在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学新校区建设工作计划篇一
对老校区进行置换,有利于整合现有高等教育资源,优化教育布局结构;有利于解决高校多校区分散办学问题,降低运行成本,提高办学效益;有利于化解新校区建设债务,促进高校健康发展;也有利于城市建设的科学规划、合理布局。
早前,:已建设新校区且占地面积超过学校事业发展核定规模的高校以及建设新校区时明确计划将老校区进行置换的高校,原则上都要对老校区进行置换,少数具有一定历史价值的老校区可予以保留;学校与学校或有关行政事业单位之间的土地置换,由省教育厅与有关部门协商处理;高校老校区置换收益主要用于偿还新校区建设债务。
如,2022年11月25日,南宁师范大学召开新校区建设指挥部工作会议。会上,梁家斌总会计师指出,各部门要协调配合,通盘考虑一期和二期的结算问题,盘点好后续建设,做到边建设边整理,尽快做好收尾工作。。
除了建设新校区的资金刚需外,大学校区的置换,通常还受城市高等教育布局优化、地方经济社会发展等多方影响。
去年5月,举行云签约仪式。学校党委书记周坚指出,保定校区置换建设,既是学校服务国家“双碳”战略,助力保定构建新能源电力产业体系、打造现代化品质生活之城的有力举措,也是学校聚焦高质量发展主题,的长远布局。
校区置换,对城市而言,为优化高等教育布局、辐射学校周边经济提供了诸多机会。对高校而言,不仅盘活了长期低效运转或闲置的资产,更为学校赢得了持续发展的空间。
如今,大学搬迁,正逐渐走向开放,高等教育与地方经济、社会发展之间的联系也越来越紧密。2023年,不少高校将在新的办学高地开启新征程,期待这些高校与地方共携手,抓住新机遇,创造新突破!
大学新校区建设工作计划篇二
大学大学生通讯社设有新闻部、编辑部、专题部、摄影部、培训部五个部门,各部职能如下:
关注校园热点,关心学校发展,弘扬时代精神,传播报道校园最新发生的重大事件,跟踪师生关注的焦点与热点问题,带给大家第一时间的新鲜信息。用记者的身心去体味师生们的苦与乐,去书写大众的心声,去搜集生活中的善于恶、美与丑。我们用手中的笔,高唱时代的主旋律,讴歌不懈的进取者。在这里,我们愿与每一位有志于新闻事业的同学携手同行!
用新闻的眼光审视校园生活,以专题的方式捕捉精彩瞬间。搜索校园中的每一个新的方向,策划生活中每一个新论题,用眼去看,用耳去听,用心去体会,用脑去思考。畅所欲言,直抒己见,扬思维之帆,启创新之航,以笔为舌,点评校园热点,品评盈亏曲直。专题部,用思辨和敏锐把热情之“水”沏出特色之“茶”。
在通讯社充当狩猎者的角色,负责新闻稿件的编辑、审核、发稿及其他相关的宣传工作,我们的工作是“为他人做嫁衣裳”,为使稿件能亮丽示人,我们必须眼若火明,心如针细,大刀阔斧地疏通堵塞得逻辑,用细密的针线串起零散和遗失的字句,编出珠圆玉润的编章,提炼出一针见血、针砭时弊的主题。我们用我们的聪明才智,为稿件的精彩出炉做精心的准备!
与新闻的第一时间同在,这是摄影部响亮的口号,端起“长枪短炮”(数码机与摄像机),我们与时间赛跑,拼抢在新闻第一现场,捕捉稍纵即逝的新闻瞬间、新闻人物、新闻事件、新闻现场,在我们的镜头中凝固了一个个风雨兼程的身影,我们用镜头拉近新闻与读者之间的距离,摄取大学生活的精彩。
秉承大学生通讯社把普通人培养成精英的宗旨,开展新闻专业培训,配备有丰富经验的老师和编辑记者讲课指导,让广大新闻爱好者能学习到专业的新闻采编知识、技能,并可进入大学生通讯社各部门进行新闻采编实战锻炼,为社团增砖加瓦,注入新鲜血液!
