总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
研究生实践总结篇一
时间过的真快,转眼间已经到年底了。总的来说,这个学期是紧张而又充实的一个学期,是进步很快的一个学期。
回想起来,从上学期末开始算起,开始做这个项目。直到现在已经整整过了半年过了。在整个过程中,学到了许多真正实用的东西。也学到了不少其他方面的知识。
在暑假期间,由于有了很多的任务没有回家,当时一边在做华为的项目一边又准备参加研究生的eda竞赛,很多事情都挤在了一起。现在想想,如果同时做很多都没有准备好的事情的时候,结果往往是什么事情都做不好。通过暑假的那次竞赛,我深深的体会到自己相关知识和一些关键的东西的欠缺。后来认真的总结了一下,认为自己根本就没有做过任何相关的东西,也就是说缺乏必要的知识以及相关的经历,不可能取得好成绩。去年在上海交通大学参加竞赛的时候是由于师兄们比较强,所以相对来说做的好一些。而今年大家清一色都是研一的学生,都没有任何相关项目的经历。做的时候全凭猜测和纯粹的书本的那点知识在拼,根本就不行。这次竞赛的失败给了我深深的影响,我认为自己相关方面的知识简直是太缺乏了。从此我便开始注意相关方面知识的积累。
从北京回来之后就开始了华为的项目,对于第一次做项目的我们,一切都是那么的新奇,原本以为写代码很容易的我,到真正开始写的时候却发现又是那么的困难。真正做项目的日子是紧张而又充实的,记得在基地的日子里,从每天早上开始到晚上,就是在那里写代码,改代码,累了就把几个椅子并起来躺上面上休息一下。对于我们几个新手,只能是边学边干了,幸好有师兄们在,遇到不会的问题可以随时请教,那段时间进步是最快的,学到了最基本的写代码的知识,为以后打下了坚实的'基础。现在发现,写代码并不是最重要的,虽然写好代码对于整个后端的设计也起这及其重要的作用,但更为重要的是对整个系统的把握,对全局的设计以及对各个组成模块的划分以及实现方式。
第一、感觉在学习过程中讨论很重要。通过讨论可以弄懂自己迷糊的地方,也可以学习到很多自己原来不知道的东西,同时都会留下很深的印象。本学期由于项目比较的忙,比较怀念去年办的兴趣小组。
第二、养成了写周报的好习惯。虽然是一周一写,但这种形式,我很受启发。现在即便不用写周报,也基本上养成了自己一周对自己的学习等主动进行总结。有时候甚至也进行一些思想上的总结。相信这种习惯会对我产生深远的影响。
第三、通过做项目,使我深深感觉到做项目和以前做作业的区别。在整个过程中,经常受到朱师兄的批评,一开始我是为了完成任务而去写代码,根本就没有考虑自己写的代码是否对整体会造成什么样的影响,这样,有时候虽然在功能上基本实现了,可在实际中根本就不可能实现。在最后进行验证的阶段,就检查出了好几处自己认为对而实际却不可能实现的严重错误。其实,这都怪自己急功近利,为了最快的实现功能,只求快,而忽略了最重要的部分。
第四、其实,在这个项目中,对我而言,首先不仅仅是学习到了如何去写代码。从一开始对着代码怎么也看不出什么是时序,什么是组合,甚至连什么是复位都不知道。自己认为写的很好的一个状态机却是把时序和组合混在一起的,等等。仔细想一想,仅仅才过了一两个月,现在写代码跟刚开始简直不能比。翻出一两个月前自己写的程序,有时候就感觉自己当时的可笑。真的,学写代码是一个很快的过程。我庆幸自己能够有机会在这么一个团队中做项目,因为周围都是如史老师,方师兄和朱师兄等真正懂得做设计的,能够很快的入门并进入角色,这点相当重要。
研究生实践总结篇二
1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。
2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。
3、实践总结报告不少于5000字,一律用a4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。
一、 实践(实习)目的、意义及主要内容 随着新学期的到来, 我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。 在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是, 也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。 从一个菜鸟 到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路, 是需要几多春秋的积累才能达到的, 而且,在真正从事结构设计的时 候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之, 这一年的实习, 让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。
1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。
3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。 这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。
