在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
新学期教师会议讲话稿篇一
老师们:
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实教育局大会上的精神,局长的讲话精神我们将反复深入学习,每位老师要根据精神写出有感和新学期打算。第二方面是安排新学期的人员分工,刚才肖志主任代表学校分别公布了领导和各位老师的分工及工作要求,这是学校在29日召开的校务会集体研究决定的。下面第三方面的内容有我与大家交流。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。
第一方面:关于收心 一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。当班主任接差班,看自己有没这能力。从为不进倒数十名奋斗开始,看自己到底有多大的能力。一等奖拿到手软,巧设目标,拿第一名到超越石潭。连续四年一等奖,又有几人。有本事就爬得更高,不行就权且当成对自己的考验。到这里,彭何有人说,较场有人说。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回环山。调出去,如王丽、吴灿文,分进来,到小学去,偏远点的地方去,自然轻松。 再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
关于教师和领导工作量安排,我补充几句。
本学期的工作量没有大的变动。在此希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的教师,请大家谅解,学校不能一味的追求所谓工作量平均,而违背常规管理和教育规律。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。”给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。
第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。
我来我们学校工作已经半月了。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜呀。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;3、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年。学生多当然是好事,但针对我校现有的教学环境、教学设施的承受力与现代学校的设置标准要求相比已不断凸显出这一矛盾,大班型的困困扰、专用教室的紧缺、学生安全的隐患、等等都严重制约了学生和学校的内涵发展。教学设施,教学场地的滞后势必制约教育教学质量的提高,势必让家长及社会对我校的口碑逐渐大打折扣,一个单位的口碑是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”和可持续发展。因此我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。
第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。党务、教学、政工、后勤部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。
五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。我们老师要在新学期里做好打算主动工作为学校的发展做出自己的一份贡献。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。
一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对于我们个人来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新学期送给大家“五会”与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。
会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
谢谢大家!
新学期教师会议讲话稿篇二
老师们:
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实教育局大会上的精神,局长的讲话精神我们将反复深入学习,每位老师要根据精神写出有感和新学期打算。第二方面是安排新学期的人员分工,刚才肖志主任代表学校分别公布了领导和各位老师的分工及工作要求,这是学校在29日召开的校务会集体研究决定的。下面第三方面的内容有我与大家交流。
我今天讲三个方面:
一是收心,
二是鼓劲,
三是安排部署新学期工作。
一是我们教师要把心收回来,
二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"穿新鞋走老路";当然工作成绩也就无优秀可谈。当班主任接差班,看自己有没这能力。从为不进倒数十名奋斗开始,看自己到底有多大的能力。一等奖拿到手软,巧设目标,拿第一名到超越石潭。连续四年一等奖,又有几人。有本事就爬得更高,不行就权且当成对自己的考验。到这里,彭何有人说,较场有人说。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回环山。调出去,如王丽、吴灿文,分进来,到小学去,偏远点的地方去,自然轻松。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心",防止学生出现"开学综合症。"总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来,我们的学生才能更快的把"心"收回来!关于教师和领导工作量安排,我补充几句。
本学期的工作量没有大的变动。在此希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的教师,请大家谅解,学校不能一味的追求所谓工作量平均,而违背常规管理和教育规律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。
我来我们学校工作已经半月了。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜呀。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
3、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年。学生多当然是好事,但针对我校现有的教学环境、教学设施的承受力与现代学校的设置标准要求相比已不断凸显出这一矛盾,大班型的困困扰、专用教室的紧缺、学生安全的隐患、等等都严重制约了学生和学校的内涵发展。教学设施,教学场地的滞后势必制约教育教学质量的提高,势必让家长及社会对我校的口碑逐渐大打折扣,一个单位的口碑是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今明两年是我校如何发展的转折之处,我想"一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高"和可持续发展。因此我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。
1、学校不是哪个人的,而是大家的。党务、教学、政工、后勤部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。
五讲实绩。每个人都要有这种意识,"父母给我姓名,自己打造品德"
要凭本事吃饭,靠实绩取胜"。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分"你的"、"我的`",工作中不能有"部门"意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。我们老师要在新学期里做好打算主动工作为学校的发展做出自己的一份贡献。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。
一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对于我们个人来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新学期送给大家"五会"与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在"五会"上多做点文章,即:
会做人;
会做事;
会生活;
会思考;
会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。
会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点"亲情"意识,多一点"健康"意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。"认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好"希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上"五会"的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
谢谢大家!