大学新校区建设工作计划篇三
在过去的一年里,我校的卫生工作取得了很大的成绩,为使工作更上一层楼,结合我校的具体情况,本年度的卫生工作安排如下。
一、抓健教,促健康
1、“健康教育专栏”每月出版一次;2、充分利用我校的广播、电视台进行健康教育;3、每月出一期“健康教育文摘报”;4、开设健康教育讲座;5、开展艾滋病、健康知识和行为的宣传教育,每学期进行一次问卷测试;6、开展健康咨询。
二、开展爱国卫生运动
1、每学年(或每学期)政体处划分“公共区卫生分区图”,由各班包干。2、按照“江门一中卫生管理制度”、“江门一中卫生制度”、“江门一中卫生检查制度”的要求,做好管理工作。3、值周班、卫生室每天早上对全校的公区进行检查评分记录。4、校园做到无杂草,无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水洼(池)、无乱写乱画、乱张帖。5、厕所要做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖。6、加强对学校的饮水卫生检查、监管。
三、食堂卫生
1、认真贯彻执行食品卫生的法律、法规。2、按《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对食堂的食品卫生、环境卫生、餐具的清洗、消毒等进行定期和不定期的检查、监督。3、全校师生对食堂工作人员的个人卫生进行检查、监督。4、进行食物中毒的宣传教育。5、健全食堂卫生档案。
四、按照《健康教育规范档案资料指引》的要求,把健康教育资料分类整理建档。
五、做好新、旧教学楼的卫生监督、检测工作
配合疾控中心对我校的蓬莱教学楼、明志教学楼、2、3号教学楼的教室采光、黑板卫生、课桌椅卫生及生活饮用水、学校食品卫生等进行现场监督、检测。
六、做好学生健康档案管理各项工作
1、配合疾控中心组织学生做好每年一次的健康检查,并把体检卡按班级分类存放,便于查阅。2、及时对体检资料进行分类统计,把统计的数据绘图上墙。3、对在体检中发现学生有器质性疾病的,及时发“疾病通知书”给家长,带学生到医院作进一步检查与治疗。
七、对传染病的管理
1、传染病防治工作坚持以预防为主,防治结合。2、开展预防传染病的卫生健康教育。3、开展爱国卫生运动,除“四害”。4、对急性、爆发型传染病做到早发现,及时报告、及时隔离、及时治疗。
八、对学生常见病的预防和治疗
(一)贫血病的防治1、把患者学生的检查结果及时通知家长。2、进行有关营养知识方面的健康教育,使学生懂得基本的营养知识。3、指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。
(二)龋齿的防治1、向学生宣传龋齿病和牙周病的危害,预防口腔病的保健知识,培养学生良好的口腔卫生习惯。2、对已患龋齿的学生通知其到医院进行龋齿填充。
(三)营养不良的防治1、通过各种形式的宣传,使学生认识营养不良与肥胖的原因和危害性,了解有关合理营养、平衡膳食的营养科普知识,培养学生健立科学的饮食卫生习惯。2、对患有轻度营养不良的学生进行膳食指导,对患有中、重度营养不良的学生,通知家长带学生到医院进行治疗。
(四)沙眼的防治1、开展沙眼防治的宣传,改变学生不良的卫生行为。2、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手。3、通知家长带患者到医院进行治疗。
(五)视力低下的防治1、做好保护视力的宣传工作。2、抓好眼保健操。3、加强对学生的有眼卫生、教学卫生的监督、检查。
(六)寄生虫的防治1、利用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。2、为学生提供安全卫生饮用水。3、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手以及符合卫生要求的厕所。4、配合疾控中心做好学生的驱虫工作。
九、按要求做好学生伤害事故的上报工作。
十、配合防疫部门完成各种预防接种和学生常见病的`矫治工作。
十一、对学生和教职工实施简易诊疗、急诊和转诊工作。
大学新校区建设工作计划篇四
坚持基于“核心素养”的有效课堂为目标,在学校教务处、教科室的引领下,以学校教学工作计划为指导,结合本教研组的实际情况,以课堂教学为中心,教研组团队建设为关键,努力提高教学质量。以学生为本,培养学生的创新精神,全面提升学生的语文素养,提高综合素质。
二、教研主题
基于“核心素养”的有效课堂
三、学情分析
一年级有六个教学班,共有学生251人,6名语文教师,各担任1个班的语文教学工作和《道德与法制》《健康与幸福》课。一年级的小学生,还带有明显的幼儿期的特点。他们天真可爱、自由散慢、自控能力差,给我们一年级的老师的教学工作就提出了更高的要求。经过半年的语文学习,学生已经掌握了许多识字方法,积累了丰富的词汇,语言能力得到了一定的发展。但也有个别同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。
四、主要工作目标
围绕学校工作目标和语文组教学计划,本教研组打算在语文教学上继续集思广益,以“核心素养”研究为主,在总结以往成功经验的基础上进一步深化研究,在提高教学质量的同时使每一位教师的教学能力有所提升。
细致、有效地抓好一年级语文教学常规工作、常规管理,营造有创意的、积极进取的教研组团队,争当优秀教研组。
五、具体措施
一)改进教学思想
在教学过程中,真正落实学生是学习的主人,教师先明确每堂课学生要学什么,怎样激发学生的学习兴趣,调动其积极性;加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;要注重教给学生学习方法,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。
二)重视培养能力
学生获得知识是必要的,但培养能力更重要。一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的能力,他的终身发展将受到限制,所以重视对学生能力的培养。就第二册语文教学来说,要着重培养学生识字能力、理解词句的能力,朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力。在教学中,要承认学生的个体差异,满足不同程度学生对语文学习的需求,不要一刀切,力求使每个学生都有较大发展。
三)提高语文教学效率
识字教学要改变不分重点、难点一律由老师先教字音、分析字形、讲解字义,再让学生机械抄写的陈旧教法。学生经过上学期的学习,已经掌握了一些汉字知识和识字方法,教学中要注意放手让学生借助拼音读准字音,利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形,结合词句和生活实际理解字义,教师只对难点作指导和讲解。这样,不仅可以节省教学时间,还可以培养学生的识字能力。
低年级的阅读教学一定要杜绝逐句讲解,繁琐分析的现象,一定要体现以读为主,要把以往分析讲解的时间省出来,让学生多读书,多背诵,不断增加语言积累。
四)开展丰富多彩的语文实践活动
语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践,使学生各方面的语文能力得到训练。语文实践活动,内容上要与课内教学密切联系,形式上要活泼有趣,使学生乐于参加。可以把表演、竞赛、游戏引进课堂,也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生在反复实践中巩固所学知识,逐步提高语文能力。
