演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节的演讲稿学生篇一
大家好！
人们常说，没有梦想的人生是乏味的；没有创造的生活是平淡的；没有燃烧的事业是无奈的；没有爱的心灵是黑暗的。
今天，我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》
时光飞逝，岁月如梭，转眼我已经在这个讲台上三年，三年前刚到四中时我那股青春的热情，站在学生面前时那种难以掩示的腼腆，如今已经变成了成熟和干练，但如火的热情，积极向上的做事态度却始终如一。
三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。有人经常这样对我说：“你是老师啊！不错呀！高工资，高享受，一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有三个月的大假休息……”。每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有成为一名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。现在的孩子自尊心强，有个性，我要用爱心去关怀，呵护他们。作为一名体育教师不在是早七晚五的生活，我们要带练习队就要起的早，我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间，三九的严寒三伏的酷夏，我们坚守岗位，任劳任怨，不抱怨。我记得上中学的时候，我的一位老师对我说：“老师吃得是良心饭！”朴实的话语道出了教师精神实质，是啊！在这个平凡的世界里，我们需要像杨利伟那样的英雄，但更需要有千千万万，真真切切，实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人，记得上学期期末，我带过的练习队已经毕业的学生的家长找到我说：朱老师，常听孩子回家提起你，我家有点事……孩子的情绪波动很大，孩子的学习成绩下降很快，我想找您帮个忙……”。听到这些使我很受感动，这是对我的信任，也使我感到责任的重大。我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲，只要你用爱心去面对学生，他们会完完全全把你当成自己最亲的家人，亲近你，信赖你，那一刻，我，为自己是一名人类灵魂的工程师而骄傲！为我能成为四中这个积极向上的集体中的一员而自豪！我明白，教师，固然有着别人无法理解的艰辛，同样有着别人无法体会到的幸福！
有人把教师比作是“红烛”，是“春蚕”言语中不乏悲壮，今天，站在这里我要说：“教师应刻是一枚直上云霄的火箭，载着爱心托起明天的希望。
谢谢大家！！
教师节的演讲稿学生篇二
我不是诗人，不能用漂亮的诗名讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我还是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是 是一名培育祖国花朵的幼儿教师，我要用脑海中采撷如花的词汇，去构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深地思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
因为爱与信念，我选择了幼教，选择了孩子。在我近十年的幼教生涯中，碰到过不少顽皮的、令人头痛的孩子，怎样教育这样的孩子是我一直在摸索的一件事。
我班曾在个叫舒坦的孩子，刚上幼儿园时，不管什么场合他总是想干什么就干什么，最令人头痛的是，他把老师的话当耳风，而且是软硬不吃。记得教育家陈鹤琴先生说过一名话：没有不好的孩子，只有孬的教育。于是，我坚定了把他教育好的信心。他的父母来园时，我主动找他们了解舒坦在家里的情况；空闲时我留心观察他的一举一动，一有机会就与他聊天，还跟他一起玩。渐渐地我发现他是个自尊心极强国的孩子，你越是在人前批评他，他越是不听，如果你轻轻地在他耳旁说上一句悄悄话，并用手摸摸他的头，握握他的手，他就会安稳下来。真正让我找到教育契机的还是一次偶然的谈话。那天下午，我和舒坦聊天时无意间说了一句：教师我小时候跟你差不多大时，最喜欢听故事了。方老师，我也喜欢听故事片，我还会讲故事呢。他的话真有点出乎我的意料，因为有许多次听录音故事时，他都在捣乱。那你愿意讲给小朋友听吗？愿意，舒坦肯定地点点头。于是调皮大王第一次以正面形象出现在集体面前，他用宏亮的声音，充满童趣的讲述，赢得了热烈的掌声。于是，我就常常让他给小伙伴讲故事。故事大王的美称不知不觉代替了原来的调皮大王。从此，课堂上经常听到他回答问题的声音，游戏活动时常看到他与伙伴嬉戏的身影。