也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,李师傅告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个钢框架结构厂房的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候学过cad,也经常用cad画图,自己觉得画的还不错,但王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
首先,是对结构设计的整个流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行结构设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑结构的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(根据建筑图来确定受力体系选择结构)--进行结构设计—出施工图(包括水暖电的施工图设计)--电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。在用cad画图过程中,也要学会用一些辅助软件例如天正建筑、天正结构或探索者等软件,它可以更好更快的帮助我们将结构图、施工图和一些必要的详图画清楚,为我们节省时间,也让我们更有效率。
简洁明了,让人容易理解。
下面进入接 pm 生成 satwe 数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在 satwe 数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要。当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间 受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据,他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过 1.2,不能超过 1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框剪结构)不能超过 1/1000;周期比即结构扭转为主的第一自振周期 (也称第一扭振周期)tt 与平动为主的第一自振周期t1 的比值,不要超过 0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外 围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。画板、梁、柱、结构施工图。 pkpm 建模完成导入 satwe 计算后得到各层的配筋信息就可以开始绘制结构施工图了。建筑物上部结构施工图主要包括模板图、板配筋图、梁配筋图,竖向构件配筋图。 打开 pmcad 子项画结构平面图,就可以进行板的计算,得到板的配筋信息,根据板配筋信息和最小配筋率要求就可以绘制结构平面图了。相对于板,梁和柱的施工图就相对复杂多了,要想会画施工图,只有先看得懂梁柱平法标注,才能够准确的在施工图上表示出具体配筋信息。satwe 梁柱墙的计算结果表示也很重 要,要准确理解.梁的计算结果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面积,梁下部 左端、 跨中、 右端配筋面积, 梁加密区抗剪箍筋面积和剪扭箍筋面积两者较大值,梁非加密区抗剪箍筋和剪扭箍筋面积的较大值,还包括梁受扭纵筋面积和抗扭箍 筋面积。矩形柱的配筋信息包括,角筋面积,柱 b 边和 h 边的单边配筋面积(包 括两根角筋),柱节点域抗剪箍筋面积、加密区斜截面抗剪箍筋面积,非加密区 抗剪箍筋面积箍筋。 墙的配筋信息也这些面积都是以平方厘米为单位。在绘制梁柱平法施工图时要转换单位。
在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。
研究生实践总结篇三
助教要起到桥梁作用。要做好主讲教师与学生之间的桥梁,要在听课的同时观察教师灵活的教学方法,更要充分注意学生的上课情况。将学生在学习本门课程时遇到的困难和学生对课程教学的要求及时转达给主讲教师。通过这种桥梁作用,主讲教师在整个课程学习期间,不但能了解研究生助教对本门课程的理解程度,而且也能了解授课班级整体的课程学习情况,让每一个学生得到进步和发展。研究生助教在引导学生掌握学习方法、提高自主学习能力、建立并强化独立思考和判断意识,激发和鼓励学生的创新性思维和广泛的个人兴趣等方面均能起到很强的促进作用。
助教要辅助主讲教师授课。对于较为简单易懂的章节或者进行课程复习等,可以给一定的时间由助教主讲。主讲教师根据班级实际状况,按照进度要求,提前几周告知助教哪个章节在课堂上主讲。在助教授课前,先让助教给主讲教师试讲一次,在试讲过程中,主讲教师要对助教的授课举止、所制备的课件进行初步的辅导。在助教正式授课结束后,主讲教师利用本次课的剩余时间,或下一次课的开始来帮助学生总结和强调助教所授课程重点和要点。
助教要协助主讲教师组织学生讨论课。课程的讨论课有两个目的:一是让学生通过对有关问题的讨论,对课程中涉及到的基本概念、基本理论、基本方法有进一步深入的认识和理解;二是对于课程中一些难点内容预先有初步的认识,为理解和掌握难点内容做好充分准备,因此讨论课中问题的设计和编排非常重要。此外,讨论课也是助教和学生互动最为活跃的环节,在讨论过程中,可以和所指导的本科生可以就一些问题进行深入的探讨和交流,在这种探讨交流中,彼此会产生相互包容、相互尊重的'心态。
