大青树下的小学读书心得体会(通用10篇)

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大青树下的小学读书心得体会(通用10篇)
时间:2023-09-20 08:55:05     小编:BW笔侠

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

大青树下的小学读书心得体会篇一

近年来,随着社会的进步和教育的发展,越来越多的小学生开始意识到阅读的重要性。阅读不仅可以培养孩子的语言表达能力和思维逻辑能力,更可以开拓视野、丰富知识储备。在我的小学生活中,读书成为了我的最爱,帮助我成长和进步。在读书的过程中,我收获了很多心得体会。

首先,读书让我有了一个宽广的世界。书中的情节、人物和环境丰富多样,让我仿佛进入了一个新的世界。在书中,我可以化身为任何一个角色,感受他们的喜怒哀乐,体验不同的人生。比如在《小王子》这本书中,我可以跟随小王子一起旅行,探索星球和宇宙的奥秘。在《哈利·波特》系列中,我可以与魔法世界的魔法师们一起战斗,感受友谊和勇气的力量。这些书中的经历和体验让我拓宽了视野,让我懂得了更多的事物,也激发了我对未知世界的好奇心。

其次,读书让我在人生道路上树立了正确的价值观。在小学时期,我读过很多有关友谊、亲情、勇气和正直的故事。这些故事告诉我,友谊是无价的,应该珍惜和保护;亲情是血浓于水的,应该互相支持和关爱;勇气可以战胜一切困难,只要有梦想就要坚持;正直是做人的基本准则,要诚实守信、言行一致。这些价值观指引着我行为的准则,让我在日常生活中做出正确的选择。凭借这些正确的价值观,我渐渐成为了一个善良、坚强和勇敢的人。

再次,读书让我提高了我的学业成绩。阅读是一种强大的武器,它可以给我带来知识和智慧的宝藏。通过阅读,我学到了很多我课本上所没有的知识。例如,在数学方面,我通过阅读数学启蒙类的图书,学到了很多关于数学的基本概念和问题的解法。这让我在数学课上更加游刃有余,提高了我的成绩。在阅读中,我也学到了许多书本上没有的社会知识,如历史、地理、科学等。这些知识的积累让我在各个学科中有更好的理解和应用能力,从而取得了更好的成绩。

最后,读书让我培养了良好的阅读习惯。读书是一个长期的过程,需要坚持和耐心。从小学起,我就养成了每天读书的习惯,在家里、学校和图书馆都能看到我沉迷在书海中。通过长时间的阅读,我懂得了如何正确使用时间,合理安排作息。我明白了读书的好处,认识到自己的不足,并时刻提醒自己要持续改进。这种良好的阅读习惯让我在以后的学习和工作中更加高效和有条理。

通过阅读,我走进了一个新的世界,树立了正确的价值观,提高了学业成绩,培养了良好的阅读习惯。这些都是我在小学读书过程中的心得体会。我相信,只要我们把读书当做一种习惯,坚持不懈,就一定会有更多的收获和成就。

大青树下的小学读书心得体会篇二

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

我比较喜欢读文学类的书,因为它能够使我增长一方面的知识;我还喜欢看一些童话书,它能带我走进五彩缤纷的欢乐世界。是它们让我拥有奇妙的幻想,精神上的改变,我从无知儿长成了“万事通。”

我看书的时候总喜欢一个人在安静舒适的环境下看,而且一看就有那么两三个小时,闲暇时间没事的话,我可以看上那么个一整天,就连心思,也融化在这知识的海洋里了。

从幼时起,我就捧着一本书“看,”一看到不认得的字,我就猜,或者跳过去现在长大了,我看的书更多了,四大名著被我一扫而光,一系列的图书被我尽收眼底。但我知道还有很多名著等着我阅览,要做到博古通今也要加把劲。

这就是我读书的心得:画、记、背,相信读书之路会使我们更上一层楼!

