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公益广告文案写作篇一
公益广告是指以公益为目的,通过广告的形式,向公众传递特定信息、引导观众产生正确的情感,激发社会责任感和行动力的广告。作为一名公益广告文案创作人员,我深感责任重大,同时也积累了一些心得体会。在写作过程中,我明确了主题、精心设计文案结构、注重情感表达、注意选词用句和时刻关注目标受众的需求。下面,将分享我的心得体会。
首先,明确主题。在创作公益广告文案前,首先要明确广告的主题是什么,要传达出哪些信息,引导观众产生什么样的情感和行动。例如,如果主题是环保,那么文案就应该围绕环境保护问题展开,通过信息和情感的双重引导,激发观众保护环境的意识。明确主题有助于更好地组织文案结构,使广告更具说服力。
其次,精心设计文案结构。文案结构应该有起承转合的逻辑关系,能够引起读者的兴趣和共鸣。常用的结构包括引入、阐述问题、提供解决方案和号召行动。在引入部分,通过生动有趣的描述引起读者的注意;阐述问题部分应该清晰说明问题所在,引发读者共鸣;提供解决方案部分应该详细说明解决问题的方法和步骤;号召行动部分应该向读者提出具体的行动要求。通过精心设计文案结构,可以有效吸引读者并引导他们产生相应的行动。
第三,注重情感表达。公益广告的目的之一是要激发观众的情感,产生对公益事业的关注和认同。在文案创作中,我会选择一些震撼人心的事实、故事或画面,以引起读者的情感共鸣。例如,在写一则关于残疾人权益保护的广告时,我会描述一个身残志坚的残疾人奋力追求梦想的故事,通过正能量的全程展示,激发读者对残疾人的尊重和关怀。情感表达的成功与否直接影响着广告的传播效果。
第四,注意选词用句。文案的选词和句式应该力求简洁、明确、有力。我会避免使用生僻的词汇和太过复杂的句式,而是选择通俗易懂、贴近生活的词汇和句式,使广告易于被理解和接受。另外,选择一些具有情感共振和表达效果的词汇,能够增加广告的感染力和影响力。比如在写一则关于保护动物的广告时,我会使用动物的形象来诉诸观众的情感,比如“一声无辜的嚎叫”、“痛不欲生的眼神”,这些词汇能够直击人心,引起共鸣。
最后,时刻关注目标受众的需求。公益广告的目标受众各不相同,因此在文案创作中,要根据目标受众的特点和需求进行精准定位。了解受众的兴趣、关注点和心理需求,能够更好地引发共鸣和行动。比如,在写一则关于青少年教育的广告时,我会选用一些青少年喜爱的明星或偶像,通过他们的力量激发青少年对教育的认同和投入。时刻关注目标受众的需求是公益广告文案写作的重要原则。
综上所述,公益广告文案写作要明确主题、精心设计结构、注重情感表达、注意选词用句和时刻关注目标受众的需求。我相信,只有将这些心得体会贯彻到广告文案的创作中,才能更好地传递信息、引发情感共鸣,激发社会责任感和行动力。希望我的心得体会能对公益广告写作者有所启发,共同为社会公益事业贡献一份力量。
公益广告文案写作篇二
1、绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。地球你我家,保护靠大家。
2、自然是什么?是你得以生存的母亲。
3、关注环境,就是关注未来。
4、用心保护,因为那是我们生活的根本。
5、植物青青,水也清清。路房园新,家也温馨。环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。
6、伸出你的手,伸出我的手,擦亮蓝天,播撒绿色。建绿色家园,创美好生活。
7、您爱自然多一点,自然爱您久一点。
8、金山银山,不如绿水青山。
9、保护蓝天碧水,爱护生态家园。
10、植树造林,美化家园;展现绿色浦东,维护生态环境。
花朵香又美,劝君不要采,留着大家看,美景常存在。
绿色环境像自家,保护环境靠大家。
11、垃圾筒笑口常开,请你不忘送一点。
12、学校是个大花园,师生共同来关爱。
13、天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。
14、保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园!蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。
15、绿色环境,生态家园,关爱动物,保护资源,爱护绿化,珍惜生命。
16、多一份绿色,多一份健康。
17、生命是树,绿色是根。
18、保护环境,爱我家园。
19、绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。
公益广告文案写作篇三
公益广告作为一种社会责任的表现,旨在通过广告的形式向公众传达正能量,提高社会意识和社会责任感。作为一名公益广告文案创作人员,我深知文案的重要性和独特性。以下是我在公益广告文案写作中的一些心得体会。