助教要协助主讲教师批改作业。每次授课结束后,协助主讲教师收集一些与本次课程有关的题目,留给学生们在课后完成,定期收齐作业并进行批改,对于在完成作业过程中发现的比较普遍的问题及时反映给主讲教师,主讲教师在一定的时间内统一进行讲解。
助教要协助实验教学准备工作,指导学生实验活动。协助实验教学准备和指导学生实验活动时,主讲教师在现场指导,对助教的不规范实验操作行为及时做出纠正。
助教与助教之间要多交流和配合。助教之间平时更要多沟通,互相交流并针对遇到的问题给出建议和思考。
助教要充分了解学生。我们的教育对象是学生,我们的任务就是关心爱护学生,把爱充分奉献给每一个学生,不管是好生还是差生,都应一视同仁,用同一个标准去对待他们。我们首先要学会尊重学生,才能使学生尊重我们。站在同是学生的角度,彼此容易建立起比较平等的关系,因而更容易进行沟通,通过答疑、辅导、讨论等形式的广泛交流,彼此之间会建立起相互信任、尊重、宽容、合作的关系。
刻苦钻研教学,提高自身素质。作为助教,不仅是协助主讲老师进行后勤工作,更需要自己具有一定的职业素养。平时多钻研,多思考。由于助教要直接参与到各种讨论题目的设计和亲身感受作为教师的教学过程。研究生会自觉站在教师的角度对学过的知识进行重新归纳和梳理,通过彼此频繁、平等、气氛宽松的相互交流,对所学内容的理解不断深入,不断改进自己学习方法,提高自主学习能力。这种不断的学习、参与、交流与合作,实现了教学相长,为今后的工作和学习奠定了更加扎实的基础。
在现代教育观念下,研究生助教不同于原来意义上的助教,应视作实现现代高等教育目标的重要辅助手段之一。研究生助教工作不仅有助于被辅导学生独立思考习惯的养成,而且对研究生自身创新能力的培养也会起到相应促进作用。
研究生实践总结篇四
近一年半的临床时间阶段即将结束,回想这段时光颇令人难忘。面临各种挑战,不论结果是成功还是失败,过程的酸甜苦辣都是真实丰富的收获。进入临床实践我才真正了解到自己的不足,渐渐迈向了成熟。
虽然本科阶段已有实习一年的经历,但作为七年制研究生,要求与标准自然与本科不同。依旧是面对新的环境,新的起点,新的考验,总有情不自禁的紧张和害怕以及跃跃欲试的小小激情,尤其是选定了专业学科后,对于究竟是否能适应并胜任这门学科,我的内心还是很忐忑的。庆幸的是,我们有老师为我们介绍科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科临床工作及医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
在我看来妇产科属于较特殊的科室,尤其我所在的南京二院以产科为主,所负责的对象通常不仅包括成人,还有她们腹中的胎儿。这就更加要求高度的责任心和严谨的医学知识。另外妇产科属于手术科室,每天都免不了和各种手术打交道。其实在我本科学习阶段,我的外科操作并不处于一个很理想的状态,刚开始学的时候,经常手忙脚乱无所适从,虽然后来慢慢有了进步但这仍是我担心的一大问题。刚开始实习的时候,我存了百分百的决心要干好这一行,因此不论什么都很用心用力的去做,但渐渐的我发现光有冲劲不行。我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的课堂无法相比,这里的一切都需要绝对的严谨认真和融会贯通的技巧。许多以前想当然的问题在实际工作中根本就不是同一回事。
首先作一名医生需要掌握一些必备的基本技能,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等,这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。
譬如询问病史的时候,我会发现完完全全按照书本来其实非常耗时,并且有许多信息并不是真正关键需要的,尤其有时病人往往并没有此耐心甚至时间允许你一个个的追根究底,而如果问得太简单,又经常要返工,回过来再问,造成不能一次问完病史的尴尬局面。因此如何简洁明了的采集到我所需要的信息就是我上临床第一个开始认真的课程。我开始在其他老师采集病史时注意旁听,仔细听好他们所问的重点,并按内容做好分类记录,并且注意询问问题的逻辑顺序,因为专业不同其实询问病史的技巧和顺序都是不同的,之后再慢慢自行整理,总结自己的不足之处,长此以往我也慢慢摸出了门道,询问病史也就渐渐难不倒我了。又例如以前临床上我们因遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,而进入实践工作之后我发现我们实习学的主要是“方法”,而不是疾病。也就是说熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。因此学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。临床中会不断出现新的问题,而且随着社会保健意识的提高及药品的不断更新,现在临床上出现的不典型病例越来越多。病人在发病“前驱期”即来就诊,因而难以鉴别,要么病人在晚期在就诊,所以病情严重,生命垂危。同时可因病人长期自行服药而影响了疾病的发展过程,从而使症状变得不典型,不利于医生做出诊断。这时就需要我们熟知书本上的已有的知识,又要善于依据病人病史特点利用先进的实验室诊断做出,有理有据的'初步诊断,在诊治过程中不断发现问题并调整治疗方案。
