计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春季学期学校工作计划篇一
春季学校的安全工作是最近的重点，下面小编为大家整理了关于2016年春季学期的学校安全工作计划，仅供大家参考。
区政府将 年定为全区“安全生产基层基础工作深化年” 。为 切实做好我校的安全工作，保护师生生命和财产安全，维护正常的教 育教学秩序，促进教育事业稳定、健康、持续发展，制定《 年学 校安全工作计划》 。
在区局和市教育局正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这 一中心，紧扣“质量、安全”两大主题, 本着“安全第一，预防为主， 综合治理”的原则，着眼全镇，立足基层，重心下移，牢牢扭住安全 这一底线不放松，树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风，按 照区“安全生产基层基础工作深化年”活动要求，扎实做好我校的安 全工作，确保广大师生生命、财产安全，确保全镇教育系统平安。
保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学 校安全事故，严格控制一般事故;各类安全责任事故死亡人数为零; 不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩人事故; 不发生群体性食物中毒 事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。
提高认识，增强责任感和使命感。
1、提高认识，增强责任感和使命感。要从落实科学发展观，构 建和谐社会的高度，以对师生高度负责的精神，不断提高对学校安全 工作极端重要性的认识，克服侥幸心理和麻痹思想，切实解决“观念 陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题，要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己，在外部条件还一时不能完善的前提 下，更要增强学校自身的责任意识，把学校安全工作做细做实，充分 发挥我们的主观能动性， 依靠扎实的工作、 严格的管理和精心的关爱， 去弥补外部条件的'不足。
2、严格落实安全责任制和和责任追究制 “谁主办，谁负责”和“属地管理”的原则，明确职责，健全管理， 学校与班主任、班班主任与学生逐级签订安全责任书，落实安全责任 制，实行安全工作责任追究制，实行安全工作一票否决制。 在我校推行“一岗双责，全员安全”制度，要求我校教师，人人 一岗双责，一手抓教学，一手保安全，两手一起抓，两手一样硬，安 全工作齐抓共管，会会讲安全，时时讲安全，事事促安全，一切围着 质量转，一切为了安全干， 在全校形成“全员安全”的良好氛围。
3、扎实开展安全教育。 严格落实学校安全的法律法规，本着“教 开展安全教育 育在先，预防在前”的原则，遵循学校安全工作特点和学生特点，开 设安全课程、开足课时，充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、 专题讲座、班会、团队活动等多种形式，重点对学生进行系统的安全 教育，将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合，融 入育人全过程。在开学初、期中、放假前，有针对性地对学生集中开 展安全教育，教育学生甄别不安全的因素，远离不安全的场所，不参 加没有安全保证的各项活动。 上好开学第一课， 培养学生的安全意识， 营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。将安全教育作为教 育行政干部、教师培训的重要内容，使教育行政干部、教师熟练掌握 应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。每学期组织开展一次 以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对 学校安全管理人员开展专业培训，提高安全综合管理水平和能力。 抓常规安全工作落实 工作落实。
4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度，结合 本校实际和季节性安全管理特点， 以学期为阶段科学编制好安全管理 配档表，安排落实常规安全工作，实行每月一总结一报告的“月结月 报”制度。按照“早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原 则，采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结 合、自查与抽查相结合的方式，建立安全隐患台帐，采取措施，及时 整改。
一是要落实学校安保措施，切实落实“三防”措施，严格门卫 管理和出入登记制度，上课期间实行校园封闭管理。
二是要建立健全 各项安全应急救援机制，定期组织演练，确保在紧急情况下师生有序 疏散。
三是要加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故区域的夜间 巡逻， 避免各类针对师生侵害事件的发生。
四是要加强交通安全管理。 加强交通安全教育，教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营 的“黑车”等不安全的车辆;配合公安交警部门加大对接送学生车辆 的监督检查，落实接送学生车辆备案、安全检测、维修维护、校车标 识、驾驶员管理等制度，严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送 学生，严禁车辆超速、超载行驶，确保学生交通安全;配合有关部门 在学校门前道路设置规范的交通警示标志， 施划人行横道线和斑马线 等设施。
五是建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，定期组织 有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查，发现安全隐患及时维修 或更换，本校无力解决或无法排除的重大隐患，应及时书面报告教育局和当地政府或教办。
卫生防疫工作，广泛宣传预防疾病的卫 生知识，加强学生体育锻炼，养成良好卫生习惯。落实“三检”制度， 一旦发生疫情，做到早发现、早诊断、早报告、早治疗，有效阻断传 播途径，严防疫情在校内发生。