舒坦的巨大转变，使我深切地体会到，只有细心研究幼儿的心理，抓住孩子们的个性特征，并审时度势，施以恰当的教育，再无理取闹的孩子也会变得通情达理，再蛮横的孩子也会变得积极向上。
《幼儿园教育指导纲要》对幼儿的培养和教育要求是：善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机、积极引导。
高兴地说，方老师亲我了，就像妈妈一样。听了这话，我很欣慰。
幼儿教育是启蒙教育，我们要用《纲要》的精神和要求去指导我们的工作，注重培养孩子们的多种能力，更要培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园快快乐乐的健康成长。希望自己能有一双巨大的手，将孩子们全托在掌心上，托上蔚蓝的天空，托向金色的太阳hellip；hellip；让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长。
教师节的演讲稿学生篇三
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们：
你们好！很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此26个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些教师们说一声：“多谢您们，您们辛苦了！”
如果说，蓝天教会了鸟儿去飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么教师，您不仅仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。教师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动趣味；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的'新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是教师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感激。教师，今日是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：教师们，我们会从自我日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和教师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最终，我要把最真诚最完美的祝福，献给我们敬爱的教师，献给我们最骄傲的学校：祝教师们身体健康，节日欢乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
多谢大家！
教师节的演讲稿学生篇四
各位老师、各位同学：
大家早上好！
又一年长空飞雁，又一年芦花轻扬，又一年雨雪风霜，又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条十分漫长的路，引向无穷智慧的美好境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”，还是学生的那一声“老师您好”，都已然成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。
教师这个职业早与我结下不解之缘。
有这样一个故事：古代意大利 的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要自己去品味，尽管我们不能指点股市，笑傲政坛；尽管我们不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到幸福吗？当你感到疲累，想休息片刻，一张张灿烂的笑脸，呼喊争抢着说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢？面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲！
是的，无论再多赞扬与歌颂，都抵不上孩子这样一句朴实的话语，这就是我们的价值所在！
我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。
“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”是我们教师生活的真实写照，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”。的确，教师工作是辛苦的，但只要我们有爱，我们会幸福到永远。
