智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案篇一

为了确保工作或事情能高效地开展，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的中心幼儿园秋季公开课活动评比方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

按照我园xxxx年秋季教学教研计划的要求，本月我园将举行全园教师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。

本次公开课，我们重点学习语言领域。每名教师选择语言领域活动进行教学活动，在公开课实施的.过程当中，对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用，能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。

12月份（第17周）

1、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计，课后向全体老师讲述教学目标和课后反思。课后由全体听课老师进行点评。

2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的发言。

3、授课教师需提前做好准备，如课件教具的准备、孩子的准备等，听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

4、此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿。

5、幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。

黎翠莲、谢蕊、徐惠转、晓燕、冯志旭、陈子瑜、曾垂琼

本学期我园将采取现场打分的方法，去掉一个最高分一个最低分，按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次，设一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（4）。

智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案篇二

本学期承担在线教学任务的'教师。

1.具有扎实的专业理论基础知识，治学严谨，作风正派，师德高尚，言传身教，为人师表。

2.具有强烈的敬业精神，工作认真勤奋、责任心强，能够严格执行在线教学的各项规章制度、从严治教。

3.主动承担学校的在线教学任务，热爱教学工作。

4.积极参加学校组织的各教学平台应用线上培训。

5.积极参加在线教研活动。

6.在线教学赢得同行、学生以及学校教学领导的一致认可。

1.以师德建设为导向，教学质量为重点，全面考察教师在线教学的综合素质。

2.坚持公平、公正、公开的原则。

1.按照《薛家湾第九小学延期开学网络教育教学工作实施方案》要求及时开展线上教学，精心组织教学内容，每开展一节加记1分。根据《薛家湾第九小学线上教学记录》赋分。

2.按照《薛家湾第九小学抗击疫情期间“空中”学习督促指导方案》要求开展假期学习指导，每上交一次《空中学习督促指导记录》加记1分。根据《空中学习督促指导记录》上交数量记分。

3.凡是参加旗教研室组织的精品课例征集并且上传教学课例者，每个课例加记2分，被旗教研室选为优秀课例，加记3分，取最高加分，不重复加分。

4.授课班级学生网络打分，满分为100分，学生打分平均分为教师得分。

四项得分总和为教师最后得分。

评选数量

分语文、数学、英语三科评选，每科按授课教师60%评出优秀教师。

奖励办法

授予获奖教师荣誉证书并给予奖励。

凡获“在线教学优秀教师”称号的教师，在评先评优方面予以优先考虑。

智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案篇三

一、评选目的针对目前绩效考核的展开，为了充分肯定员工的工作成绩，褒奖工作中勤恳踏实，尽职尽责的优秀员工，同时为了调动员工的工作积极性，形成人人争当先进，人人争为公司做贡献的良好氛围，特建立此表彰方案。

二、评选原则

1、公平、公正、公开原则

2、宁缺毋滥原则

3、优中选优原则：

（1）有重大立功表现者优先

（2）担任公司集体项目或活动策划负责人等优先

三、

1、季度优秀员工：

（1）员工工作满三个月；

（2）本季度出勤率为全勤；（年休算为出勤，当季度无迟到、早退、旷工、请假）

（3）季度绩效考核优秀；（根据月度加减分）

（5）对公司忠诚，对同事团结，对主管尊重，对客人礼貌；

（6）宿舍生活表现良好，无不良嗜好；

（7）本季度无惩处记录；

2、年度优秀员工：

（1）员工工作满一年；

（3）全年事假累计不得超过3天，病假合计不得超过10天；

（4）全年迟到、早退次数不得超过10次；

（5）全年旷工次数为0次；

（6）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度；

（7）工作积极主动，能吃苦耐劳，工作责任心强，在工作中有突出表现；

（8）对本岗位工作技能熟练，并能不断学习和创新；

（9）对客户或同事服务热情，受到过客户或同事的好评和表扬；

（11）踏实守信，热爱公司，认同公司的企业文化；

（12）积极参加部门组织的各项培训，未出现无故缺勤情况；

四、优秀员工评定流程

1、本人自荐/同事推荐

2、各部门内部评选

3、各部门主管申报

4、厂务部初审确定候选人

5、管理人员会议决议

6、公示表彰

五、名额分配

原则上名额如下分配，如无符合条件者则无需提名：

1、季度优秀员工：每季度评选出5名

2、年度优秀员工：每年评选出3名

六、奖励

1、季度优秀员工：每人奖励300元购物卡。

2、年度优秀员工：每人奖励1000元现金。

智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案篇四

1、加强组织领导。各镇街、村（居）要把此项活动作为农村精神文明建设的一项重要工作，高度重视，积极组织，成立相应工作班子，切实加强对此项活动的领导，确保活动顺利进行，按照评选标准和工作进度创造性地开展活动。