新学期教师会议讲话稿篇三
新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们的教师去完成。下面是本站小编给大家整理的新学期校长教师会议
讲话稿
,仅供参考。各位老师大家好! 成绩只能代表过去,新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始,未来更需要我们努力去打造。新学年仍然围绕创建“全国文明城市” “省级文明单位”及“平安校园”创建工作目标,在新学期至此,我有几点想法和希望,愿和大家一起探讨共勉:
一、有所抱负,胸怀理想,充满激情和诗意。任何教师要想有高的成就、高的水准首先必须有高的理想抱负。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战。一个优秀的老师必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。对一个成长中的教师来说,平静地思考是需要的,但更要富有激情。
二、有所内涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼儿,文明的仪表能影响幼儿。要以和蔼的态度对待幼儿,以丰富的学识引导幼儿,以博大的胸怀爱护幼儿。同时,教师要实现教书育人这一目标,单凭教师个体的劳动是不能达到的,必须依靠集体的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不断努力。好的关系胜过许多教育。只有在相互的交流与合作中,新的观念与新的思路才会源源不断地产生。一个不善于合作的教师走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。真正高明的教师应该是一个非常尊重她的同事,非常尊重她的领导,非常善于调动各方面因素的教师。要做个懂得换位思考,理解别人,同情别人,善解人意的教师。在尊重、交往中分享、互惠。
三、有所爱心,接纳孩子,寻找教育的乐趣。爱是教育的前提,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧教师的职业。爱是教师的天职。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。做一个充满爱心的教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。因为事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你才会全身心的投入之中。寻找到教育的乐趣。
五、有所思考,勤于学习,不断充实自我。人的精神成长靠什么?靠读书。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民的阅读水平。读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。勤于学习,善于思考,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。为此,我们要与好书为伴,与“好”书为友。阅读书籍,聆听古今中外大师的教诲;阅读网络信息,聆听现代发展的时代脚步声,在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴,完善自己知识结构,不断滋养专业底气。对自身的教育实践、教学行为的进行交流反思,积极参与实验博客,要向优秀教育博客学习,不断超越自己、发展自己。让拾“鹅卵石”成为一种习惯。努力在实验中,不断提高自己的专业水平和生活境界。在思考中成长,在思考中寻找幸福。让思考成为习惯,成为我们每天必做的事。
借用李中英园长的一段话作为共勉:幼儿教师因为可爱而美丽,但是我们要不断赋予这份“可爱”以丰富的内涵,让这份“可爱”持久而鲜活,如果没有了内涵,有时候这“可爱”就会因为幼稚而令人可笑。所以,我们幼儿教师要不断学习多学科多领域的知识,了解丰富多彩的世界,学会一些理性思考,在不同的场合担当好不同的角色,成为一名有涵养的幼儿教师。
老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们去完成,让我们振作精神、正视不足、和谐合作、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新起点、新希望、新教育、新姿态去迎接新挑战,取得新荣誉。我相信,只要我们共同努力,实幼的明天会更美好!
新学期、新气象,为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。在此,我讲几点意见:
一、班主任是学校的中坚力量。可以这么说,班级的主要工作,归根结底要靠班主任来落实,责任重大,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。上一学期,在校领导的支持下,在各位班主任等老师们的努力下,我校的班级管理工作取得了一定的成绩,首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对学生工作付出的努力,为学校的发展做出的贡献表示感谢。也希望全体班主任在新学期再接再厉。同时也增添了几位新的班主任,为班主任队伍增添了新的力量,也希望你们在此岗位,创造新的佳绩。
二、良好的开端是成功的一半。对班主任来说,开学初是一个非常重要的阶段,尤其要讲究策略,注意方法。做好开学各项工作。特别是新生七年级。
在开学之际,班主任要抓好如下几方面工作:
1、抓好学生报到工作。截止到第一天上午第四节各年级的报道人数,八年级未报到11人,九年级未报到17人。原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。
2、关心寄宿生的食宿。第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。3、抓好新学期第一月。一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。
5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;发挥团员的积极带头作用。大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。
三、本学期工作要求
1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。
2、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。
3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。
4、加强班主任的学习和培训。每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。教育处将不定期检查。
6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育
(1)七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。
(2)八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。
(3)九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。
7、班主任工作必须讲究落实到位。常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:从高从严,细微处不放过;而且责任到位:对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;有两句话感受颇深,愿与大家共赏:”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“.