首先,公益广告文案的目的是引起观众的共鸣和关注。在写作时,我通常会从观众的角度出发,思考他们的需求和关切。通过构建一个引人入胜的故事情节或情感吸引点,我能够使观众与广告产生共鸣,并激发他们对公益事业的关注。比如,如果我要创作一个关于环境保护的公益广告文案,我会选择一个普通人作为主要形象,通过他的视角和感受来呼吁观众对环境问题进行关注和行动。
其次,公益广告文案需要用简洁明了的语言表达深刻的意义。公益广告的篇幅通常有限,所以文案必须言简意赅地表达公益事业的核心价值和目标。我会尽量使用简洁明了的词汇和句式,以便观众能够迅速理解广告的主题和呼吁。同时,我也会注重文案的逻辑性和条理性,确保文章的信息传递清晰易懂。
第三,公益广告文案需要具备情感共鸣力。情感是人类行为的重要驱动因素,所以公益广告文案要能够触动观众的情感,引起他们的共鸣和关注。为了实现这一目标,我会运用一些情感化的手法,比如描写一个触动人心的场景,或者通过暗示观众可能面对的挑战来引发共鸣。例如,一则关于儿童教育的公益广告可以通过描写贫困地区的孩子们努力学习的场景,唤起观众对扶贫教育的关注和支持。
第四,公益广告文案需要具备创意性。创意是公益广告脱颖而出的关键要素,能够帮助广告在众多信息中脱颖而出。我会尽量寻找新颖而又恰当的创意方案,以引起观众的兴趣和好奇心。创意不仅包括文案的叙事方式和表达手法,也包括与公益事业相关的视觉元素,比如图片、配乐和特效等。通过运用创意,我能够让广告更具有吸引力和记忆性。
最后,公益广告文案需要具备行动性。公益广告不仅仅是为了传递信息,更重要的是能够促使观众采取行动。在写作时,我会为观众设定一个明确的行动目标,比如捐款、志愿者参与或者分享广告内容等。通过向观众提供具体的行动方式,我能够将广告从信息层面提升到实际行动层面,真正促使观众为公益事业贡献一份力量。
综上所述,公益广告文案写作需要关注观众的关切和需求,用简洁明了的语言表达深刻的意义,具备情感共鸣力和创意性,以及具备行动性。通过运用这些心得体会,我相信我能够创作出更加出色和有效的公益广告文案,为社会公益事业贡献一份力量。同时,我也希望更多的人能够关注并参与到公益事业中来,共同构建一个更美好的社会。
公益广告文案写作篇四
妈妈,我好累。
镜头一:(女儿收拾画夹准备去少年宫。)
妈妈:媛媛,隔壁张阿姨的婷婷在学钢琴。我已经给你报了,以后一三五晚上妈妈陪你去学琴。
(女儿沉默不语,低着头,收拾完,出门)
镜头二:(母女俩给钢琴老师说再见)
妈妈:女孩子家,学个跆拳道防身也好。我给你报了跆拳道班,周天早晨,妈妈送你去。
(女儿沉默不语,低着头,呆呆的看路。)
镜头三:(跆拳道下课后,妈妈等着女儿)
妈妈:媛媛,从下周六开始,就不要去奶奶家了,我给你报了奥数班。要好好学,妈妈费了好大劲才排上的。
(女儿沉默不语,低着头,默默流泪)
镜头四:(家长会现场)
班主任:司媛媛妈妈,媛媛近一个月,突然不爱说话了,总喜欢一个人发呆,有同学反应,她经常落泪,是不是家里出什么事了? 妈妈:家里没事啊。老师我回去问问媛媛。
班主任:正是中考的关键时刻,马上模拟了,家长可要注意啊。 镜头五:(晚饭时刻)
妈妈:你最近在学校不好好学,快模拟了,哪门课差,妈妈给你找老师补课。
女儿:……
妈妈:我问你话呢?(生气状)
女儿:……
妈妈:都是为你好,你怎么这么不知好歹?考不上好高中,你还想考好大学吗?……
女儿突然 打断母亲说话
(妈妈沉默了,女儿泣不成声)
镜头六:字幕:别让你的爱,成为孩子的负担。
广告词:别让你的爱,成为孩子的负担。
公益广告文案写作篇五
“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的重要载体。为充分运用这一生动形式,深入学习宣传贯彻党的xx大精神,推进社会主义核心价值体系建设,中宣部、中央文明办等七部门印发了《关于深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传的意见》(文明办〔20xx〕1号),要求在全国深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传。
为了贯彻落实中央和省上部署,推动我市精神文明建设和创建全国文明城市工作深入发展,结合我市工作实际,特制定本方案。
认真贯彻落实党的xx大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,推进社会主义核心价值体系建设,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,充分运用“讲文明树新风”公益广告这一生动形式,传播先进文化、引领文明风尚,弘扬新风正气,激发奋进力量,为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。
