无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
自主招生个人陈述自荐信篇一
尊敬的老师们:
你们好!我叫,是辽宁省抚顺市新宾满族自治县第一高中高三理科班的一名女生,我希望通过贵校的自主招生来实现我渴望进入东北大学的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
作为辽宁人无限向往的东北大学,向来是莘莘学子梦寐以求的学习圣地。白山黑水是学校校标的主题。“自强不息,知行合一”是学校的校训,“献身、求实、团结、创新”是该校的校风。东大不仅有着严谨求实校风和优良的学风,而且历史悠久,文化底蕴丰厚,教学资源丰富,具有强烈的时代气息,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,为社会培养了许多杰出人才。
我选择东大作为第一志愿,特别渴求能在7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的东北大学学生,成为一名对社会、对祖国、对家庭有用的人。
道德是做人之根本,做一个有道德的人是我的人生标杆。三年高中生涯的锤炼,让我从一个简单明快的女孩成长为一名善良,有爱心、不攀比,不虚荣,懂得尊重、善待他人的有道德素养的好学生:高二高三两年间请求爸爸无偿地开车接送我与班级两个女同学上下学。(因其一家庭条件不好,其二寄读在亲戚家);我是走读生,住宿的同学有需要我总会及时伸出援手帮他们买东带西,解决生活上的小难题;朋友无助、伤心时也总会悄悄送去关怀;当前物欲横流的现实生活中,比吃穿的风气也无情的蔓延到纯洁的校园中,我没像其他同学讲究穿名牌,比吃喝(我家经济条件还不错),只买适合自己的衣服,干净舒适即可,饭前饭后帮父母做力所能及的家务事,快乐就行;尊重他人,曾不因同学有缺陷而嘲讽,也不因他人弱小而轻视,总是学会站在他人的角度看问题,推己及人。因而我跟同学关系融洽,班级威信也挺高。当然这些都是做人的根本,也是我想进入东北大学深造的关键,因为东北大学历史悠久,有着深厚的文化底蕴,厚重的育人环境,海内外德才兼备的师资力量,我相信在这样一所崇尚人文教育,厚德载物的学校里学习,会让我的人生走得更远,更高,更靓丽。
“兴趣是最好的老师”,我对知识的学习皆是兴趣使然。作为一名理科生,我喜欢课堂上老师理性的分析、综合、判断,喜欢夜晚一个人凝神思考、独立辩题、析题、解题的意境;我还有着良好的习惯,无论是学习还是做事,先制定好计划、确立目标,然后按步骤、有条理的进行,试后和事后能及时反思、总结,并作出下一步的打算,所以无论做什么事都会达到事半功倍的的效果;我有着坚韧不拔的毅力和不耻下问的精神,高一下学期由于身体原因落下两个月的课,我靠自学、不懂就问同学和老师的方法,一点一点地把课程都追上来了。我充分发挥自己的潜力,在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先。我特别喜欢信息技术这门课程,尤其是电脑制作一类的功课,我孜孜以求的研究着。班级的主题班会,我自制幻灯片,设计整个班会流程,并主持召开了好几次班会,会后同学连声点赞,班主任看后也是激动地流泪。全国第16届电脑活动制作大赛中,我自主设计的商标及符号标志――和睦矿泉水荣获辽宁省二等奖,设计的网页――点亮孩子回家的路获省三等奖。这些成绩的获得更加激发了我对计算机软件应用方面的兴趣与热情,我情不自禁地想更深入的探索计算机信息技术科学的奥妙,这也是我要报考东大计算机科学与工程学院的重要理由。而且东北大学的计算机学科是战略性新兴产业的优势学科,学院还拥有新一代信息技术享誉国内外的优良师资,承担了“十五”、“十一五”“211工程”学科建设项目和二期“985工程”、“985工程”(2010—2020年)科技创新平台的建设任务和各类省部级学科基地等优势及资源,这以上种种都强烈地吸引着喜欢计算机学科人的眼球。这也正是我想到东大进一步深造学习的具体缘由。
我的理想是成为一名有思想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才,将来能在所从事的领域为祖国的发展贡献自己的力量。我有健康的体魄,开朗的性格,喜欢参加学校组织的各种活动。每年的学校运动会都会留下我欣长矫健的身影,而且每次参赛项目不少于4项,在田径赛如长跑及跳高两方面曾获全校第一、二的好成绩;在校外参加过美术、声乐、舞蹈等各项训练,电子琴已过十级,声乐五级,在班级担任文艺委员的工作,平时的音乐课老师经常训练我来安排,这也极大地锻炼了我的胆识和口才,提升了个人的组织和应变能力。在学校积极参加各类社团活动,厚积博学地为将来大有作为打下坚实的基础。
这就是我,一个热爱东大的女孩的自述。虽然前方“路漫漫其修远兮”,但吾“将上下而求索”,不懈努力,备战高考,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入东北大学的校园。圆我心中渴慕已久的梦想。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
自主招生个人陈述自荐信篇二
自荐信是学生面对自主招生的一个重要关卡,写好自我陈述才能给学校领导留下好印象。下面是本站小编为大家整理的自主招生自我陈述范文,欢迎大家阅读。
尊敬的上海交通大学自主招生领导:
您好!我是辽宁省铁岭市高级中学20xx届理科实验班的金宏,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些耀眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。
从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北,各名牌大学也基本都参观过,而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、复旦大学的夏令营,但在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾介绍说,上海交大非常适合那些“有想法”的人,只要你有想法,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,发挥好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。