四、班主任工作方法
1、合理安排,防止忙乱应付。开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。
2、把握时机,激发学生动力。教育有时机,把握得好能事半功倍。新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。
3、明确要求,促进习惯养成。在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的
开学第一课
,根据班级实际,一起制订班规。在此基础上,一定要强化落实,对学生做得不够好的地方,要强化训练,而不是简单的说教,粗暴的教训。行为习惯的养成教育要提前预防,需要大家细致些再细致些,耐心些再耐心些。4、家校配合,形成教育合力。新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。
5、面向全体,促进优秀班集体的形成
班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。
6、加强学习,努力提高班主任工作艺术
一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。
总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩。
老师们,今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。
老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”
根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想 ,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。
一、一个中心:以教育教学为中心
1、五让目标
让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。
2、什么是课堂?
课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。
师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。
(1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”
真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。 “让学习发生在学生自己身上。” “让每一个树种都能得到自由生长的空间。”
有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。
(2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”
(3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。
欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。
3、班主任的艺术:言传身教、心心相印
以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。
班主任应思考四个问题:
(1)怎样让每个学生健康成长?
要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。
(2)怎样让每个学生真正平等?
班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。” “不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”
(3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?
育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。
(4)怎样让学生快乐、激情?
“三自”:自主学习、自主生活、自主管理。
“三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。
让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。
对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声„„教师要创造这样的条件。
二、两把思想:把时间还给学生 把方法教给学生。
英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。
1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火
教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。
2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”
3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。
4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。
5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。
三、三轮驱动: 科室围着年级转 教师围着学生转 全校围 着教学转。 把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”
教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。
认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。
教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。
四、四字方略:严 细 实 活
1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。
管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。
用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。
当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:
李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)
张越:“不忘初心,方得始终。”、“最大的快乐源于学生,最真的幸福始于课堂。”
曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”
五、五种精神: 主人翁精神 奉献精神 敬业精神 合作精神 创新精神
1、校兴我荣的主人翁精神
我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。
对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。
2、不计得失的奉献精神
我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。
我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。
南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。
3、恪尽职守的敬业精神
外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。
4、携手共进的合作精神
外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。
杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。” 团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。 “一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。
5、拒绝平庸的创新精神
教育在于爱、方法、技能、创新。
学习、研究,前提“反思”
六、六心育人:忠心 爱心 童心 信心 恒心 孝心
1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。
国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”
2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱
生日祝福
歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!
4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”
5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。
6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。
老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。
新学期教师会议讲话稿篇四
各位领导、各位老师:
大家好!
回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。
一、要做一个富有责任心的好教师、好员工。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。
二、要做一个善于学习的好老师、好员工。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。
三、要做一个团结协作的好教师、好员工。我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有两百六十多名教职员工,是一个大团队,如果我们教职员工之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式和管理模式,不断改进自己的教学方法和工作手段,努力实现课堂效益的最大化,和诚挚服务的标准化、人性化。
老师们、员工们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就蓝天中英文学校发展的新篇章!
新学期教师会议讲话稿篇五
老师们、同学们:
早上好!
我今天x下讲话的题目是《新学期,新起点,新收获》 雄壮的义勇军进行曲已经响起,鲜艳的x在我们的眼前冉冉升起。这一切昭示着一个充满希望的新学年开始了!
