辅导员个人工作总结(模板9篇)

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辅导员个人工作总结(模板9篇)
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

辅导员个人工作总结篇一

20xx年9月伊始,我进入学校,承担16级xx班200名新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。在这半年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

一、端正思想,坚持学习

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。工作中,能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动,认真学习xx届五中全会会议精神。在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。

二、履行辅导员工作职责,完成工作任务

1、认真做好xx级xx班200名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。

(2)迎接新生。首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。

(3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。与学生沟通,耐心倾听与指导。首先,在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除了要学习必要的科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。

(4)组建好第一届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委,充分信任她们,并加强考察和督促,适时地做出指导,引导他们更好地工作。

(5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。

(6)做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况,做好学生资助工作,按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外,针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

2.配合完成部分团总支学生会的指导工作

组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动,并做好团总支学生会20xx年工作总结以及20xx年工作计划。

三、个人工作不足及展望

1.不足:工作经验不足,缺乏前瞻预判性;做事情的计划性、调理性不足,特别是组织元旦晚会的过程中,缺乏完整有条理的规划,导致一些环节处理地比较仓促。

2.展望:希望自己能够在新的一年里继续积累经验,多向前辈们学习,丰富自身的专业技能,提高个人文化素养;做好工作计划,把每一件事做细致,做到位;加强与学生的沟通交流,努力走进学生的内心世界。

辅导员个人工作总结篇二

1、建立健全队干部组织,培养队干部作好各项工作。

2、本学期,我采用3—5年级各班轮换推荐2名校园值日小岗哨,监督校园,共创平安、和谐健康的校园生活环境。

3、开播“新西之星”校园广播节目,即丰富校园生活提高学校品味又让更多的同学有展示自己才能的机会,有些同学脱颖而出(如马曼同学年龄虽小,却能在广播节目上独担一面,毫不怯场,发挥自如。),亮出自信的一面。同时也起到了教育、引导行为的较好效果。

4、安排好每周的升旗队员以及讲话同学,国旗下发言选择有意义的文章,让学生去教育学生,让学生去监督学生。如四(2)班邵婷伟关于在新教学楼上的安全就让全体师生触动很深。

1、本学期注重学生行为习惯养成教育,充分利用每周主题队会进行行为习惯养成教育。如“见面问声好的习惯”、“主动扶老帮小的习惯”、“伸出手维护校园环境的习惯”。

2、对学生日常规加大检查力度,并能创造性地开展工作,如认真做好卫生及班级各项记录检查工作,并严格考核进行周评、月评。

3、加强中队黑板报的检查及评比。中队黑板报是班队宣传的主要手段,结合各月的实际,各大队部利用定期或不定期检查对各中队黑板报进行评比,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查,加强了各中队良好的.班风学风。

4、深化“文明礼仪伴我行”主题教育。除日常文明礼仪教育之外,我们倡导每个同学将“文明”作为校园内外的主旋律,时时处处做到用“文明”规范自己的言行。

少先队组织在学校里除了完成自己的各项活动外,还要积极配合学校各部门完成各项教育教学活动。

辅导员个人工作总结篇三

少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。少先队大队辅导员要在上级少工委,校领导的指导下,依靠中队辅导员(儿童班指导员),踏实工作、努力创新,培养少年儿童成为富有创新精神,德、智、体、美、劳全面发展的新人。

1、积极主动,协助领导抓好学生思想教育工作,全面负责好少先队工作。

2、根据本校实际和少年儿童特点,每学期开学初制定好大队部工作计划,确定学期和每月的教育中心,安排好重大的活动。期末有总结。

3、加强少先队阵地建设。组织好红领巾广播,培训好鼓号队,布置好队室、画廊,出好每月一期黑板报,完善少先队值日岗制度等,汇总大队部的工资料。

4、组织指导每年一届的少代会。培训各级少先队队干部。每月召开2次大中队干部、小辅导员会议,培养队干部l实践能力。

5、创造性地开展雏鹰四项主题活动。

6、每学期设计并组织2次大队集会,经常深入中队检查指导中小队开展活动。

7、做好少先队各级各类评优和考核工作。

8、定期召开中队辅导员会议。组织学习,讨论工作,交流经验,听取意见。

9、争取社会力量共同关心少先队组织。做好小外辅导员的聘请工作,主动寻求社区配合

辅导员个人工作总结篇四

××———××下学期转眼即逝,学生渐已离校,毕业生这两天返校,做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结:

本学期师范学院开展的学生活动包括:师范学院学生会踏青活动,师范学院教室设计大赛,第一届蒲公英讲故事比赛,师范学院第一届绑脚比赛,春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵比赛,寒假作业展览,师范学院"我们的style"红五月晚会,教师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲比赛等等,并在校级社团比赛 九江职业大学篮球联赛,九江职业大学第二届心理剧比赛中获得第一名等出色成绩。开展社团活动,很大程度上提高了学生动手能力与组织能力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价,并在广大师生中获得了极大声誉。

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党的申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的`工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国的共产党,给学生做一个好榜样。 在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国的共产党。

能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

本学期辅导员工作做了不到,有做的好的也有许多不足。本学期师范学院的卫生检查状况一直处于中下游,当然其中也有许多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议,就宿舍卫生问题进行全院通报批评以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。

做了一年的辅导员,教育学生的同时自己也受到了教育。学生工作不能只停留于理论创造。要事事对学生关系,站在学生的角度考虑问题。我还不够成熟,工作体系还不够完备。还需要在将来的辅导员工作中不断学习不断思考。刚参加完全省的辅导员培训班,这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论知识与信心。我将一如既往的把热情和激情,对学生无微不至的关心放在以后的辅导员工作中,不求做到最好,只求问心无愧。因为在我看来对自己的不负责任毁的只是自己,对学生的不负责任毁的是所有学生的将来。我会努力的,努力成为学生的领航员 ,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员 ,努力成为学生的心理辅导员。

辅导员个人工作总结篇五

20xx年xx月开始,我进入学校,承担_级_班_名新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。在这半年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验。和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这一年来的各个方面的总结。

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。工作中,能以标准严格要求自己。积极参加学部组织的各项理论学习活动,认真学习会议精神。在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识。大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。

1、认真做好_班新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。

(2)迎接新生。首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录。其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。

(3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作。组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。与学生沟通,耐心倾听与指导。首先,在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除了要学习必要的'科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。

(4)组建好第xx届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委,充分信任她们,并加强考察和督促,适时地做出指导,引导他们更好地工作。

(5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。

(6)做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况,做好学生资助工作,按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外,针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

2、配合完成部分团总支学生会的指导工作

组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动,并做好团总支学生会20xx年工作总结以及20xx年工作计划。

1、不足:工作经验不足,缺乏前瞻预判性。做事情的计划性、调理性不足,特别是组织元旦晚会的过程中,缺乏完整有条理的规划,导致一些环节处理地比较仓促。

2、展望:希望自己能够在新的一年里继续积累经验,多向前辈们学习,丰富自身的专业技能,提高个人文化素养。做好工作计划,把每一件事做细致,做到位。加强与学生的沟通交流,努力走进学生的内心世界。

辅导员个人工作总结篇六

20__年6月接手辅导员,同时也接手了一支濒临解散的号鼓队队伍;“在学校,好久都没有听到过号鼓声了。”这是当时的现状。更令人头疼的是,前任坚持训练着的号手,也只有一两个能吹全“四个音”。

报着一种“破釜沉舟”的心态,以我“豁出去了”的胆魄,我筹划着组建一支90人的队伍,这个数目,在学校、乃至全区都是空前的。而正是那种“初生牛犊不怕虎”的状态,让我的计划一步一步地实现了。

现学现卖

从没有训练过号鼓队,更没有参观过有关队形变化的表演;仅有的一点资本就是,小学时打过大镲,师范时敲过大鼓。而“小鼓”、“小号”这两个最难的项目,以及“指挥”,有过一点点号鼓队演奏经验的我,从来都没有关注过,更别说是训练学生了。

一切得从零开始。于是拿出前任留下来的专业书,一页一页认真仔细的学,然后拿起乐器尝试练习。我当时的状态是,走路、睡觉都能哼出“号鼓曲”,吃饭之前还要将碗和筷子作小鼓敲上一会儿。

号曲、指挥手式、小鼓节奏都能熟记于心的我,急于解决两个大难题:号手和小鼓手的训练。因为自己只能偶尔吹出一个音,号手的训练是首要难题;而小鼓的节奏太复杂,我能记住,学生却总是出错。正当我苦闷难耐时,两个人的出现着实帮了我的大忙。

