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疫情防控期间学校简报篇一
为全面做好疫情防控工作，保证全镇人民身体健康安全，进一步阻断疫情传播的风险，按照上级统一安排部署，xx月xx日，xx镇闻令而动，提前结束xx的假期返回工作岗位，迅速开展全员核酸检测工作。本次全员核酸检测共设置12个固定采样点，12个流动采样车。镇村工作人员、xx镇各卫生院医务工作者、新时代文明实践志愿者共150余人，顺利完成总计8774人的核酸采样任务。
在接到上级部门开展全员核酸检测工作的通知后，xx镇第一时间对全员核酸检测工作进行了详细部署。强调全体镇村干部思想上要高度重视，严格按照“快、准、严、细、实”的要求，全方位压实工作责任。各村迅速行动连夜做好人员组织、场地设置、物资准备等各项工作，确保全员核酸检测工作能够顺利展开。
各村迅速行动、听从指挥、分工合作，落细落实各环节工作任务。镇村干部、新时代文明实践志愿者、医护人员等，根据设置区域分组，划分岗位，明确责任。安排流动采样组为行动不便老人以及居家隔离人员入户采样，保障全员核酸检测应采尽采、不漏一户、不落一人。
通过微信群、“村村响”广播、网格员入户“敲门”通知等多种方式广泛宣传，告知核酸检测时间、点位设置等内容，让实际居住村民知晓全员核酸检测注意事项，将提前写有各村村民身份信息的核酸预登记码发放至村民手中，确保如果信息录入时出现网络无法使用的状况时依然能有条不紊地开展。
此次全员核酸检测工作，在全体镇村工作人员、xx镇各卫生院医务工作者、新时代文明实践志愿者的努力和群众的积极配合下有序完成。
通过开展全员核酸检测工作，汇聚起了万众一心防范疫情最温暖、最坚强的力量，在守护好百姓的生命健康的同时，也赢得了广大村民的理解和支持，为疫情防控工作提供了坚强保障，进一步筑牢了疫情防控防护墙。
疫情防控期间学校简报篇二
为了落实各级政府疫情防控工作会议精神，实现“离校不离教停课不停学”的目标，最大限度降低新型冠状病毒肺炎疫情对我校师生身体、学生学业的影响，岩口小学一手抗疫情，一手抓线上教学。
平昌县岩口小学成立了以校长李成相为组长的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导组，下设办公室、新闻宣传、安全保障等小组，多部门联动，有序开展疫情防控的`各项工作。学校通过家校qq群、微信群、学校网站，积极宣传科学防控知识，及时发送疫情防控舆情信息，引导师生科学应对防范，提升自我保护意识。学校教导处、安办严格校园门卫管理，全面摸排师生、家长信息，落实每日报告制度；各寒假值班人员全程在岗，在工作状态。全体党员同志做好疫情防控工作的表率，全体教师、职工同志安心在家，不聚餐，不走亲访友，提前备课，做好开学的各项准备。
学校借助省、市、县教学资源平台对学生开展在线教育教学活动，努力实现“离校不离教、停课不停学”，所有课程内容的学习依据中小学课程计划制定，真正做到学生在家学习与在校学习效果不减，面对面学习与线上学习要求不减。
学校通过“乐教乐学”等平台为我校学生开展在线自学提供便利，根据教师、学生自身的教育信息化基础设备和应用能力，针对不同学段特点和不同区域情况，初中部各班、小学部和方山各班和其余各村施策、分类进行指导，开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑，确保每一名学生都能参与学习活动。
面对严峻的疫情防控工作，岩口小学始终牢记“办好人民满意的教育”的初心和使命，精准施策、科学防控，筑牢保驾师生身体健康和生命安全的钢铁防线，坚决打赢这场肺炎疫情阻击战。
疫情防控期间学校简报篇三
xx月xx日，为坚决果断切断病毒传播链条，xx社区开展区域核酸检测工作。
今天天气晴朗，在烈日下我们能看见xx社区各个核酸采样点折射出来的“暖光”，是汗流浃背却坚守岗位的工作人员以及医护人员，他们是疫情期间的最强守护者，带给我们群众丝丝暖意。
阳光总在风雨后！经过几天大雨滂沱的冲洗，狂风怒号，虽刮不掉这疫情的风波，但也刮不倒xx社区全体工作人员以及医护人员们，心中那一股坚决对抗疫情的熊熊烈焰。众志成城、同心抗疫，坚定不移切断病毒传播链条。