回首刚刚过去的一学年,我校全体师生团结一心,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步:校园建设进一步发展,常规管理落实到位,教育教学质量全面提升。在20xx年的中考中我校的x均分为622,名列全市第一,昆中和震川两所重点中学的录取率为全市第一。秀峰中学是深受社会关注、家长欢迎、学生向往的热门学校。20xx年,我们铸就了辉煌的业绩。我相信在新的一年里,我们一定可以延续这种辉煌,甚至创造更辉煌的业绩!
过去一年的成绩蕴含着我们的智慧,记录着每一个秀峰人的辛勤。可以说,我们取得的每一次进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出分不开。在此,我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作的老师和拼搏进取、勤奋学习的同学们表示衷心的感谢! 新学期开始了,对我们每位同学而言,它是一个全新的起点,意味着挑战,更意味着收获!
初一的同学们,在秀峰中学的天空下,在过去的一学期里,你们的故事已经展开:友谊在交往中发展、知识在学习中丰富、体魄在汗水中强健。在这里的三年,你们将伴随秀峰中学一同成长!现在新的一年已经来到,你们对秀峰中学不再感到陌生。你们需要静下心来,重新准确定位,拥有一个新的起点,开始一种新的生活,展现一种新的姿态,追求一种新的目标!迈好初中阶段的每一步!
初二的同学们,上学期末你们取得了优异成绩,但不能因此而满足。要知道,初二是个承前启后的关键时期,三年的差距很大程度上就是在初二形成的。所以,你们应该用更高的标准严格要求自己,发展自己,丰富自己。从现在起,一步一个脚印,刻苦学习,顽强拼搏,全力以赴为初三年级打下坚实的基础。
初三年级的同学们,你们已进入初中生活的最后半年了。很多同学已经在摩拳擦掌,准备最后的冲刺了!我知道这是你们最艰苦的半年,是压力最大的半年,但作为初三毕业班的学生,你们别无选择!你们要迎难而上,顽强拼搏。你们要勤于思,更要敏于行。你们要心动,更要行动!你们要用辛勤的汗水和努力来证明这3年拼搏的价值!愿你们奋战半年,幸福一生!我提议,大家用热烈的掌声来表达对初三年级的祝福,祝全体初三同学今年6月份金榜题名,梦想成真! 老师们、同学们:新的学期如约而至,新的一天已经开始!让我们志存高远,追求卓越,做一个素质高的秀峰人;让我们勤奋学习,全面发展,做一个能力强的秀峰人;让我们丰富内涵,健全人格,做一个行为正的秀峰人!让我们以新学期为新的起点,用满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新的挑战,期待全新的收获!我相信,经过我们大家共同努力,一定能圆满实现本学期的各项计划和目标,一定能再创秀峰中学新的辉煌!
最后,我衷心祝愿老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!
新学期教师会议讲话稿篇六
各位领导、老师:
大家好!
下面我简单说下本学年的德育条线思路:德育的工作的对象是人,那就必须坚持以人为本,就是坚持以不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求,我们从三个方面来凸显:简单地讲就是外重脸面,内重气质,强身固本。
学校整体布局已经很漂亮,特别是我们的田径场、汽车库的改造,就像一个人的身材已经很不错的时候,这张脸就显得尤为重要。嘉兴全国文明城市创建,我校是全市21所重点备检学校之一,暑假里,我们德育处等科室在整理资料,特别是傅建康、姚庆丰老师几次做到深夜,甚至凌晨。除这些外,我们还要重视环境卫生的整治。我们要培养学生良好的卫生习惯,保护好我们这张脸。
以人为本,让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;关照生命的整体性是以人为本的基本要求。强调学生的主人翁地位,我们要尊重人,解放人,依靠人,为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级管理,即关心人、尊重人、鼓励人,想到学生的各方面需要,建立合理的管理制度和激励制度,调动学生自我教育、发展的积极性。气质是养成的,不是传授的。上学期,原七八年级组进行了学生自主管理的探索,本学期将进一步推开,一是我们推出“德育辅导员”队伍。(七年级是姚庆丰、程光锋、叶坤林;八年级是周志良、邓聪、诸晓娟;九年级是周建良、潘潘、贾惠锋。)德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充,是德育外化的需要,是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部,使自修课时间和以外的活动时间的自主管理能够整合,我们一定要重视学生行为习惯、生活习惯特别是学习习惯的培养,德育的外化与内化要得到统一,使我们全程德育的目标得以实现。
如果说质量是学校的生命线,那么安全则是学校的根本,强身固本就是要通过各种安全措施,达到学校师生安全的目的。我们要绷紧安全这根弦,了解学生,关爱学生,及时化解问题,做学生生命中的贵人。