在实习中,应注意寻找该学科的特点,这包括研究内容上的特点,工作方法以及临床思维方法上的特点。在妇产科,最重要的特点就是要考虑对母儿双方均有利的诊疗计划,首先要了解孕妇的孕期情况以及胎儿在宫内的情况,进行综合评价后再进一步选择对母婴利益最大化的治疗方案。保守治疗还是剖腹探查,继续保胎还是终止妊娠,这每一步往往都关系到两个生命,责任更是重大。实践阶段我通过临床和门诊基本接触到了各种妇产科常见病,掌握在临床实践阶段,唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子,本子虽小但可是个宝,所有有用的信息都记录在里面,首先是所接管的病床号,每天查房后的这种医嘱都必须记好;今天要请的会诊要开的化验单也一样都不能漏,平时有了疑问,若能及时得到解决也就立马记录在册,若不能立刻得到解释的也同样做好记号,方便之后查阅请教,像各种稀奇古怪的综合症、药名和用法。有时翻阅小本子,甚至还会发现各种各样的电话及电邮,有的来自老师有的来自病人。这都是实习期间的宝贵财富。妇产科少不了各种手术,还记得第一次上剖宫产手术,洗手穿衣都紧张的搞错步骤,手术过程中也不清楚具体操作,二助都做的手忙脚乱,在看到胎儿娩出的那一刻我莫名的松了口气并感到十分神奇,而老师催我注意出血我才及时反应过来婴儿确保安全的同时也要注意产妇的情况。手术也是熟能生巧的一门技术,因此我下班后会自己准备材料练习打结,缝合及器械的拿持等,加上上级医生的耐心指导及锻炼机会,我渐渐的稳定下来,遇到问题也学会先不慌张,胆大细心的去解决,现在我的临床操作能力也比以前有颇大的进步。
在临床实践阶段,我还在着重学习的一门课程就是处理各种人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系……这些都是在课堂上学不到的内容,都要靠自己慢慢去摸索慢慢去学习。而作为一名才进入临床的研究生,我仍是奉行谦虚低调的原则,别把自己看得太了不起。“三人行,必有我师”,尊重上级医生当然不用说,与同级的实习同学互相帮助和睦共处也是顺理成章,而护士甚至是病人有时也是你的老师,毕竟我是一名新人,在某些方面一名妇产科的老护士自然是比我有经验,而久病成医也不是没有道理,病人往往会让我看到不足之处,甚至碰到一些年长的患者,与他们沟通时所领会到的社会人生又是一笔不小的财富。
另一方面,我不仅在妇产科进行临床工作,也于其他辅助科室进行了轮转。医院里的各个部分都不是能够独立存在的,辅助科室起到了一个很关键的作用。通过在超声、ct、病理等科室的轮转,我的各项检查单的阅读能力得到了很大提高,这对疾病的鉴别诊断及治疗方案至关重要。同时我也丰富了其他临床科室的相关知识,为并发症的诊断及处理打下了一定基础。
作为一名硕士研究生,不仅要做好临床工作,科研学习也不能懈怠。临床工作期间我积极参与科室的业务学习及病例讨论等,巩固了我的临床基础知识,学习借鉴各上级医生的诊疗思维。同时我也开始了相关论文综述的撰写,并参与协助了指导老师进行的国家自然科学基金等课题的申报以及国内外各杂志的审稿等,熟悉了相关工作流程,为自己以后的科研工作等奠定了良好的基础。
今年我们就要毕业了,虽然现在的我仍像一只雏鸟,临床经验不足,操作技能不熟,但这些东西都需要自身努力和时间的沉淀,在以后正式走上临床岗位后,我将会遇到在学校里没有想象过的问题,困难和阻力,我不能有丝毫的松懈,要继续努力,克服不足,要不断的在临床中实践发现问题解决问题,虚心的学习前人的经验,创造更加优异的工作成绩。
研究生实践总结篇五
2006年7月2日,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。
刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。
以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。
实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。
大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。
当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。
这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!
看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!
第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。
搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。
回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。
不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。
通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。
虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。
最后,感谢在这次社会实践中热心给我提供帮助的每一位朋友!
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