在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
写同学篇一
同学辅导同学是指同学之间相互帮助、互相教导的一种互助学习方式。在现代教育中，同学辅导同学不仅是一种学习方式，更是一种培养同学之间互助合作精神的重要途径。同学辅导同学存在于各个教育阶段，从小学到高中甚至到大学，同学辅导同学都能够发挥出巨大的作用。
二、同学辅导同学的价值
同学辅导同学不仅可以提高学生的学习成绩，还可以培养学生的社交能力和责任感，加强师生之间的互动。通过同学辅导同学，学生不仅能够在学习上有所提升，还能够充实自己的时间和技能，培养更多的兴趣爱好。同时，同学辅导同学还可以促进学生之间的交流和合作，提升整个班级的凝聚力和团队合作精神。
三、同学辅导同学的方法与技巧
同学辅导同学首先需要建立良好的师生关系，同学之间需要建立起相互信任的感情基础。在辅导同学的过程中，要注意照顾到每个同学的个别差异，在方法和技巧上有所创新和调整，因材施教。同时，同学辅导同学还需要培养学生们与人沟通的能力，通过交流和合作，不断提升自己的表达和解决问题的能力。
四、同学辅导同学的案例分析
在实际的同学辅导同学活动中，有许多成功的案例可以进行分析和借鉴。例如，某班级的同学小李在数学方面成绩一直不理想，于是他向成绩较好的同学小明求助，小明愿意辅导小李，他们每天一起复习和讨论问题。经过一段时间的同学辅导同学，小李的数学成绩有了显著提高，同时，小明也在教学过程中巩固了自己的知识，更加深入地理解了数学内容。
五、结语
同学辅导同学是一个全面发展的学习方式，它不仅可以提高学生的学习成绩，还可以培养学生的社交能力和责任感。同学辅导同学需要学生们之间相互信任和关心，在实践中不断探索和创新，才能取得良好的成效。因此，我们应当积极参与同学辅导同学活动，通过互助学习，共同促进整个班级的发展和进步。同学辅导同学不仅是一种学习方式，更是培养学生们互助合作精神的重要途径，让我们共同努力，共同成长。
写同学篇二
推开被子，才发现已是清晨。又是迟到的一天。
匆忙地回到教室，讲台上放着一页纸，上面写满了密密麻麻的文字，题目赫然是《好同学与坏同学》，我放慢了脚步，第一次对文字感兴趣，刚想拿起来看，但却响起了上课铃。
老师走进教室，便拿起那篇文章，并说道：“这次的征文比赛，我们的班长拿到了一等奖，这次有参加的同学也将获得奖励，现在我们请班长朗读他的得奖作品《好同学与坏同学》。”全班随即响起掌声。我并没有太在意这个比赛，但老师一说，才想起我交上去的正是《好同学与坏同学》，我也明白为何我参与了，但上面却没有我的名字。他在读文章时，不停地看我，脸上写满得意的笑容，没有丝毫的歉疚。
下课后以后，他向我走来。我故意避开他，我并不喜欢他。虽然他成绩好，家境富裕，深受同学的喜爱，与我截然不同，但他为人骄傲，目中无人，这也与我截然不同。他走来对我说：“要是你能像其他同学一样讨好我，或许下次你也会得奖。”听完我本该生气，但我没有，因为愚蠢的人需要别人原谅，要不然一个班会很不和平。我一言不发的走开，对付他最好是沉默。
第二天，我又迟到了。
老师今天显得特别严肃。“我要跟大家说一件事，”老师开口说话了，“班长说他很贵重的钢笔不见了，希望是哪位同学下课后来主动认错。”我心想：活该。他突然说：“老师我怀疑是他偷的。”他?没错，指的就是我。老师很疑惑，“为什么?”“因为全班就他最缺钱。”(全班大笑)他接着说道：“而且我看到他的裤袋里有个类似钢笔的东西。”我摸了摸裤袋，心里有种不安的感觉。“把它拿出来看看”老师说。“那不是他的钢笔，只不过是……”“是什么，快拿出来!”我缓慢地从口袋里拿出一只破烂的勺子。“你为什么为什么要带这个上学?”老师又说。“在……在路上捡……捡的，这卖……卖掉很……很值钱。”(全班再一次大笑)我第一次感到颜面无存，想找个洞钻。下课他跑来对我说：“你很想要那个吗，我家有很多，要不要给你一个。”说完便的哈哈大笑。我又是一言不发地走开了。
