2023年讲座心得体会(优秀7篇)

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2023年讲座心得体会(优秀7篇)
时间:2023-09-15 05:02:19     小编:HT书生

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

讲座心得体会篇一

第一段:引言

近日,我有幸参加了学校组织的一场教师讲座,主题是教师的专业发展和教育方法的创新。这次讲座给我留下了深刻的印象,不仅拓宽了我的教育思路,还提醒我在日常教育教学中时刻保持进取的心态。下面我将分享我个人的心得体会。

第二段:提升专业发展

这次讲座重点强调了教师的专业发展,鼓励我们不断学习与进步。教育是一项充满挑战的事业,时代在不断进步,知识也在不断更新,作为教育者,我们必须与时俱进,保持专业素养。讲座中,专家介绍了一些提升专业发展的方法,如参加专业培训、研讨会、准备教育学方面的研究等。我深深体会到,只有不断提升自己的专业素养,才能在教育岗位上更好地服务学生。

第三段:创新教育方法

除了专业发展,讲座还着重强调了创新教育方法的重要性。教育不仅是知识的传授,更是激发学生兴趣和创造力的过程。在讲座中,有关创新教育方法的案例被分享出来,例如引入游戏化教学、线上互动教学等。这些新颖的教学方法能够激发学生的学习兴趣,提升他们的参与度和主动性。我意识到,教师应该努力寻找新的教学方式,保持创新思维,并响应教育教学改革的号召。

第四段:实践与反思

教师讲座不仅给了我许多新的教学理念,还提醒我要将这些理念付诸实践。在日常教学中,我将更加注重学生的主体地位,积极引导学生思考和解决问题。同时,我也会更多地运用多媒体教学手段,让课堂变得丰富多彩。此外,讲座还强调了教师要不断反思自己的教学方式和效果。为了提高教学质量,我将主动与同事交流心得,接受同行教师和学生的意见建议,并及时对自己的教育教学过程进行调整和改进。

第五段:总结与展望

通过这次讲座,我对教师的角色与责任有了更加深刻的理解,并意识到自己在教育教学改革中的使命。作为一名教师,不容忽视自身的专业发展和教育方法的创新。我将牢记讲座中的教诲,继续学习、实践与反思,努力为学生的全面发展和未来奋斗。我坚信,只有不断进取、不断改进的教师,才能担当起引领学生成长的责任,并为教育事业做出更大的贡献。

以上就是我个人对于教师讲座的心得体会。通过这次讲座,我深刻认识到作为教师,我们要不断提升自身素质,运用创新的教育方法。只有这样,我们才能更好地发挥教育的作用,为学生创造更好的未来。

讲座心得体会篇二

由于职业规划课程要求,我很有幸在学校礼堂参加了三场由我国职场知名人士的讲座。讲座主要内容有职场知识、应聘礼节、面试知识、职业选择、当今职场现状等有关个人职业生涯的相关知识。在这些讲座中,我对当今职场有了进一步的了解,并且通过对我自身的能力的了解选定了今后的职业目标。更重要的是通过这次的课程我更加坚定了原先所确定的职业目标。

第一次讲座是由安博高级副总裁古一思女士带来的。在讲座的开始,古一思向大家介绍了自己的职业生涯:古一思曾在英国石油公司(bp)工作9年,担任bp中国区it经理和项目经理。后来,她进入通用电气(ge)医疗集团后,成为管理15个国家和地区的cio,是ge医疗集团历史上第一位身居要职的中国女士,领导并管理公司在整个亚太地区的it基础设施和企业应用。成绩突出的她,连续在2001到2004年获得年度亚太区及全球cio大奖,成为获此殊荣的第一位中国女性。2006年1月,她再一次以“高管层第一位女性”的身份加盟思科。