七是要加强寄宿制学校宿舍管理，配 备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫，值班人员不得擅自离 岗、睡觉，做好学生的就寝登记、夜间巡查。严禁学生宿舍内用电热 毯、热得快等大功率电器，严禁使用明火，防范一氧化碳中毒。
春季学期学校工作计划篇二
以常规管理为抓手，以教学教研为依托，以提高课堂教学效率为突破口，以高三工作为龙头，继续开拓创新，迎难而上，不断提高教学质量，提升办学品位，为实现学校全面、协调、可持续发展作出贡献。
二、工作目标
1、加强教师队伍建设。
教学质量是学校的生命线，而提高教学质量，关键在教师，因此加强教师队伍建设尤为重要。加强教师队伍建设首先必须发挥骨干教师的示范作用，发挥他们在专业上的引领作用，彰显他们的敬业精神、奉献精神，引导年轻教师不断反思自己的教学实践，虚心向经验丰富的老师请教，苦练教学基本功，做合格教师；一批中青年教师要敢于超越自我，力争在教育教学上有所建树，本学期教导处要组织好第六届《青年教师基本功大赛》，为青年教师的发展搭建平台，使其尽快成长为教学骨干。
2、继续抓好教学常规管理
近年来我校有关教学各项规章制度趋于完善，这就使教学常规管理有章可循，有法可依，本学期教务处要花大力气把各项规章制度落实到实处，要细化过程，很抓落实，切实搞好教学常规管理，向管理要效益，向管理要质量。
3、狠抓学校的生命线——教学质量。
近年来我校生源质量持续下降，高考面临的压力越来越大，201x年高考更是困难重重，为继续保持学校已取得的社会地位，全体高三老师务必齐心协力、励精图治、共同奋斗，确保201x年高考再创奇迹。
继续以“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动为契机，努力向课堂要效率，向40分钟要质量，确保非毕业年级的教学扎实有效。
三、主要措施
1、继续加强教研组、年级组、备课组建设，充分发挥“三组”各自的职能
教研组：
(1)教研组要制订好本学期的教研工作计划，除执行好教务处安排的示范课、交流课、汇报课外，还要安排好本组其它的教研活动，鼓励、帮助本组青年教师参加第六届《青年教师基本功大赛》和上级主管部门举行的教学比赛和论文评选。
（2）教研活动要定时间、定地点、定内容；要有主持人、主讲人，有活动记录，有考勤记录；同科老师要交流、讨论，各抒己见，确保教研活动扎实有效，不走过场。
（3）要配合年级组指导备课组制定出本备课组教学常规的量化指标，配合年级组级部对教学常规量化指标的执行情况进行督促和检查。
(4)继续做好课程改革，认真做好课题研究：组织教师认真学习《新课程标准》，进行教材教法研究，充分把握教材内容的先进性、技术性和实践性；深入挖掘教育功能的基础性、综合性和创造性。继续做好课题研究，已开题的一个省级课题两个市级课题要尽快结题，新立项的一个省级课题一个市级课题要尽快开题。
年级组：
（1）开好每周一次的班主任例会，定期召开班主任工作经验的交流会，探讨班级工作的新方法以及出现的新问题，寻求工作方式和途径，探讨内容包括：日常行为规范管理；班级文化的建设；如何开好主题班会；班级学生干部的培养等。
（2）指导备课组制定出本备课组教学常规的量化指标，并对教学常规量化指标的执行情况进行经常性的督促和检查，使各项常规管理落到实处。
（3）要定期召开学生代表座谈会，及时了解教育教学过程中，出现的问题，找出解决问题的具体办法。
（4）加强考试管理，激发和保护全组教师的工作积极性。
备课组：
（1）每周组织一次集体备课活动，活动内容可以是对前一周教学情况的反思、交流和对下一周工作的部署，也可以是分析教材、学习课标、研究考试等等，备课组长要精心准备、认真组织，并及时做好会议记录，确保每次活动有主题、有主讲人、有结果，不流于形式，使大家都有所收获。
（2）在级部、教研组指导下，制定出本备课组教学常规的量化指标，如本学期布置作业次数、考试测验次数、听课次数以及作业、测试批改要求等。
（3）研究课堂教学，提高全组教师的教学技艺和教学效果。备课组全体老师相互学习、相互听课，紧紧围绕课标，研究课堂教学的有效性，把握好课堂的容量，挤掉课堂中的水分，杜绝课堂中显性的和隐性的浪费；正确处理好讲练关系，做到事半功倍；注意对学生的学习习惯、学习方法、思维品质、创新意识的培养。
2、强化教学的中心地位，以常规管理为抓手，不断提高课堂教学效率和教学质量。
（1）高考是学校的生命线，高三工作是学校工作的重中之重，高三年级要真仔细地研究高考的变化和特点，准确理解201x年的考纲和《考试说明》，把握高考命题走向，有的放矢地采取最合理的对策，加强对高考新题型的研究和训练，进一步提高教学和复习的针对性、实效性，提高复习的效果。基础年级的教师也要认真学习和研究高考特点，研究《考试说明》，并对所教学科的教学内容和教学要求做出相应的调整，加强针对性，避免盲目性。
（2）进一步加大对备课笔记检查评估的力度和频率，继续对学生作业的批改进行检查评估，并且组织学生对教师教学工作进行评价，严格执行第四届教代会通过的《二中教师综合考核评估细则》。深入课堂，加强调研，认真听取教师的合理建议并及时采纳。
（3）设立示范和交流平台，进一步增强教师的进取精神和竞争意识。对行政听课、备课笔记检查和作业批改检查中发现的先进典型及时表彰，对他们的成功经验和可取之处及时推广，促进全体教师取长补短，并肩前进。认真组织好第六届《青年教师基本功大赛》，给青年教师提供展示自我的机会，实现自我完善，自我超越。年轻教师每周听课不少于2节，其他教师全学期不少于12节，行政人员和教研组长全学期听课每人不少于20节，并随时做好听课记录，以备检查评估。充分发挥集体的智慧和团队效应，努力争取教师与教师之间、班级与班级之间、学科与学科之间均衡发展，对工作责任心不强或教学效果不佳的教师进行警示谈话和跟踪调研，确保整体联动的效果。
3、加强教务处自身作风建设，切实发挥职能作用。
（1）教务处人员要严格执行学校《关于加强学校行政领导班子成员工作作风建设的要求》和《二中级部工作规则》的有关规定，加强自身作风建设，努力发挥职能作用，做到“教好一门课，蹲好一个点，带动一大片”。
（2）认真学习教育法规和管理理论，熟悉分管业务，进一步提高管理的科学性和办事效率，办事公平、公正。
（3）深入课堂，深入办公室，加强和老师的联系沟通，及时、虚心听取他们的好意见和合理化建议，树立服务意识，避免高高在上；身先士卒，做好样子，在备课、上课、批改作业、教学效果、工作态度等方面严格要求自己，当好教师的表率，乐于吃苦奉献，加强随堂听课调研，每人每学期听课不少于35节。
(4)团结协作，分工不分家，发扬民主，集思广益，不断反思总结教务处的管理服务工作，力求教务处人员在中层干部履职考核中取得好评。
春季学期学校工作计划篇三