教师节的演讲稿学生篇五
尊敬的领导：
大家好！
我是一名普通的中学语文教师，和许许多多的教师一样，在平凡的岗位上默默的工作着。我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩，更是找不到华丽的辞藻来装扮我报告的内容。但回首初踏入这三尺讲台到今天这十六年的点点滴滴，我却感受颇深，今天在这里我将用最质朴的语言向大家讲述我三种身份的故事。
冰心说：“有了爱就有了一切”是呀，爱，包容了教师工作的所有内涵。作为一名教师就要用爱赢得每一位学生的信赖。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑，竭力寻找他们的闪光点，为他们提供更多体验成功的机会，相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”，我想这就是爱的魅力。我印象最深的是上学期区教研室来我校视导的公开课上，当我提出一个问题时，而最先举手的是我们班那个最调皮、各科作业都不做的问题生陆小波同学，我赶紧请他站了起来，没想到他回答的头头是道，我当即对他进行了表扬。事后同学们告诉我，听说我要上公开课，陆小波在班里宣布说：“一定要好好预习，不要让史老师丢脸。”听完这句话后，我的眼里闪着幸福的泪花。啊！尊重是相互的，我没有歧视他们，从而赢得了他们的尊重。
我爱学生，学生也爱我。有许多家长在和我交流的时候都说：“我家的孩子说你可好了。”一句“可好了”，不仅仅是学生家长的认可，同时也是我前进的动力。我是幸福的，因为我拥有学生们的理解，拥有学生们的爱。有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课，每讲一句我都很吃力，但我还是不愿放弃，因为有那么多双渴求知识的眼睛在看着我。突然有个声音打断了我：“老师，不要上了，你的嗓子都哑成这样了！ 好好休息吧，我们自己会好好复习的。”顿时整个教室安静了下来，学生们都在自己的座位上端正地坐好，认真地看着书本。在那一刻我感受到了五十多颗火热的心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，作为一名教师我心甘情愿了！
你们知道吗？今年的母亲节我可是世界上最幸福的母亲，因为我收到了五十三位“子女”送给我的特殊礼物。母亲节前夕，当我还像往常一样，面带微笑，步伐轻盈的迈向教室时，课代表和班长挡住了我的去路。“老师，我们还有一个月就毕业了，今天这两节课让给我们吧！”我想这段时间为了迎接中考，学生们既累又紧张，正好利用这个机会也可以跟他们聊聊天，缓解一下他们的压力。一进教室，只见黑板上“感恩老师 感谢母亲”八个大字写得格外醒目。我一脸的诧异，课代表说：“史老师，明天是母亲节，今天我们想提前帮你过。这三年，您像母亲一样关爱我们，呵护我们，马上要毕业了，我们每位同学都舍不得您，都想跟您说说心里话。”只见同学们按座位顺序一个接一个站起来，他们有的回忆过去发生的故事；有的说了感激的话；有的送上祝福；也有的在为自己的不懂事而道歉——————听了学生们的真情告白，我深深地被感动了。孩子们是多么纯真而又感情细腻啊！平时对他们的关爱和照顾是那么的微不足道，可他们却如此的感恩。最后，当全班学生站起来唱着《母亲》这首歌时，孩子们哭了，而我却早已泪流满面。时间似乎定格在那一刻，那一感人的画面是心与心的碰撞。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作。尤其是在新课改的今天，作为一名教师，除了传授书本知识外，更重要的是对学生能力的培养，多方位的塑造学生。所以我在十六年的语文教学过程中，不断的更新观念，探索新的教学方法，让教育永远焕发青春和活力。
课本知识的传授主要在课堂的45分钟进行，为了调动学生作为主体的学习积极性，我往往采取师生互动、合作研讨的方式。每上一篇课文，我都很重视学生的预习，然后在课堂上先由学生就预习的问题进行提问，其他学生给予解答，也可以自问自答，我还经常做学生呢？接受小老师们的提问。一般对于他们的问题和答案，我都予以肯定和鼓励，这其中有许多独特而又新颖的见解，在我教学中可是一笔宝贵的财富啊！这种课堂形式活跃了气氛，让学生有了主人翁的意识，从而激发他们主动学习语文的兴趣。
课堂教学的形式，我经常随着内容而改变，除了讲授、互动之外，我还常采用现代化的教学手段——多媒体教学。为了上好一节多媒体课，我往往要花好几天的时间在网上查找资料，制作课件，力求把最好的资源展现给我的学生们。由于多媒体教学有图片、有视频、有音乐等，能辅助学生更好理解作品，课堂效果好，学生兴趣高涨。我在讲授《黄河颂》这篇课文时，为了能让学生感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神，我先播放媒体资源的黄河滚滚奔流的视频，同时播放《黄河大合唱》的音乐片断，以此来感染、调动学生，引起学生心灵的共鸣。
