计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动节后上班安排 劳动节假期工作计划篇一
难忘今年的五一劳动节假期。
因为-----我们一家和好朋友杨光灿一家到青岛旅行！告诉你吧，一起出行这事是我俩先提议，反复和爸爸妈妈商量，才争取来的，当然高兴啦！
瞧！我们一见面就是一个热情的拥抱，在去青岛的路上，我们有说不完的话和做不完的事。有朋友在身边，自由自在、无拘无束。我们在车里尽情地玩耍，一会儿打扑克，一会儿偷偷地钻进宽大的后备箱，一会儿互不相让地“脚战”……像两只调皮、灵活、停不下来的小老鼠。
我们一路相伴游览了栈桥、八大关、崂山、唐岛湾，看到了浩瀚的大海，驰骋在跨海大桥，穿越了海底隧道；感受了欧式建筑，参观了康有为纪念馆，知道了戊戌变法，了解了青岛曾经的历史。
劳动节后上班安排 劳动节假期工作计划篇二
结合我校实际情况，现将五一劳动节放假及课程调整情况通知如下：
1、4月29日至5月1日培训课程暂停一次，课次顺延。
2、5月2日起，恢复正常上课
由此给您及家人带来的不便敬请见谅，祝愿您及家人节日愉快、注意出行安全。
学校办公室
20xx年4月21日
亲爱的家长：
xx幼儿园根据上级放假通知精神，我园的“五一”放假安排如下：
放假时间：5月1日（星期三）至5月5日（星期六）放假，共5天。
为使孩子度过一个快乐而有意义的假期，请您留意以下温馨提示：
1、放假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起（尽量做到中午让孩子午休），保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活*惯。
2、请您时刻注意宝宝的安全，不要让宝宝到危险的地方去，不玩危险物品；同时注意交通安全；饮食卫生安全；远离火、电、开水，保护好宝宝的安全。
3、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，不到人口密集的地方。提醒孩子多喝水，放假的时候可要保重好身体哦！
祝大、小朋友们劳动节快乐”！
各院(系、部)、各部门：
(一)放假
xx年五一劳动节放假3天，即4月29日(星期六)至5月1日(星期一)放假。
(二)调休
5月2日(星期二)上班(上课)，教学按5月2日(星期二)的课表执行。
(一)放假前，各部门(单位)要对所管校舍、设备、设施和物品进行安全排查，特别当前正值雨季，有关部门要对校舍屋面和校园下水道进行全面检查与清理，关好长春楼、弘船楼、各个教学楼等校舍的门窗水电;对本部门(单位)人员进行全面的安全教育，加强交通、防火、防盗、防溺水、防流感、饮食卫生、治安、防自然灾害等方面的安全防范，尤其要做好肠道传染病等春季传染病防控工作，确保师生员工的生命财产安全。
(二)各部门(单位)要按有关节假日值班要求，安排人员做好劳动节的值班工作。值班安排表于4月25日前报学校办公室;值班人员按正常上班时间到岗值班。
(三)治安处应加强节假日期间的巡逻和外来人员的登记管理工作。
(四)凡是节假日离校的师生员工要关好各自宿舍的门窗、水、电、煤气，妥善保管贵重物品。
自5月1日至9月30日，学校作息时间改为夏季时。
附：xx大学作息时间表(夏季)
各部门，各学院：
根据上级有关通知精神，经研究，我校“五一”放假安排如下：
5月1日至5月3日放假调休，共3天。其中，5月1日（星期四、“五一”国际劳动节）为法定节假日，5月4日（星期天）照常上班，安排5月2日（星期五）的教学任务（包括晚上）。假期交通车按校车时刻表中节假日校车线路运行。
请各部门、各学院安排好值班，做好节假日期间的安全工作。
5月1日起，学校开始执行新的作息时间安排；校车时间安排相应调整
学校各单位：
一、4月29日~5月1日放假，共3天。其中：4月29日（星期六）、4月30日（星期日）照常公休，5月1日（星期一、“五一”国际劳动节）为法定节假日。
二、各系（院）、学生工作部门要加强对学生的安全教育，对节假日期间的学生去向及留校情况全面了解掌握，确保学生的安全。
三、各部门要妥善安排好值班和安全稳定等工作；学校在办公楼二楼设有值班室，值班人员要加强责任，坚持24小时值班制度，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保全校师生员工度过一个*安祥和的假期。
四、从5月1日起执行夏季作息时间（夏季作息时间表附下），请注意时间变化。
同学、家长同志：
您好！根据xx市教委关于五一放假的有关规定和我校实际情况，现定于20xx年4月30日(星期四)至5月3日(星期日)，放假三天。
按照学校规定，学生需在4月30日下午16点30分之前全部离校，放假期间学生不得留宿。20xx年5月3日下午18时前学生返校，晚上正常上课。(5月4日(下周一)不再休假，正常上课)
放假期间，请家长督促学生做到以下几点：
一、遵纪守法，注重自己公民意识的培养。
二、学生放假期间要按学*要求制定好学*计划，保证学*时间，完成学校安排的假期作业和学*任务。
三、注意饮食卫生，养成良好的卫生*惯；注意加强体育锻炼。