“讲文明树新风”公益广告着重围绕学习宣传党的xx大精神,紧扣“中国梦”、培育社会主义核心价值观、创建全国文明城市、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通安全、食品安全、文明餐桌、低碳环保等主题展开。
1、以“两会”胜利召开为契机,制作刊播以宣传党的xx大精神和“中国梦”为主要内容的公益广告,引导人们积极投身小康社会建设,为实现“民族复兴?中国梦”而不懈奋斗。
2、以弘扬雷锋精神为主题,制作刊播传承雷锋精神、倡导志愿服务的公益广告,引导人们学雷锋、讲文明、树新风,广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,为推动社会文明进步贡献智慧和力量。
3、以第三届省、市道德模范学习宣传活动为主题,制作刊播一批学习宣传道德模范、身边好人的公益广告,引导人们见贤思齐、崇德向善、争当楷模,为建设幸福美好新金昌再立新功。
4、以“我们的节日”为主题,制作刊播以宣扬节日文化、传承中华美德为主要内容的公益广告,引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
5、以培育良好社会道德风尚为主题,制作刊播以文明交通、文明餐桌、文明引导、文明传播为主要内容的公益广告,引导人们自省自律,不断增强道德意识,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
6、以群众反映强烈的道德领域突出问题为主题,制作刊播以诚信建设和公德建设为主要内容的公益广告,引导人们遵纪守法、讲究公德、谦恭有礼,促使食品行业、窗口服务行业诚信缺失和公共场所道德失范等突出问题专项教育和治理活动取得明显成效。
7、以群众性精神文明创建活动为主题,制作刊播以创建文明城市、文明单位、文明社区、文明村镇为主要内容的公益广告,激发群众的参与积极性,提高公民文明素质和社会文明程度,为全面建成小康社会奠定坚实基础。
8、以未成年人思想道德建设为主题,制作刊播以提高未成年人思想道德素质为主要内容的公益广告,引导广大未成年人做一个有道德的人,努力培养社会主义事业的合格接班人。
县、区和各部门、各单位、各类媒体媒介紧扣“讲文明树新风”主题,设计制作贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告,拿出重要版面、黄金时段、显著位置持续刊播,形成规模,形成声势,形成广泛社会影响。具体要求是:
报纸类:《金昌日报》按每期一个1/4版计,每月刊登总量不少于6个整版;《镍都报》、《八冶建设》等企事业单位自办报刊,也要安排一定版面刊登。
电视类:金昌广播电视台各频道、金川公司电视台和永昌电视台每天播出15次以上,其中黄金时段不少于6次。《金昌新闻》、《金川新闻》、《永昌新闻》前后等重点时段以及晚间黄金时段要保证播出时间。
广播类:金昌广播电视台各主要广播频率每天播出10次以上,其中黄金时段不少于5次。
期刊类:《当代金昌》、《金昌发展研究》和《西风》等期刊,每期至少刊登一个页面。
互联网:《政务网》、《文明网》、《党建网》、《闻网》等政府网站、各职能部门网站和企业网站在首页位置长期集中宣传展示,每家网站每月刊载数量不少于10条。
手机类:移动、电信、联通三家电信运营企业,面向全市用户,运用手机报、短信、彩信、炫铃等方式传播公益广告,每月至少5条,且不少于手机广告总数的20%。
社会媒介:各类公共场所和公共交通工具,运用电子显示屏、楼宇电视、车载电视、户外广告牌、车体广告、宣传橱窗等媒介,大力度、经常性刊播公益广告。其中,公共场所在醒目位置刊播的公益广告时长不少于广告总时长的20%,电子显示屏、楼宇电视、车载电视等每天播出不少于10次。全市各级各部门和各企事业单位,结合实际,运用电子显示屏、广告牌、宣传栏、横幅等形式,广泛进行公益广告宣传。
“讲文明树新风”公益广告宣传是一项长期任务,县、区和各部门、各单位、各媒体要形成有效运行机制,推动工作落实。
工作机制。依托中央、省、市平面类、广播类、影视类、网络类、手机类公益广告,集纳其他媒体的优秀作品,形成公益广告作品库,供各媒体无偿选用。
保障机制。县、区和各部门、各单位、各媒体要成立专门小组,明确责任,在人力、物力、财力上予以保障,切实落实任务。动员社会力量参与,可选择信誉度高、公众形象好的企业冠名襄赞,推动公益广告宣传常态化。
为加强对“讲文明树新风”公益广告宣传工作的组织领导,成立金昌市“讲文明树新风”公益广告宣传工作领导小组。
领导小组下设办公室,设在市文明办,张宇锋同志任办公室主任,苏小虎同志任办公室副主任,负责处理日常工作。领导小组组成人员如有工作变动,由继任同志自行接替,不另行文。