做事果断,善于规划是我的另一优点。说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也
励志
将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发动机的节油耐用,稳定性能上仍有一定的提高空间,而伴随着油价的上涨,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构方面,人们对于安全舒适的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。
这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有可能变为现实。众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国到密歇根大学继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证,如果我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质,成为像、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。
自主招生只是一次初选,最终能否进入交大,主要还得靠200天后的高考。但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。
此致
敬礼!
学生:xx
尊敬的天津大学自主招生领导:
您好!我是天津市第一中学高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人
自我介绍
:我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交
入党申请书
,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。
我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此,从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国,国家的未来是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在学校老师的培养下,我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。
我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。20xx年,一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩,我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》,赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学,只要学校有合唱队,我一定参加,为学校争光。
我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。
下页附个人履历表,盼面谈!恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
学生:xx
尊敬的中央财经大学招生处老师:
您好!
我是,现就读于。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。
中央财经大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。200*年时,我们全家来到北京,并开始了我在*学校长达8年的学习。这8年来,见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。
进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是a。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校*学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在**8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。
高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。
我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇
自主招生个人陈述自荐信篇三
尊敬的xx大学招生老师:
您好!
我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是高一高二月考、期中考、期末考,还是高三联考,我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。
xx大学一直是我心目中向往的象牙塔。xx大学有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的xx大学历史背景,以及自己向往的xx大学具体专业,发展方向)。我期望成为xx大学的一名学生,希望在xx大学深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为xx大学光荣历史的'见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择xx大学为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书,我希望这次xx大学自主招生考试能够改变我的人生轨迹,让我投入到贵校的怀抱,我希望能被贵校录取。
心热情。此时此刻,我手捧菲薄自荐之书,心怀自信诚挚之念,期待浙江大学的老师能给我一个机会,我将会用行动证明自己。
我相信:今天我以xx大学为荣,明天xx大学将以我为傲!感谢xx大学老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信!
此致
敬礼!
××中学 ×××
2016年3月18日
祝您如愿进入xx大学!
