无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
职业院校教务处工作职责篇一
1．根据学院总体规划，研究学院教学发展的基本策略，组织起草学院教学工作计划及总结。制定专业建设、课程建设、教学改革的总体方案。
2．制定、完善学院教学管理规章制度。
3．根据学院的办学宗旨、办学理念和培养目标，确定专业教学计划和教学大纲的制定原则和修订原则。审核系（部）上报的`专业教学计划和教学大纲并检查执行、完成情况。
4．审批全院专业学期教学任务，编制校历，组织编排各类课表及考试安排
5．负责全院学期、学年教学计划的组织实施工作，对系（部）教学过程实施监督。
6．对教学质量进行评价，开展教学工作督导，掌握全院教学进程，建立、维护正常的教学秩序。
7．制定学院专业设置和专业建设规划。对系（部）专业建设、课程建设、教学改革的实施、教学管理规章制度和人才培养方案（教学计划）的执行等进行指导、审核、考核、评估。组织申报新专业，审核各系专业设置及专业方向的调整。
8．按照学院人才建设规划制订教师队伍建设规划，开展教师培养培训工作。建立考核评价和激励机制，对教师教学情况进行动态考评并及时反馈，不断提高教师教学水平，优化师资队伍结构。
9．负责实验实训教学管理。制定各专业毕业实习教学计划并下达到各系，审定学生毕业实习成绩和鉴定。
10．协调各系（部）相关专业的技能教学及鉴定工作，汇总获“双证”毕业学生率。
11．审核各种对外培训。
12．部署、协调全院教学研究工作。负责各级各类教学改革的申报、评审、验收等工作。
13．建立学生基本信息库，负责制定、修订有关学籍管理条例，负责全院学生的成绩、学籍管理。审核各系部上报的学生补考、休学、复学、退学、毕业、结业、肄业等情况并负责办理学生的相关手续。组织学生英语及计算机应用能力考试工作，并颁发毕业文凭。
14．制定学院教材建设计划、规划和管理，组织开展教材研究负责教材的编审、预订、印刷、采购及供应。
15．协助人事部门搞好教师录用、聘用、职称晋升考评等工作。组织实施师资培训。
16．建立教学工作档案和教师档案。负责本处教学文件管理和档案资料的整理、归档工作。
17．协调各系（部）之间及与其他部门之间的工作，为教学工作的开展提供保障，为师生做好服务。
18．汇编全院教学信息。
19．完成学院领导交办的其他教学行政工作。
职业院校教务处工作职责篇二
（1）根据学校教学工作要求，具体制定学校学年（学期）教学工作实施计划，并组织对教学工作计划的实施和检查完成情况。
（2）协助校长做好教学工作人事安排。
（3）编制全校课表和临时课表。
（4）组织全校性教学活动。
（5）协助主管副校长协调、监控全校教学工作。
（6）管理全校教学工作资料。
（7）指导、检查学科教研组工作。
（8）组织部门工作人员业务学习，不断提高部门工作水平。
（9）根据学校教学工作发展的实际情况，不断完善教学常规管理规章制度。
（10）接受校长和主管副校长对工作的指导和检查。
（11）完成校长和主管副校长交办的其他工作。
（1）组织学校招生和新生编班工作，管理学生学籍和考勤。
（2）收集、管理初、高中毕业生离校后情况追踪资料。
（3）组织学校重大考试活动。
（4）对重要考试成绩进行综合统计、上报和考试资料管理。
（5）管理学校图书馆、教师资料室、学生阅览室、学科实验室和学校文印室。
（6）组织全校师生教材、教参和经学校批准使用的学科练习资料的订购发放。
（7）为学校教学工作研究提供必要的信息资料。
（8）管理全校教师继续教育档案资料。
（9）管理学校教科研档案资料。
（10）承担校级考试机读阅卷和相关的统计分析工作。
（11）根据学校教务管理发展的实际情况，不断完善教务管理工作规章制度。
（12）接受校长和主管副校长对工作的指导和检查。
（13）完成校长和主管副校长交办的其他工作。
职业院校教务处工作职责篇三
根据有关政策、指示、规定，结合本院实际，拟定全院教学工作计划：总结教学方面的各种经验，制定教学方面的有关规章制度；研究并提出僧伽教育事业的发展规划、专业设置，调整并组织实施。
负责办理师资的审定、调度、外聘等具体工作。
检查落实法师、老师工作规范，核定法师，老师的工作量，审查法师、老师的教案及教学讲义。
抓好师资培养，定期进行教学质量评估，讨论研究并提出改进意见，使教学质量不断提高。
组织法师、老师学习好各种文件和时事政治，以及各级会议精神。
组织编写教学工作计划，教学法文稿。组织教学研究会议，交流教学工作经验，不定期进行听课或组织教学观摩，协助编辑好《学报》。
做好全院教材、讲义、教学资料编写审订和教材购买，满足教学需要和对外交流，积极组织学术活动。
掌握教学最新信息，了解兄弟宗教院校的教学动态，研究改进教学意见。
负责全院学僧招生、毕业工作。执行《法师、老师守则》，提出对违规、违纪的法师、老师的具体处理意见。
汇编全国有关佛教教育方面的研究论文、专题报道、重要资料，根据本院具体情况，择需汇报、分送传阅、组织研讨。
负责组织编制课程设计、开课计划，制订课程表、考试日程表。
负责拟定招生时的考试命题、学僧期中、期末考试命题。制订阅卷评分标准及考场纪律，做好考卷的保密工作。
编写教学日志，做好有关毕业生的准备工作及发放毕业文凭和结业、肄业证书。
职业院校教务处工作职责篇四
一、教务处在校长、分管副校长和上级业务部门领导和指导下开展工作。
二、负责制定学校教学计划及本处工作计划，并组织实施和检查落实情况。
三、负责做好学校常规管理工作，与教科所合作组织全校教师的教学研究。
四、负责审查各学科进度，检查教师的工作情况，包括检查教师教案、作业批改等工作。
五、定期检查教学质量，包括统考命题、考试、考查、阅卷、成绩统计、质量分析。
六、管理学生学籍档案，安排总课表及教学校历。
七、做好教师业务档案的建立、健全及管理工作。
八、负责教学设备、图书资料的购置和管理，做好理化生实验室、图书室、阅览室、收发室、信息中心的管理工作。
九、做好各项教学报表的统计和上报工作。
十、做好教师和学生用书、各类报刊的订购、发放工作。
十一、做好学校招生和考务工作。