通过她的讲述,我对bp以及通用科等国际知名集团的管理层结构以及用人标准有了初步的了解,并且第一次对于首席信息官这个职业有所认识。通过她的讲述,我也被她求职的执着和自信所打动:她曾经在公司招聘的最后一天参加了面试而且取得了理想的职位。讲座中古一思在讲到公司的用人标准时借用了一位美国心理学家的模型:把一个人的各个方面比作了一座漂浮在海面上的冰山,由上到下从逐步深化,分别是知识、技能、自我概念、特质、动机等。不同层次的素质在个体身上的表现形式是不同的。可以把“能力素质”形象地比喻成为漂浮在洋面上的冰山,“知识”和“技能”是属于裸露在外的表层部分的素质;而“价值观”、“自我概念”、“特质”和“动机”部分是属于潜藏于水下的深层部分的素质。“能力素质”是直接与一个人的工作绩效表现紧密联系的,因而是预测个体的工作绩效最为有效的指标体系,也是选人用人必须要考察的内容。从上面的“冰山”模型与“行为动力系统”图可以看出:影响一个人行为的最为稳定、持久和无需刻意追求的基本动力来自“冰山”底层的那些素质要素,因此在选人用人过程中,应该把考察的重点放在对于人格类型、动机结构、潜质等要素上面。通过她的模型我得出了以下结论:在拥有了你所追求的职务所需求的技能或要求的同时,个人对于该职业的看法以及自身对于该工作的向往将很大程度上对本人在这个工作上的表现起到很大部分的影响。

在这堂讲座的最后,当被问到“在大学期间如果能力允许,是选择继续学习还是走向工作岗位”时,古一思女士的回答大致如下:在个人的精力允许的情况下,尽可能多的利用学校的资源提升自己在社会上的竞争力。这个回答在给很多同学指明了大学的方向的同时也使我坚定了先前对于在大学之后继续学习的追求。

在三堂讲座中给我印象最深的是最后一场中教师带来的电影:教师通过阿凡达、功夫熊猫等5部经典电影讲述了电影中角色的求职生涯并映射到实际生活中来并以此向我们展开了“平台”的概念。我对此的理解是:选择一个合适的平台是我们通向成功职业生涯的基础。

另外,在这次讲座的最后在老师的指导下,几位同学进行了一次模拟团体面试,题目是用给定的几样材料做出一架“飞行器”比较哪支队伍的鸡蛋可以飞得更远。虽然是一次模拟面试,但是其中的过程使我们对于面试的过程、面试的分类以及一些面试的技巧有了进一步的了解。

通过这几次讲座,我总结了在今后的学习过程中需要做的一些对于今后的职业生涯的准备:首先,为了达到“折纸”而不是简单的叠加的效果,我会在这一年中对于当今职场前沿对于自动化的要求进行深入了解,也就是对于自动化的任职资格进行了解。除此之外我会更加关注相关领域的实习机会并且选择适当的时机加入其中以取得一些相关经验。另外,更多的关注各公司的招聘计划也会给自己带来更多的`机会。但最重要的基础还是对于相关专业知识的积累,也就是说我们现在应当把握住一切可利用的学习资源以提升自身的竞争力。对于我本人来说就是在本科的过程中把目标放在学习上并争取考取研究生。总之能够将一切的设想付诸于行动才能实现一个理想的职业目标。

20**年5月31日,我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。 “生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要努力提高自身英语水平。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平,坚持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,所以,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻理解教材的基础上,把教材教好,培养出适应改革开放,会使用英语的各种人材。

讲座心得体会篇三

随着国际经济一体化的加强,外贸在我国经济发展中扮演着非常重要的角色。为了提高我国的外贸水平和竞争力,我参加了一场关于外贸的讲座。在此,我想与大家分享一下我在讲座中所获得的心得体会。

首先,讲座为我打开了一扇认识外贸的窗口。在讲座中,主讲人通过丰富的案例和生动的故事,详细介绍了外贸的基本概念、流程和相关政策。通过讲座,我了解到外贸是指通过跨国交流,进行国际贸易活动的过程,并不仅仅是指中国与其他国家之间的贸易。我明白了外贸的流程大致包括市场开拓、询盘报价、谈判合同、生产出货和售后服务等环节。同时,我了解到了政府的外贸政策对外贸发展的重要性,政府的政策调整和国际形势的变化都会对外贸产生重大影响。

