方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
无烟日活动方案幼儿园十篇一
xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第29个世界无烟日,口号是 烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命 。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
xx年5月30日
中班组全体师生
幼儿园内
1、认识禁烟标志
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害
图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 ,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)
图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
3、宣传戒烟:
发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。
4、绘画禁止吸烟 标志
指导幼儿每人制作1个 禁止吸烟 的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
无烟日活动方案幼儿园十篇二
20xx年5月31日是第29个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。
活动主题:制止烟草制品非法贸易
20xx年5月28日(星期四)
(一)开展社会宣传活动
1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓)
2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶)
3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康)
活动摄影:
活动小结(报道):
无烟日活动方案幼儿园十篇三
5月31日是世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。
制止烟草制品非法贸易
5月28日(星期四)
(一)开展社会宣传活动
1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。
2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。
3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。
活动摄影:
活动小结(报道):
无烟日活动方案幼儿园十篇四
20__年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第_个世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
活动时间:
20__年5月20日——5月31日
参加人员:
花二班幼儿、家长
活动地点:
幼儿园内
活动一:认识世界无烟日
目标:
1.了解世界无烟日的由来并知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。
2.增强幼儿关心、保护环境的意识。
过程:
1.观看ppt,老师讲解世界无烟日的由来。
提问:世界无烟日是哪一天,它是怎样由来的?
2.了解吸烟对身体和环境的危害。
(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己的发现与大家共享(吸烟的人牙齿、衣服、手指怎样?)
(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
(3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。
3.讨论:你觉得哪些地方不能吸烟?
教师总结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。
4.向幼儿宣传世界无烟日:
世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。
活动二:远离二手烟
目标:
1.通过分析烟的有害成分,使幼儿了解吸烟以及被动吸烟的危害所在。
2.拒绝吸二手烟,用有效的方式劝诫周围的人戒烟营造无烟环境。
3.学会保护自己,远离二手烟。
过程:
1.谈话:你家有人吸烟吗?谁在吸烟?你喜欢他吸烟吗,为什么?
老师小结:我们小朋友当中很少有妈妈是吸烟的,但是很多的爸爸是烟民。在我们生活的人群中,只要有一个人在吸烟,其他人就在被动的吸烟,也就是我们经常讲的:其他人在吸“二手烟”。
3.讨论:吸二手烟给我们带来哪些危害?
(1)被动吸烟15分钟等于主动吸烟
(2)与吸烟者共同生活的人会增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病发病的危险。患肺癌的机率比常人多出 6倍。
(3)吸二手烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严重。对儿童来说可以引起呼吸道症状和疾病,并且影响正常的生长发育。对于孕妇来说会导致死胎、流产和低出生体重儿。
4.关爱家人的身体,我帮爸爸来戒烟。
(1)把他的吸烟用具扔掉,打火机、烟灰缸、香烟。
(2)建议他餐后喝水、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法。
(3)烟瘾来时,教他立即做深呼吸活动或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟。
(4)告诉别人他已经戒烟不要给他递烟了,也不要在我面前吸烟。
(5)给他安排一些体育活动,如游泳、跑步、钓鱼等。一方面可以缓解精神紧张和压力,另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。
(6)当他有想吸烟的冲动时告诉他可以用喝水来控制。当他感到空腹或想吸烟时先慢慢地喝上一杯水。实验证明水是戒烟的妙药。
5.总结:吸烟有害健康,吸二手烟危害更大。让我们远离香烟,共同营造一个清新的无烟世界。
活动三:我们身边的禁烟标志
目标:
1.认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。
2.懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。
3.引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。
过程:
1.看录象引出标志。
2.认识禁止吸烟标志
(1)这是什么标志?你是怎么知道的?
师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。
3.小小宣传员
(2)幼儿寻找身边的禁烟标志,并且请爸爸妈妈拍下,进行分享。教师会将幼儿拍摄的找寻禁烟标志的照片播放在幼儿园大屏幕上。
活动四:制作禁烟标志
目标:
1.巩固了解吸烟对人体的危害和对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。
2.尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人,知道保护自己和家人的健康。
过程:
1.分享照片。请幼儿说一说这是在哪里找到的禁烟标志。
2.自己尝试设计制作禁止吸烟的标志或图片。
3.教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。
4.幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。
无烟日活动方案幼儿园十篇五
1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的`意识,激发幼儿争做环保小卫士。
幼儿解吸烟对人体健康的危害。
教师:棉花、香烟、瓶子。
幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。
一、通过做实验,感受空气的重要性
1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)
2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)
二、感知香烟对人类的危害
1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”
2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?
3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的.香烟放进瓶子。
4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。
三、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法
3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。
四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识
(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。
(2)分组游戏:
a组:用大型积木搭建戒烟工厂。
b组:绘画禁烟标志。
c组:用各种材料制作各种戒烟食品。
(3)游戏“禁烟小卫士”。
(4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?
(5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。
无烟日活动方案幼儿园十篇六
1、知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。
2、有关心环境卫生和人们健康的意识。
3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。
1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件。
1、认识禁烟标志
(1)出示课件观看flash并提问,教育学生长大后不吸烟。出示z标志与学生一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导学生回忆。
(2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给学生听,组织学生讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请学生结合自己生活经验讲述。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
(3)学生吸烟的害处:
(4)吸烟对青少年的危害有哪些?
肠吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。
烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害,它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。
中小学生吸烟有什么害处?
吸烟只是一种习惯,对人体有害无益。研究表明,吸烟时烟雾中有许多有害成分,对人体的呼吸道、心血管、神经系统、消化系统等都有不同程度的伤害。对中小学生来说,吸烟的危害更大。
加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与学生共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染。
3、宣传戒烟:
(2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?学生看课件。
(3)指导学生每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励学生人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织学生画戒烟宣传画。
4、教师小结
卫生部、教育部、国家工商总局、全国爱卫办4月3日发出通知,要求开展第33个世界无烟日(为5月31日)活动,积极做好相关控烟履约工作。本次无烟日的主题是“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。
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