自主招生个人陈述自荐信篇四
我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子,很喜欢看诸子百家的书。犹记得小时候看的第一本诸子的书大概是《道德经》,而后是《论语》。现在想来,这两本书对我的影响都是很大的,使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。再后来,我读的书越来越多,诸子就再不能满足我的需求了,于是开始读史:从《史记》到《晋书》,我仿佛获新生般,随着这些伟大的史官们的文字,伴着那些王侯将相们,走过了许许多多的岁月。我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个“与古人暗和”的结论,而后暗自得意。读史书,越读越有乐趣,越品越有回味,尤其是读到自己崇拜的人,譬如谢安。我崇拜谢安,主要是因为欣赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道,而这些,都是我努力的方向。
旧时称赞一个人才华横溢,往往言此人琴棋书画、
诗词
歌赋样样精通。我于琴一道只是门外汉,于书画也只会鉴赏把玩而已,倒是对于诗词歌赋常常颇有见解。我常写旧体诗,很喜欢听那些平平仄仄的婉转悠扬。甚至为了读通入声字,还曾有过学习广东话的想法,可惜无人教我。我写诗,写词,也写文,喜欢从古文字中寻找那种蕴藉着悠远意境的感觉,喜欢赠给需要鼓励、安慰的朋友一篇小序,喜欢和朋友唱和,也喜欢自我陶醉。我还喜欢尝试各种文体,体会各个时代的语言风格。我的这类作品都附于申请资料后,俱是从以前自编的几个集子中摘选的,总体来说可以代表我的最高水平,因是用作求学,联想起古人求仕来,自拟其名目为《干谒集》。对挫折,教会了我保持内心的宁静,而且那时候记下的《围棋十诀》,其实非特是“围棋”的十诀,像“不得贪胜”、“舍小 其实除书、棋、诗三者之外,我还有许多特长和爱好,但我终非是东方朔,是以总嫌文章冗长,只好在修改文章时,将之省去了。
人皆言“爱好决定性格,性格决定人生”,后半句虽有待我用一生的光阴去印证,但前半句已是被我证明过的了。我自幼不大喜欢与人争胜,这大概是习自老庄。即使很重要的围棋比赛,胜负也只作谈资罢了,却不十分放在心上。后来与人讨论围棋和(中国)象棋的区别,得出的结论是:围棋颇有道家风,象棋颇有儒家风。信哉!我便是爱道家的。自小来,我便喜欢“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。那时的我做事也总讲求自然--连学习也如此。我那时从不刻意地去学什么,即使在初三,也始终坚信“自然”是最好--但结果毕竟证实是我错了。
中考的失败曾让我迷失过方向,以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”,以至于我在入学之后的第一次考试便又失败,而我也确曾怀疑过自己是否仍是优秀的。后来才想明白,我原先所主张的“自然”并非是真正意义的“自然”。就如观堂先生所言的三境界,只有历经了“独上高楼,望断天涯路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能达到“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯通,而这才是自然。等我想通这一层时,业已是高二的学生了--我高一时也许曾不是优秀的,但自悟通观堂先生的境界之后,我想我又重新是优秀的。然则细想起来,我高一时的迷惘,不也正是这三境界中的“独上高楼,望断天涯路”么?那么高二的觉悟,并不晚罢?回思《晋书·谢安传》中的记载:“安妻,刘惔妹也,既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳。’及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。”似乎又感动起来。
如果说高一“望断天涯路”,高二、高三“为伊消得人憔悴”,那么高考时该当是“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的收获的季节了罢?其实大凡中国的学生,自小学伊始,都在做着几乎同样的梦想。然梦想也有长短之分,高考终有成败之别。我想,为实现自己的梦想做出的努力,无论如何都是可敬的,我的北大梦也就是这样的朴实。人们常说“北大的学生都是‘熏’出来的”,那么北大的一切也都该有香罢?我就是想在那样的环境中,学那样的知识,结识那样的人物,张扬那样的个性,“熏”成个若干年后的自我。其实生在北京,总该有机会去北大校园中看看的,但总没有成行--只有一次是与人约了去玩,集合的地点在北大西门,也只有那样一次--算是与北大的初识罢。曾听人说,北大的匾额摆放的高度,倾斜的角度,刚好供人瞻仰,那一日我是见了的。