四、放假期间做好安全工作，注意防火、防盗、用电、用气安全及人身安全；遵守交通规则。
五、注意各种流行性、传染性疾病的预防工作，尽量不要到人多的地方聚集、游玩。
六、督促学生按时返校。返校时间：20xx年5月3日下午18:00前。
学校值班电话：400-xxx-xxx
预祝您的全家节日快乐、*安幸福。谢谢！
学校各单位：
4月29日至5月1日放假，共3天，5月2日正常上班，5月2日上（星期x）的课。
1、放假期间，各院系、各部门要切实做好安全稳定工作。放假前，要全面排查存在的安全隐患，特别要加强重要区域、重点部位的安全防范。
2、学生及后勤管理部门要安排好学生日常生活，加强对学生的教育管理，确保安全稳定。师生员工要提高安全意识，严防意外事故的发生，遇紧急突发事件，要在第一时间报告学校值班人员和带班校领导，并及时妥善处理。
3、保卫处要全天24小时值班，加强校园安全巡逻保卫。校行政总值班实行24小时值班制，值班地点：综合楼213室，值班电话：xx。保卫处值班电话：xx。
4、各单位主要领导和学生工作负责人要保持24小时通讯畅通。
5、从20xx年5月1日起执行夏季作息时间。
学校各单位：
一、4月29日-5月1日放假，共3天。其中：4月29日（星期六）、4月30日（星期日）照常公休，5月1日（星期一、“五一”国际劳动节）为法定节假日。
二、各系（院）、学生工作部门要加强对学生的安全教育，对节假日期间的学生去向及留校情况全面了解掌握，确保学生的安全。
三、各部门要妥善安排好值班和安全稳定等工作；学校在办公楼二楼设有值班室，值班人员要加强责任，坚持24小时值班制度，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保全校师生员工度过一个*安祥和的假期。
四、从5月1日起执行夏季作息时间（夏季作息时间表附下），请注意时间变化。
各校区，各部门、各单位：
根据*20xx年五一放假通知精神，结合学校工作实际，经研究，决定20xx年4月29日~5月1日放假，共3天。
放假前各单位要对师生进行安全及遵纪守法教育，妥善安排好假期值班、卫生防疫和安全保卫等工作。需要补课的教师请与教务处教务科联系。
特此通知！
学校各单位：
放假时间安排：5 月 1 日(星期五)至 5 月 3 日(星期日)放假公休，共 3 天。
节假日期间，请各单位妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置。
各校区，各部门、各单位：
根据*20xx年五一放假通知精神，结合学校的工作实际，经研究，决定20xx年5月1日至5月3日放假，共3天。
放假前各单位要对师生进行安全及遵纪守法教育，妥善安排好假期值班、卫生防疫和安全保卫等工作。需要补课教师请与教务处教务科联系。
特此通知！
各单位：
1、全校本专科生、研究生(不含在职攻读硕士学位的学生)5月1日(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期天)停课。
2、在职攻读硕士学位学生的上课时间调整，由研究生院根据具体情况自行安排。
3、夜大学学生自5月1日至5月3日停课休假。5月4日起正常上课。
4、辅修专业的学生上课安排为：(1)5月1日(星期六)停课;(2)5月2日(星期日)的课程调整到5月4日，具体时间和地点不变;(3)4月30日(星期五)晚上的课程以院系通知的调整方案为准。
各院系要按照学校的通知要求，认真做好教学工作，维护正常教学秩序，严格考勤，严禁擅自调课、停课或提前下课。
为使大家度过一个*安顺利的五一小长假，确保假期间同学们的人身、财产安全，和学校的正常秩序，请大家仔细阅读《五一小长假期间的安全提示》，假期间，提高自我保护和防范安全隐患的意识，度过一个充实愉快的假期。
一、宿舍安全
放假期间，了解周边宿舍留校的同学，确保发生意外情况时可以有所照应。 宿舍无人，或夜间，请收好贵重物品，关好门窗、抽屉及储物柜等。 宿舍内禁止使用大功率电器。
有人敲门时，请先确认对方身份，再开门。不要随便给陌生人开门。
放假期间，如遇突发状况，请保持冷静，及时告知周边宿舍的留校同学、宿管和辅导员。
二、出行安全
放假期间，建议结伴出游，集体活动，尽量避免夜间出行。
出行前，请告知留校同学、老师或家人出行地点、时间，和预计返回时间。 去海边、山间，或是人流密集等地点游玩，请注意自身人身及财产安全。 班级出游等活动，请事先告知辅导员。
出游期间，如遇突发状况，请保持冷静，可拨打110、120等相关部门电话，并及时告知辅导员。
劳动节后上班安排 劳动节假期工作计划篇三
认真学习中学英语课程标准的总体目标，深入研究人教版新教材的编写意图，充分利用、挖掘教材的教学理念和教学内涵，更新教师教学理念，探索有效发展学生英语语言能力的方法。本学期继续围绕“校本教研与有效教学”这一主题，以校本联系校为研究基地，探究有效教研方式，努力解决实际问题，使研训工作发挥更大的效益。
1.分层举办新课程高考英语适应性测试分析和20xx年高考英语复习研讨会，探讨新课程教学目标设定与课堂教学设计有效性的内在关系，共商20xx年的高考复习对策，解决新课程学科教学存在的共性问题。
