝教师节” 活动。
6.评选文明中队。
十月份: 教育主题:爱国
1.新生入队仪式。
2.“祖国发展我成长”诗歌朗诵比赛。
3.开展敬老尊老“微笑行动”。
4.评选文明中队。
十一月份: 教育主题:安全
1.11月9日消防安全日,了解消防知识。
2.安全周活动。
3.评选文明中队。
十二月份: 教育主题:诚信
1.法制宣传活动。
2.红领巾跳蚤市场活动。
3.评选文明中队。
一月份:
1.收集资料,总结汇报少先队工作。
2.指导少先队员的寒假生活。
小学少先队工作计划春 少先队工作计划小学篇二
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“文明班级”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
4、进一步强化阳光表情成长卡积攒活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得笑脸。
5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
九月份
1、新学期“班主任”论坛。发放学校德育工作计划。
3、上好新学期第一次班会课。
(1)各班组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《守则》,班主任逐条解读、细化,将工作落到实处。
(2)唱好国歌、队歌。
(3)重温学校各项规范、要求。学校组织评比。
4、组织观看cctv“开学第一课”:先辈的旗帜。
5、举行新学期第一次升旗仪式。
6、一年级新生入学仪式。
7、恢复红领巾监督岗检查活动,强化值周制度。
8、出好第一期黑板报:新学期,新起点!(含红十字角)
9、温馨教室评比、黑板报评比。
10、开展“9·10”尊师主题活动。
11、“礼仪小课堂”第一课。
12、新学期小社团活动启动。
十月份
1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。
2、“10·13”建队日大队委改选活动。
3、“队长学校”第一课。
4、出刊第二期黑板报:学问勤中得,富裕俭中来。
5、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
6、组织收听第二期“礼仪小课堂”。
7、召开班主任例会。
十一月份
1、强化养成教育,加强文明礼仪教育
2、2-4年级“感恩心做人,责任心做事”主题班队会观摩活动。
3、组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。
4、“队长学校”第二课。
5、出刊第三期黑板报:有一种爱,叫感恩。
6、开展一次消防演练活动,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。
7、一、二年级家长会。
8、组织收听第三期“礼仪小课堂”。
9、召开班主任例会。
十二月
1、各中队观看安全教育片。
2、开展“迎新年,贺新岁”元旦庆祝活动。
3、法制教育活动。
4、出刊第四期黑板报:遵纪守法,平安成长。
5、“队长学校”第三课。
6、组织收听第四期“礼仪小课堂”。
7、五、六年级家长会。
8、开展新年“暖冬行动”。
20xx年一月份:
1、少队工作总结,资料归档。
2、小社团活动展示。
3、各类评优活动。
4、发放“寒假公约”。
小学少先队工作计划春 少先队工作计划小学篇三
坚持以马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。
不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
1、抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2、继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。
3、继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4、办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
5、学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6、凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。
7、本期少先队大队部活动安排:
2、组建少先队大队部,成立“三结合”领导小组。
3、开展组织优质班会课观摩活动。
1、开展爱我龙坪、建塑料城征文活动。
2、组织观看爱国主义影片。
3、组织班队开展爱惜生命的安全教育班队会。
召开期中总结大会。
1、吸收新少先队员。
2、开展庆祝元旦班队会。
1、评选文明生。
2、期末总结。
小学少先队工作计划春 少先队工作计划小学篇四
坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
1、深入开展理想信念教育。
本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
3、丰富活动形式,提高学生素质。
(1)重视学生行为习惯的养成,本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念,从本学期伊始开展“八好”学生评选活动,对学生推行新的评价方式,实现评价方式的多元化,争取每一位学生毕业都拿到“八个一”合格证书,深入发现和发展学生的潜能,帮助学生树立自信心,促进学生主动地发展。
(2)针对农村小学经费紧张的问题,特推广“一人一毽一绳”的体育运动,让全校学生一人自备一根跳绳、一个毽子,并要求每天携带到校,定期开展跳绳、踢毽比赛和优秀选手汇报表演赛,让全校人人参与,人人会跳绳,个个能踢毽,养成学生课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。
(3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题,特利用民间体育游戏内容丰富,形式多样,材料简单,具有较强的趣味性和娱乐性的特点,让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的传统民间体育游戏项目走进校园,提高学生对体育的兴趣,营造良好的学校课外活动氛围。
(4)通过每月一次阳光体育文化周活动,每学期都举行一次“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评比活动,将有多项运动特长的学生入选,并将“阳光体育少年”列入期末评比项目,使学生们体验到运动带来的快乐,同时树立好校园内的榜样,促进大多数学生的参与意识。
(5)将体育和艺术、德育有机结合在一起,丰富学生艺术活动,组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操,对学生进行感恩教育,使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师,怀揣感恩的心,去面对生活和现在所拥有的一切,进一步提高学生的道德修养,营造良好的校园文化环境。
活动安排
九月:开学典礼,表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵
十月:1、开展“八好学生”宣传周活
2、学做感恩操
3、启动学生人人“一绳一毽活动”
十一月:初次评选“八好学生”
十二月:举行“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评选活动
元月:总结各班“八好学生”情况进行表彰
附:少先队组织机构
大队辅导员:熊秀莲
中队辅导员:江敏、熊秀莲、周伶俐任国志、祝金枝、刘卫红
大队长:宋枚莹
中队长:宋慧
小队长:王瑶、李明祥、江琪、王雨欣
小学少先队工作计划春 少先队工作计划小学篇五
我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx―20xx年)》和第六次少代会精神为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨,结合我校实际,抓好德育常规,力创德育特色,推动我校少先队工作再上新台阶。
1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,结合节假日开展相应活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。
2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。
3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。
4、开展安全教育,组织11.9消防演练,杜绝校园安全事故。
5、加强校园文化建设,优化育人环境。
6、做好德育课题《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》的结题工作。
一、抓好两支队伍建设
1、辅导员队伍建设
(1)大队部每月召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。
(2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养,让他们尽快适应辅导员岗位。
(3)开好主题队会研讨课(本学期开始,班队公开课落实到年级段进行)
(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。
(5)成立校德育教研组,指导各年级开展少先队活动。
2、小干部队伍建设。
(1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制,为每个学生提供锻炼的平台,同时增强学生民主参与意识和管理能力。
(2)各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。
二、开展系列队活动
1、弘扬和培育民族精神月活动(具体见活动方案)。
2、丰富校园文化内涵。
我校在原有建设的基础上进一步丰富校园文化内涵,努力构建学校主流文化,强化少先队队室的.宣传教育作用,建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机,促进班级文化建设。继续开展中队黑板报定期刊出制度(按少先队行事历的要求定期刊出)。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,教师进行必要指导;一、二年级则以展示学生作品为主,内容活泼,适合学生年龄特点。
3、聘请一批校外辅导员,包括法制副校长(法制辅导员)、有一定特长的家长或关工委老干部,全面提高学生的法制意识,丰富课外知识,培育多种技能。
4、传统节日教育
准备好对老人、父母的祝福语,同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围,感受今天的幸福生活。)
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