我想,无论是什么样的人物,无论有什么样的成就,他站在北大的匾额下,也终究是个学生罢,“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后”,难以望其项背。曾听人说,北大的图书馆,是亚洲最大的校园图书馆,然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。我只是想着,如果将这书海比喻为太平洋的话,我即使是巨轮,穷我一生的光阴,也断不可能游览个遍,于是只好“漫游”了罢。的确,知识是全人类的,而我在知识面前,就如同在全人类面前一样渺小,北大西门的匾额所告诉人们的大概也正是这样一个道理罢?曾听人说,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的风景。虽然没有亲见过,但我是深以为然的--纵是世界名胜,也决不会像北大这样,一年年,一代代,牵动着亿万人的梦想呀!而我也是这亿万人中的一员,我是深深地向往着北大的--这也让我忽而想起一句稼轩词来:
“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。”
但愿如此。
踏入这熟悉的校园,赫然映入我眼帘的仍是那段熟悉的话语。这是一段平凡的话,却为莘莘学子指明了人生的目标,前行的路线。“今天,我以学校为荣;明天,学校以我为荣。”这振聋发聩的话语常常萦我耳际。
这是我的校园——更是我的世界不可或缺的一部分。我依旧清晰地记得如何在这里跌跌碰碰,走过高中阶段的一个又一个的驿站,这期间既有成功后的欢欣,也有失败后的振作,更有拼搏路上的执着。
此刻,乃至多年以后,当我回首往事,我都不会忘记在xx竞赛期间的所学、所感与所悟。假使没有这段经历,我又如何获得一双坚韧的翅膀,不住地朝高处的天空扑去。
刚刚走进竞赛小组这个崭新的世界,我发现自己是如何的渺小,仿佛天地间的一只沙鸥。面对广袤的世界,我真的不知该飞往何方。
迷惘之际—我永远记得,是你,我的老师,引领着我熟悉这个新世界。我适应了,那样地快。你欣慰地放开我,我依旧记得你的谆谆教诲:要靠自己探索未知的领域。
我迫不及待地冲了出去,外面的未知世界对我充满了无数的诱惑。空余时间,我经常动员自己的好伙伴一起去开垦崭新的沃土,在那里播下好奇的种子,收获成功的果实。然而,更多的时候,我却是一只离群的“鸿鹄”。我有更高的目标,所以我要单独去探索更深邃的天空,更广泛的未来。“欲穷千里目,更上一层楼”,我常常在“更上一层楼”后,发现知识的奥秘,世界的奇妙。有时,我也会采撷这些知识的花瓣,与同伴一起分享,一起探究,一起提高。就这样,我学会越飞越高。
我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。
也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。
此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次飞行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。在一起探讨人生,一同学习,这将成为我生活的一种乐趣。
如果我能在这个新世界快乐地生活时,我仍将继续探索那神秘的未知世界,那让我无限憧憬的知识领域。“海阔凭鱼跃,一高任鸟飞”,我相信在新的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。
我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。
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自主招生个人陈述自荐信篇五
尊敬的北京大学招生办老师:
您好!我叫xx,是xx省xx第一中学高三29班的学生。我来自农村,父母是面朝黄土背朝天的农民。正因为来自农村,我从小就懂得了父母生活的艰辛,懂得了美好的生活需要自己去创造。姥姥是当时村里一个所谓的文化人,我与北大结缘始于幼时姥姥的“唠叨”,当时还是一个孩子,北大就成为了我心中魂牵梦萦的圣地。
我酷爱读书。上学以后,我了解到北大是中国的学府,拥有国内最雄厚的师资力量;了解到了北大“兼容并包,思想自由”的校训;了解到北大走出的都是有担当,有责任的热血青年。我心中更充满了对北大的向往,并且更坚定了进入这座中国学府学习的决心。
三年前我以优异的成绩考入xx一中,在高中,我担任班级学习委员,每次成绩都能在全级名列前茅。在学习上,我善于独立思考,并且善于抓住各科间的纵横联系,同时也明白错误与问题是提升一个人能力的重要契机,因此,我善于发现问题并喜欢与他人合作共同解决问题。同时,在课外的阅读中,从老子的《道德经》中汲取了许多中国传统的精髓并获益匪浅。