在一次朋友的婚礼上,遇上了老公的一个同事,他在学校时是出了名的长号手,最重要是有过训练小号的经验。好不容易逮着机会,我便缠着不放。liupan见我那般急切,也就毫不保留地将好多诀窍都一一告诉我了,从训练场地、方法、技巧等等,让我这个吹不响号的“教练”终于知道该从何下手了。

如果说号手的训练难题是我“死缠烂打”解决的,那小鼓节奏的难题,就有点“得来全不费工夫”的巧合了。少年宫的zz老师到学校来,找周末上特长班课的老师,找到我,我正在整理曲谱,便以工作太忙婉言拒绝。在一旁的她夺过曲谱,说:“这有这么难的。这样吧,你答应上课,我告诉你怎么修改,我以前……”一听她是训练号鼓队的高手,有传授经验的这等好事,我当然答应她的条件了。

就这样,现学现卖的我将难题逐一解决,再加上前任和同事们的帮助,组队90人的队伍也步入正轨了。

放弃独赛

在经过整整3个月的组队、训练,号鼓队迎来了第一次展示的机会——“星级阵地评比”,号鼓队是必检项目,要想通过“五星级”的考核,号鼓队的表演可不能有一点闪失。

为此,我和队员们抓紧一切课余时间进行训练。早上,其他同学来上学时,队员们已经练了将近一个小时;中午、放学后也同样加紧训练。直到考核的前一周,为了使队形、节奏更出色,我决定周日训练一天。虽然知道孩子们在周末都有课,于是征求他们意见,大家还是少数服从多数,都愿意请假来参加训练。

在周日的下午训练时,发现一个小鼓手zz头发很精致的盘起,还化了妆,当时以为是她中午参加完什么表演没来得及卸装,也就没有在意。训练到快3点时,一直在旁边陪着训练的zz的妈妈走过来和我说想请假,原来她还要赶着去参加3点半开始的体育舞蹈的比赛,我赶忙同意。过了一会,原以为会带着女儿离开的妈妈,又从队伍中走了回来,“孩子不愿意去比赛了,说走了她一个,队形就不好练了。我看,也算了吧,反正赶过去时间也已经晚了,让她继续练吧!我5点再来接她。”当时,我真不知道该说什么才好,我被小女孩这种“舍己顾全大局”的大度而感动,更感动于这位母亲的理解。

正是这种齐心合力的精神,90个孩子坚持着每一次训练,直到组队以来的第一次展示。空前的人数、精彩的表演,让“星级阵地”考核的评委们都诧异万分。当所有在场的评委为他们抱以阵阵掌声时,我看到孩子们开心的笑了。

旧白网鞋

我们的队伍得到了充分的肯定,更多的展示、表演也就紧接着而来。每一次表演,队员们的头发、服装、鞋子,我都有着严格的要求。白网鞋也就成了每个队员必备的,孩子们也都达成了共识,基本上不用我再强调。

而有一次表演前却发现一个孩子的白网鞋出奇的脏,而且还破了一个小洞。“你这是白网鞋啊,要妈妈给你买过一双啊!”站在一旁的一位老师也发现了,忍不住这样对他说。这个叫zz的孩子,半天都没有答话。我突然想起,他和我说过他家住在西湖社区附近的一间杂屋里,还说过,想邀请我去他家,又因为家里太小不好意思。我似乎意识到什么,从办公室抽屉里拿出两支白粉笔递给他,我想,这样至少能应一下急。

事后,和zz的班主任聊天,才知道他的家庭条件非常不好,一家人就住在一间不足20平米的杂屋里,爸妈都是摆水果摊的,几乎没时间管他,有时候他还要帮家里守摊。这样的家境啊!我马上猜想到,他的那双白网鞋一定是从买了后,一直穿着的。不像别的孩子,白网鞋只在演出时才穿。

那个周末,我来到精彩生活超市的鞋柜,大概估计了一下尺码,买下了一双白网鞋。当我把新的白网鞋交到zz的手中,说送给他时,他用诧异的眼光看着我,那一刻,我真不忍心多说些什么,我怕伤着孩子的自尊,只说,这是老师奖励给你的,你是我们队里最棒的号手!谁的号吹得好,老师同样会有奖励!听了这些,他高兴得当时就把鞋子穿上了。

元旦节前一天,zz拿着一个水蜜桃来到我办公室,放在我的桌上,说祝我新年快乐!“为什么要送这个给老师啊?”“不为什么,就是觉得想送给你啊!”说完,他调皮的甩头走了,看着桌上的水蜜桃,我的心里是甜的。