大青树下的小学读书心得体会篇三

作为小学生,在读书的过程中不仅可以通过书中学到知识,还能培养自己的阅读习惯和品味。在读书过程中,我有一些心得和体会,下面就跟大家分享一下。

第一段:读书可以丰富知识

读书可以让我们拓宽视野,了解更多的世界和知识。在课外阅读中,我经常看到各种各样的故事、知识和文化背景,这些都可以让我学到很多东西。比如,我曾经了解到丝绸之路的历史背景、陆地桥的构造原理,还有各种各样的神话故事等等。这些知识让我在学习中更轻松,理解新知识也更容易了。

第二段:阅读能够汲取人性

读书不仅可以汲取知识,还可以汲取人性。通过阅读,我了解到许多道德故事和经历,例如《小学生日记》中讲述的“助人为快乐之本”,《小燕子》中讲述的“互相帮助,团结合作”的道理。通过这些阅读,我的品格得到了一定的锤炼,更了解了正确的价值观和生活态度,能够更好地与人沟通,更好地为人处世。

第三段:阅读可以提升语文水平

阅读能提高我们的语文水平。通过阅读,可以提高我们的阅读理解能力、词汇量和写作能力。在阅读过程中,我们需要理解故事、人物、事件等等。在理解的过程中,我们锻炼了自己的思维能力和语文水平。同时,在阅读中可以学习到更多的词汇,让我们的语言更丰富、生动。通过对各种文学作品的阅读,并结合自己的经历和思考,可以进一步提高我们的写作能力。

第四段:阅读是开拓视野的途径

阅读能够开拓我们的视野,让我们了解到不同的文化和生活方式。通过阅读,我们可以了解到不同的国家、人物和理念,就像开了一扇新的大门,让自己更加开阔和好奇。阅读不仅可以帮助我们更好地了解本国文化,还可以让我们深入了解其他文化,发现美好之处,进而相互了解、学习和借鉴。

第五段:阅读是修身养性的方式

阅读是修身养性的重要方式,可以让我们更好地了解自己,更好地修身养性。通过阅读,我们可以了解不同的经验和智慧,可以更好地理解自己的情绪,并且能够更好地帮助自己成长。阅读也可以培养我们的耐心和品味,让我们有更多的内涵和深度。

总之,阅读是小学生一项重要的活动,它帮助我们丰富我们的知识、汲取人性、提升语文水平、开拓视野和修身养性。阅读要一以贯之、刻意练习,才能够收获成果。相信在今后的学习和生活中,我们会在阅读中获益颇多。

大青树下的小学读书心得体会篇四

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,如痴如醉般一口气读了好几本他写的故事书。那本《一只叫凤的鸽子》的故事书,扣人心弦的文字加上唯美的插画,深深地勾住了我的心。

“秋虎”、“夏望”,两个很符合小说主人公的名字,把我带进了他们的故事。始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎倾斜,而夏望身上那种富家公子哥的傲慢无礼尤其让我生厌。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平,恨不得钻进故事里替他声讨夏望。愤怒的同时,我又心生怜悯,多么希望有点自卑的秋虎也有一只漂亮高贵的鸽子哇。

故事一波三折,我贪婪地读着读着,不知不觉中,对夏望的厌恶竟渐渐变淡了,心开始变得柔软起来。直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖时,先前我对他的厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,只是他们表达的方式不同。夏望的内心也纯,也真,既有温柔,也有善良。在巨大的变故面前,他没有哭天抢地,没有自怨自艾,那份默默的坚强,隐忍的承担,也值得对他另眼相看。

当然,故事的主角——秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,着实让我内心一阵激动,一阵轻松。是凤的存在,让他们开出了真正的友谊之花,是友谊的真情,治愈了两颗受伤的心灵。

真正的友谊是不分地位的贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。想起不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次三番观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们的,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友了。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,让友谊的花儿遍地开放。

大青树下的小学读书心得体会篇五

近读楼宇烈先生的《中国文化的根本精神》,细细品味,深感这本书是一把认识和理解中国传统文化的“金钥匙”。

谈到中国传统文化,很多人会联想到文言文,浮生出佶屈聱牙、晦涩艰深的印象,未及接近已避之千里。而楼宇烈先生的《中国文化的根本精神》,以通俗易懂的语言,联系古今中外、儒释道医,旁征博引、化繁为简,紧紧围绕一个核心命题、两个优秀传统,为我们全方位展示了中国传统文化的生命力和感召力。