1、高度重视,精心组织。广泛开展“讲文明树新风”公益广告宣传工作是党中央加强和改进新时期公民道德建设的一项重要举措,是城市文明程度指数测评的重要内容。县、区和各部门、各单位要切实提高认识,精心组织,把“讲文明树新风”公益广告宣传工作作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,作为提升全市社会文明程度的重要任务,摆上重要日程,切实做好工作,推动正风正气形成。
2、加大力度,落实任务。各部门、各单位要建立健全公益广告宣传工作的组织机构,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。要充分认识公益广告宣传的重要意义,定期研究、部署和督促工作,结合实际制定工作方案和刊播计划表,于4月10日前报市文明办。
3、加强指导,沟通协调。市委宣传部、市文明办负责全市“讲文明树新风”公益广告宣传总体安排、统筹协调、组织实施、督促落实。具体任务是:制定全市公益广告宣传的实施方案和重大主题、重要活动、重点时段公益广告制作刊播计划;协调有关部门对公益广告刊播进行指导和考评。建立工作月报和季度通报制度,县、区和各部门、各单位每月22日前向市文明办报送刊播情况,市文明办综合上报,并进行通报。
公益广告文案写作篇六
创意说明:将环保和爱心结合,以略恐怖和温馨的画面诠释环保和爱的力量与重要。
镜头一:(近景)一位年轻女白领驾驶一台红色跑车行驶在都市街道,(推中景)街上车来车往。
镜头二:(特写烟囱)跑车加速向前开和几台车并排驶去,烟囱释放出一缕白烟并伴有强劲的引擎声。
镜头三:(切中景)天空出现灰色的云朵,(转并推为全景)城市渐渐被灰色阴霾笼罩。
镜头三:(切面部特写)红色跑车上的女白领神情愈来愈恐慌,(拉至中景)透过车后窗几幢高楼在逐渐坍塌,颜色也渐变成灰色,远处隐约可见几根工业烟囱开始剥落。
镜头四:(切全景)城市一片废墟,(拉至近景)一名衣衫褴褛,头发松垢的小女孩站在废墟中抽泣。
镜头五:(转至身后中景)女孩面前出现一位天使手捧着红色的心形微笑着轻轻用嘴将心形吹到女孩身上,远处的太阳随着心形的渐近而渐升渐亮,照亮女孩。
镜头五:(切至面部特写)女孩露出灿烂的笑容,头发整洁并扎了两个小辫子,辫子上系了两个彩色的蝴蝶花。
镜头六:(推至中景)女孩身上穿上了一件漂亮的粉绿裙子,身后的废墟渐变成清雅的低层建筑,建筑顶上有太阳能板,街道绿树成荫,街上有些骑自行车的和跑步的人面带微笑,一对年轻夫妻走过来牵起女孩的手半弯腰指着天空飞过的一群小鸟开心地笑了。
镜头七:(定格六)屏幕中间出现四个绿色的字“爱家 爱人”,四字中间有一个红色的心形。(完)
公益广告文案写作篇七
2.广告语:节约水资源,人人有责
3.正 文
水是生命之源。水不管是对我们人类的生命,亦或者是对动物、植物都起着重要的作用 ,它是生命的源泉,是人类及各种生物赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水,水是人生命需要最主要的物质。
一片绿油油的草地,是因为有水的滋润,小草才能旺盛生长,大地才会富有生机。当水资源干涸后,小草死去,大地干裂,最后化成无尽的沙漠。原本绿油油的自然,只剩下枯黄的沙漠,没有任何生命的征兆,没有任何生命的气息,只有末日来临的之前的阴霾。
作品中,左边是绿色的草地,中间一颗心型大树。大树的左边叶子绿油油的,充满生命的气息。作品中间部分是一个过渡阶段,草原慢慢的变成枯黄的沙漠,这是缺乏水所产生的情况。作品的右侧是心型大树缺水后,树叶呈现出病态的枯黄,而草地也被沙漠吞噬了。
大树的上方,有一个地球,地球左边部分呈现出正常状态,地球有边部分却被暗淡的黄色笼罩着,那是因为失去水的地球也即将失去生命。地球旁边写着“爱护地球”四个大字,大树下方写着“节约水资源人人有责”,作品提示我们水资源的重要性,失去水就等于失去生命。
4.随 文
水的浪费使人惊叹,水资源往往就在“指尖”流走。南京约有200万只水龙头,130余万只马桶,如果有四分之一漏水,一年就要损失上亿吨的水。此外,地下管道的暗漏更是惊人,多数用水单位内部都有暗漏的发生,个别单位的每月漏水量甚至可达万吨以上,其浪费触目惊心。
一个滴水的水龙头,一个月可以浪费1至6立方米水,一个漏水的马桶,一个月要浪费3至25立方米的水,一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。这是多么惊人的数目呀!因此,在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。
水,并不是取之不尽,用之不竭的,我们要珍惜每一滴水。节水,我们要从身边的每一件事做起,从生活的点点滴滴做起。
5.广告文案创意分析
作品以爱护地球为标题,以节约水资源为广告语。整个画面色彩对比鲜明,给人以强烈的视觉冲击。让人能一目了然作品的含义。作品取绿色作为生命的象征,取黄色作为死亡的替代,融合到一起,过渡柔和,色彩搭配恰当,更能突显出爱护地球的主题。