第三天，我依然迟到。
老师把我叫来了办公室，她说：“关于昨天的事，其实是一个误会，我想你有必要知道，其实是一个同学的恶作剧……”“不，不是的。”我打断了老师的话：“是我做的，是我偷来的钢笔放到那，我想栽赃嫁祸，并不是什么恶作剧。”我说完，再一次一言不发地走了。很多人也许不明白，为什么明知道不是自己做的，还要一头栽进去。这或许是我为了在此事上得到安慰的一种办法，听起来很疯狂，也许只会对我才有效。
今天我没有迟到，我根本没去学校。是的，我辍学了。
走在田间小路上，放松心情。躺在绿油油的草地上，享受阳光。这才是我想要的生活，但这种生活并不长久。也许明天我就要回到无趣的学校里。但我只在意现在，过去和未来并不重要。仰望天空，才发现元凯生活可以这么惬意，慢慢地闭上双眼，开始享受生活。睁开眼时，才发现已近黄昏。
回到家时，街灯打开了，身影被拉得长长的。月光在背后默默地诠释着这个不幸小孩将来的命运。
写同学篇三
同学心得体会作为一种自我总结的形式，可以帮助我们更好地认识自己，回顾自己在学习和生活中的成长，也可以帮助我们更好地认识周围的同学和环境。同学心得体会能够让我们更深入地思考自己的学习和生活，并从中得到更多的收获和成长。因此，深入探究和总结自己的同学心得体会对于我们的成长和学习是非常重要的。
第二段：同学心得体会对学习的帮助
同学心得体会能够让我们更加深入地了解学习的内容，结合自己的经验和感受，更好地领悟学习的真谛。通过总结自己的学习过程、困难和收获，发现自己的不足之处和未来的努力方向，提高自己的学习效率和学习能力。比如，在学习数学时，通过总结自己的学习故事，找出自己常犯的错误、不理解的知识点，并总结出有效的解决方法和学习技巧来提高自己的数学成绩和学习质量。
第三段：同学心得体会对交流的帮助
同学心得体会能够加强同学间的交流和沟通。通过相互交流和分享自己的学习和生活体验，可以让同学们更好地相互了解和理解，增进同学间的友谊和团结。比如，在课堂上，同学们可以互相分享自己的学习心得和体验，在共同讨论和交流中，更好地掌握知识点和理解课程内容，促进学习效果共同提高。
第四段：同学心得体会对人际关系的帮助
同学心得体会不仅可以帮助我们更好地相互了解，还可以促进我们与周围同学之间建立更加良好的人际关系。通过总结自己与同学在生活和学习中的相处之道和感受，进一步了解自己与同学间的未解的矛盾和不和谐的因素，找到改善和解决的方法，建立起和谐的人际关系。比如，在班级中，通过总结自己与同学之间的互动和交往模式，发现自己在与同学相处中的问题，并找到有效的解决方法，建立起更加和谐的班级氛围和人际关系。
第五段：总结同学心得体会的重要性
同学心得体会作为一种重要的自我总结形式，能够帮助学生成长和学习提高。通过总结自己的学习和生活经验，找到不足之处和提高的方向，加强与同学之间的交流和沟通，建立起良好的人际关系。因此，我们需要认真对待和深入思考自己的同学心得体会，不断总结和完善，做到学有所得，成为更好的自己。
写同学篇四
我班有一美女，要问有何才能。她卖得了萌，装的了淑女，还扮得了女汉子，要问她是谁，她就是大名鼎鼎的游颖是也！
“媛媛儿”从我身后传来这甜腻腻的声音，不禁使我起了一身的鸡皮疙瘩，我缓缓的转过头去，正好对上游颖那双可怜兮兮的脸，我冷漠地吐出两个字：“干啥？”她抿紧了嘴唇，努力的眨着她那双亮闪闪的大眼睛，想要挤出几滴眼泪来。她开口了：“媛媛儿，数学作业！”“没有！”我再次冷冷的吐出两个字。他似乎不甘心，再次向我眨着她那双大眼睛，我正准备和她好好谈谈“聊斋”时，他却起身向座位走去，边走边说：“不给就不给，我自己做！”说着还哼了一声。看着远去的`背影，心里暗叹道：这态度，转变得太快了吧！
还好，我已经对她有免疫力了，不然我还得“死”在她的卖萌“神功”之下。
忽然，从教室后方传来陈言“啊！”的一声惨叫，我快速地转过身去，就看见了这样一幅画面：游颖的脸气得涨红，双眼流露出凶狠的目光，一只手拎着陈言的衣服，直接把陈言打得在原地转圈。这时身边的同学费了好大的劲才将他们分开。