一个核心命题,即以人为本的人文精神是中国文化最根本的精神,也是它最重要和最鲜明的特征。为了解构这一命题,先生从看似无关实则息息相关的容易误解的几个名词入手,娓娓道来,耐心阐释。比如,“中庸”,它不是无原则的调和,也不是折中主义,而是通过“中”(符合节度,恰如其分),达到“和”(平衡、和谐)的状态。比如,“无为而治”,就是“私志不得入公道,嗜欲不得枉正术”,“循理而举事,因资而立功”,我们能够辅助事物按照其规律发展,这就是无为而治。再比如,“自利与利他”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”,每个人首先要懂得自爱,才能去爱别人,然后才能得到别人的爱,也就是“自爱爱人被人爱,自知知人被人知”。这些论述,既有对文学、文化常识的推广普及,也有对人的思想、精神的积极引领;既有对中国传统文化的权威解读,也有对错误认识的纠偏矫正。从中,我们可以真切的体悟到,中国传统文化源远流长、博大精深,只有热情而大胆地认同自己的传统文化,建立一种自觉的文化主体意识,才能做到“文明以止”。

两个优秀传统,即“以史为鉴”、“以天为则”。以史为鉴是中国以人为本的人文精神的源头出处。先生讲,历史承载着文化,不知道自己国家的历史,也就不懂得自己的文化。清代学者龚自珍说,“欲知大道,必先为史”。历史,是用来明古今之变的,也就是司马迁所说的“究天人之际,通古今之变”。基于此,我们要坚持无古不成今,观今宜鉴古的理念,既不故步自封、夜郎自大,又不妄自菲薄、随波逐流,枉然割断历史与现实的内在联系。在现实生活中,我们应学会“以铜为镜”、“以古为镜”,不做“香蕉人”,不做“两面人”,在增加“文化自信”的同时,坚定道路自信、理论自信、制度自信,淬炼精神内核,凝聚发展力量。

以天为则是中国以人为本的人文精神不可能异化为“人类中心主义”的重要保证。其出于《论语·泰伯》,原文为“大哉!尧之为君也,巍巍乎!唯天为大,唯尧则之”。这里的“天”,指的是天道的天,也代表着民意。所以,中国文化的人文精神重点就在于不受外在的力量、命运主宰,而是要靠自身德行的提升。如何才能提升自身的德行呢?先生讲,要做到格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。其中,修身是关键,不能停留在口头上、认识上,更要在行动中、实践中努力提升自己,始终做到心中有戒、心中有民,坚持原则不妄为,面对物欲不妄取,恪守操行不妄想,做一个能够管住自己、遵循人道,懂得自觉自律的人。

大青树下的小学读书心得体会篇六

作为中学和小学生,在课余时间里读书,是我们与全球优秀读者保持同步的重要方式。读书不仅仅是为了应对考试,更是一种享受、一种锻炼自己的自由和思考的过程。在这个过程中,我们不仅丰富了自己的知识,还获得了更深刻的体验和更深层次上的体会。

第一段:读书的目的:快乐和提高

每个人都有自己的理由读书。有的人只是为了增长知识,有的人则为了学会写作、阅读或表达。而有些人则是出于兴趣,纯粹是为了享受阅读的过程。这其中,快乐是最基本的。如果我们读书时感到痛苦、无聊、压抑,那么我们可能就违背了初衷。所以,我们需要记住读书应该是一件快乐的事情。另外,读书的另一个目的就是提高自己。读书可以让我们开阔眼界,提高自己的认知水平,帮助我们不断完善自己。这些都是阅读的重要目标。

第二段:读书对个人成长的影响:领悟和思考

随着我们不断地阅读,我们会越来越有感悟和体会。有时候我们会在书中看到自己的影子,看到自己的局限性和不足之处。而这样的体会和领悟,能够让自己得到进一步的提升。此外,读书是一种思考的过程,可以让我们清晰、理性地思考,帮助我们建立自己的价值观和哲学观。这样有利于我们更好地处理人际交往、契合社会和发现更多机会等。

第三段:独立思考能力与沉浸式阅读

在阅读的过程中,要养成独立思考的习惯。独立思考能力可以让我们更加独立自主,并在处理各种复杂问题和难题的时候表现出更好的判断力和逻辑性。这么做也会让我们更好地应对各种小学和中学科目里的考试和其他考验。还可以通过沉浸式阅读,感受书中主人公的心情,深切地领会书中的内容。

第四段:多样化的读书方式

读书是多样化的,可以通过不同方式来进行。可以阅读电脑版、电子书、纸质书籍等,每种方式都拥有各自的优点。例如电子书的轻便性使得我们可以随时随地阅读内容,而纸质书籍则鼓励我们记笔记,将批注写在页面中。此外,我们也可以加入书友会、朗读会等组织,亲身参与并分享对读物的认知和理解。更多不同的阅读方式将会让我们获得更加新鲜,奇妙,丰富的阅读体验。

