为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
国庆文艺晚会活动方案策划书篇一
即日起 各班开始排练节目(由班教小组成员参与组织)
9月23日 各班上报节目名单(逾期不报的视为放弃，班级不得参与学校及以上的各级各类评优评先)
9月25日 节目审查(责任人蔡伟、李海、江娟、童煜暹、王培、徐燕及各班班教小组)
9月29日 下午文艺汇演
演出地点：学校运动场
国庆文艺晚会活动方案策划书篇二
庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动
2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演
3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演
4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。
5、书籍捐赠仪式
庆祝国庆文艺表演到此结束，接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动。
1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1—— 另行通知)
附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色)：
中队“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动活动程序
一、各中队内交流：
1、 好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等，介绍与推荐自己的书)
2、 好书交换
听完介绍后，选择自己心仪的好书进行自由交换
3、 制作书签比赛。在老师辅导下，当场制作精美的书签，互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。
二、中队互相交流
1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;
2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。
附2、中队活动地点安排(另行通知)
国庆文艺晚会活动方案策划书篇三
喜迎国庆xx周年——庆国庆、爱祖国。
xx系全体师生。
策划：xx系党支部。
宣传组织：xx系团总支。
活动实施：学生会、社团。四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1.对象：全体师生。
2.征稿时间：9月x日—10月x号。
3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1.阅兵
时间：10月1日晚7：00。
地点：xx教室xx。
对象：全体留校师生。
负责人：xx等。
2.爱国影片
时间：10月x日晚7：00。
地点：xx教室xx。
对象：全体留校师生。
负责人：xx等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱
报名时间：9月x日-10月x号。
负责人：各班班主任。
具体组织：xx系团总支。
比赛时间：x月x号晚。
地点：大学生活动中心。
意义：纪念中华人民共和国建国xx周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国xx周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间：x月x日晚。
地点：xx。
对象：全体学生。
组织：xx系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间：9月x日—10日x日。
对象：全体师生。
活动：以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
国庆文艺晚会活动方案策划书篇四
2、介绍上级领导和家长评委;
3、校长致辞;
4、“微星愿”活动仪式;
5、主持人组织节目演出;
6、教师和家长参与活动;
7、学生社团(合唱团、舞蹈队)成果展示;
8、学校为家长评委颁发证书并合影，活动结束。
九、其他
国庆文艺晚会活动方案策划书篇五
1、活动方式：各班根据抽签结果，依次表演。(每个节目不超过4分钟)
2、奖励：
专业评委打分采用10分制，统分员去掉一个最高分和一个最低分，其余分值取平均值。(要保留原始打分表)
一、二、三等奖分别折算为10分、6分、3分，加入班级量化考核总成绩。
家长评委选出的“最受家长欢迎十佳节目”， 折算为2分，加入班级量化考核总成绩。
3、文明观看奖
各班级可以组织学生亲手制道具选手加油。艺术节汇演期间，凡发生班级学生有严重违纪违规行为，喝倒彩等情况，将取消文明观看奖的评选资格。
中小学分别设两个和一个优秀组织奖。折算为3分，加入班级量化考核总成绩。
国庆文艺晚会活动方案策划书篇六
2、活动事务安排：金××
3、舞台设计：赵×× 顾××
4、撰稿：马××
5、节目安排：宋××
6、录像、照像：韩×× 赵××
7、台上秩序：王××
8、节目备演：王××
9、安全保卫：赵××
10、后勤保障：马××
11、主持人：学生两人
国庆文艺晚会活动方案策划书篇七
1、 每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好)，以及卡纸、彩色笔准备制作书签。
2、 各中队准备图书超市的名称和特色介绍。
1) 图书超市的名称如：开心换书超市、淘书乐超市
2) 特色介绍——本中队开展读书活动特色
活动准备：
时间：20**年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)
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