学习上,我积极进取,。课外参加了数学、英语、化学、生物等兴趣小组,在每次的小组活动中每次都有较出色的表现。20xx年暑假,我参加了xx省组织的数学夏令营,并直接获取了参加全国数学奥赛的资格;在中学生数学联赛决赛中荣获xx省二等奖;在全国生物学科竞赛中,荣获xx省一等奖;化学奥赛荣获省一等奖。高一和高二学年,我在学校组织的八次期中、期末考试中,每次成绩都能名列全级榜首。每学年都获得学校“蓝盾奖学金”,校“十佳优秀学生”等荣誉。我爱好科学,喜欢钻研,20xx年,我设计的“矫正视力眼镜”、“方便碳素笔”等科技发明,获国家发明专利。
北大,是我心中学习的圣地,是我一直追求的学习殿堂,我也一直为实现这个目标而努力着。我知道北京大学是我国的学府,北京大学在我省的录取分数线比较高,实现这个梦想不容易,但我从未放弃过自己的这一理想,我一直希望圆梦北大,亲耳聆听大师们的谆谆教诲,成为一名对国家、对社会、对人类有用的人才。如果我能够得到您的青睐,有机会参加自主招生考试,我一定认真准备,展示自己秀的一面,用成绩证明我是一名优秀的中学生。
此致
敬礼!
邀请人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生个人陈述自荐信篇六
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着 立足专业,综合发展,做学问,学做人 的准则从及 全面发展 的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!
高三自我陈述报告三宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高三自我陈述报告二三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过 吃一堑,长一智 ,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获 最佳辩手 称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4 100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上 钻劲 不够、 挤劲 不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
自主招生个人陈述自荐信篇七
尊敬的电子科技大学招生办的领导、老师们:你们好!
我叫xx,是来自xx省xx市第一高级中学的一名男生,非常感谢您在百忙之中看我的陈述材料。
电子科技大学,我第一次认识贵校是在cctv全国大学生机器人大赛上,比赛中,哥哥姐姐们所展现出的顽强、严谨的作风让我深深折服,他们高超的技术让我羡慕。从那以后我便认定这就是我理想的大学。到了高中,我也一直以这一目标鞭策自己,让自己不敢有丝毫懈怠。如今这个社会需要的是德、智、体全面发展的学生,我想我有这个实力。
德行是灵魂的力量和生气,是为人的根本。我向往光明,憎恶黑暗,同情弱者。08年,我曾为四川灾区人民捐款50元还有一套衣服和几本书籍,我衷心地为英雄的四川人民感到骄傲。我还多次利用假期时间参加社区实践活动。也许这都是些微不足道的小事,但在我看来它们都是我成长过程中的财富。
长时间,不达目的决不罢休。这也正是做科学研究所不可或缺的品质。 我从小就对科技十分感兴趣,经常看一些科学杂志和电视节目。我相信如果给我一个更大的舞台,我一定会有大的作为。同时我也喜欢读书,每晚坚持半小时阅读长达八年,这令我受益匪浅。
到了高中,我深刻意思到体育锻炼对身体是多么重要,所以我每天晚上坚持跑步1500米,无论刮风下雨都无法阻止我奔跑的步伐,算起来差不多10个月了。适当的运动不仅锻炼了身体,还让巨大的学习压力随汗水一起飘散,使自己的效率更高。
我喜欢享受快乐的感觉,也乐意将快乐传递给他人。在校文化艺术节上,我和同学合演的哑剧让大家笑得前仰后合。出众的幽默感使我在班上的人缘很好。
电子科技大学,是我梦寐以求的大学殿堂。成电是一所以电子信息学科为特色的高水平研究型大学,这也正是我所喜爱的专业,“求实、求真、大气、大为”的精神震撼着我。假如我这次有幸进入电子科技大学,我一定努力把自己磨砺成一个具有创新意识、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。这就是我,善良、专注、坚韧、乐观。 我衷心希望贵校能给我一次机会,我相信,我会用自己的实力给贵校更多惊喜。
自主招生个人陈述自荐信篇八
在当下这个社会中,各种自荐信频频出现,自荐信是自我推销采用的一种形式。到底应如何写自荐信呢?下面是小编收集整理的兰州大学自主招生个人陈述自荐信范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师:您好!