我呆了，因为这让我想起了我初一时的悲催往事。
我敢肯定，过不了一天，她又得摔我，所以“珍爱生命，远离游颖！”
虽然她是我们班人尽皆知的女汉子，虽然她有时真的把我打得“遍体鳞伤”，但是他却是粗鲁中带着细腻，每当有哪个同学生病时，她总是特别关心，甚至有时别人都忘记吃药了她却记得提醒，还不忘嘱咐要多喝水。
这就是游颖，总是在女汉子与淑女之间徘徊的一个多面女孩。
写同学篇五
在我们的学生生涯中，同学是我们最亲近的人，相处过程中，我们会体会到很多，也会从中收获很多。本文将分享我个人对同学相处的心得和体会。
第二段：开放心态
在与同学相处时， 我们要保持积极的开放心态。不同的同学有着不同的性格和思维方式，我们要尊重他们的个性，接触不同的想法并从中学习。我们应当逐渐接受与他人相处时的差异，并将此当做成长与提高自我的机会。
第三段：倾听与沟通
与同学相处的重要一点就是要有不断的沟通和倾听。在相处的过程中，我们可以相互倾听彼此的故事、分享彼此的想法，这样会让我们相互更了解，进一步增加沟通的效率和深度。有效的沟通也是处理冲突和解决问题的关键所在。当我们有不同意见时，要耐心倾听对方的思考和意见，并努力寻求妥当的解决方案。
第四段：尊重与关爱
与同学相处时，我们还需要尊重他们的做法和决定，即使我们不同意也不能放弃尊重对方。鼓励同学，肯定他们的成绩和力量，帮助他们解决问题，这样会让我们互相更加珍惜。当同学面临困境和挫折时，我们也要关心、关注并提供支持，这样有助于我们建立起彼此之间的信任和友情。
第五段：珍惜友情
总的来说，与同学相处是学习、成长和发展不可或缺的过程。正是有了同学们互相学习、影响和协作，我们的学习生涯才更加充实和多彩。珍惜友情，学会包容差异，构建和谐人际关系，这些都是我们置身于社会后必不可少的重要素质和价值观。
结论：
在同学相处的过程中，我们要保持开放的心态，尊重彼此、关爱对方，并时刻保持沟通的渠道，让我们互相成长、促进发展。这也是我们在同学中体验生活和学习过程中的重要体验和心得。
写同学篇六
三尺讲台，留下了您敬业的身影；一方教坛，留下了您耕耘的足迹。能有今天的金榜题名，是您为她付出心血和汗水的结晶。让我真诚的说声您辛苦了，谢谢您！
考上大学，只不过是她在人生事业旅途中迈出的第一步。我衷心希望在邵阳学院加倍努力，找到适合自己发展的舞台，认识自我、发展自我、超越自我、磨砺自己、充实自己、提高自己！奏响人生的主旋律，舒展人生绚丽的画卷，写下青春无悔的大学篇章。
“谁言寸草心，报得三春晖”。希望你珍惜大学宝贵的四年时光，以优异的成绩回报伯父伯母对你无言的爱与深沉的情，回报家人对你的默默支持与无私奉献，回报老师对你细心辅导与教育，回报亲朋对你的关心与帮助，回报社会对你的支持与关爱。望你真正成为一个自尊、自爱、自立、自强的好姑娘。
我们祝你明天更美好！
再次感谢各位的光临，祝各位亲朋好友身体健康、家庭幸福、万事如意！
谢谢！
写同学篇七
同学帮助同学是学校教育中的一项重要任务，它不仅能够促进同学之间的友谊和信任，也有助于培养学生的互助精神和团队意识。在学校生活中，同学之间的相互帮助可以使我们更快乐地在学习和成长的道路上前进。
第二段：同伴间的学习互助
同学之间学习的互助是同学关系中最常见也最重要的一种互助。每个人都有自己擅长和不擅长的科目和领域，而同学之间的互助可以弥补彼此的不足之处。比如，在我身边，有一位同学特别擅长数学，每当我在数学方面遇到问题时，他总是愿意耐心地给我讲解，并与我共同探讨解题方法。通过这样的互助，不仅使我解决了问题，也加深了我们之间的友谊和信任。
第三段：情感上的互助与支持
同学间的互助不仅仅局限于学习方面，更包括情感上的互助和支持。在学校生活中，我们难免会遇到各种各样的困难和挫折，这时候同学的关心和鼓励就显得尤为重要。每当我遇到心情低落或烦恼时，我的同学总能第一时间嘘寒问暖，给予我安慰和支持。他们的理解和关怀温暖了我的心，让我感到无论面对什么困难，我都有人可以依靠。
