最新幼儿园安全的演讲稿孩子(优秀8篇)

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最新幼儿园安全的演讲稿孩子(优秀8篇)
时间:2023-09-18 05:02:19     小编:曼珠

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

幼儿园安全的演讲稿孩子篇一

尊敬的领导和老师:

大家好!

说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会经过不一样的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

在20xx年11月09日,早晨10点钟在我园举行了火灾演习,在演习的过程中,让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法,及一些自救办法,了解安全对于我们的重要性,在演习时我们分了不一样的场景来进行,比如:寝室着火是该怎样逃生,教室着火时该怎样逃生,增强幼儿的生活经验,等到真的灾难来的时候,幼儿能够做到不害怕,不慌张,能够安全逃生。

危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自我,就没有什么解决不了的。

一、让幼儿在危险中体会安全很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿构成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现本事,我们应当放手让幼儿自我去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自我。

二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们明白危险处处都在,只要你一不细心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,经过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合。

三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然构成一种观念:“这件事是否有危险是否是自我能够克服的,并有本事确定可去做否,也就无形中构成一种自我保护意识。”

总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自我身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自我,不让自我的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

幼儿园安全的演讲稿孩子篇二

亲爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨们:

你们好!

今天,我们欢聚集一堂,迎来了舒乐幼儿园20xx年冬季运动会。做为运动员代表我非常荣幸!体育运动能带给小朋友们健康和自信,也能带给我们拼搏奋斗的精神,增强我们永不服输的信念。我们的幼儿园是一个充满着欢乐智慧的集体,老师细心照料,让所有的小朋友们都感受到了幸福。

小朋友们,让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!

在此,我谨代表全体运动员郑重承诺:尊重裁判,尊重对手;赛出风格,赛出水平!安全第一,比赛第二。

最后,祝愿本次运动会圆满成功!谢谢大家!

幼儿园安全的演讲稿孩子篇三

大家好:

我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题,也是每个幼教工作者义不容辞的重任。

同时,积极利用身边的资源,请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育,本着一日生活中有机渗透的原则,有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。

3月30日上午9点,随着“着火啦!着火啦!”的呼喊声,正在各班组织活动的老师听到后,迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾,打湿捂住口鼻,在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离,幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器,不一会儿,扑灭了这场“大火”。

同时所有人员也撤离到外面的安全地带,顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动,全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法,从而进一步提高幼儿安全意识,营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。

今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。

幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。()据此,提出如下安全自护的内容:

进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。

睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。

行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。

药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。

防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。

防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。

防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。

防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

幼儿园安全的演讲稿孩子篇四

各位领导、老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《生命如此美丽》。我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线。给大家一个数字,一定会让在做的各位胆战心惊,据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

如今在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。我仿佛又看到新闻报道那惨目忍睹的事实,世界的每一天都有鲜活的生命在事故中转瞬即逝,成千上万的亲人就在事故的转眼间中沉浸在悲痛之中。

这不另人惊叹,生命只有一次,而又是如此短暂,如此的脆弱,如此的不堪一击。生命的大权掌握在自己的手中,而不是听天由命。生命难道就那么不为人们所重视,生命难道就如呼之即来,挥只即去吗?每一个生命都有繁华,都有自己的光彩,他们都能创造人生的奇迹。

但命运总在自己手中,或许是无意,或许是有意,总在那一瞬间,铸成大错,但那时,并没有人会出来帮你,你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事实以成定局了,你无法将时间倒流。这时的我看到了生命的脆弱。生命或轻于鸿毛,或轻于泰山,生命的轻薄在于人们是否重视,是否把它看成心中的珍宝。如此的生命才能与泰山比美,与百花争艳。不重视的生命,就如尘世间飘缈的青烟,终究不会放射华彩。

同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的安全行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明安全的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

幼儿园安全的演讲稿孩子篇五

小朋友们:

早上好!

今日我讲话的题目是《危险动作我不做》。首先我给小朋友讲一个小故事:丽丽和奶奶一齐上街,他对奶奶说:“我已经长大了,我会一个人过马路了。”说完就甩开奶奶的手。丽丽在马路上一蹦一跳,一不细心,手里的小皮球掉了,皮球不停地向前滚,丽丽加快速度去捡皮球,这时,只听见“嘀嘀嘀”的喇叭声,原先是一辆大汽车开过来了,奶奶冲过去抱住了丽丽,真是多么危险的一瞬间啊!丽丽在马路上乱跑,没有遵守交通规则,这是一件十分危险的事情。

此刻,教师要问问大家,在平时的生活中不能做哪些危险动作呢?对了,比如我们平时不能玩电不能玩火,不要在湖、河边上独自玩耍,更不能在没有大人的带领下,独自去河里或游泳池游泳。还有不随便把一些小东西(小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等)放入口腔、鼻子、耳朵里。平时我们的口袋里不能带危险物品,(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑。

我们还要遵守活动规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、从滑滑梯的高处往下跳),不能独自离开团体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。有时还需要大家排队有序进行,避免碰撞,不做危险性游戏。我们要听从大人的提议,我们还要学会一些简单的自救方法比如:牢记110、119、120,你们明白他们是做什么用的吗?我们不可随意拔打这些号码。还要学会记住自我家庭住址、电话号码、父母姓名等。不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等等。

我们要注意的事情有很多,就让我们从此刻开始,从自我身边的小事做起,吸取生活中的经验教训,珍爱生命中的每一天。最终祝愿大宝贝和小宝贝们欢乐安全每一天。

幼儿园安全的演讲稿孩子篇六

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我演讲的题目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

每当上学、放学的路上,放眼望去,好多小朋友不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!

安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

幼儿园安全的演讲稿孩子篇七

各位领导、老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天我演讲的主题是《生命·安全·幸福》。

生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“孩子,当心路上的汽车啊!”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。湖南一学生欲--跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反映了我们学生对安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

谢谢大家!

幼儿园安全的演讲稿孩子篇八

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我谈几点建议望各位家长能做得更好:

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送。

要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

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