其次,讲座为我提供了与行业专家交流的机会。在讲座中,主讲人不仅是一位资深的外贸从业者,还是一位经验丰富的外贸培训师,他在外贸领域拥有非常广泛的人脉资源。讲座期间,我积极与主讲人和其他参与者进行了交流和探讨。通过与行业专家的互动,我更加深入地了解了外贸的发展趋势和行业未来的机遇与挑战。我也向专业人士请教了一些我在外贸工作中遇到的问题,并得到了很多实用的建议和解决方案。

第三,讲座启发了我对外贸工作的思考。讲座中,主讲人强调了外贸人员的素质和能力。他指出,外贸人员不仅需要具备扎实的贸易基础知识和语言能力,还需要具备团队合作能力、跨文化交际能力以及市场预测和风险评估的能力。这让我深刻意识到自己在未来的外贸工作中需要不断提升自己,并且外贸不仅是简单的买卖,还需要在跨文化交流和国际市场竞争中勇敢应战。

第四,讲座激发了我对外贸发展的兴趣。通过讲座,我不仅了解了外贸的基本知识和流程,还了解到了国际市场的广阔和发展前景。讲座中所提及的成功案例,给予了我信心和动力,让我相信只要努力学习和实践,就能在外贸领域取得良好的成绩。这让我对外贸行业充满了热爱和激情,并且愿意为之付出努力。

最后,讲座激发了我对国际合作的思考。在讲座中,主讲人强调了国际合作在外贸中的重要性。他提到,外贸是国际经济交流的桥梁,各国企业需要通过合作和学习,共同提高自己的贸易能力和竞争力。这让我明白到,保持开放的心态,积极主动地寻求合作和交流,是外贸人员必备的素质。只有在与其他国家的企业和人士进行充分合作的基础上,我国的外贸才能取得更大的发展。

通过这场外贸讲座,我对外贸有了更深入的了解,也积累了一些实用的经验和知识。我相信这将对我未来的外贸工作起到积极的指导和帮助作用。我会将所学所得转化为实际的行动,不断提升自己,为推动我国外贸的发展贡献自己的力量。

讲座心得体会篇四

好家长胜过好教师。家长应当是孩子的启蒙教师,孩子最容易模仿家长的言行,仅有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。仅有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为能够遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就能够,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要必须的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、教孩子好的

比如预习功课,上课认真听讲,和教师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮忙孩子好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应当不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,进取乐观地应对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围

家长要互相尊重,礼貌礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成长

活到老学到老。每个人都在不断地成长、提高、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

讲座心得体会篇五

在我们的成长过程中,会有许多老师给我们带来知识的启示和帮助,他们的言传身教都是我们成长的重要一环。而教师讲座也是我们在学校或社会中接受讲座教育的一种形式。最近我参加了一场主题为“教育改革”的教师讲座,听了几位老师的讲解,感受颇深,今天我将分享我的心得体会。

第二段:讲座教育的意义

讲座教育是一种广泛存在于职业培训、学术交流、科学普及、公益活动、宣传推广等领域的教育方式。它具有开放性、多元性、针对性和实用性等特点。对于学生而言,通过参加讲座,可以拓宽知识面,增强职业竞争力,提升个人修养。对于教师来说,讲座是一种重要的教学手段,可以通过讲座达到更好的教学效果。而对于社会大众来说,参加讲座可以学习到实用的知识和技能,提高生活品质。

第三段:讲座教师的特点

讲座教师通常具有以下几个特点:一是拥有专业领域知识与经验;二是能够清晰、流畅地表达自己的思想和观点;三是注重教学方法的多样性和有效性;四是对听众具有较高的亲和力和感染力。这些特点也是区分一位好的讲座教师和一般的讲座教师的重要标准。

第四段:讲座教育的意义

在我的教育经历中,我曾参加过许多优秀的讲座教育。例如,我曾参加过一次以“职场素养”为主题的讲座,教授了如何在职场上提升自己的情商和人际交往技巧;也曾参加过一次以“学习方法与技巧”为主题的讲座,教授了如何高效地利用时间学习、如何进行思维导图等知识。通过这些讲座,我不仅学到了实用的知识,也获得了人与人之间交流和沟通的技能。