2.根据市“精品百课”活动要求，以校本教研为载体，以主题式团队赛课为主要活动形式，引导教师研究教材，研究设计，研磨教学，反思交流，努力探讨并解决难学难教的问题。同时，继续研究问题后20%学生英语学业水*提高的有效途径、方法，及时加以推广。
3.全面开展培训活动，协助一线教师了解中考英语听力口语考试系统，研究听力口语教学的科学规律，以促进初中英语教学质量全面提高。
4.继续深入开展农村“教学四项规范达标”活动，了解农村初中英语教学的实况，寻求更多的改变农村初中英语教学现状的方式与方法，促进农村初中规范办学行为，提高教学质量，实现城乡英语教学水*的均衡发展。
5.为了拓宽教科研渠道，为全县中学教师专业发展营造学习的*台，本学期举行*阳籍在外名师专家回乡支教活动，同时，精心组织、指导教师参加省、市中学英语学科的论文评比和教学展示活动，为优秀教师创造展示才华的机会。
二、教学调查的内容和方法
深入教学第一线，通过听课、评课、座谈等各种调研活动，尝试解决新课程实施过程中的各种难学难教问题，及时积累，分析新课程学科实验过程中的教学经验及教训，从教学的有效性入手，逐步提高中学英语新课程课堂教学的效率。
三、学科教学研究的课题
1.校本教研与有效教学
2.初中英语听力口语考试的考法研究
*阳县教师发展中心20xx年上半年学科工作行事历
学科：中学英语
活动内容
活动地点
参加对象
2月22日（星期一，农历正月初九）教师报到
2月25日（星期四，正月十二）学校正式上课
各县（市、区）初中英语教研员会议
教研院
1.市高中英语教研员工作会议
2.市高三英语第三、四层次一模测试分析会议
3.初中英语听力口语测试英语、计算机教师培训
4.初县高中英语教研组长会议暨初高中英语教学衔接活动
市教育局第一会议室
高三教师
1.各县选拔参加市“体验西澳”口语听力大赛
2.市初中英语学业考试复习会议
3.市直高一有效课堂教学研讨会
温州实验中学
温三中
高一、高二学生代表
九年级教师
高一教师
1.市初中英语口语听力模拟考试
2.新课程外出考察学习
3.县高三英语一模测试分析会
4.县初中教学规范达标评估验收
5.县初中英语第三期骨干教师研修班活动
各县考点
1.市选拔参加省“体验西澳”口语听力大赛
2.省高中英语课堂教学展示
3.市初中英语七年级教学研讨会
4.县新教师提高课
市二十一中
市二十一中
各县选手
七年级教师
劳动节后上班安排 劳动节假期工作计划篇四
一、指导思想
以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、教学资源分析
1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。
2、强化教材的生活指导职能教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。
（2）通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。
（3）以活动型教学为主要特征的过程导向设计为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果^v^为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在学习活动的渐次展开中，引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要，使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。
3、让教师和学生走进教材，保持教材的弹性和广泛适用性各主题单元均选择具有通用性的、可供师生具体真实地参与的活动题材，使教材成为师生开展活动的指导，从而将各地具体而微的自然、人文资源和经济、文化背景，以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系，为师生在活动中进行二次开发留有空间。
三、单元目标分析
1、通过第一单元《我们一家人》的教学，引导学生懂得用心体会家人的爱，理性面对问题，主动与家人交流沟通；懂得家庭中的责任分担与民主协商，逐渐形成家庭主人翁意识；了解并理解家风背后的中华民族传统美德以及中华民族精神，懂得家风对个人成长、国家发展、民族进步、社会和谐的重要意义并借助各种形式，宣传优秀的家风。
2、通过第二单元《公共生活靠大家》的教学，主要是引导学生懂得在公共生活中人们要注意自己的言行举止，展示良好的形象：认识到爱护公共设施，维护公共利益，才能共享公共生活。“建立良好的公共秩序”主要让学生懂得自觉遵守公共秩序，才能构建和谐有序的公共生活、“我参与我奉献”引导学生认识到在参与公共生活的过程中，平等相待、文明有礼、服务社区、参与公益是构建和谐社会需要秉持的价值选择，增强学生的责任意识，激发学生的亲社会情感。
3、通过第三单元《百年追梦复兴中华》的教学，整体把握中国近代为了实现中华民族伟大复兴梦的历程，探究不同阶段不同人物的不同追梦之路，学习先辈们不怕牺牲，敢于探索具有中国特色的社会主义前进道路的方法，增加学生爱国情怀。