在核酸检测现场，xx社区党员志愿者、巾帼志愿者、网格员、治安队员、社工、义警等工作人员严格落实“一米线、不聚集、不扎堆”。xx社区驻村领导袁润堆现场指导工作，提醒排队群众注意个人安全防护，降低感染风险，酷热的天气，特别需要注意保持距离，避免群众们被热浪闷中暑。动员辖区内居民前来参与核酸检测，坚持应检尽检、不漏一户、不落一人。确保安全、高效、有序完成区域核酸检测任务。同时准备了冰块为医护人员们降温。
xx社区党委书记方xx要求，严格落实好分派到个别需要上门企业采样以及各个核酸采样点的采样工作，做到出入口、排队区、等候区、查验区、“绿色通道”、信息采样区、采样区，流畅且同步，有序不乱。特别注意“绿色通道”，解决好、服务好特殊人群、老年人、儿童的核酸采样工作，关注其排队等候期间的身体状况，避免中暑，身体不适。
坚信阳光总在风雨后！xx社区xx月xx日区域核酸检测工作顺利进行。大家团结一致，阻断病毒传播，战胜疫情！
疫情防控期间学校简报篇四
春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。在全国疫情防控持续向好，复工复学有序推进之际，我校开学疫情防控演练活动于4月18日上午如期开展。
为确保安全、高效的组织学生入校，学校实行分批错时返校。学生入校时：第一步，对学生及行书包进行消毒。第二步，检查学生口罩佩戴是否规范。第三步，使用测温仪进行体温检测。第四步，对检测合格的学生进行实名登记，登记结束后按照规定前后间隔一米进入教室。
对于体温异常的学生，立即由值班人员将其带至隔离室进行体温复测，并通知其班主任。到达隔离室后，对其进行实名登记、询问14天内的旅居史、在途史，以及有无与确诊人员或疑似人员接触史。
为加强学生入校后的疫情防控学校制定了“学校、年级、班级、学生、家长”五位一体的.联防联控。每班一份“疫情防控体温登记表”和“学生分组监督表”，明确各班学生小组划分安排和防控具体要求。
为加强疫情日常防控，各班每天对教室进行定时通风、定时消毒，对学生进行早、午两次体温检测，并认真做好记录。过关斩疫关关铸平安，模拟演练招招见规范。此次开学现场模拟演练，进一步规范了我校应急事件的报告和处置流程，全面提高了学校应急指挥和组织协调能力，全力以赴确保开学后疫情防控工作万无一失！
疫情防控期间学校简报篇五
疫情以来，在全国各个高校的疫情防控一线，始终踊跃着广大师生志愿服务、助人为乐的身影。很多高校利用本校专业及资源优势，以实际行动助力疫情防控。
疫情冲击下，校园内的'学习和生活秩序难免受到一定程度的影响，学生们也多少面临一定的精神压力。要高度重视隔离在家群众的心理健康，“动员各方面力量全面加强心理疏导工作”。为此，不少高校师生志愿者化身心理疏导员，和风细雨为身边同学排忧解难。与通常的志愿服务不同，他们虽然没有身着防护服，但他们的作用如同电影人物“大白”一样，温暖人心。
延安大学启用“校—院—班—舍”四级心理健康教育预防体系，联动楼层、楼宇负责人，发挥朋辈互助优势，筑牢了疫情防控期间学生身心健康的“第一道防线”。同时，学校还开展了“爱是治‘疫’良药，延大与你同行”“5·25心理季”等心理援助活动，通过微信公众号、电话热线等网络方式，为在校师生提供心理疏导和危机干预服务，成功处置了一些学生心理危机问题。
不仅在校内，高校师生也将心理疏导帮扶范围扩展到校外。比如，清华大学心理学系牵手多家机构和单位启动了“抗击疫情，心理援助”紧急公益项目，召集23位心理学家、186位督导、3453名志愿者和2836名助理，开展了较大规模的心理干预工作，为广大一线医护工作者和民众开展线上社会心理科普、提供一对一的心理辅导。早前数据显示，项目开展的心理康复培训累计使350万余人受益，累计有3380万余人次阅读了《疫情应对安心手册》网络版读物。
志愿服务是社会文明进步的体现，开展心理疏导则是在此基础上的进一步升华，更具人文关怀。特别是在校人员规模较大，加之疫情校园防控风险高、责任大，长时间的在校生活使得学生心理活动变化不同以往，心理疏导也就成为大学生共同防控疫情必不可少的手段之一。高校学生是一群有共情心、同理心的新时代有为青年，他们秉持让世界更加美好的信念，积极践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，以所学服务大众，以所得回馈社会。心理疏导可以打破人与人之间的时空距离，在疫情防控这样的困难时刻守望相助，让所有人都振奋起来，是积极正确应对疫情的重要且必要方式。