认真学习贯彻中心校指示精神，牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、安全第一，预防为主的方针，紧紧围绕创建构建和谐校园的`目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现零死亡、零事故、零犯罪目标，争取教育局安全工作目标考核合格，确保学校教育教学质量和声誉的提高。
组长：曾xx
副组长：陈xx 梁xx
组员：各年级组长、各班班主任
（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于2月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。要严格按照及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、结合上级精神，加强群防群治，共建平安校园。
4、健全资料档案制度。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，，建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生；要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。
3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
春季学期学校工作计划篇四
高一年级要以“夯实基础，培养能力，认识自我，主动发展”为层级目标。高一年级各科老师，对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习，顺利完成初、高中学习方法上的转轨，迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础，规范习惯，勤奋进取，拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础，循序渐进，分层推进，逐步完善，为高三年级的知识系统化，综合化打下基础。
高一年级：
1．做好新生入学教育工作，重点介绍初、高中学习方法的不同情况，以及介绍高中学科的特点与要求。
2．进行学习习惯、行为习惯的教育和培养，组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”，加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。
3．充分发挥学生的主体作用，自我管理，自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。
4．协调好各科教学工作，以期提高年级整体教学质量，抓好备课组的工作，课堂教学及反馈。
高二年级
1．认真做好学科教研活动的制度化，各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。
2．认真分析学生个体情况，找出薄弱环节，抓好目标学生管理工作。
4．加强教学质量的管理，既要培养尖子生，更要防止优生的下滑及中等生的弱科，更要鼓励中下生的上升，防止下层面的扩大。
1．各科老师认真学习课程标准，熟悉教材，研究教材，不断更新教学理念和方法。
2．制订好教学计划，认真备课，认真上好每一节课，严格执行教学常规活动。
3．要树立竞争意识，质量意识，强化全员听课制度。
4．各科老师要认真研究教材内容，确定教辅书及练习，测验试卷使用等问题。
5．班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”，发挥好桥梁纽带作用，积极协调各方积极因素，积极开展一些健康有益的活动，抓好班风、学风的建设。
6．认真做好办公室日常卫生和环境的布置，创造良好的人际关系，加强日常工作的考核力度。
1．高一年级做好新生入学教育工作。
2．各班主任认真制定好班级计划，做好开学报到等工作，组织好第一次班会课。
3．高一年级成立班委会，团支部等学生组织，筹备学生分会。
4．各科老师制订教学计划，安排好教学进度，认真备课，第二周检查教案。
5．各科开展备课活动，确定教辅书及试卷使用等。
6．高一年级各科安排一次入学摸底测验。
7．高二年级认真完成好军训任务。
8．班主任组织好第一次班科联席会。
9．分别召开一次年级大会。
10．校运会的准备与参与工作。
春季学期学校工作计划篇五
根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求，坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设校园文化，重视文化导引；整合德育资源，优化德育网络；注重德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注重体验，追求实效，全面提高学生思想道德素质，促进学生全面、和谐、健康的发展。
二、工作思路
抓住机遇，加快发展，追求卓越，争创一流
三、工作重点
1、开发、整合学校德育资源，加强德育渗透，营造齐抓共管的德育大氛围。
2、注重德育常规，加强激励、检查、反馈、督促力度，抓好德育大课堂、安全法制教育、养成教育、校风校纪教育和学生心理教育。
3、针对年级特点，研究有效德育，贴近生命，引导成长，开展生命教育、公民责任教育等系列活动。
4、加强德育科研，开展心理健康教育，完善学校、家庭、社区一体化的立体德育。
5、推进校本培训，完善班主任工作量化考核，加强德育队伍建设。
6、凸现我校德育特色，营造德育亮点，继续打造“星满校园”特色文化。
四、工作措施
一、统一思想认识，研究有效德育
德育工作是学校教育发展的基础，是学校教育品味的外在形象，是校园活力的流动体现。因此，我们要坚持育人为本的方针，加强对学校德育工作的整体规划和管理，更加注重德育对象、德育形式的研究，增强德育工作的时代性、针对性和实效性。
一方面，我们要依托年级部和教研组、备课组，构建校内德育网络，强化全员育人职责，转变科任教师“重教学、轻育人”的观念。全体教师要明确学校的育人目标和任务，增强做好德育工作的紧迫感和责任感，真正做到教书育人，主动关心每一个学生的健康成长，主动及时地对学生的不良行为加以制止，形成齐抓共管的德育大氛围。另一方面，我们要增强“时时有德育，事事有德育，德育没有旁观者”的观念意识，要加强对“渗透德育”、“有效德育”的研究，继续把德育作为系统工程来抓。因此，我们在整合传统德育资源的同时，更要注重开发学校德育的新资源。我们在组织开展德育工作的时候，要提倡润物无声，减少无谓说教；推崇入情入理，追求直达心灵；注重德育渗透，提升德育实效。