四、学生基本情况分析
经过一年的学习，孩子们基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学，用不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。
五、教学方法设计
1、激发学生的学习兴趣，寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。
2、利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。
3、开展丰富多彩的课堂教学活动。以孩子们生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好。
4、结合大队部的各项活动进行相关主题的教育。
5、充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。
6、领略大自然的美，了解社会的繁荣，培养学生的环境素养。
7、根据小学生心理发展水平和认知特点，联系学生的生活经验，釆取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式，引导孩子们通过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。
8、课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用，引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等，使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域，做到实实在在的知行合一。
一、指导思想
《道德与法治》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《道德与法治》上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，引导学生学习做人与做事的基本知识，关注周围社会的发展和变化，为学生走向社会奠定坚实的基础。
二、学情分析
五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和良好品德的形成成为迫切的需要。
本期任教五年级三个班级，多数学生思维活跃，诚实守信，有着良好的思想素质。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到学习活动中去，学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分（嫉妒、上课不发言、不爱动脑等）需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。
三、教材分析
统编《道德与法治》五年级上册教材是从20xx年秋期正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元：面对成长中的新问题；第二单元：我们是班级的主人；第三单元：我们的国土我们的家园；第四单元：骄人祖先灿烂文化。四个单元的主题教育依次分别是：基本文明素养教育、规则和民主法治教育、国家主权和国情教育、中华优秀传统文化教育。全册内容体现了由远及近的生活领域，即从世界——国家——社区（家乡）——学校——家庭——个人。整册教材围绕社会主义核心价值观设计了七大主题教育：日常生活中的基本文明素养教育、规则意识和民主法治教育、爱国爱党教育和革命传统教育、中华优秀传统文化教育、爱自然（生态伦理）教育、国家领土和主权教育（国情教育）、开放的国际视野教育。
每篇课文由正文、活动园、相关链接和阅读角四个部分组成，各部分有各部分的功能。正文的功能主要是：引入学习情境、活动的导入、活动之间的连接、过渡与转换、客观知识或事实的描述、思想观点的陈述。活动园的类型多样，活动范围包括课堂、家庭和社区；活动主体可以是个人、小组或班级；活动形式可以是动手参与活动或反思交流活动。
四、教学目标及措施
1.随着年龄的增长和知识、经验的增多，让孩子们按照自己的想法如何正确的安排课余生活，合理规划课余生活，遇到问题，能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐，远离烟酒，拒绝^v^，提高防范意识。
2.懂得做人要自尊、自爱，有荣誉感和知耻心。愿意反思自己的生活和行为。
3.能够面对学习和生活中遇到的困难和问题，尝试自己解决问题，体验克服困难、取得成功的喜悦。
4.懂得感恩和基本的礼仪常识：学会欣赏、宽容和尊重他人。
劳动节后上班安排 劳动节假期工作计划篇五
随着网络社交蓬勃发展，越来越多人热衷于在社交平台上发布文案，文案用以记录学习、生活中有意义，特别是有纪念意义的事情。那发什么样的文案才不会烂大街呢？以下是小编整理的劳动节后开工朋友圈文案，欢迎阅读与收藏。
1、又是一个五一，致那些今天不能休息的人，您们辛苦了!