第五段:读书能够带来的改变:身心健康和学业能力

读书不仅仅只是一种感性和文化上的享受,并且也可以对我们的身心健康产生积极的影响。此外,读书还能让我们学习到大量新的知识,提高营养知识,增强对别的语言的理解以及提升自己写作技能等。阅读的许多益处能够在我们的生活、学院和事业中发挥更深远的作用。

结论:

综上所述,在读书的过程中,我们不仅可以获得知识,而且还能锻炼自己阅读、思考、领悟和独立思考的能力,让自己磨练得更加完美。因此,要养成阅读的习惯,走出学习框架,体验世界各地的故事和名著,纵情书海,成为一个优秀的中小学读者,以更好的方式实现我们梦想。

大青树下的小学读书心得体会篇七

相信《龟兔赛跑》的故事大家一定都不陌生。它主要说的是:一只乌龟和一只兔子约定好比赛跑步。到了比赛那天,兔子遥遥领先,还没一会儿就把乌龟甩得无影无踪。兔子想到自己胜券在握,就骄傲自满了起来,然后大摇大摆地走到一棵树下休息。结果慢吞吞的乌龟通过自己坚持不懈的努力获得了冠军。

这个故事让我受益匪浅,它让我明白了骄傲使人落后,谦虚使人进步,只有通过坚持不懈的努力,才能到达自己想要的终点。

它不禁让我想起了最近看的《居里夫人》,她也是在一次一次试验中,通过自己坚持不懈的努力,最终发现了镭;还有我们的水稻之父袁隆平爷爷,他一心专研杂交水稻为人民作出巨大的贡献。成功后的他依然不骄不躁,继续坚持不懈的努力,培育出可以海水、盐碱水种植的水稻。

曾经的我,一遇到困难总是想着放弃。记得有一次,我和爷爷一起去爬长城。开始的时候,我还兴致勃勃地和爷爷边说边笑地爬着,可是没过多久,太阳升得老高,我爬得气喘吁吁,于是就有了放弃的念头,停了下来。爷爷擦了擦汗意味深长地对我说:“你看城顶上人多吗?大家这么远来长城就是为了爬到城顶的,爷爷相信你可以的!”

这时,我抬头看了看火辣辣的太阳、满头大汗的爷爷、还有往上爬的人们,心里想:爷爷岁数都这么大了,还能坚持,我怎么就坚持不了呢?我突然来了一股劲,和爷爷手牵手,继续努力向前爬。后来,经过我和爷爷坚持不懈的努力,我们终于到达了城顶。望着眼前连绵起伏的山脉,我的心里美滋滋的!

今后,无论是在学习还是生活上,在困难面前,迎难而上,通过自己坚持不懈的努力火的成功!

大青树下的小学读书心得体会篇八

作为小学生,我一直认为读书是一件非常有趣并且有益的事情。在我的每一次读书体验中,我都能从书中学到很多东西,不仅可以提高我的阅读能力,还可以丰富我的知识。在我的阅读过程中,我已经学到了很多的读书心得体会,接下来,我将与大家分享我的五个体会。

第一,读书可以让我们丰富我们的词汇量。在读书的过程中,我们会遇到很多不同的单词和词语,通过这些单词和词语的学习,我们可以增加我们的词汇量。我还记得当我在读一本关于历史的书时,我遇到了一个陌生的单词——“狩猎”,于是我去查了一下它的意思,我发现狩猎是指猎捕野生动物。通过不断地学习,我的词汇量变得越来越丰富,这让我感到非常的充实。

第二,读书可以帮助我们提升我们的思考能力。通过读书,我们可以接触到各种各样的故事和人物,这些故事和人物都拥有着自己的特点和性格,我们可以通过阅读这些内容来思考他们的行为和言语是如何影响着整个故事情节的发展的。这让我意识到,读书并不仅仅是为了娱乐,还可以帮助我们提高自己的思考能力。

第三,读书可以帮助我们理解不同的文化和历史。当我们阅读各种各样的书籍时,我们会接触到不同的文化和历史事件。例如,当我读完一本有关中国古代历史的书时,我了解了很多神话传说和历史事件,这让我对我的祖先有了更深刻的了解。通过阅读这些内容,我也学会了尊重不同的文化和历史,并从中受益。