二、加强队伍建设，提高管理水平
德育工作的关键是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影响到学校教育工作的效果。因此，必须重视和培养班主任队伍建设，特别是加强对青年班主任的培养，要充分发挥班主任在班级管理和学生德育中的基础作用。
首先，推进校本研修，加强业务培训。本学期，政教处将进一步完善班主任业务培训制度，定期对全校班主任进行有针对性的业务培训或业务研讨，组织班主任学习有关教育理论，相互介绍工作经验，特别是处理突发事件和疑难问题的经验。要通过专家引领、外出学习、案例分析、经验交流等形式组织班主任专项培训，更新教育观念，促进班主任专业化发展。名校不能没有精彩，名师不能没有故事。唯有细节最感人、唯有故事最动人。新学期，我们将组织优秀班主任撰写教育叙事、案例、论文，探索德育新方法，促进德育科研水平的提高。
其次，强化激励措施，规范量化考核。我们将在总结过往的经验和教训的基础上，认真实施班主任月度考核方案，充分调动班主任的工作积极性，努力评出干劲、评出信心，坚持"公开、公正、公平"的原则，虚心听取班主任意见，在考核中做到认真细致、实事求是、有错必纠、奖罚分明。认真接受班主任的咨询和监督。及时反馈考核情况，公布考核结果。
三、丰富德育内涵，关注心灵健康
新学期，我们要围绕学校发展的总目标，提升教育质量的中心工作，进一步开展校园德育活动课程化、品牌化的探索，完善校园德育主题活动系列，将德育的几项大主题，如安全法制教育、养成教育、校风校纪教育、民族精神教育、生命教育、公民责任教育、爱心教育、感恩教育等，进一步有序布置、合理安排，争取以每月一个大主题统领几项小活动的形式来组织实施。政教处要和校团委密切配合，抓好德育阵地、社团文化、德育活动的“三项”建设工作，同时要创造相对宽松的育人环境，营造良好的育人环境，使学生社团真正活跃起来，陶冶学生情操，激发学生的道德情感。
另外，要重视开展心理健康教育，保障学生和谐健康地成长。要深刻认识学校心理健康教育的重要性，继续完善学校心理健康教育的硬件建设和课程建设，强化心理健康教育师资培训，开足开齐心理健康教育课。完善个案跟踪机制。班主任应该特别关注特殊学生，及时发现问题学生，建立存在行为偏差、心理偏差的学生个案跟踪记录档案，要以包容的心态去关注他们，有针对性地进行分类指导、因材施教，全面落实德育导师制、五分钟谈话制真正把学生培养成人、培养成才。班主任在平时的班级管理中，要注重与学生的情感沟通和心理指导，使学生能够快乐学习、健康成长。
四、加强常规管理，注重评价体系
新学期，我们要进一步加强校风校纪教育，规范学生个体行为，完善学校日常评比机制，发挥优秀班集体的示范作用，促进校园文化建设，引导学生处理好个体与群体的关系，加强自理、自律能力。
首先，加强德育常规管理，充分遵循德育规律，敏锐捕捉学生的情绪波动轨迹，有针对性的进行思想教育。针对不同时期、不同阶段特点，准确把握德育契机。特别是，新学期的开端重点要做好四项工作：
一是做好新学期的返校教育，组织学生做好新学期的个人目标规划，主动预防和积极干预学生入学后节假综合症的出现，通过各种心理刺激手段和开展班集体活动，有效调节学生漫长寒假后低迷的心理状态，争取学生早日进入一级学习状态，赢在起点、胜在开端。
三是反复抓、抓反复、重教育、严要求，认清“严是爱、松是害”的道理，对学生讲清手机危害，说明学校限制学生使用手机的规定，不折不扣地落实学校关于手机使用的处理办法；四是结合少数学生严重违纪事件，从培养正确的人生观、价值观、利益观的角度出发，向学生阐明严重违纪行为的重大后果，重申学校关于严禁学生触犯“高压线”的相关规定，加强校风校纪的教育，保障学校良好的教育教学秩序的形成。
其次，发挥环境育人功能，净化、绿化、美化、雅化班级和宿舍的环境，培养学生文明素质，形成良好班风，营造书香班级氛围。班主任在新学期开端要经常巡视班级，关注课堂，关爱困难学生，避免班级出现马太效应，在学校教育中真正落实教育公平，并以此构筑师生、学生间和谐的人际空间，倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。另外，新学期我们也要转变班级管理理念，确立更加完善的班级管理目标。政教处制定“优秀班级评比方案”，引入班级学风建设评比专项，将使班级管理的考核体系更科学、更有效、更有说服力。
五、引导校园，特别是宿舍文化，培育德育品牌
新学期，我们要进一步健全宿舍管理制度建设，以制度保障为基石，通过加强宿舍管理人员的培训，鼓励学生参与宿舍自主管理，开展宿舍评比等多种活动，培育一中学生宿舍特色文化，尝试从文化的角度来突破宿舍管理的难题，制订出与学校德育其他工作同步的学生宿舍管理工作目标，严格规范管理，创设良好的育人氛围，让寝室成为展示学生自我个性的空间，实现学生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。从而，大力营造学生宿舍文明氛围，弘扬宿舍正气，做到让家长放心，学生舒心，教师开心，领导满意。
六、开展安全教育，提高防范意识
校园安全无小事、学生安全重泰山。牢记“安全高于一切、安全就是质量、安全就是效益”的理念、坚持“安全第一，预防为主”的方针，充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性、艰巨性，加强对学生的常规教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新学期，我们将坚持依法治校，做到“人员到位，制度到位，管理到位，检查到位，激励机制到位”，实行安全责任制，完善制度，落实责任。继续落实日常安全检查和监管的长效机制，进一步完善安全制度和各种应急预案，消除管理中的死角和空白。学校全体教职员工要了解和学习各种安全事故的应急预案。班主任应该对有特殊疾病的学生建档备案、并上报政教处处和体育组，严格执行学校有关学生考勤管理的各项规定，体育老师要杜绝运动事故的发生。政教处、年级部要有计划利用学生大会、班会、广播、网站、板报等对师生进行安全教育，定期开展安全演练，提高突发事件的快速反应能力和应对能力。在取得全国安全校园的基础上，争取更上一层楼，发挥带头示范辐射作用，把我校建成一个苏中一流、省内知名的四星学校。
春季学期学校工作计划篇六
按照"党建带团建"的工作原则，在校党支部和上级团委的领导下，以抓青少年思想教育为核心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和广大学生的进步创造良好的空间。
