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小学生春节篇一
春节是中国人最重要的传统节日,也是令人期待的假期。在过去的这一个春节假期里,我度过了一段非常开心的时光。我在这段时间里充分体会到了中国传统文化的魅力,同时也收获了一些心得体会。
首先,在春节期间,我和家人一起做了许多准备工作。我们一起打扫房屋,贴春联,挂灯笼,还在窗户上贴上了红纸剪纸。这些活动都是我们几代人传承下来的传统习俗,每一次都让我感受到家人之间浓浓的亲情。在贴春联的时候,爸爸告诉我,《福》字是最常用的,代表了幸福、吉祥。通过这些活动,我了解到春节不仅仅是一个节日,更是一种宣扬家庭和睦、幸福快乐的方式。
除了家庭聚会外,我也参加了一些社区的活动。比如说,我和小伙伴们组成了一个舞狮子的团队,去社区里表演舞狮子。一次次的排练让我更加了解了舞狮子的艺术。我们用身体配合鼓点跳舞,耳边的锣鼓声让我兴奋不已。在表演中,我扮演狮子的一部分,虽然分工简单,但那种参与、成就感让我非常开心。通过这次活动,我明白了团结合作的重要性,也学会了坚持不懈地努力。
另外,我还参观了一些传统庙会,这是春节期间必不可缺的活动之一。人们会到庙会上品尝各种美食,体验岭南风味。这次体验让我更深刻地了解了中国的饮食文化。除了美食外,还有许多传统的表演,比如杂技、舞狮子和杂耍等。这些表演精彩绝伦,让我对传统文化产生了更大的兴趣。在庙会上我还与一位年长的艺人聊天,他给了我很多表演技巧的建议。通过这次参观,我感受到了传统文化的魅力,它不仅能够给人们带来乐趣,更能够让青少年了解自己的国家和传统。
最后,我还参加了一次亲友联欢会。在晚会上,我表演了一曲古筝曲,这是我最擅长的乐器。在舞台上,我紧张但激动,在音乐的旋律中,我尽情地发挥自己的才艺。虽然我表演的并不完美,但是大家的掌声让我感到非常鼓舞。通过这次表演,我懂得了自信的重要性,也学会了勇敢面对舞台。
总结来说,这个春节假期给我带来了许多快乐和成长。我在家庭聚会中感受到了家人之间的温暖;在社区活动中体会到了团结合作的重要性;在传统庙会中了解到了中国的饮食文化;在亲友联欢会上学会了自信和勇敢面对舞台。这个春节,我收获了许多珍贵的心得体会,也更加爱自己的国家和传统文化。
小学生春节篇二
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——题记
随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声,年味儿也越来越浓了。眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的都是满满的喜庆。
除夕夜全家人都忙着包饺子,母亲颤巍巍的拿起一张饺子皮,添上那红的、黄的、绿的搅拌在一块儿的饺子馅,严严实实的用那满是皱纹的手包裹起来。在大家不经意间,她把一个硬币包在饺子里,(谁吃出这个硬币,谁就大吉大利!)看她那嘴角、眼角、溢满了那幸福的弧度。
一边吃着煮好的饺子,一边看着春晚,随着那熟悉的“5、4、3、2、1、”旧的一年在那一刻向我们挥手告别,新的一年大踏步向我们走来。这时,外面早已炮声漫天,震耳欲聋。
我与小侄儿小侄女们跑出了家门,就被那直冲云霄的鞭炮声挡住了路。我们慌忙捂住了耳朵,脸上却还露着灿烂的笑容。
各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的,“礼花”直冲云霄,“嘭”一声炸开了,天空顿时变得五彩斑斓,那微弱的火药却像七彩花一样绽放着。可好戏不长,“礼花”从天空中慢慢变淡,变淡,直至烟消云散;那边,一股冲击般的银光吸引了我的注意,它努力的向上喷着,喷着。落下的便义无反顾跳出了银光,就好像珍珠成千上万从空中掉落,给人极美的感觉;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,这震耳欲聋的响声一定是鞭炮!那热闹的的声音,也足以给20xx增添许许多多的喜庆了。
那边暖烘烘的,旺火烧了起来,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滚,好像在呼唤着什么,也好像在喜悦地跳舞。人,物,中国,将春节愈演愈烈,带来了20xx的新气象!