2、上班的心情比上坟还要沉重，我想早日脱离苦海老，太累了，都像个老太婆一样。
3、今天不是你死，就是你亡，选一个吧!
4、钱为人不用多，人为钱忙白忙活。
5、快扶我起来，我要上班。
6、打工人，你今天努力了吗?
7、打工赚不了几个钱，但是多打几份工可以让你没时间花钱。
8、只要我上班够努力，老板就能过上他想要的生活。
9、愿你执迷不悟时少受点伤，愿你幡然醒悟时物是人是。
10、假期最后一天，刷个存在感。
11、记住，打工才是王道，我们都要做打工人。人可以一天不吃饭，但不能一天不打工。打工让我们身心愉悦，节假日是掏空我们的身体。别睡了，打工人，起床打工吧!
12、吐槽一下后，还是要继续上班的哦。
13、每个为生活打拼的人，心底深处都藏着一份孤独。
14、太多话哽咽在喉咙，我怕张嘴就是嘶吼。
15、早上不想起，这不赖我，赖床。
16、早上刚一起床，就有一股午觉的冲动。
17、假期虽然有了，但是却不能出去玩。
18、边拼命工作，一边抱怨人生。
19、一只剩短暂的，爱我一下。
20、可怕，早上7点就有人去上班了，我在下班的路上看的一清二楚。
21、一我在岗，劳动我快乐。
22、在家生病至少有屋头人照顾自己，上班的时候生病就不知所措了，只会一个劲的往嘴巴里塞药，一个人背井离乡，说不出的酸楚。
23、天天加班，累的跟狗一样。
24、千万不能迟到，因为迟到扣钱。
25、等俺有钱了，天天上班迟到，不就是迟到一次扣10块钱么，爷给你100万，扣着玩儿吧。
26、人之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。
27、这个点，别人在睡觉，我们还在上班。
28、人穷不丢丑，心穷才丢丑。如果你看不起那些努力赚钱的人，你就是真的很丢丑。
29、事业上得寸进尺，生活中不论短长，何愁事业无成。
30、如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。
31、不能倒下，不想到此为止。
32、一你们逛街我上班，你们踏青我上班，你们去嗨我上班。
33、曾经的梦碎了一地，捡起，努力拼凑，而后又碎，再捡起，拼凑，直到有一天再也拼凑不来。
34、没有安全感的人，却要让大家有安全感。
35、控制得了的，叫表情;控制不了的，叫心情。
36、晚上不想加班，五一也不想加班。
37、没有高学历的人，只能活在底层，把青春换日子，出卖时间换金钱。
38、第一次五一还要上班，看来我越来越妥协于生活了。
39、真正的人生，都是以打苦工开始。
40、年年打工年年愁，天天加班像只猴。
41、劳动节，你负责加班，我负责管饭。
42、在车里哭完，笑着走进办公室。
43、感谢在各自岗位上努力和坚守的伙伴，每一位天生要强的`你都值得被守护!