1、坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、加强团组织自身建设，认真实行量化评比考核制度；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。
3、加强志愿服务活动的指导。按班级进行具体布置，落实校内基地建设，同时增加三个社区活动基地，使志愿服务活动落到实处，起到培养能力服务社会的作用。
4、教工团工作以加强师德建设为核心，以提高教育教学能力为重点，进一步号召青年教师在岗位上发挥青年人应有的主人翁精神和责任意识。
1、组织学生通过支部生活讨论帮助团员青年树立"今天我以学校为荣，明天学校以我为荣"的思想认识。
2、结合三月学雷锋活动和五四发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合德育处进行养成教育，使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。
1、强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
2、继续做好团员档案的整理和团员发展工作。
3、认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。
4、落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。
1、充分利用橱窗、横幅、黑板等宣传工具，给学生提要求提口号，制造舆论氛围，规范自己的一言一行。
2、加强各个班级团支部的板报、壁报检查，注意内容和形式的指导。做好与德育专题教育相匹配的宣传内容，展现学生的审美和设计能力，加强对同学的教育和渗透。
3、配合体育组开展集体的体育活动，丰富学生的课余生活。
1、开展青年教师"四个一"活动，健全活动情况反馈、总结表彰，使活动落到实处。
2、配合教导处开展青年团员教师每人奉献一节优质课的活动。
3、结合评估抓青年教师的思想建设，通过讨论统一青年教师爱学校爱学生的主人翁意识。并结合"五四青年节"表彰活动及"第二届青年教师爱心园丁奖"争创活动使青年教师更加明确努力方向，在教育岗位上发挥更大作用。
4、在党支部的领导下，在青年教师中做好培养对象的推荐、教育工作。
二月份：
1、制定团委计划，布置各支部工作。
2、召开学生会全体会，规范本期组织管理。
3、学校开学宣传工作。
三月份：
1、"学雷锋"月开展志愿者活动。“学雷锋—从我做起，从小事做起的”主题团会；开展“让北塘更美丽”团员青年志愿者活动，清扫文化宫街的两个小区和派所的卫生。
2、青年团校的启动工作。
3、召开教工团会议。
4、启动社团工作。
四月份：
1、环保教育活动。
2、养成教育活动。
五月份：
1、发展新团员。
2、召开"五四"表彰活动。
3、教工团老师研究课活动。
六月份
1、志愿服务活动总结。
2、青年团校结业。
七月份：
1、学生团干部培训总结。
2、初三毕业团员的档案转交工作。
3、期末迎考宣传布置。
4、开展“文明生活从读书开始”教育活动，教育学生养成爱读书的好习惯，倡导文明生活的方式。同时配合其他部门共同完成学校的各项工作。
春季学期学校工作计划篇七
现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。
以教学大纲，考试说明，教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，不能和其它课程一样上课，而应以提高学生的信息素养为目标，以提高学生的计算机应用水平为重点，把计算机作为本门课的工具，让学生学会使用这个工具来处理日问题，可让结合其它学科来学习，并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解，提高学习兴趣，培养信息素养。在此基础上，完成上级和学校下达的各项任务。
1、让学生系统掌握所学知识，并能灵活运用，采取知识题目化，任务驱动的方式，把各知识点以练习题的方式体现出来，让学生在练习过程中掌握知识。
2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。
3、重点关注后进生。
4、加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。
结合学生的实际情况和教学条件的限制，即每周只有一节信息技术课，故在保全基本模块的情况下，适当引导拓展模块，做如下安排：
第一课时：讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划
第二课时：：了解计算机网络
第三课时：了解校园网
第四课时：网络中的数据通信
第五课时：局域网的构建
第六课时：通过校园网访问因特网
第七课时：：利用因特网获取信息
第八课时：：网上交流及讨论
第九课时：：因特网的应用领域
第十课时：了解网站的基本结构
第十一课时：静态网页与动态网页
第十二课时：创建新的网站
第十三课时：制作动态网页
第十四课时：动态html效果的运用
第十五课时：网站的发布
第十六课时：复习
春季学期学校工作计划篇八
全面贯彻党的xx届三中、四中全会精神，深入学习党的教育方针和政策，贯彻落实国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》精神，紧紧围绕市、县教育局重点工作，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全稳定运行和可持续发展。
(一)加强队伍建设，进一步转变工作作风
1、强化领导班子的责任意识和服务意识。树立“领导就是服务”的思想，关心教师的工作和生活，为教师营造良好的工作环境。领导干部要勇于担当，率先垂范，勤奋敬业，积极奉献，明确职责，真见成效。强化落实，深入基层，把全部精力投入到教育教学和学校管理中来。
2、提高班主任队伍的理论素养和工作能力。定期召开班主任会议和班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。参加各种类型的班主任培训会，学习先进的教育思想，树立先进的教育理念。必要时组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。本着从严、从实、从细的原则，做好班级量化考核工作，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、狠抓教师的师德师风和专业发展。建立正常的教师政治学习制度，通过宣传教育、典型引路，不断强化教师为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的职业精神。通过开展以课改通识、教材课标、教学技能等为基本内容的校本培训或活动，促进教师专业发展。