六、教学中应注意的问题
一)识字、写字教学要注意让学生互相交流,不要“一刀切”要承认学生的个体差异。
二)阅读教学要注意重视朗读的指导。要鼓励学生独立思考问题,对提问要精心设计,问题具有思考价值又能激发学生的学习兴趣。
三)口语交际要贴近生活,让学生有话可说。对于精彩语言,及时评价。
四)要开展多彩的语文实践活动。
最新校本工作计划
大学新校区建设工作计划篇五
为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案。
一、指导思想
坚持以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标
通过创建平安校园活动的广泛宣传,制定完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。
三、工作任务与措施
(一)明确工作重点。
根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
5、加强饮食卫生管理工作;
6、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境;7、加强校园周边环境的综合治理工作。
(二)广泛宣传,增强师生安全意识。
开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。要充分利用班级、晨间谈话、专栏宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。
(三)加强教育,提高安全防范能力。
加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章有循。
结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,学生安全管理制度,重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)排查隐患,安全工作防患于未然。
为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际进行排查:
1、危房、危墙、基建场地等基础设施。
2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。
3、用电设施
4、交通方面。
5、师生饮水、食品卫生。
6、学生课间活动。
7、环境卫生。
8、教育不当造成的隐患等。
9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)加强周边环境治理。
严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全园开展以下几项活动:
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。
2、开展“安全在我身边”安全教育活动。
3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
(八)加强领导,创建工作常抓不懈。
园长为组长,副园长为副组长,其他行政、教学、后勤部门负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。
(九)强化责任,确保创建工作到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。学校(园)依法制教、平安创建、综合治理工作要求,确保学校行政人员、班主任、配班老师、职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。加大督查力度。食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因千万的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。
最新校园工作计划
大学新校区建设工作计划篇六
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为了使本月的班级各项工作更好的开展,现制定如下工作计划:
一、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作顺利进行的.前提,“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教育,让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的首位,组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范;加强安全逃生演练,向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。
对有可能出现的安全隐患及时排查化解,对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通,反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度,及时收缴管制工具,排除安全隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生安全无事故发生。
二、加强课堂常规教育,培养良好学习氛围
教学的正常、顺利进行,是提高课堂教学质量的保证。为此,本月要狠抓课堂纪律教育,召开班干、团干会议,引导更多的同学参与班级管理,自觉地形成自我约束能力。
象进行严肃教育,督促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生创造良好的学习环境。
三、搞好班级卫生工作
在教室、清洁区、寝室环境卫生方面,班干部要做好带头作用,每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督,每天检查各区域的卫生工作,必要时向班主任汇报。
对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾,注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育,培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任,开展文明寝室活动,做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。
四、积极开展班团活动
本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时,要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。
组织委员,文艺委员等班委成员要利用课外活动时间,负责对教室环境进行布置,开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动,一方面锻炼学生体能,丰富课余生活;另一方面增强增强班级凝聚力,展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。
以上为我班四月份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳,劲往一处使,心往一处想,为13级电子5班增光添彩!