十二、完成领导交办的其他任务。
职业院校教务处工作职责篇五
4、负责进修生和旁听生的接受和管理工作；
6、对教学过程进行管理和监控，组织对教师教学工作进行评价；
8、会同财务处编制教学经费预算，做好教学经费的计划分配及管理工作；
9、协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作；
10、负责全校教材的供应，组织教材建设和研究工作；
11、负责院（系、部）教务员的业务指导工作；
12、做好语言文字工作；
13、完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。
职业院校教务处工作职责篇六
一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。
二、全面贯彻党的教育方针，从“三个面向”和学校实际出发，深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体做好以下几项工作。
1、制订学校学年教学工作计划，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。
2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究，开展教学研究。
3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。
4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。
5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划，经校长办公会议审定后组织实施。
6、负责教师的常规目标管理及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案，对教师进行过程评价和质量评价。
7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。
8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。
9、组织各类考务活动。
10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。
1、热爱本职工作，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。
2、锐意开拓，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。
3、深入教学第一线，掌握第一手材料，教务处主任、副主任每期听课评课不少于30节。
职业院校教务处工作职责篇七
一、贯彻党的教育方针，执行党的教育政策，按国家颁布的课程标准和课程改革要求组织教学，坚持“以教学为中心、以质量为核心”，面向全体学生实施素质教育，努力提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
二、保质保量完成上级主管部门安排的各项工作任务，围绕学校每年制定的工作中心、工作目标展开工作，推动学校特色建设工作，在教育教学管理领域，努力完成学校《第二个十年教育改革与发展纲要》中拟定的目标。
三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、适合教育信息化的教师队伍，为学校的可持续发展奠定基础。
1、加强教师师德师风建设，强化“三爱”教育和“三种意识”教育，进一步提高全体教师的职业道德水平。
2、大力加强教师业务培训工作，坚持组织教师参加校本培训及各级各类的业务学习活动，继续实施“名师打造工程”、“园丁培养工程”、“青蓝培养工程”，落实好名师和骨干教师的培养计划，做好青年教师的传帮带工作。
3、制定教师学习现代化教育技术的系列培训计划，使大部分教师能熟练的运用现代化教学手段进行教学，逐步实现网络教学。
4、建立健全面向全体、动态管理、不断优化的教师评聘制度及多元化的教师评价体系，坚持“以实绩立身、靠贡献晋级”的原则，做好教师综合考评工作。
5、收集、整理教师资料，完善教师业务档案。
四、制定学校学期或教学计划并组织实施，做好学期或总结工作。
五、制定教学管理规章制度，做好各年级组、教研组、备课组、教师落实教学常规要求的督导、检查及考核工作。
六、规范和落实教学常规管理工作，保证教学有序进行。
1、负责编制“三表”，即教学进度计划表、课程表、作息时间表。
2、抓好学生学习的阶段性检测工作，负责考试安排、质量分析、效果评价等工作。
3、规范教师的教学环节，做好教师的备、教、批、辅、考等工作的督导、检查及考核。
4、坚持创新性的开展教师常规听、评课活动，增强集体备课的实效性。
5、做好各学科教学资料的收集和整理工作，积累厚实的优质教学资源。
6、立足课堂教学，结合我校教学实际，努力构建符合创新教学要求的“高效课堂”模式。
七、抓好年级组的管理工作，落实年级主任责任制，协助年级主任全面开展年级组工作。
八、协助教科室做好教育教研工作；协助政教处做好每年的招生工作；配合政教处、校团委、校工会、校团委广泛开展学生、教师的文体活动，丰富师生的“第二课堂”；配合政教处、保卫科做好师生的安全工作，确保师生重大安全责任事故为零。
九、做好教辅管理工作，负责教材、教师用书、教学用具、教学用品的订购、管理、发放及回收工作。
十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒体教室、实验室、微机室、图书室的管理工作。督导教师积极利用现代化教育技术辅助教学，提高电教设备及各供能室的利用率。
十一、做好学校的宣传工作，及时反映教育教学的最新动态及重大成果。
十二、完成学校交办的其他工作。
襄阳市实验中学教务处
2011.12.02
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