2、加大宣传力度。各镇街、村（居）要结合各自实际，开展形式多样的宣传活动，大力宣传开展文明卫生户评选的意义、标准、方法，使宣传教育的过程成为村民健康卫生习惯养成的过程、学习推广先进典型的过程，提高广大村（居）民参与活动的热情，逐步形成“我参与、我受益”、共建美好家园的良好氛围。

3、建立长效机制。把“文明卫生户”创建评选活动作为评选推荐各级文明村居的一项重要内容，实行“一票否决”。要不断巩固创建成果，对已经评定的“文明卫生户”实行动态管理，定期进行检查、督导、复评，对创建滑坡、整改不力的，撤销其荣誉称号，使创建工作形成制度化、规范化。

附件：农村文明卫生户推荐表

邹城市精神文明建设委员会办公室

邹城市妇女联合会

20xx年3月28日

智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案篇五

幼儿园遵循让幼儿进行多领域学习的原则，幼儿各方面的发展都应得到认可和重视。下面给大家分享一些关于幼儿园经典评比活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。

目的：

1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

准备：

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

4.为幼儿化妆，表演道具若干。

5.选定一教师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担任毕业典礼的主持人。

过程：

师：亲爱的大班小朋友。

幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

合：你们好!

幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

师：99届毕业典礼开始。

幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)

师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)

师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?

幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组)，由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的'组为胜。)

师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向高潮。)

师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步!

一、指导思想：

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题：

妈妈，您辛苦了

三、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

四、活动准备：

1、歌曲，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备：幕布、音乐碟子、贺卡、红花等

五、活动流程：

(一)、导入活动：

(二)、节目表演：

小一：歌曲《世上只有妈妈好》

小二：儿歌串烧

中班：歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》

大班：《妈妈的眼睛》

(三)、我爱妈妈

小一：吻妈妈

小二：送红花

中班：送红花

大班：送贺卡

(四)、亲子游戏：

小一：种豆

小二：毛毛虫总动员

中班：看谁跳的快

大班：守株待兔

(五)、亲亲好妈妈

孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻，我相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物!

活动目标

(1)初步了解端五节的来历和一些风俗。

(2)参与端五节活动，萌生对民族文化的爱好。

重点与难点

(1)了解民俗民风。

(2)自制自玩龙船。

料及环境创设：粽子，做龙船的材料，赛龙船的录相或图片。

设计思路

端五节对中班幼儿来讲，比较陌生。本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激起幼儿对民族文化的爱好和情感，又由于中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙船、赛龙船等，使孩子有一些感性的熟悉，从而使幼儿爱祖国情感。

教育流程：

讲讲来历 包粽子、吃粽子 制作 玩划 学唱《过端五》

故事 生活 龙船 龙船 赛龙船

a、讲讲端五节的来历。

(1)老师讲屈原的故事。

(2)介绍端五节两项主要庆祝活动包粽子、划龙船的意义。

b、包粽子、吃粽子。

(1)向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。

(2)幼儿吃粽子，边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。

(3)知道粽子是中国的特点点心。

说明：此活动可在生活环节中进行。

c、制作龙船。

(1)欣赏龙船大赛的录相和图片，激起幼儿自制自玩的爱好。

(2)制作龙船。

将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。

画一个龙头，制作龙的头饰。

d、划龙船。

组织幼儿进行“龙船大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰，其余儿童排成一队坐在龙船里，按锣鼓节拍作划船动作。也可两船之间展开比赛，哪队动作整齐哪队为胜。

e、延伸：可以通过学唱《过端五》，画画《赛龙船》来增强过端五节的感受。

设计思路：

一年一度的三八妇女节又来临了，以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的形式来庆祝，希望借助于这个平台，增进孩子们对母亲和奶奶的了解，激发大班孩子关爱妈妈的情感，让孩子逐步学会感恩，感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培养他们成材的亲人。