（二）加强德育工作，进一步增强教育效果
1、抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规。政教处对学生的纪律、行为、卫生、仪表等进行定期检查并及时反馈，加强学生的自律意识。
2、高质量的推进《班级量化考核制度》的实施。在完善《班级量化考核制度》的基础上，本学期，重点在制度执行操作的层面上下功夫，加大检查的次数，提出更加严格的要求，统一赋分的标准，及时公布检查结果，高质量的推进《班级量化考核制度》的实施，使《班级量化考核制度》的实施更加系统化、规范化，更加能够体现出班主任工作的过程和结果，更加公平和公正。
3、开展好主题教育月活动。三月份开展文明礼貌月活动，重点抓学生的风纪仪表，从言谈举止方面抓学生行为规范的养成。四月份开展素质特长展示月活动，举办学生演讲比赛、朗诵比赛、乐器演奏比赛、校园歌舞大赛等，全面展示学生的才华。五月份开展感恩教育和责任教育月活动，以高二年级成人仪式为主题，对学生进行感恩教育和责任教育。
4、继续举办道德讲堂活动。
5、加强家校联系，做好学生思想政治工作。期中考试后，各年级要以不同的方式召开学生家长会，汇报学生的学习情况和表现。倡导班主任通过电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。
6、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。
7、做好班干部培训工作。从班干部工作的主动性、积极性、协调性以及如何处理学习与工作的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用。
（三）落实常规教学，进一步提高教学水平
1、规范办学，依法从教。增强教育法规意识，规范课程管理，严格执行国家课程计划，开全课程，上足课时。确立科学的质量观，追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展，注重学生的人文素养和科学精神的培养，构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
2、落实常规，监控过程。贯彻执行《教学常规》、《一中教师教学量化考评细则》，将精细化管理落实到教学常规管理的各个环节，在教学工作的各个环节中体现出“重细节、重过程、重质量、重效果”。教研组应研究如何提高教学质量，总结教学模式，不断完善，使学科教学质量稳定提高。进一步完善阶段检测制度，把检测目标定位在教师阶段性教学工作有效性的评估与反馈分析上，依据课程标准命题，落实监测的有效性。建立健全教师教学常规检查考核制度，注重总结，及时反馈，落实奖惩。
3、年级指导，突出重点。高一年级重点在抓衔接、重基础、促养成上做文章，进一步抓好学习习惯的养成和文化知识的衔接，使之尽快适应教师教学的要求，防止出现两极分化。高二年级重点在抓提升、重能力、促转变上做文章，进一步抓好理想目标教育和拼搏进取精神教育，力争以优异的成绩迈入高三。高二年级重点在抓备考、重质量、出精品上做文章，进一步更新观念，增强质量意识，全面提高教学质量，实现201x年高考数量和质量的双丰收。
4、加强教研，注重实效。
（1）加强教研组队伍的建设，充分发挥教研组功能。加强教研组队伍建设，正常落实每周教研活动。教研组要组织好组内教师的公开课、示范课、汇报课和听课、说课等活动，保证教学工作的正常化和规范化。积极开展专题研究的实践活动，系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化，突破教学难点。细化备课组活动，在做到“四定”（定时间、地点、内容、中心发言人）的基础上，继续抓好“个人初备---集体研讨---个人的二次备课”，倡导学案教学。
（2）加强学生活动课程，开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求，重视和加强活动课程的研究，开展课外兴趣小组活动，制订好活动计划方案并加以落实，使兴趣小组成为同学们提高素质、发展个性和特长的平台。根据市县教研室的统一步署，组织好各类学科竞赛的辅导工作，力争取得优异成绩。
（3）继续抓好听课工作。行政领导应多听课，要将听“公开课”和“推门课”结合起来，教研组长及分管教学的年级主任要抓教学，要经常深入到课堂中去、教学中去，了解教学情况，服务教学，指导教学。以利于学校全面真实地了解课堂教学情况。听课和评课要结合进行，以实现教师课堂教学水平真正地提高。
（4）组织实施第七届教学节相关活动。与县教研室合作，邀请本县其他学校优秀教师参与优质课的展示。举行班主任经验交流与主题班会、专家报告会。
（四）抓好高三备考，进一步提升高考质量
作为本学期的重点工作，高三工作坚持做到强化班级管理、优化集体备课、加强心理疏导、认真组织考试、做好信息宣传等。鼓足干劲，积极调动师生的工作学习积极性，增强备考信心，努力完成各项任务。
1、加强年级建设，树立三种意识。即年级管理者的服务意识、班主任的责任意识和教师的大局意识。通过高三全体师生的努力拼搏，求的高三备考效益的化。
2、加强集体备课，做到精细实效。优化学科教学，切实加强集体备课，做到资源共享，集思广益。严格遵循备课组制定出的计划，保持进度的一致性。复习中要求各科要坚持基础性、系统性、全面性和层次性的原则，在构建学科知识体系的同时兼顾能力渗透，突出重点，突破难点，精讲精练，扎扎实实夯实好基础。
3、加强班级建设，做实四项工作：抓安全稳定，做到防微杜渐，确保班级良好的备考秩序；抓学风打造，致力于引导、培养“和谐竞争、宽松自主”的学风；抓目标教育，帮助学生分析现状，恰当定位，在备考中既不好高骛远，也不颓废迷茫；抓鼓舞激励，充分利用班会课、百日誓师等活动激发学生斗志。
4、加强课标、《考试说明》的研究。做到备考有的放矢。
5、注重心理辅导，做好帮扶工作。加强个体指导，关注临界学生成长，把握学生心理走向，适时调整学生心态，狠抓培优补缺计划，效果提升教育教学质量。
6、组织各项考试，加强考试管理。从命题、监考到阅卷等各环节都严格操作。每次考试都尽量做到考前动员考后细致分析，找优点寻差距，分析原因，及时整改。
（五）加大科研力度，进一步提升科研能力