老师们,德育无界,我们每个人,包括学生都是德育者;德育无限,它只有起点,没有终点;德育无量,救人一命,胜造七级浮屠;德育无痕,润物细无声。有人说,一个学校考试成绩很好,德育一定不会差。德育水平的社会认可度很大程度取决于我们的教学质量。在读书学习会上,领导说,教育和社会已经充分融合。老师们,在物欲横流、充满功利的社会大环境中希望我们每个人都乐于做一个德育者,更希望我们的德育能得到社会大环境的认可。
谢谢各位。
新学期教师会议讲话稿篇七
大家好。
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。
一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
2、新时期德育工作实效性不高的问题;
3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;
4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;
5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;
6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;
8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。
今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。
1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。
今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全
体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。
有这样一个寓言故事讲给大家听:
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”
来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新学期送给大家“五会”与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
新学期教师会议讲话稿篇八
各位老师:
大家好!
经过了一个漫长而又短暂的暑假,我们又跨进了充满希望的新学年。在此,我代表学校向新加盟我校的老师们表示热烈的欢迎!向全体老师致以新学年的问候和美好的祝愿。
在校董事会、校委会的正确领导下,经过全体清华园人的共同努力,登封清华园学校取得了引人注目的成就。三年规划的各项目标圆满完成:教学质量、德育教育、素质教育硕果累累,管理不断细化,办学特色彰显,办学条件大幅度改善,实现了登封市第一的宏伟目标。德育为首,服务至上,学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同,生源质量不断提升,学校发展已经步入良性发展的快车道。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础,但我们也要时刻牢记,这更是一种巨大的鞭策:逆水行舟,不进则退,我们要时刻清醒地认识到我们还有很多不足,三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕,刮骨疗毒”的勇气去面对和解决。良好的开端是成功的一半,但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展,转变质量提升的方式,从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变,实现减负增效高度统一,创造人人奋勇争先,和谐合作的局面也是我们需要思考的问题。如何提升教师业务素质,改变教师工作压力过大,消除体罚和变现体罚、家校矛盾激化时有发生的现象,让我们的教师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索与努力。
老师们!同志们!家人们!登封清华园学校是我们大家共同的家园。登封清华园学校的发展离不开你们!登封清华园学校的发展成果大家共享。校兴我荣,校衰我耻,就让我们以相互欣赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去,荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新,开始我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧!
新学期教师会议讲话稿篇九
各位老师:
大家好!
一元复始,万象更新。度过了喜庆、祥和、愉快的寒假生活,我们又重返校园,迎来了新的学期。首先,我谨代表党总支、校长室,向全校教职员工致以新春的问候,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
过去的一年,我们励精图治,奋力拼搏,学校各项工作顺利进行,高中、初中双双获得区素质教育考核优秀奖,教师学生在各级各类竞赛中捷报频传。成绩的取得凝聚着我们娄中人勤劳智慧的汗水,是我们娄中人团结拼搏、奋勇争先的结果,光荣属于我们每一个娄中人!在此我代表学校党总支、校长室对大家表示衷心的感谢!