第四,读书可以帮助我们提高我们的阅读速度和技巧。随着我们不断地阅读,我们的阅读技巧和速度也会不断地提高。在我的阅读体验中,我会专注于每一个单词和词语,这有助于我更好地理解全文。通过这样的阅读方式,我的阅读速度有了明显的提高,并且对整个故事的理解也更加深入。

第五,读书可以帮助我们放松身心,带给我们内心的平静和安宁。当我感到疲累或者紧张时,我会选择静静地坐下来阅读一本我喜欢的书籍。阅读可以让我们进入一个安静和放松的状态,让我们暂时忘掉外面的世界,让我们摆脱压力和焦虑。这对于我们的身心健康是非常有益的。

总之,读书是一件非常有意义的事情,通过阅读,我们可以不断地学习和成长,吸收着不同的知识和文化,丰富我们的内心世界。在我的阅读体验中,我不仅学到了很多的知识,还学会了一个个的读书心得体会,这些经验会一直伴随着我,在我未来的阅读和人生中,给予我指引和支持。

大青树下的小学读书心得体会篇九

我非常热爱读书,因为读书可以增广见闻,可以学习到做人处世的道理,进而贡献自己的能力,对国家尽一份心力。“知识力量大”如果把学习到的东西学以致用,即可发挥最大的效率也能得到更多的收获。

在学校里的科目里,我最喜欢的是社会,因为社会让我们知道许多历史的小故事与各地文化的风格,令我受益良多。

在现今社会里,文凭人仍然是很重要的依据,若是学历高工作机会自然增加,所以可以选择自己喜欢的工作,成就感就会越高。

我的读书方式通常是先预习再复习,而在课堂上则是认真听课勤作笔记,回家再复习,并用测验卷来测量学习的程度,再针对自己错误之处反复练习,直到融会贯通为止,而且老师常说:“做而言,不如起而行”,所以不能死读书,要真的了解,因此我常盼望由便世界的每一个角落,实地去探访、感受,成为我成长中的美好回忆。

古人常说:“书中自有黄金屋”、“活到老学到老”、“开卷有益”这几句家具明言鼓励我们要多读书让自己的人生更充实。

大青树下的小学读书心得体会篇十

随着教育的不断进步,阅读已经成为中小学生学习的必修课程。读书不仅能够提高阅读能力,还能够扩展知识面,改善人际关系,增强自信心等多种好处。在此,我将分享一些我曾经读过的书籍,以及从中得到的一些心得与体会。

首先,我想分享的是一本名为《致青春》的小说。这是一本略带忧伤的爱情小说,讲述了两位青年男女之间的爱情故事。通过阅读这本书,我认识到爱情并不是完美的,其中也存在种种的矛盾和挑战。最重要的是我们要面对自己的人生和未来,而不是只为了爱情而放弃自己的原则和追求。

其次,我想和大家分享的是一本名为《活着》的小说。这是一本讲述中国大陆文化大革命时期种种的故事,包括人类悲惨的命运和对家庭的深爱。通过阅读这本书,我明白到生命的真正意义并不在于欢乐和荣华富贵,而是在于我们要做一个有意义、有价值的人。通过读这本书,我感觉自己要更加感激生命的点滴,哪怕可能也承担着痛苦。

其次,我想谈谈一本经典的名著——《红楼梦》。这本小说是中国古典文学中不可多得的一部杰作。它描绘了中国古代封建社会的种种文化习俗以及官场上的斗争。在阅读这本书的过程中,我从书中领悟到了许多的人性智慧和生活启示。其中最重要的是人生观和道德伦理问题,以及对真正的家庭和亲情的深刻理解。

最后,我想透过这些读书的心得体会,告诉大家阅读图书的重要性。在我们的成长历程中,每一本好书都是我们自己的老师。通过读书我们能够学习各种各样的知识,了解人类文化和世界的多面性。同时,我们还能够提高我们的思考能力、沟通技巧和语言表达能力。这些都是在课堂上所学习不到的。

总之,读书是我们成长的必修课。它能帮助我们更好的认识自己和世界,也是提高我们的综合素质的最好途径之一。希望大家也能够认识到这一点,努力读书,积极向上,不断创造出更加美好的人生。

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