44、被加班已是颠，何苦要上青天。
45、请赐我一个365天的假期吧。
46、干不完的活，睡不够的觉，喂不胖的钱包，买不起的貂，半辈子就挣了两个亿，一个失忆，一个回忆。早安，打工人!
47、致敬五一劳动节，还在工作岗位的朋友们!辛苦了!
48、这个夜班，有苦也有甜。
49、忙忙忙忙忙忙忙忙忙忙。
50、细瞧华发秃头顶，艰辛满写两眼眶。
52、人空空、钱空空，单身苦命在打工。
53、再傻再笨再呆再无知，也明白这样的工作，大家都不想理睬意味着什么了，可恶的上班，可恶的工作。
54、爱空空、情空空，自己流浪在街中。
55、一不休息，大王叫我来巡山!
56、明天你是否还惦记，曾经最爱工作得到你。
57、可以挣不到钱，但不能不去工作。
58、少荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜。
59、年年打工年年愁，天天加班像只猴，加班加点无报酬，天天挨骂无理由。
60、星期一，好像全都是行尸走肉，怎么像是去奔丧一样!
61、常与知己聊聊天，古也谈谈，今也谈谈。
62、真的要离家了，我感到无比的伤感，我不是因为怕离开而远行!我放不下的是对家的思念和对父母的牵挂。
63、认清了世间真相，认清自己的身份，还能勇敢面对，实在是一种大无畏的英雄气概。
64、累，天气在热点，感觉又乏又累的了。
65、因为你拖慢进度，周六来加班，还这种傲慢态度。
66、世上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，一种是打工人努力的模样。早上好，打工人!
67、打工的你我，有谁打工不想家。
68、想想家里还有菜，舍不得在外面吃，果断回家吃饭，然后再回去加班。
69、宁做创业狼，不做打工狗。
70、现在不好好读书，长大就去打工。
71、红尘最可笑，痴情最无聊，还不如在家睡大觉。
72、踏过焦虑，迈过失望，走稳脚下的路。
73、点的三桥，终于不堵了。
74、一笑百媚生，节日粉黛无颜色。
75、没钱是不可能做喜欢的事情的，不存在的!所以就连五一也要上班，赚钱。
76、我是因为没有钱才上班，为什么上了班还是没有钱。
77、小丑取悦着这个世界，也许未曾感受到真正的快乐。
78、雨，五一了，你都不休息的吗?
79、珍爱生命，请不要上班。
80、只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。
81、我早起，我打工，我快乐。
82、不负点滴辛勤，致敬平凡你我。
83、继续上班，在平凡中寻找乐趣!
84、我只能脆弱的回避，出来外面而不想回去那心碎地，甚至我想过能够靠逝世来解决所有问题，一切苦恼!
85、开心点啊，愁眉苦脸做什么。
86、天下没有傻狗，只有会奋斗的打工狗，早安打工人!
87、不用挥汗赚钱的安逸人生是真的很爽，但是如果不是含着金钥匙出生的，选择拼命工作，或许才是普通人最大的安全感。
88、那种渺小又微不足道的感受，就算遍体鳞伤也要故作坚强。
89、打工可能会少活十年，不打工你一天也活不下去。早点睡，打工人。
90、若沉默似金，还谈什么恋爱，宁愿在显示器面前，笑着忙。
91、无论受了多少委屈，只有自己憋在心里。不是不想说，只是不知道该怎么说，能和谁说。
93、辛勤劳动为果实，点点滴滴磨成露。
94、赚钱虽然累，但是跟不赚钱比起来，你没有心理负担。
95、不离不弃，每天都有奇迹，早安。
96、不要跟我谈理想，我的理想是不上班。
97、外面明明天气那么好，但我还不能出去玩。
98、不论想要什么样的生活都需要付出努力、汗水。
99、工作再累，也不要抱怨，因为没有人无条件替你干。
100、人生就像一块烧红的铁条，需要千锤百炼才能走好。
101、还在加班的你，累了吗。
102、困的不行，一边上班一点打瞌睡。
103、只要我够努力，老板很快就能过上他想要的生活!该起床奋斗了!早安，打工人!
104、我得了急性抑郁症，在路边哭昏过去了不能上班。
105、这一天天的，好难熬，不想上班。
106、如果有的选择，谁愿意离开家人，谁愿意背井离乡，外出打工。
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