20xx年,武局长在全区春学期开学工作会议上号召教育系统的全体同志撸起袖子加油干,铆足干劲向前冲,合力奏响姜堰教育品牌建设的最强音。昨天上午,我校召开了行政办公会,认真学习了武局长的讲话精神,进一步理清了新学期的工作思路,研究了新学期的.主要工作。今天召开全校教师大会,目的就是认清形势,统一认识,顺势而为,趁势而上,以更加坚定的决心、更加高昂的斗志、更加顽强的精神,求真务实,奋发进取,团结拼搏,再创辉煌。
下面,我谈谈新学期要做好的重点工作。
教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。这一学期面临着众多的考试:高二“小高考”在即,初三、高三面临着中考、高考,基础年级要参加联考或调研考试,此外,还有听力考试、实验考查、体育加试等名目繁多的考查或测试,时间紧,任务重,压力大。我们每一位同志都应该具有强烈的时间意识、责任意识和质量意识,从头抓起,从紧安排,从严要求,群策群力抓教学,凝心聚力抓质量。
先谈高三、初三年级。
对一所中学来说,高考、中考的。影响力最大,社会的关注度最高。高考、中考的成绩是社会各界衡量办学水平的主要标尺,事关办学的声誉。考得好,得到的是领导的表扬,是学生家长的夸奖,是老百姓的赞誉;考得不好,得到的是来自各方的批评、抱怨,甚至是嘲讽和指责。高三、初三年级的同志要有强烈的危机感、责任感和紧迫感,把压力变成动力,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,群策群力,团结合作,踏踏实实地做好复习迎考工作。
一是考试目标人人明确。20xx年高考、中考的目标是:超额完成教育局下达的指标,本科达线率名列全区三星级高中第一;中考成绩在全区初中确保前八名,力争前六名;初高中均获得姜堰区素质教育综合考核优秀奖。这是必须完成的硬性任务。从分管校长到班主任、备课组长,从班主任到每一位学科教师,人人都要明确全校的高考、中考目标,明确班级的高考、中考指标。每次考试后,都要对完成目标的情况、任课教师的学科成绩、“临界生”的薄弱学科成绩进行分析,检查目标完成情况,落实提高的措施。
二是复习迎考确保对路。在复习过程中,要细心研究“教学大纲”和“考试说明”,把握准方向,把握住重点,时时对照,杜绝超纲复习、超纲练习、超纲考试现象。要根据我校的生源实际组织复习,首先侧重于“细”和“实”,认真梳理教材,掌握基本概念,努力夯实基础,不留课本知识的“盲点”和“死角”。在此基础上再注意“精”和“活”,深化对概念的理解,强化知识的灵活运用,对例题、习题、试题精选、精讲、精练,从训练学生思维出发来拓展知识,培养学生的思维品质。对习题和试卷的评讲坚持“一般内容抓关键、重点内容重点讲、难点内容突出讲”的原则,引导学生融会解题策略,掌握解题技巧,规范答题习惯,提高应试能力。在复习过程中,备课组要加强研究,把个人的教学智慧融入集体,优势互补,协同作战,提高复习教学的有效性。
三是着力提高本科达线率。要完成和超额完成高考目标,必然要挖掘潜力,提高本科达线率。正确处理好三个关系:语数外内部平衡的关系(重合);语数外与选修学科匹配的关系;学科均分和有效达线人数的关系。各学科的复习、评讲都应该把起点瞄准临界生、边缘生。各班级要在盯人、盯学科上做文章,加强对临界生、边缘生的帮扶,要求定位要准,提高帮扶目的性;群体要大,人数要大于指标数,提高帮扶的基数;任务要明,明确到具体的学科,提高帮扶的针对性;措施要实,加强个别辅导、跟踪辅导,提高帮扶的有效性。
四是全面关怀学生。随着大考的日益临近,毕业班学生精神负担、心理压力将逐渐变大,班主任、科任老师要多找学生个别谈心,多引导,多启发,多鼓励。特别是每次模拟考试后,要密切关注学生的情绪和思想动态,帮助学生消除心理障碍,防止他们失去信心。要合理安排作息时间,使学习生活张弛有度。要开好每一次学生会、家长会,重视发挥情商作用,发挥非智力因素的作用。
我坚信,有高三、初三全体老师的顽强拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定会再创辉煌!