公益广告文案写作篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演讲的主题是“爱心”。 同学们,请慢慢地闭上你们美丽的眼睛,慢慢地闭上?这一刻,你是一个懂事的孩子;这一刻,不管你是谁,你都会好好地听;这一刻,你是一个非常仗义的人;这一刻,你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音,排除外界的所有干扰和噪音,你能感觉到,你是在一个全世界最安全的角落,你能感觉到整个世界的平静与安详。
我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印?。”记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走,父母的面庞和两鬓留下了痕迹,许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起,我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教,耳闻目睹种。种关于人的行为。当然,父母的教育是最好的榜样,是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱,一点点的浸染了我们全部的身心。
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩之情的表达。所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活会显现得愈加美好,犹同婴儿般安详。
生活需要我们不断地去学会做人,但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助,我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程,把爱心付出。
爱心—— 一杯香气四溢的茶想到爱心,就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。
当然这对于我们来说,这小姑娘是多么的幼稚,可从她身上,我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的,爱心是永存的,只要我们心中充满爱心,这个世界将会变得更加美好。
爱心永存,我心永恒,世界也会因爱心而变成美好的人间。
我们共同期待着充满爱的世界。
我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。
爱心小故事
再过五分钟就是晚上7时了,灯火通明的教室里一个孩子突然问道:“老师,我作业都已经做完了,现在能开始了吗?”这一问得到了大多数同学的附和,也让1、2个正埋头做作业的同学的眼中露出了羡慕的眼神,他们也很想参加,可自己的作业还没完成呀!孩子们是想要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡,享受一下动脑的快乐,这些可是姚珍娴老师特意为他们准备的。
当姚老师接触到这批住宿生时,她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时,孩子们会分为两类,一类是早已做完作业,也看好了课外书籍变得无事可做的,一类是似乎总有着做不完的作业,还在埋头慢慢努力的。她想要改变这一状况,让7点以后的时间既轻松又充实,还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。
首先,姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解,并对个别孩子进行一对一讲解,帮助他们扫清障碍,同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。其次,她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子们约定,只要他们在当天高质量地完成各项任务,7点之后就可以是活动时间,这让孩子们兴致高昂,同时这些内容又能培养他们静心、全面地思考问题,让他们在动脑中获得乐趣。从动脑中获取乐趣,姚老师还有一招,有时7点以后,她也会找一些趣味数学题,让大家一起讨论与解答,既活跃了气氛,又利于启发学生的思维。在这样的措施下,不少学生的作业速度有了提高,更重要的是他们开始期待7点以后的时间,乐于在学习中寻找快乐。
老师爱学生,会从每一个学习的小点滴开始,会从每一个生活的小细节做起。这也正是我们对于老师们亲人们的付出,怀有感恩之情的缘由。
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