富有年味儿的春节,富有人情味儿的人。
小学生春节篇三
彩,美不胜收。人们提着大包小包的礼品去朋友、亲戚家作客。我怀着好奇的心情对春节送什么礼作了如下调查。
“我在春节期间都送酒或其他物品,你看,我今天到一位长辈那里送的就是‘诗仙太白’酒,以表达我对他们的祝福。”
我走着走着,来到银行旁,看到一位阿姨正从银行走出来,我急忙走上前去,问:“阿姨,我想你春节一定会到朋友、亲戚家作客,你平常都送什么礼物,来表达对他们的祝福呢?”阿姨摆出一副满不在乎的样子,说:“我一般送钱给他们,不用提着大包小包的礼品满街走了,这样多省事呀。”
我又来到医院,询问了一位医生阿姨,阿姨告诉我:“一般我给长辈的都是一些营养品,送给小孩的礼品一般都是知识方面书籍,给中年人都送一些有价值的物品。虽然礼品不贵,可也能表达自己的心意。”
我又碰到了张阿姨,说:“张阿姨,平常,你都不得送什么礼物给朋友、亲戚?”张阿姨说:“现在很多人都送钱、酒,可我认为有的人送名贵的礼物,都是为了讲体面,所以现在我们到哪里去玩。都给他们送一些意想不到的礼物,或是一些祝福的话,朋友听了也知道我们的心意。”
小学生春节篇四
春节是中国最为重要的传统节日,它不仅是一个节日,更是一种文化的传承。对于小学生来说,春节有着特殊的意义,因为春节是家庭团聚、欢乐祥和的日子。在春节里,小学生们也会有很多感受和体会。
第二段:享受欢乐的团圆时光
春节是全家团聚的时刻,家人们会互相问候、合影,聊着彼此的近况。小学生们还会收到长辈们的红包,这是他们最期待的事情之一。在这里,小学生们会感受到温馨、亲情与幸福。他们觉得春节是一种强烈的家庭情感,感觉到了家人的重视和照顾,从而更加珍惜这份情感。
第三段:赏花观灯会,感受幸福的气息
春节期间,小学生们可以欣赏到灯笼、花卉和烟花表演等各种美妙景观。走在街上,欣赏各种灯笼和花卉,品尝美食和糖果,感受到春节里丰盛的气氛。除此之外,小学生们还会在赏花过程中,看到许多老人和孩子们一起玩耍、欢笑,这也让他们感受到了社会的团结和和谐。
第四段:感怀祖辈的智慧
每逢春节,家家户户都要在房屋上贴上春联,小学生们也要学着写春联。春联是祝福和美好的寄语,小学生们从春联中可以感受到祖先的智慧和智慧传承。春联中的词句和结构,代表了对人生的向往和期许。学习写春联是一种美好的经历,孩子们可以通过春联表达出自己对未来的期许,体悟祖辈所给予的爱与智慧。
第五段:春节快乐
总之,在这个特别的节日,小学生们可以感受到非常丰富、非常具有特点的社会文化。他们可以享受到欢乐的团圆时光、感受到幸福的氛围、让他们珍惜家庭情感,让他们对祖辈智慧的传承深感敬意。最终,通过这个节日,孩子们可以从中寻求到自己的成长和幸福,吸收这个充满展望和祝福的特殊氛围,祈祷未来更美好、更充实。小学生对春节的心得体会尤为特殊,我们期待他们在日后能继续发掘更多的美好价值和学习经历。春节快乐!
小学生春节篇五
我们家乡的新年是从腊月二十三开始的,俗话说;腊七腊八冻死寒鸦。从腊月二十三开始。每家每户的人都忙碌起来了。
腊月二十三这天,我开始帮我妈妈大扫除。我们全家总动员,拿着鸡毛掸子把旧年灰尘扫干净迎接新的一年。这就是辞旧迎新。把旧年所有的不好的东西都赶掉,迎接新的20xx年。
腊月二十九开始,贴对联,福字倒着贴传说是来年会有福气的,所谓福道就是这么来的。我们一家把美好寓意的对联贴好。在大门上挂上红红的灯笼,看着特别喜气洋洋。
吃完年夜饭以后,除了很小的孩子是都要守岁的!一是为了老人增寿,二是为了辞旧迎新为年轻人添福气,这时一家人边一边看春晚,一边其乐融融的谈着一年的收获!
十二点的钟声敲响,寂静的夜中绽放出美丽的烟花,有的如陨石直降地上。有的如火箭,直冲云霄,有的如花朵,定格在最美的样子。是那样美丽,每一个烟花在人们的笑语前划过去。
这就是我家乡的新年。
小学生春节篇六
其实,春节在xx的习俗跟大多数地方差不多一样的。我们第一件事情就是辞旧迎新了。要把一年的晦气都统统赶走,从年二十二到春节过后,都不能说晦气的话,也不能戴白色的饰品,老人家最忌讳这个,他们说这样刚把晦气赶走,晦气又回来了,总之就是不好。
年二十三时,大家更忙,既要准备年货,还要大扫除一次,打扫的必须像一尘不染,像镜子那样还会反光。
最热闹的莫过于除夕了。年货通通都摆上桌,鞭炮,门画,春联都贴上,装饰的更加漂亮。忙完以后,家家都来串门,这应该是最热闹的时间,嗑瓜子,吃花生,喝米酒,说说笑笑,给新年又增添了一份喜气洋洋。
晚上则放烟花,放完烟花,除了小孩子外,大家都要守岁,目的是让老人家更加长寿,守岁其实也俗称为熬夜。