再谈谈基础年级的教学工作。
知识一环扣一环,是一个循序渐进、逐步积累的过程。学生如果在基础年级“消化不良”或“负债过多”,要想中考、高考取得好成绩是绝对不可能的。因此,基础年级的教学工作十分重要,马虎不得,松懈不得。
分管校长是本年级教育教学工作的总负责人,对教师和学生的管理,对教学常规的检查,对教学过程的监控,对教学质量的提高,义不容辞,责无旁贷。各年级组要向常规管理要质量,向课堂教学要质量,向教学研究要质量。对在调研考试中成绩比较差的班级、学科进行把脉、解剖,分析原因,对症下药,确保措施到位。
1、精心准备每一节课。课堂效率取决于课前的准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案。坚决杜绝不备课进课堂的现象。
2、认真上好每一节课。要按时上课,做到不迟到,不提前下课,不在上课时接打手机,不中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,以良好的精神状态感染学生。坚持以学生为主体,激发学生的求知欲,引导学生思维,调动学生的学习积极性。要注重学法指导,注重课堂训练,注重教学反思,不断提高教学效率。常识科、体艺科教师也必须认真上好每一节课,提高学生的综合素质。
3、注重教学效果的检测。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生学习情况最主要的手段,在教学中有着非常重要的作用。各科教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,通过分析发现问题和解决问题,通过反思教学来改进教学。
4、发挥教研组、备课组的作用。教研组长、备课组长要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动年轻教师提高教学水平,提高本学科整体教学质量。
学高为师,身正为范,教师是文明的传承者,应该成为遵纪守法的典范。教师是教书育人的人,言行举止关系着学生的健康成长,应该成为学生成长的导师和楷模。
我们要进一步认真学习《中小学教师职业道德规范》、《姜堰区中小学教师廉洁自律规范》,学习上级关于师德师风建设的一系列文件,提高思想认识,树立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、学习、生活等方面筑牢思想防线,时刻保持清醒头脑,自觉抵制腐败行为,严防思想和行为滑坡。
近两年来,区教育局查处了多起搞有偿家教、索要或收受礼品礼金、搭车收费、体罚学生、酒后驾车等违规事件,对违规者给予了严肃处理。当前,中央“八项”规定和反“四风”行动都把侵害群众切身利益的问题当成非常重要的事情来抓,这也是区纪委一直查处的重点。寒假和春节期间,教育局开展了第10次治理在职教师有偿家教集中督查行动,进一步彰显了治理有偿家教的决心。在此,我提醒大家,有偿家教、向家长索礼、违规收费、体罚学生、酒后驾车等都是红线、高压线,千万不要撞、不要碰。
教师职业工作稳定,假期较长,最近两三年待遇显著提高,我们应该珍惜这份工作。要想过安定幸福的日子,就应该时刻保持清醒头脑,按规矩办事,老老实实做人,清清白白做人,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去。否则,就不能受人尊重,就会出问题、栽跟头。
优良的师德体现在工作上,就是具有强烈的事业心和高度的责任感,以对教育事业负责、对每一位学生负责、对每一个家庭负责的态度做好本职工作。教师如果把学生看作是自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成员,把学生家长看作是我们的衣食父母,工作就必然会尽心尽力。我们要正确处理好这样几个关系:
一是正确处理事业与家庭的关系。事业和家庭就像是一个天平的两端,处理不好就会失去平衡,遗憾地掉下来。既要认真做好自己的本职工作,也要兼顾好家庭,在家做好父母,在学校做好教师。当两者有了矛盾的时候,应该想方设法妥善处理,要想到班上的几十个孩子,他们的父母也都希望子女能成人成才。
二是正确处理成绩与荣誉的关系。一个人受到表彰获得荣誉是光荣的,主要靠自己的努力,但是也离不开学校这个发展平台,离不开同事的帮助和提携,离不开群众的推荐和组织的认可。要知道,有不少人默默无闻,埋头苦干,作出的贡献远远超过了他所获得的回报。所以,获得荣誉后应该倍加珍惜,更加努力工作,而不应该产生陶醉心理,消磨掉进取心。在荣誉面前,我们要保持清醒头脑,善于发现自己的差距,如果只看到自己的长处,看不到自己的短处,或者只拿自己的长处跟别人的短处相比,就很容易心态失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的发展进步。