感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。
我是一名来自xx师范大学附属中学的高三学生,在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格,而我对贵校仰慕已久,希望能通过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。
我的家乡是农村,家庭条件并不怎么好,我的父母经济收入并不高,所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格,在我的人生经历中,我从未轻言放弃,即便是在全无希望的境地下,我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气,本来已经没有我的位置,我正好被前面一位同学顶下去,不过正因我的没有放弃,才会幸运的重新拾起这次难得的机会,我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待希望的到来,可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。
刚上高中时我的成绩在级部里排名还不到前200名,那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,从我的成绩单上不难看出,我一直是进步的,我想如果再给我一些时间,我获得这次校荐绝不会再凭借运气,而是用稳稳的实力拿到我所应得的。
我的同学中有的给我说:“兰大地方这么偏僻,条件又不好,报那里干什么?”我微微一笑:“地方偏僻不要紧,人少了反倒安静,我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的,我认为大学应该是人生中向上跳跃的助推器,选择一个好学校就是选择了一个高品质的.助推器,我希望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的,贵校在某些排名上比不上清华北大,但是兰大有兰大的骄傲,兰大的强势科目不虚任何国内高校,而且兰大地处西北,没有沿海高校的虚荣浮华,学风相当严谨,是求学、治学的上佳去处,这也是为什么我选择兰大。
我知道,现在的我还很稚嫩,没有经历大学四年的风雨,不足以踏入中国建设的前端,但我希望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地,为此,我会加倍努力,我希望我能在兰大中深造,成为一个对学校,对国家,对社会有用的人才,我希望在未来我的努力能为中国的进步做出哪怕一丝的贡献。我知道,未来的路还很长,可是我不怕,因为我已经经历过昨天,我又热爱今天,那么我便不怕明天。希望我未来的成长道路能铺在兰大这片土地之上。
此致
敬礼!
自荐人:
20xx年xx月xx日
自主招生个人陈述自荐信篇九
我最崇敬的人是博大精深的学者,我最引以为豪的品质是乐学好学的精神,我最向往的地方是名家汇聚的校园。在自我陈述中,我将从几个方面阐述我的学习情况。
信息学(计算机)奥赛是我高中阶段最难忘的学习经历。2007年全国青少年信息学奥林匹克联赛结束后,当我得知获得全省唯一的满分时,一幕幕期冀、遗憾、奋斗、孤独、喜悦渐次浮现„„ 2006年7月,出于本能般的热爱,即将升入高二的我开始学习信息学奥赛。凭借出色的理解能力,我在短短几个月内大体掌握了联赛大钢所要求的全部内容,参加了当年的全国联赛。可是,在联赛中,由于不起眼的小错误,我只获得了全国二等奖。赛后的分析和总结表明,在答题中看似不起眼的小失误,反映出我基础知识的缺陷、学习态度的浮躁。
这一阶段的题目远为艰深,学校的指导老师也很难以给予更多帮助。于是,很多个晚上我独自学习到深夜,学校偌大的科技楼中只有我一处不灭的灯火。有时,由于忙于编写程序而误了出门时间,夜晚一个人被锁在科技楼内。如此种种,实为难忘。自主招生自我陈述范文在福州参加noi2007时,我开始信息学奥赛的学习仅一年。与来自全国的高手们较量,取得第60名的成绩,虽然遗憾,但也能接受。
失败未使我气馁,荣誉亦未使我止步,一次次竞赛的磨练让我越发沉稳和成熟。我最后一次参加的比赛是2007年11月17日举行的第十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛(noip2007)。此时我的编程能力应对全国联赛已绰绰有余。于是,在比赛中,我刻意追求完美无缺,取得了河南省唯一的满分(400 分)。
我认为,我的信息学奥赛学习经历表现出了我自学、自律、自省的能力,以及在计算机科学上的天赋与潜力。我提交的材料中包括我用英语写作的短篇论文《find arc-minimal graph for given transitive closure》,可以说明我在计算机科学领域初步的学术能力。