活动主题：妈妈我爱你同乐庆三八

活动目标：

1、通过亲子游戏，进一步激发孩子爱妈妈的情感。

2、在活动中，增进孩子对母亲和奶奶的了解，拉近亲子关系。

活动流程：

(一)在亲子共同表演《我的好妈妈》的乐曲中，邀请妈妈们入座。

(二)主持人引出活动，并引导幼儿说说庆祝会的意义。

(三)说说心里话

1、幼儿代表发言

2、妈妈代表发言

(四)才艺表演

各班幼儿和家长按节目单表演节目。

1、中一班：《樱桃小丸子》

2、__的家长：歌曲《黄昏》

3、__的家长：《洪湖水浪打浪》

4、中二班：《不再麻烦好妈妈》

5、__的妈妈：《心语心愿》

6、__的奶奶：《北京的金山上》

7、大二班: 《小鱼的梦》

8、__的妈妈: 《最浪漫的事》

9、__的奶奶: 《自编沪剧》

10、大一班：《只要妈妈露笑脸》

11、__父子：《大头儿子小头爸爸》

(五)、亲子游戏

游戏一：心连心、手连手

准备：眼罩若干，每班五对

玩法：家长站在场地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的妈妈。

规则：

1、不能有任何肢体或语言上的交流。

2、最先摸到的、并正确的获胜，并颁发奖品。

游戏二：小脚踩大脚

准备：场地准备椅子两张，每班各6对，

玩法：让孩子踩在大人的脚上，与大人面对面站好，从起点绕椅子返回，拍下一位参赛者的手，继续这样跑。

规则：

1、 小孩的脚必须踩在大人的脚上。

2、哪个组先结束，就算赢，并颁发奖品。

游戏三：你问我答难不倒

准备：小铃一副，幼儿准备问题每班2个，道具若干

玩法：幼儿提出问题，由击鼓传花的形式确定回答问题的妈妈，游戏反复进行。

规则：

答对的妈妈获得奖品，答错的妈妈接受惩罚请幼儿给家长化装做造型，并随音乐进行表演。

(六)关心妈妈：让孩子剥橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

(七)送礼物：幼儿在音乐声中，为妈妈送上自己制作的礼物，并给妈妈说一句悄悄话。

活动目标：

1、让孩子在游戏中认识小动物

2、知道每个小动物的不同特征。

活动准备：

活动过程：

1、亲爱的小朋友，爸爸妈妈，爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国，我是今天跟你们一起游戏的孔老师，你们也可以叫我孔雀老师。

2、认识小朋友师：呀，今天来了这么多的宝贝们，下面让老师来一一认识下你们吧。

出示字卡：小鸡，小朋友回答不上来后，再出示小鸡图片。

师：小朋友这下你们知道它是谁了吗?

小朋友：小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句：你好!小鸡。

出示字卡：小鸭以及图片，

师：它是谁呀?

小朋友：小鸭。

师：那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧：你好!小鸭子。

逐一出示动物图片，认识小动物以及语句：你好!

5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们，下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。

6、播放音乐《我爱我的小动物》老师边唱边表演

7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》

8、老师总结，并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。

师：今天呀，老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们，也非常开心让你们认识了我的动物朋友们，希望下次再有机会还能和你们一起游戏，下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手，让我们一起舞蹈吧。

智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案篇六

为了提高我园幼儿的艺术水平，促进孩子的全面发展，为幼儿提供一个自我表现的舞台，我园决定举办“庆六一”明星好声音活动。

20xx年5月30日下午

幼儿园大操场

1、大、中、小班各推荐10名幼儿，小小班5名幼儿参加比赛。

2、演唱的形式可以多样化，可以独唱、小组唱、亲子表演唱等，比赛歌曲不超过5分钟。

3、选手的比赛顺序采用抽签的方式决定。参赛选手的曲目、服装、道具、化妆自行准备。

4、比赛设8名评委，分数采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该组或个人的最后得分。

一等奖3名，二等奖4名，三等奖若干名。

另设最具潜质奖1名；最佳表现奖1名；最美表情奖1名；最美服装奖1名。

六、评分标准：

智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案篇七

一、活动时间：

二、活动地点：

1#~12#宿舍楼卫生区域、景观大道卫生区域及校园四周道路(校园文明卫生区域)