大学新校区建设工作计划篇七
随着新学期的到来,我系生活部也面临着新的挑战,我部也要继续发扬生活部的优良传统,在继续做好本职工作的'同时,极力配合好其它部门的工作、我部一直以“服务同学,宣传自己”为工作原则,在全心全意为学院同学们服务的同时,努力将生活部由幕后推向前台,打造自己的精品活动,以崭新的姿态迎接挑战,以积极的态度做好自己的本职工作、基于以上情况,现对生活部本学期的工作计划做如下安排:
一.自身建设
二、工作制度:
1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度、
3、生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风、
三、常规工作:
1教室管理
2文明教室知识教育
四、其他工作的开展
2、和各个部门紧密合作,共同为学院美好的明天贡献自己的一份力量、
3、定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录、
大学新校区建设工作计划篇八
为深入贯彻落实学校精神,圆满完成学校 “十二五”事业发展规划和本科教育规划要求,本科教学工作将以实施教育创新工程为契机,以专业认证和评估为抓手,以优化本科教学管理制度和运行机制为保障,深化专业综合改革和课程教学改革,在高质量完成常规工作的前提下,20xx年重点工作计划如下:
以切实贯彻“以学生为中心”的教育理念,构建“全面育人、全程育人、全员育人、协同育人”的育人机制为目标,坚持学分制的基本思想和建设思路,充分借鉴国内外高校先进经验、总结固化我校近年改革试点成功经验,对本科教学工作基本规范、专项规范、质量保障、教学工作奖惩、教学管理组织等规章制度进行全面的梳理、修订、补充和完善。
教务处项目主管:魏融、孟波;主要参与人:教务处全体工作人员
教学单位主管:分管教学的院长(主任);主要参与人:全体教职员工
根据教育部、xx市教委关于本科招生工作改革的有关精神和要求,成立多方参与的研究团队,研究制定相应的工作方案和具体措施;继续研究实施招生、培养、就业联动的专业招生计划动态调整机制,制定20xx年招生计划;继续探索全员参与的招生宣传与工作机制,制定具体工作办法;坚持实施招生“阳光工程”,组织完成普通本科、高水平运动员和高职升本学生录取工作。
教务处项目主管:魏融;主要参与人:丁虹、刘忠恩、邸洪刚
深入总结分析化学工程与工艺专业开展工程教育专业认证工作,研究制定资源投入、政策措施与专业建设相匹配的工作保障机制,完善各项工作措施,形成详细认证工作手册;组织支持机械工程学院和信息工程学院完成机械工程、自动化专业认证工作,组织高分子材料与工程等2-3个专业完成20xx年度专业认证申报工作;在第一轮工作基础上,总结经验和问题,完善评估方案、工作手册和专家库,制定校内专业评估长期规划与实施计划,继续组织4-6个专业开展校内专业评估工作。
教务处项目主管:;主要参与人:
组织环境工程专业深化教育部专业综合改革试点方案,制定详细的实施方案与工作进度计划,逐步推进各项工作进展;研究制定专业综合改革实施意见与工作方案,重点推进校内实施专业综合改革的3个专业开展本专业培养标准、核心课程群建设、课程教学组织形式改革。
教务处项目主管:;主要参与人:
教学单位主管:分管教学的院长(主任);主要参与人:相关专业的全体教师
在20xx年度建设基础上,扩大大规模开放在线课程(moocs)资源的引进种类和数量,建立我校在线课程教学平台,制定支持保障条件建设计划;以推进研讨课、翻转课堂、校企合作课程等教学组织形式与课程考核方式的改革为重点,在通识教育课程、实施卓越计划和专业综合改革试点的专业基础课程中,遴选15门课程开展深度改革试点;在前期卓越计划、tep改革试点的基础上,组织支持外语系制定大学英语课程教学改革实施方案;推进职业生涯规划等创业就业类课程建设。
教务处项目主管:王腾、王秀梅;主要参与人:
教学单位主管:分管教学的院长(主任);主要参与人:相关教师及教学管理人员
组织制定校内基础教学实验室建设规划,修订实验教学管理办法,推进实验教学规范化和信息化建设;组织并支持1个校内创新实践教育基地申报成为xx市示范性基地;全面分析现有各类校外实践基地合作教育情况,制定合作协议、运行机制、管理体制等规范性、指导性意见与文件;组织完成市级以上校外实践教育基地申报;协助市教委高教处完成xx市校外人才培养基地的验收与申报工作。
教务处项目主管:;主要参与人:
结合期初、期中教学检查等,组织开展全校本科教学秩序检查工作,重点对实践教学环节进行检查;制定详细工作计划,以各院系督导组及聘请校外专家等方式,对各类核心课程进行全面的教学效果评价;组织各学院督导组对近三年新入校教师上课情况、近三年新开课程情况进行全面的检查与反馈,提升课程教学效果。
教务处项目主管:;项目主管及主要参与人:
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