1、强化校本培训，推进课程改革。聘请教育教学专家对教师进行培训，增强教师的理论素养及教育教学水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度，为他们的成名、成长铺设平台。鼓励教师充分利用教学杂志、书籍，加强自学，以不断把握并适应教学改革的新动向。尽力增加教师外出观摩、学习的机会，为教师业务学习创造条件。
2、规范课题管理，深化课题研究。密切教研活动与课题研究的联系，使科研进一步贴近教学，融于教学，更好地为教育教学服务。定期对各级课题进行阶段推进，检查落实研究的进展情况，确保课题研究的过程真实有效。鼓励教师的优秀论文向市级以上刊物投稿，组织好教师参加各级各类征文评比。加大对教科研工作的考核力度。将课题研究、论文发表作为我校对教师考核的重要依据。
3、加强名师工作室建设。充分利用学校名师、名班主任工作室这个平台，实现教育教研的整体提升。在提高名师本人的专业水平和教研能力的基础上，发挥名师的辐射作用，通过多种途径，带动教师的专业发展，让每一个成员都成名成家。让名师工作室的工作落脚到教育教学成果和教书育人的成效上，以工作室工作促进教育教学的进步。
（六）以党建带工团，进一步推进学校工作
1、以制度建设和作风建设强化党的建设。加强党员队伍的管理与教育，发挥党员的先锋模范作用，进一步建立健全党员活动及考核记录。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织(民主)生活会议，上好党课。认真落实党组织议事规则。增强群众观念，继续发扬密切联系群众的工作作风，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。进一步推进党务、校务公开工作。
2、以服务职工和民主管理优化工会工作。进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高职工思想素质入手，坚持工会工作服务于教育教学工作，充分发挥工会在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感受到“家”的温暖。拓宽教代会内容，健全教代会的组织和制度，探索和推广通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的课余文化生活，利用三八、五一等节日积极组织教职工开展各种文体活动，培养教职工养成自觉锻炼身体的好习惯。继续做好送温暖工作，适时慰问病、困教工和离退休职工，关心教职工生活，为教职工办实事、做好事。
3、以思想建设和活动教育创新团的工作。切实加强共青团干部的理论学习，加强团员教育管理，保持团员队伍先进性，加强共青团的阵地建设，以优良的组织建设保障共青团工作的可持续发展。以思想道德建设为主线，不断提高青年思想政治素质和道德品质，把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来，根据青年学生的特点，采取不同的学习方式，真正营造出“和谐校园，幸福师生”的美好氛围。开展校园文明志愿者活动，开创团员发展工作新气象。以开展主题教育月活动为抓手，加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育，引导学生在活动中获得道德体验，提高思想素质。大力推进学生社团的建设，活跃中学生社团，繁荣校园文化。
（七）加大宣传力度，进一步创新外宣工作
学校要实现声誉扬校，宣传工作特别需要创新。学校加强网站建设，充分利用互联网宣传学校。加强对学校办学和教学等工作特色的提炼和总结及学校的亮点打造，切实搞好宣传报道工作，争取《青年报》、《淮河晨刊》、教育网、教育网、教育网等媒体上及时宣传报道我校各项活动。要进一步加强政务信息公开管理。
（八）后勤服务到位，进一步强化保障能力
1、加强对职工的职业道德教育，提高服务意识和工作效率。通过各种途径提高职工的思想觉悟，培养爱岗敬业精神。组织学习学校的规章制度，尤其是“非教学人员考核办法”，培养职工自觉遵守各种规章制度的习惯，努力做好本岗位工作。严格执行考勤、考绩、考核制度，加强对职工的管理、检查和监督。
2、切实做好后勤保障和各种物品采购工作。根据教学需要，及时申办采购手续，组织购买所需物品，做到及时供给。定期组织检查水、电设备的维修保养工作，保证水、电的正常使用。及时做好校舍、场地各种设施的维修工作，保证生活、学习和教学的正常开展。
3、加强对物品的管理，做好节约工作。认真落实“公共物品管理办法”，明确管理职责，做好检查、监督工作。做好水、电、办公、卫生用品的使用管理，提倡节约、反对浪费。教育学生爱护公共财物，爱护花草树木，对有意损坏的要照价赔偿。做好维修工作，提高物品的使用率。看好自家的门，防止物品的流失。
4、做好春季校园绿化工作。按照学校规划，对以绿化区域进一步有计划补善，做好南校区花园整理美化亮化校园工作。
5、加强资金和财务管理。加强资金和财务管理，开源节流，厉行节约，严格执行财务管理、审核及校务、财务公开等制度，对学校资金实行认真核算。修改完善财产管理制度。
（九）完善安全措施，进一步落实安全责任
1、落实安全工作责任制，提高师生的安全意识，防患于未然。使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。
2、强化师生安全教育，健全安全隐患排查整改长效机制，完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案，落实人防、物防和技防措施，强化师生上下学交通安全的管理。危房区、施工区、有电区等较危险的地方标示安全提示牌，并做好安全防护工作，要求学生不得靠近或进入。召开安全法制报告会，开展反邪教和禁毒日宣传教育活动。
3、加强住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度，加强宿管员安全培训，坚持查夜制度，重视宿舍清洁卫生及传染病防控。
4、定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。严格领导值班职责，认真站好每一班岗，实施责任追究制。加强门卫管理，保障校园第一防线。
5、加强安全用电教育。教室、宿舍、办公室等用电场所严禁乱接乱挂电线，乱用电器，室内无人时要关掉总控开关。
6、加强食堂管理。切实加强食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。
7、高度重视健康教育工作。要增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促进学生养成良好的卫生习惯。确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生优良。