输掉第一

如果说第一批队员为“五星级阵地”的获得立下了汗马功劳,那么,一大半队员毕业后重新组队的第二批队员也是不甘示弱的。在区号鼓队比赛中,以完美的演出夺得了特等奖,并争取到了唯一代表区里参加市赛的机会。

市赛组委会将比赛的场地定在湘江风光带,是一个圆形的展台,这无疑给队形的变化增加了难度。湘江风光带离学校那么远,在指定场地进行日常训练是不现实的。只有一种办法,就是按照场地的尺寸、形状,测画下来,然后整个搬到学校操场。

辅导员个人工作总结篇七

1、做好xx级新生的班委会选拔工作。

2、坚持每周的班级例会制度。

3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

(一)主题活动

1、关于思想政治教育

2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

2、新生军训工作和评优表彰

配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

4)帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

5)配合学院组织的各项工作

以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

(二)学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

辅导员个人工作总结篇八

光阴荏苒,时光易逝,转眼间在辅导团已经一年了又要过去了,作为与南宁市第三十五中学合作的校外辅导团,六月份各项工作也已经接近尾声。在这一年当中,我们辅导团在三十五中老师的支持和帮助下,开展了很多活动。现将本期工作进行总结:20xx年9月下下旬,我正式成为一名校外辅导员,并且在上岗仪式上代表第十二届辅导员发言,本次发言让我的得到了锻炼,又获得了一次上讲台的机会。

10月20日,为三十五中的50周年校庆,校庆当天举行的活动主要有美食节和游园活动,我带的七年级(1)班的美食节卖的是奶茶和寿司,辅导团的其他成员们在卖水果,而我则负责投篮项目的游园活动,本次活动让我见识到了一个中学有声有色有味的校庆活动,从中我也得到不少提升。如:组织能力、沟通能力以及应变能力的提升,各方面都成长了不少。

期间,我们去开了一节班会课,同学们都挺给面子,挺配合的,就是还是有点闹

11月的运动会,很遗憾,由于自己当天的学业冲突没能参加..... 12月份的文化艺术节,我分管的书法协会进行了书法作品等展示。同时在元旦汇演上,我和另外的几个辅导员进行了武术表演,切身感到:“台上一分钟,台下十年功”的含义。上台表演多多少少都有点紧张,但是同学们都非常的热情。虽然表演不是很完美,但是重在参与。也不禁感慨,现在的同学们真是多才多艺呀!

转眼就到了20xx年3月,新学期新开始,三十五中的学生会和

社团也开始了招新工作,在面试他们的时候,发现他们的台风都很不错,胆子都蛮大的!面对犀利的问题都有很可爱的回答。3月也是学雷锋月,学校也开展了一系列的活动。此间,也去帮忙欧老师整理了学校的参评资料,锻炼了自己的整理、筛选能力。

六月份的游园活动也没得去参加,也是与教师技能大赛的冲突没能去成

辅导员个人工作总结篇九

时间飞逝,转眼间一学期的辅导员工作已接近尾声,本学期我担任四(4)班的辅导员,在这个学期里,为了促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我开展了一系列的工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:

在学校,纪律是教学质量的保证。所以在这本学期开学初,我与班主任陈老师一起进行扎实的常规训练,加强学生的纪律性。平时,我也经常利用中队会课和电脑课时间教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。

培养学生文明礼貌的习惯,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,校牌上学。要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的'少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的氛围和环境可以造就人。在队课上,我经常开展朗诵、讲故事比赛。先让少先队

员课外收集相关的文字资料,以及表演材料。在朗诵会上,少先队员们以诗歌、快板、小品的形式表演了各种各样的节目。我又通过“关注环保,关爱地球”的主题队会,向少先队员渗透环保教育,从身边做起的道理。为了迎接元旦的到来,让学生感受新年的欢乐气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过活动使学生了解新年的各种习俗,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,用积极向上的态度迎接新年的到来。我们中队又开展了“畅享新喜”——404中队庆元旦迎新年活动。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。我经常指导少先队员打扫课室卫生。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。教育学生保持环境卫生,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

经常进行安全常规教育,做到防患于未然。教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

在实小两年的中队辅导员工作中,,我感觉到孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员。在工作中深入研究,大胆实践,力求创新。我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦地努力去为红领巾事业贡献自己的绵薄之力!

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