三、参与人员：

四、具体安排：

1、区域分配：

根据草堂校区参与活动的各组织学生具体数量，草堂校区学生会将卫生区域进行如下分配。(本次的分配基本与校园文明活动卫生区域的划分相同。见附录2)

分配区域时，只写学院分到的区域，具体成员的负责情况请根据具体情况分配，分到的区域对应的草坪、灯柱、石凳、石桌、也属于清扫的范畴。对于植被区域，如果该区域属于该单位，即由该单位捡拾区域垃圾。

打扫人员具体集合地点请各院系自行决定，以保障活动准时开

2、清洁要求：

活动期间请认真打扫区域的路面、灯柱、宣传栏、报刊栏、石凳、石桌、绿化区(宿舍楼下草坪为打扫重点，清理干净同学们扔下的垃圾、烟头等)、石柱、墙壁等地方。

(1)、地面上不得出现大量烟头、纸屑、口香糖等垃圾;

(2)、卫生区域交界处的卫生死角须打扫干净;

(3)、石凳石桌须擦拭干净，不得有大量灰尘出现;

(4)、灯柱上的灰尘也要清扫干净，擦拭之后不得出现脏的印记;

(5)、墙壁上乱贴乱画的脏物和广告须清理干净;

(6)、区域内宿舍楼下各院系负责的宣传栏和报刊栏要清理擦拭干净;

(7)、区域植被内(草坪)不可以出现烟头、果皮、纸屑等垃圾。

3、检查安排：

由各院系主席与校会五名副主席组成评审小组，分成三组对各个

楼层进行检查与评分，按照平均分配原则，将十五人分组(附录3)如下：

第二组：张瑞、姚萱、信控学院主席、体育系主席、文学院主席，负责食堂、南山书院以及1#、2#、3#的卫生区域的检查工作。

第三组：吴昌河、杨义超、冶金学院主席、土木学院主席、环境学院主席、管理学院主席，负责4#、5#、6#以及景观大道的卫生区域的检查工作。

上述各小组成员请于晚七点在食堂北侧集合并开始对各自负责的区域进行检察。若有特殊情况不能参与者，请提前与草堂校区学生会主席孟奇(15114838041)联系，以免影响检查工作的正常进行。

4、评分细则：

(1)、若地面上有大量的烟头、纸屑和口香糖，该区域单位减两分。(若出现多问题可叠加)

(2)、若区域内的石凳石桌上有大量灰尘，该区域单位扣一分;

(5)、若该区域的绿化区内有纸屑、烟头等垃圾，该区域单位减两分。(若出现多问题可叠加)

5、评分总结：

评分表格由校会统一印发(见附录1)，在检查前分发给各小组成员，请各小组成员自带评分笔，以免影响检查工作正常进行。检查结束后，请各小组成员将检查结果交予草堂校区学生会秘书长任官熨(______)，由草堂校区学生会女工部进行此次活动成绩的统计处理，将此次活动记录纳入本学期校园文明评比。

智慧作业获奖证书 中心幼儿园秋季公开课活动评比方案篇八

为了培养我校学生认真完成作业的习惯，让每一名学生都积极向优秀靠齐，特在开学初组织全校进行优秀寒假作业评比活动。旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实。最终推动良好学风的形成。

二、优秀标准

各科作业都能认真独立完成，书写工整，设计新颖，字迹清楚，不潦草，格式规范，及时上交。

三、评比方法及分工

1、各班班主任与任课老师一同对学生作业完成情况进行评选，每班选出语数英三科优秀寒假作业至少各5名（一二年级语数两科），可以多交。优秀寒假作业先由各班主任选出后，最迟在3月4日（第一周三前）交本年级级长，级长评选30—50份交教导处相应的主任处，由教导处负责奖状。

2、由美术组老师负责进行优秀作业展的布置工作，班主任利用时间组织各班学生参观学习优秀作业，地点在图书馆三楼。

3、教导处适时对优秀学生进行表扬和发奖品。

4、优秀寒假手抄报交美术组罗贤箕老师处，罗老师组织美术组布置展示。

5、评选出来的优秀甘泉小故事由班主任指导学生修改后，打印好交沈润芳老师处。

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