第四段：共同分享的快乐和团队精神
在同学之间的互助中，我们也能感受到共同分享快乐的乐趣。当我们一起完成艰巨的任务或圆满地解决一个问题时，我们会互相庆祝和鼓励。这种共享快乐的经历不仅增强了我们之间的友谊，也培养了我们的团队精神。在这个过程中，我们明白了个人的成功并不只是个人努力的结果，更离不开团队的支持和合作。
第五段：同学互助的影响和未来的展望
通过同学帮助同学，我们不仅仅是在解决当下的问题，更是在为我们自己和社会的未来埋下了种子。同学之间的互助精神将激励我们在将来成为一个更加关爱他人、乐于助人的人。而这种互助也将延续到社会的各个方面，使我们的社会变得更加和谐与美好。
总结：
同学之间的互助是学校教育中的一项重要内容，通过共同的学习和情感上的支持，同学之间建立起深厚的友谊和互信。这种互助不仅培养了我们的团队精神，也为我们的未来发展奠定了良好的基础。因此，我们应该珍惜同学之间相互帮助的机会，主动去寻找并给予帮助，让我们的校园变得更加温暖和蔼。
写同学篇八
我相信，每个人都有为了自己的骄傲和梦想共同拼搏过的同学；但未必所有人都像我一样幸运有她做我的同学，我和他的逸闻趣事还要从好久好久之前说起。
夕阳下可怜的云朵即将被夜晚吞没；教室中的灯光明而有晕，我和老友q就在灯光下侃侃而谈，忽然间，一个银铃般清脆的声音在我们畅快的谈话中插了一嘴。这美妙的声音不禁引起了我的注意；我的目光不由得抛向了声音的源头。只见他身材苗条；身姿伶俐，显得十分韶秀，她额前的刘海儿，长却整齐；脑后马尾，蓬而柔顺，眼睛大且明亮，好似夜空中的疏星般耀眼璀璨，可目光却又十分淡雅纯洁。她耳边拉短纤；鼻上装长伽，但那副冰冷的眼睛带在她恬静的脸上反而散发出一点点可爱的味道，一身蔚蓝又整洁的校服与她那白净似玉的脸庞搭配得很’和谐融洽‘，而且，她有着一条和云霞比美，和水月争灵的曲线。在眀晕的光华下的她，分外的玲珑、清秀。况且，她的言语十分得体，所以渐渐地我和老友q对这个经常插话的’冒失鬼‘也就将怪不怪的了，而且，有她的时候我们的聊天似乎更加酣畅淋漓了。
光影似箭；日月如梭。我的老友q离我而去，甚至连招呼都没有打一下，我感觉自己仿佛变成了一副空荡荡的躯壳，整天迷迷糊糊的，与行尸走肉无异。
一天，晚饭后，我踉跄地坐在我的位置上，而c她却像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前，并一本正经的说到：‘你以后做我哥吧。’其发音标准堪比播音员我没理由装作没听清。当时那个犹如寡断的我，如何能迅速地回答上这样一个唐突的问题，我当时是那样的矛盾；我的心似钟摆似的，来来去去。我踌躇了一会儿，哽咽了一下刚想说话却发现她早已不见了踪影。
从此，便一发不可收拾，课间她‘喋喋不休’地来找我谈论一些琐事。‘哥？......’‘哥！......’她说话从来不婆婆妈妈的；从不吞吞吐吐的，一针见血，和她聊天还真是不亦快哉！渐渐地；渐渐地，消息十分灵通的她偶尔也会偷偷摸摸地踱过来和我说一些‘小新闻’，甚至还会说一些自己对生活的看法理解和感悟。她的心思是那样缜密宽广，孤陋寡闻的我也再学习。
我要上交的作文，她总是要拿去先睹为快才肯让我上交。虽热她只是好奇里面的内容，不过她也会慷慨地帮我补全文章的不足。我时常说着：“问题都不大。’她却喜欢打破沙锅问到底-----我的口头禅是怎么来的，我也只是模棱两可地敷衍过去。这好奇心颇重的‘傻丫头’熟不知她未正式进入我的世界前，我是从不会说这几个字的。
她十分倔强、刚强、有魄力。一次，临下课前，音乐老师让同学们单唱，教室中的同学们都老老实实的坐着；无一人敢站起来唱。突然！她拍案而起，轻翻了一下音乐书；简单酝酿一下，然后，大大方方地颤着酽酽的歌喉，歌声，宛转，悠扬；教室中顿时朦朦胧胧、缥缥缈缈仿佛蒙上了一层薄纱，空气中漂酿着美妙的歌声。唱毕，她又从容地坐下，显得斯斯文文。当然，她还有另一面，我曾不止一次的目睹男生扯她的头发，但然她十分生气，头一转；眼一瞥；‘马尾’一甩；玉腿一抬，紧接着，就传来各位‘大少爷’撕心裂肺的惨叫。记得当时她颇有些堂哉皇也的神气。