信息学奥赛以外,我不仅从未放松过学校的各项课程,在数学、音乐以及中国传统文化等方面也有浓厚的兴趣和一定的学养。 高中阶段,我并未将大块时间用在数学竞赛上,但一直是年级数学竞赛小组的领跑者,于2007年获得全国高中数学联赛二等奖。在数学竞赛的学习中,公理化的几何学最令我着迷。有一段时间,单墫的《近世欧氏几何学》让我几乎手不释卷。至于与计算机科学关系密切的数学分支,如组合数学、数理逻辑、代数结构等,也是我能大体掌握且初步运用的。
音乐是我自幼培养的爱好,巴赫、莫扎特、贝多芬和约翰•施特劳斯是我深深欣赏的音乐家。我幼时有六年学习电子琴、钢琴的经历,并在老师的影响下爱上了古典音乐,还一度能用钢琴演奏巴赫的几首为羽管键琴(古钢琴)谱写的高难度的赋格曲。我还曾试图给唐诗和现代诗谱曲,我提交的材料中包括我为李白的诗歌《月下独酌》谱写的歌曲,这是我音乐综合能力的展现。
我对中国传统文化发生兴趣,始于高中语文课上对文言文较为系统的学习。不管是选入课本的名篇名段,还是课下的作业练习,甚至试卷上的文言文阅读题目,其浑然天成、纯朴典雅的古韵古趣,都让我深深陶醉于中华文明的古典之美。后来,我阅读了《史记》《大学》《论语》等经典古文作品,又被其中仁、智、礼、义、信的民族精神所感染,便爱上了以文言典籍为核心的中国传统文化。我以自己是一个尊崇先贤、不忘传统的中国人自豪,中国传统文化将是我永远的精神动力和智慧源泉。
浙大是我的理想,我的梦。如果能够进入这所梦想中的学府,我将使自己配得上这座学府不朽的名字。我会以此为新的起点,继续努力学习,做到博学广闻,既在本专业的课程中深入钻研,也进行广博的通识学习,把自己培养成跨学科的知识复合型人才。我会在学习主修专业的同时,尝试选读辅修或双学位专业。我会积极参加校内校外的活动,包括各种社团活动和学科竞赛,尤其希望能够参与到acm国际大学生程序设计竞赛(acm/icpc)活动中去。
我将大学阶段最根本的目标定为锻造学者气质、培养大家风范。我崇敬的人中有孔子、欧几里德、牛顿、欧拉、贝多芬、爱因斯坦等人类文明史中的大家巨擘,也有 alan turing、john von neumann、edsger w. dijkstra、bjarne stroustrup、linus torvalds、donald knuth、richard m. stallman等计算机科学界的卓越学者。全人类的大家们只能高山仰止,而那些计算机科学领域的优秀学者则并非遥不可及。成为学者、大家乃至在学术上开山立派的一代宗师,是我将用一生不懈追寻的最高理想。我的大学阶段就是这一生追求的第一个坚实脚步。
恳请浙江大学接纳我。时光会证明,我当无愧于“浙大人”的称号。
自主招生个人陈述自荐信篇十
尊敬的西南交通大学招生办领导、老师们:
您好,我叫**x,是******中学高三理科班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的西交大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
我从来没有被-迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在西交的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。
我深信“大师铸大学,大器方乃成”,西交拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入西交,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。热爱交通类专业,有一定的交通类专业思想和创新精神,有志于从事现代交通技术研究和推广工作的我,在学术活跃的西交,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个西交学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的'人生价值观,最终秉承"竢实扬华、自强不息"的西交精神!恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
自主招生个人陈述自荐信篇十一
无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生的个人陈述对考生有个全面的认知,大致掌握考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。
与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由――是什么原因使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你――完完全全的陌生人介绍给高校的初审老师。
某大学就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示:“我们希望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。个人陈述是你充分展现自我的机会,它可以充分反应你的个性和才智。一篇真诚而生动的个人陈述会让你很快在所有的申请者中脱颖而出!”