三是正确处理个人与组织的关系。学校干部、党员教师必须加强个人修养,不断增强党性,不断增强纪律性,个人服从组织,小局服从大局。要做到识大体,顾大局,大事讲原则,小事讲谦让,处处以工作和事业为重,无条件服从集体决定,不断提高执行力。良好的人际关系是人生、事业成功的基石,学校好比一个大家庭,需要建立和谐的人际关系,心胸要宽,气量要大,心态要好,多换位思考,多沟通交流,多理解包容。
我们每个同志在廉洁自律、师德师风方面要做明白人,认真学习、自觉执行相关规定。我们的党员、干部特别是校级干部更要带好头做好表率。在此也恳请大家对我们的工作进行监督。
加强礼仪教育,培养良好习惯,提高文明素养,是本学期全校德育工作、班务工作的重要工作和主要任务。要以习惯养成为抓手,依据《中学生日常行为规范》和《八礼四仪》制订出非常具体的规定,具体到学生在校生活的每个方面、每个环节、每个时段、每个细节,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教师都应该利用各种时机对学生进行教育引导,及时发现并矫正学生的不良行为习惯。
教师是学生直接仿效的对象,教师的言行举止在很大程度上会直接影响学生。因此,教师在平时的礼仪小节上要严格要求自己。比如:衣着要得体,上课前先整理一下衣冠;不要在学生面前有不雅的动作;办公室里要干干净净,办公桌上要整整齐齐。总之,我们每个人都必须在平时的礼仪小节上严格要求自己,做学生的表率。
政教处、团委要有效开展德育活动,通过报告会、专题讲座、演讲、黑板报、征文比赛等途径加强对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、环境教育,努力培养学生的思想道德素质。各班要结合学生思想实际开展具有班级特色的教育活动,行之有效地上好每周的班会课、每月的主题班会,引导学生遵纪守法,刻苦学习。班主任要加强学习,不断提高专业素养和管理能力,提升班务工作的科学性和艺术性。要全面关怀学生的成长,尤其要关心特困生、学困生及特殊家庭学生的思想、学习和生活,坚持正面教育,力求耐心细致。
1、安全工作。安全责任重于泰山,要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫。目前安全工作的重点是防传染疾病、防触电、防火灾、防校园欺凌和意外伤害。学生报到后各班必须实行晨检制度和每节课点名制度,发现身体异常学生必须立即查明原因,并在第一时间向分管校长和医务室报告。总务处要在近两天对每个教师、每间学生宿舍的电路、电器、消防栓、灭火器等进行一次认真检查,发现问题立即解决。要加强管理,加强巡查,严禁学生携带鞭炮、掼炮等进入校园,严禁寄宿生在宿舍内使用明火。要加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。要筑牢安全防线,经常检查安全保卫设施,进一步夯实人防、物防、技防基础,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。
2、校园文化建设。校园文化对学生的健康成长有着不可或缺的熏陶、感染和促进作用,加强校园文化建设被区教育局列为20xx年的十大工作之一。请分管校长组织有关同志研究讨论校园文化建设工作,尽快拿出实施方案,力求将现代文明气息与传统文化底蕴有机结合,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生优良道德品质的形成。
3、财务管理与后勤服务。严格执行财务制度,定期审核学校、食堂、工会的财务账目,实行民主监督。进一步做好校务公开工作,定期将学校收费标准、收支情况、财务预决算等情况予以公示,接受群众监督。要厉行节约,加强用电、用水、用纸的管理,合理安排公务用车,杜绝浪费现象。加强和规范后勤服务,特别要细化食堂管理流程,对环境卫生、食品采购、烹饪、售出的规范管理,杜绝一切安全隐患,不断提高师生员工及学生家长的满意度。
各位老师:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!在新学期里,我们要继续发扬“团结拼搏、勇创一流”的娄中精神,坚定信心,昂扬斗志,撸起袖子加油干,铆足干劲向前冲,以更加务实的作风,更加饱满的热情,更加有力的措施,更加昂扬的斗志,大干、快干、加油干,促进学校工作再上新台阶,实现新跨越。胜利一定属于勤劳智慧的娄中人!
谢谢大家!
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