她也是一个知道上进的好学生，在学习上孜孜不倦、勤勤恳恳。午休时，身旁各位同学早已酣睡过去，只有她还在一丝不苟、心无旁骛地刻苦学习。
她高兴时喜欢用手遮住脸，然后肆无忌惮地笑，显得是那样腼腆，她的头顶仿佛飘着一道缤纷的彩虹，她的周围顿时豁然开朗；她伤心时喜欢趴在桌子上，然后不声不响的哭，显得又是如此的飘渺。她的透顶又好似浮着一块阴郁的乌云，她的周围刹那间又‘万马齐谙’她好像有一种能感染他人的神气力量。
你就像一只黑色蝴蝶飞舞翩翩，降落在我们的身边；‘你画着黑色眼线’，踮着脚尖；香味很特别，‘你抖落身上鳞片；换做素颜。说我们已经改变，一转身你却又飞回你的世界。匆匆地；不错地，短短的课间你就将整个繁花似锦的春天带给了我们。我们整天听着你轻轻地快快儿地说’你够了‘的声音，你嘴边上带着一点些许的敬意；保持着彼此之间或浓或淡的睦谊。
春雨绵绵；夏荷盈盈；秋雨潇潇；冬雪皑皑，我们皆有你的陪伴，我们的日子因你而璀璨；我们的心因你而辽阔；我们的感情因你而充实；我们的生活因你而美满，谢谢你小c。
光辉也罢，倒楣也罢；平凡也罢，我很高兴，我们还坐在这髹得亮亮堂堂的教室中，为各自心中的梦想而战；坚守着各自心中的骄傲。我们----风光霁月的同学；我们----风华正茂的同学；我们----幸运万分的同学！
写同学篇九
第一段：引言（字数：150字）
同学辅导同学是一种互助学习的方式，旨在通过同学之间的相互帮助和学习经验的分享，提高学习效果。在这种互助学习的过程中，我深感到了同学辅导同学的重要性，并从中获得了许多体会和心得。本文将围绕同学辅导同学的意义、有效的辅导方法以及受益者的心态等方面展开讨论。
第二段：同学辅导同学的意义（字数：250字）
同学辅导同学的意义在于提高学习效果，增加知识的掌握和理解。与教师相比，同学之间更加平等，在相互学习的过程中，既可以充当教师的角色，又可以充当学生的角色。通过辅导他人的方式，我不仅能够更好地理解自己所学的知识，而且还能够从他人的角度看待问题，提升自己的思维能力。此外，同学辅导同学还有助于改善同学之间的关系，增强团队合作意识，并培养学生的责任感和服务精神。
第三段：有效的辅导方法（字数：300字）
同学辅导同学需要一定的方法和技巧。首先，作为辅导者，我需要事先做好准备，对要辅导的内容进行充分的了解和准备，并制定详细的学习计划。其次，我要耐心倾听学习者的问题和困惑，引导他们自己思考和解决问题，而不是直接给出答案。在辅导过程中，我要注重与学习者的互动，通过提问、讨论和演示等方式，激发他们的学习兴趣和主动性。此外，我还常常鼓励学习者彼此交流，相互学习，形成良好的学习氛围。
第四段：受益者的心态（字数：300字）
作为受益者，我在同学辅导同学的过程中也有一些心得体会。首先，我需要尊重和感激他人的帮助，不仅要理解别人花时间精力给我辅导是一种帮助和奉献，也要为同学提供帮助时感到高兴。其次，我要积极主动地向他人请教，虚心接受别人的建议和批评，认真践行别人给予的指导。同时，我还要时刻保持谦虚的心态，不断学习和提升自己，用实际行动回报他人的帮助。
第五段：总结（字数：200字）
同学辅导同学能够促进学生之间的互动和交流，提高学习效果，培养学生的责任感和服务精神。通过有效的辅导方法和良好的心态，我们能够更好地实现知识的共享和提升自我。因此，同学辅导同学是一种值得提倡和推广的学习方式，可以在学生中形成良好的学习氛围，激发更多人的学习动力和学习兴趣。
总结：同学辅导同学是一种互助学习的方式，能够提高学习效果和增加知识的掌握和理解。通过合理的辅导方法和良好的心态，我们能够更好地实现知识的共享和提升自我。因此，同学辅导同学是一种值得提倡和推广的学习方式。
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