11月10日召开的中共中央政治局常务委员会会议强调，受病毒变异和冬春季气候因素影响，疫情传播范围和规模有可能进一步扩大，防控形势仍然严峻，必须保持战略定力，科学精准做好疫情防控各项工作。疫情防控工作松懈不得，校园疫情防控仍需守土有责、守土担责、守土尽责。此次会议还指出，做好思想引导和心理疏导，坚决打赢常态化疫情防控攻坚战。相信只要我们主动积极面对，携手行动，并肩战斗，以共同的理想信念守护自己所生活的校园，就一定能战胜疫情及其他挑战。
疫情防控期间学校简报篇六
疫情当前，为了打赢这场“停课不停学”的战役，xx小学六年级组全体老师进行“云端互动”和“在线答疑”，诲人不倦，扎实推进线上教学有序开展。
为了高效深入开展“停课不停学”的线上模式，三位班主任与三位副班主任凝心聚力，攻克时艰，无论是班主任的网课效果，还是线下的副班主任作业批改都可圈可点。经过几次线上研讨我组形成课前利用导语引领孩子有目的的进入直播间做到不浪费一分一秒，课上精讲要点提炼方法的高效直播模式，让每节课有限的三十分钟发挥最大作用。
为规范学生防疫期间作息，保证网络课堂质量，每日公布孩子在线学习时长，线下及时督促未按时间提交作业的同学，指导孩子修改作业的错误再次提交，及时联系家长，主动与家长进行沟通，家长反馈学生在家的.学习情况，真正实现家校合力。
为了让抗疫一线的家长安心工作，我们给予孩子特别关注，经常询问生活有无困难，学习上点对点为其解惑！解除了家长们的后顾之忧。
我们的“网课”不仅做到高效，也做到了新奇有趣。在“双减“政策指导下，我们为学生设计的不同的层次的作业，老师通过分享优秀作业，公布优秀作业名单等方法极大地调动了孩子们学习的积极性！
结合学校的“五大领域”探索课程，使网课不再枯燥，真正做到了”停课不停学”网络互动。
线上直播教学开展以来，在学校领导的关注与指导下，六年级教师团队出色地完成了从直播技能、课前组织、课堂互动、作业批改、课后评价以及家校沟通等多方面任务，得到了学生家长的喜爱与信任！
疫情防控期间学校简报篇七
为进一步加强疫情防控工作，确保学生及教职工的生命安全和健康，根据当前疫情防控的有关要求，我校于20xx年xx月xx日上午有序地开展了全体员核酸检测工作。
学校疫情防控领导小组高度重视核酸检测工作，在开展工作前期进行了周密的'部署安排，明确了责任分工，提前做好了各项准备工作。全校学生积极配合，班主任提前收集好学生的葵花码。
核酸检测现场
为避免人员聚集，学校安排师生分批错峰进行核酸检测，确保全员核酸检测工作顺利、有序开展。学生们佩戴口罩，保持一米的防护距离，每10人一组。在老师们的指引下，有条不紊地按照班别、小组依次排队到核酸采样区域进行核酸检测。医护人员身着防护服，逐一为师生进行咽拭子采样。检测结束后，师生有序离开，整个检测过程秩序井然。
此次核酸检测是对我校全体师生疫情防控的一次全面排查，是保障教育教学正常开展的重要屏障，切实维护了我校师生的生命安全和身体健康。学校也将继续严格遵守上级防疫要求，毫不松懈地做好各项防控工作，为全校师生铸就坚实的校园疫情防控安全保护墙。
疫情防控期间学校简报篇八
目前境外新冠疫情持续蔓延，国内疫情防控形势依然严峻；学校时刻保持惕、严密防范，继续做好春季疫情防控预防措施。学校把防控疫情作为重点工作，余拥梅校长组织召开教师班主任防疫防控工作会，提高防疫意识，提升精准全员防疫技能，共筑学校平安。
落实排查措施，组织师生返景人员排查登记，及时进行健康观察做核酸检测。
利用微信、家长群进行防疫知识和注意事项告知和提醒，要求家长近期不要出景德镇，更不要到中高风险区去。
教师在校门对所有进入校园人员进行体温检测、健康扫码与检查登记。
为预防新型冠状病毒，学校定期开展全面的防疫消毒清洁工作，力求在每一个卫生死角，都做到安全保障。
为进一步加强学生新冠状病毒疫情防控知识，有效阻断师生在校聚集造成疫情传播，各班级均开展“新冠肺炎防疫知识主题班会”。发放疫情防控致家长一封信进一步对学生做好疫情防控宣传的教育。
疫情防疫工作已经进入常态化阶段，尤其是校园防疫工作，已经贯彻到学校工作的每一个细节。我校坚持科学防疫，精准施措，严防疫情的发生，坚决打赢疫情防控攻坚战。下一步我们将继续强化风险意识，不折不扣，全力以赴抓好疫情防控工作，确保全校师生的生命健康安全。
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