第五段:总结

通过这次有关教育改革的讲座,我认识到了教师在教育领域中的巨大作用。教育改革需要不断探索和实践,需要一群教育家的不懈努力。而参加讲座也是我们成长的一部分,我们不仅需要在讲座中听到知识,更需要在教师和其他听众之间互动、交流、思考、分享,快速地应变,提高自我领悟。这样才能跟上时代的步伐,不断进步和成长。

讲座心得体会篇六

作为一名教师,这个话题值得我们每个人去深入的思考,我认为,一名好的老师,应该做到以下几点。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,没有爱,就没有教育,每个学生,都希望得到的老师的爱。特别是一些家庭特殊的孩子,更需要老师的鼓励和爱。

尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性,爱好和隐私,只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等,和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单,粗暴,片面的处理,会给学生带来消极的影响。在学生心灵中栽下一颗尊重的幼苗,用爱心去浇灌,才能成为参天大树。

在教学管理过程中,对学生一味的指责,指责学生学习不努力,生活散漫,胸无大志,这对于学生来说是不能接受的,因为他们的个性优势被忽略了,没有得到公平的评价。教师应该公正的对待每一个学生,尊重学生的个体差异,鼓励他们,让他们看到希望,让每一个学生都能有所收获。

我认为,教师应该安贫乐教,廉洁从教,廉洁自律。坚持高尚情操,不断加上人生观,世界观,师德的学习。努力促进道德认识,不断自我评价。自我约束,自我调控,即使矫正自己的失误。走上三尺讲台,教书育人,走下三尺讲台,为人师表。

讲座心得体会篇七

在我们的学习、工作和生活中,听讲座已经成为了一种常见的活动。不论是职场进修、公益讲座,还是学术研究、文化交流,讲座无疑都是一种高效的知识学习和信息传递方式。我也经常参加各种讲座,近期听了几场讲座,深感启示,也有了一些心得体会。

第二段:讲座的价值和作用

听讲座的目的各有不同,有的是为了学习一门新的技能,有的是为了增长见识,还有的是为了扩展人脉和寻找机会。无论是哪种原因,讲座都有着非常重要的价值和作用。首先,讲座往往由专业人士和权威专家来分享知识和经验,能够让我们在较短的时间内了解到前沿科技、行业趋势和最新动态,从而培养自己的专业素养和职业技能。其次,讲座还是一个非常好的交流平台,我们可以通过讲座结交志同道合的朋友和合作伙伴,从而扩展自己的人脉和接触机会,甚至有可能找到职业发展的契机。

第三段:如何听好一场讲座

听讲座并不是一件简单的事情,不同的人吸收信息的方式和效果也不同,所以如何听好一场讲座非常关键。首先,选择合适的讲座非常重要,我们要根据自己的学习和职业发展需求选择对口的讲座,避免听了一场“补课”式的讲座,学到的知识对自己没有实际的帮助。其次,听讲座需要尽量保持专注和积极的心态,不能因为一点点的困难或挫折就失去听讲座的兴趣。最后,听完讲座后,要及时总结和回顾,加深对知识点的理解和记忆,确保自己真正掌握了讲座分享的内容。

第四段:听讲座的收获和启示

近期我参加了一场对于未来产业趋势的讲座,这场讲座囊括了人工智能、物联网、大数据等许多科技领域的前沿趋势。通过讲座我更深刻地认识到未来的发展将离不开科技的支持和创新,同时也意识到在未来的产业中,我们要以创新和突破为导向才能生存和发展。另外,我也通过讲座了解到了很多人工智能的应用和前景,这对于我未来的职业发展和学习方向都有了很大的启发。

第五段:结语

总的来说,听讲座是一种非常高效、便捷的学习方式,它不仅可以让我们在短时间内了解到更多的知识和信息,同时也能够激发我们的思维和创新意识。通过听讲座,我们可以获取到更多的资源,结交更多的朋友,甚至打开职业发展的新大门。我希望新的一年可以多参加一些高质量的讲座,不断拓展自己的知识和视野。

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