正月初一就没有除夕这么热闹了,也有可能是因为守岁的缘故,大家都在休息,如果数热闹的话,那就是晚上了,晚上吃年夜饭,正月,年夜饭,圆桌,其实就是象征着团圆了。
正月初一过后,就是上街,处处都喜气洋洋,张灯结彩,过年的快乐时时刻刻的萦绕在我们身边。
这就是xx的春节,xx过节的习俗。
小学生春节篇七
家的春节一般从腊月初八就开始了。
腊八着天基本上就是全年最冷的时候了。这一天,家家户户熬腊八粥,这粥说是八种粮食,其实我看远远不止呢。粥熬好了,端到桌上,闻着就香,口水止不住地往下咽,喝下去别有一番风味儿。这一天不仅熬腊八粥还泡腊八蒜,这腊八蒜是为了过年的时候吃饺子用,到了过年的时候,这蒜变得色如翡翠,醋也有了辣味儿,一看就有食欲。
过了腊八,人们就要置办年货了,小孩子们也不闲着,又是买零食,又是买鞭炮。到了腊月二十三,就是传统的小年了,家家户户祭灶神、放鞭炮、吃灶糖,这糖有条儿状的,有菱形的,还有瓜形的,花样繁多,着实增添了过年的味道。
过了腊月二十三,大家就忙活起来了,既要准备吃的、穿的、用的,还要把家里打扫的干干净净的迎新年。
除夕夜终于来到了。大街小巷热闹非凡,鞭炮声此起彼伏、彻夜不断,家家都贴上了红
对联
,挂上了大大的中国结。晚上,大家围坐在一起吃团圆饭,除了有特殊情况不得已,大家都会回家与家人团聚,一家人其乐融融,共同迎接新年的到来。最高兴的要属孩子们了,他们可以从长辈那里得到压岁钱。大年初一仍然热闹非凡,大街上人山人海,大家走亲访友,互相给予新年的祝福。小孩子和好朋友一起到公园里玩耍,到了晚上,鞭炮声震耳欲聋。初二到十四,大家依染是走亲访友,聚在一起说着一年来的收获和趣事。正月十五,春节的又一个高潮来到了,大街上依旧是张灯结彩,喜气洋洋,到了晚上,孩子们打灯笼、放花炮、欢笑声响彻在美丽的夜空。正月十五是元宵节,这一天最重要的习俗就是吃元宵了,吃元宵意味着团团圆圆。
小学生春节篇八
春节是中国人最喜爱的传统节日之一。对于小学生来说,春节也是一年当中最让他们期待的,因为这是一个可以和父母、亲戚、朋友一起玩乐的好时期。在这个特别的节日里,小学生们会有哪些心得和体会呢?让我们一起来听听他们的故事。
第二段:家庭团聚
小学生们最开心的一件事情莫过于和家人围在一起。春节期间,父母通常会给孩子们提供足够的空间和时间,以便他们能够与其他亲戚一起欢度佳节,享受美食和热闹的气氛。小学生们对这种团聚感到兴奋和满意,因为家庭是他们最温馨和安全的避风港。
第三段:传统文化体验
春节是中国传统文化的重要组成部分。小学生在这个时期里接触到了许多有趣的传统文化活动,比如道教、佛教、民间信仰等等。春节期间,小学生们有机会参加庙会和花灯展,领略到传统文化的魅力,这些经历让他们感到很有意义和启发性。
第四段:加强亲情和友情
春节是亲情和友情的节日。小学生们通常会和自己的同龄人一起庆祝这个节日,互相分享喜悦和快乐。同时,春节还促进了家庭成员之间的沟通和交流,加强了家人之间的情感联系。小学生们感受到的就是亲情和友情的深厚感情。
第五段:结束语
总的来说,春节对于小学生来说是一段充满着乐趣和快乐的时期。在这个节日里,他们感受到了亲情、友情以及传统文化的魅力,也学会了如何欣赏和享受生活。这场盛宴也为他们的成长带来了积极的影响,让他们变得更加开放和自信。让我们一起珍惜这个节日,传承中华民族的传统文化。
小学生春节篇九
春节是我们人人都期盼的日子,是个喜气洋洋,合家欢睦的好日子。每个人都换上新装,吃好吃的东西。我们家也不例外,我在南京,可我老家在南通,每当这个时候,就特别盼望着老家的乡村气息。
终于踏上了返回家乡之路,我的心一直噗噗咚咚跳了许久,直到到了老家,我按捺不住的心情才终于释放了出来。一到老家,已是中午,我们一路上没吃啥,饿得慌。可是我们的奶奶似乎想一切都知道,一到家就把一桌子大菜盛了上来,解了我们的馋。
第二天,我们一家一家的去亲朋好友家拜年。当然咯,买些东西带到人家去,第一家去我妈妈的同学家,但是妈妈的同学已经去世了好久,只有他的爸爸妈妈在家里,没人陪他们,他们已经把我的妈妈爸爸看成了他的儿女了。接着婆婆把我领到了一个隐秘的地方给我压岁钱,我妈妈看见了连忙上去劝。
我也不问为什么,因为我知道,婆婆一个人在家生活很困苦,也没多少钱,这钱不应该收下。反而我们英爱给他钱。
之后我们又去了姑奶奶家,我爸爸的妈妈家……到了晚上,我和爸爸妈妈吃完年夜饭,就和我的.乡村朋友们起放起了烟火、炮仗,那个晚上我睡得格外的香。
我想,大家也跟我一样开心吧!
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