个人陈述不但直接影响报考申请能否获得通过,而且即使通过后还会有“后顾之忧”。一般来讲,在后边的自主招生面试中,考官或评委会针对考生个人陈述中的内容或存在的问题,提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。
因此,考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问、被质疑做好积极的思想准备。
明晰写作内容
个人陈述的内容一般包括学习情况、相关活动、个人特点、申请动机、个人规划等方面,考生们可以根据自身实际以及学校的特点和要求进行加减,不需要面面俱到。
学习情况:主要介绍在高中的学习情况,包括成绩、学科特长、奖学金、获奖等。
相关活动:介绍在中学阶段参加的校内外实践活动,如学生会、科研实践、竞赛、志愿者、实习等。可以说一说在这些活动中学到了什么,哪方面得到了提高(比如研究能力、组织能力和领导能力、团队合作能力等)。
个人特点:说一说兴趣爱好(如科技兴趣、文艺爱好、运动喜好),或可以介绍具备的特殊才能(如分析能力、领导能力、交流能力),也可以说一说个人具备的优秀品格(如善良、诚信、可靠),并且用实际经历来说明这些能力和品格。也可以讲述曾经克服过的困难和你从中获得的品质等。
申请动机:说一说自己选择所报考大学和专业的原因。
个人规划:谈一谈进入大学后的学习计划、今后的职业理想。还可以说说在家庭生活和学习生活中有哪些人或事件影响了自己的人生观和事业追求、为什么有实现个人目标的把握等。
总结致谢:主要是为了表达对院校的向往及阅读材料者的尊敬,不用过于详细,基本一两句话结束。
避免6大问题
在写个人陈述时,考生们切忌长篇大论,空谈理想,要挑选重点要点简要陈述,尤其要注意避免出现以下六方面问题。
一是过度的“文艺腔调”
文采不是第一要求,诚恳才是最高标准。好比作文,应将满腹才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。
二是忽视院校要求而谈规划
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划,否则就算再优秀,也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。
三是照搬套用
不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文,也一定有别人能看到,最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的个人陈述,如果出现内容“撞衫”的现象,只怕会让老师更加反感。
另外,需注意,要一校一写,没有万能通用的模板。千篇一律,难以出众。不同的学校,不同的专业,要展示自己不同的优势,有了针对性,就必然多了份可能。
四是分段不清,结构不明
与人方便,便是与己方便。同理心,也就是学会换位思考,在写个人陈述时,注重段首句的概述作用,注意全篇的行文结构,可以大大减轻审阅工作者的阅读负担,自然更易获得认可和好评。
五是虚构夸大
切记不要虚构经历、夸大成绩。在谈及个人学习经历和成绩时,要用数据说话,无亮点数据可谈个人兴趣和潜质,但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
六是不重写作细节
标点符号、错别字等细节往往被忽视,规范的书面表达是成功的必要前提。看似细节,往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲,试举几例,以供考生思考,引用内容最后一个标点符号到底是在引号内,还是在引号外?并列成分之间是该用顿号,还是逗号?这样的细节问题都值得关注,这也是语文素养的体现。同时,正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。而且规范的书写和工整的字迹是尤为重要的。
西南大学的自荐信
报考西南大学的个人陈述
自主招生个人陈述自荐信篇十二
xxx同学是xxx以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。个性是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心,能够说把工作交给他是再放心但是了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。校园研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在校园活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来必须会有非同一般的建树!
鉴于以上状况,我们认为xxx同学基本素质十分优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。
xxx
20**年xx月xx日
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