（十）开展文明创建，进一步优化育人环境
进一步优化学校教书育人的环境，增强全体师生的文明意识，提高文明素养。巩固文明单位创建成果，进一步提升文明创建水平。积极争取县级、市级文明单位，为争取创建第十一届省级文明单位成功做好准备。
继续做好文明创建工作常态化工作，搞好学校大环境卫生且做好纸质材料，迎接各级政府文明动态考核。切实搞好市级季度考核、县级月考核、教育局考核。
新的学期，我们站在新的起点上，把握新的发展机遇，规范办学，精细管理，深化改革。全校师生一定会上下同心，奋发有为，乘势而上，打造出更高质量、更具特色的一中。
春季学期学校工作计划篇九
在新的一学期中，将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署，坚持把为学生服务作为突破口，加强团委建设，以提高团工作水平和活动质量为目标，大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设，不断开拓进取，努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性，促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团工作的新局面。
1、深化理想信念教育，进一步加强和改进青少年的思想教育。
（1）深入开展理论学习教育活动，在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干，团员的学习。针对学生团员的特点，采取不同的方式，加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训，通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式，努力提高团干的工作能力和业务水平。
（2）进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动，加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用，同时争取建立一两个校外实践教育基地，进一步加强学校团队干部队伍的培训交流，大力推进校园文化建设，形成良好的校园文化氛围。
2、适应学校新课程的发展，开展系列活动，强化团的自身建设。
学校是学生团员的大舞台，随着学校新课程的推进，对加强团的自身建设也提出了更高的要求，特别是各团支部的建设，只有抓好团员的意识建设，才能促进学校团工作的新发展。为此，我们做到以下三个“强化”：
（1）强化团员意识。
大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团，我入团所以我先进”教育活动，通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动，引导团员了解自己应具备什么先进意识；引导团员了解自身缺乏哪种先进意识；通过组织引导、组织帮助，个人自剖，增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性，推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式，拓宽团内生活的内容和形式，真正建立团员学生喜欢的团内生活。
（2）强化团的管理制度建设。
对团支部实行量化考核制度，并建立有力的保障机制，保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》，要求各团支部对照执行，认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强，制度落实，班子健全，落实团委各项工作，有计划地开展各项工作和活动。
（3）要强化团的队伍建设。
根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度，努力培养一支素质好的学生团干部队伍，为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验，校团委将进行大力推行，并给予及时的表扬及奖励，在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整，努力作好建设工作。
3、进一步加强学校网站团委板块建设。
网站不仅是学校工作的平台，而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求，及时更新团委板块的网络内容，做到及时将有关材料和通知发布到网站上，增加网站的信息量，提高网站的质量，提高网站的点击率，努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。
4、继续抓好常规工作，力求有所创新；同时加大对学生会工作的指导力度。
本学期校团委为了丰富校园生活，搞好校园文化建设，营造浓厚的.校园文化氛围和良好的素质教育环境，进一步推进素质教育，举办各项文体活动，努力提高学生文化艺术修养，促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时，校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度，让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。
1、校团委学生干部会议，制定团委计划。
2、校团委、学生会、班团支部，班委会计划交流。
3、新生团组织转接工作。
4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。
5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。
6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的黑板报。
1、“庆国庆”系列活动（征文大赛）。
2、组织一次校外社会服务活动。
3、进行一次团干、学生会干部培训会。
4、做好首届校学生运动会的宣传工作。
5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。
1、开展我校首届学生辩论大赛。
2、校纪念、诗歌朗诵大赛筹备。
1、校园艺术周活动筹备会。
2、做好元旦系列综合活动（各班开展元旦晚会等）。
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