好的教学效果，还要求创新。为了丰富课堂的内容，我经常放弃休息时间为学生们排练课本剧，再现情景。学生们不厌其烦，一遍又一遍地排练着，成功地演出了一幕幕的课本剧。在那小小的舞台上，演绎出同学们对人物形象，作品主题的诠释，惟妙惟肖。如《皇帝的新装》中的昏庸无道、自欺欺人的国君，《变色龙》中丑态百出、趋炎附势的走狗奥楚蔑洛夫———————。但让我感触最深的还是在我校第二十一届运动会的开幕式上，我班学生自导自演的课本剧《范进中举》，不论是主角，还是配角，他们的默契，让所有的观众赞叹不已。尤其是范进的语言、动作、疯态等被我班的宋巨成同学演绎的淋漓尽致，得到了全校师生的一致好评。这样的活动不仅提高了学生的浓厚兴趣，还培养了他们的综合能力，学生在“乐”中接受了知识。
我不是班主任，可我却参与了班级的管理；我不是政治老师，可我却时刻关注着学生的思想变化；我也不是心理老师，可我却把学生的心理健康放在了首位。中学生正处在青春期，特别是初三的学生，面对中考的学习压力和青春期的生理、心理变化，很多学生处于彷徨、苦闷、惆怅中，似乎失去了方向，不知所措。在这时，如果没有人去帮他们一把，解开内心的疙瘩，他们从此会消沉下去，甚至会走入歧途。因此，我在周记中开辟了一块芳草地——“知心平台”。让学生说出心中的郁闷和困惑，我都一一地给予解答、给予鼓励、给予安慰，让很多学生从迷茫中勇敢地走出来，乐观地面对生活。我班的汪慧慧同学性格内向，平时沉默寡言，不善与他人交往。有一次，她在周记中写道：“我害怕周末回家，害怕看到妈妈温柔的眼睛和憔悴的面孔——————我是个单亲家庭的孩子，各种日常写作指导，教您怎样写范文父母离异后跟着妈妈相依为命。为了不让妈妈操心，小学的我成绩一直名列前茅，妈妈也对我充满了期待。上初中后，妈妈为了能让我更好地学习，就放弃了外出打工专心陪我。可如今初三了，我却学的那么吃力，一次月考比一次差。虽然妈妈一次又一次的原谅我、鼓励我，但我却分明看到妈妈眼睛里的忧郁和悲伤。妈妈为我付出那么多，而我却如此的不争气，我真不知道活着有什么意义？我该怎么办？谁能救救我？老师，我没有朋友，只有求助您了，您能救救我、帮帮我吗？”看完后，我立即批阅：你是个懂事孝顺的好女儿，我为你妈妈感到骄傲和自豪。妈妈给了你生命，你成为了她的唯一，有什么能比她能拥有你更幸福呢？你在无助的时候能想到老师，说明你很信任我，老师很开心。生活之路不可能一帆风顺，遇到困难不可避免，与其选择逃避，还不如去解决、去战胜。老师和妈妈都是你坚强的后盾，我们一起来寻找原因，解决问题好吗？从此以后，她成了我周记中的常客，她的性格也渐渐地乐观开朗起来，自信心拾回的她成绩也提高了许多。除此之外，很多地学生都是在课余时间找到我面对面的交流，他们在我面前直言不讳，吐露心声。就这样，我这个老师的身份也改变了，被学生们亲切地称为“知心姐姐”。虽然辛苦点，但能得到他们的信任，能帮助他们解决难题，我很开心。我这一届有个学生曹彤彬，七年级刚入学的她，活泼、开朗、调皮，俨然是个“野小子”，学习成绩拔尖。但到九年级上学期的时候，我发现她变了：整天呆坐在座位上，也不与同学交流，眼睛始终都是红肿的，上课时也一言不发，甚至把头埋的很低很低。学生们告诉我，这几天她一直都这样。我听说后马上拉着她的手来到了操场上，边走边聊天，这才明白事情的真相：原来最近她因为贫血头晕，浑身没劲，学习成绩一落千丈。最主要的是她的妈妈，说如果她考不上毛坦厂，妈妈就去寻死。就这样，一个16岁的女孩面对身体和精神的双重压力，她不知所措，焦虑不安。我意识到了问题的严重性，那几天，我一方面，跟她妈妈沟通；另一方面找她聊天，慢慢地打开了她的心结，她又变回到了那个乐观开朗的小女孩，在她的脸上又分明地写着灿烂和自信。今年中考她如愿以偿地考取了毛坦厂高中，接到通知书地她兴奋地打电话告诉我：“史老师，谢谢您，没有您，就没有我的今天。以后请您放心，我一定会乐观地面对生活的”。听着他们从幼稚变得成熟，我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。学生们的健康成长是我最大的人生快乐！
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗？虽然我们两袖清风，囊中羞涩，但我们在精神上是富有的。有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春似的梦？有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？有谁能像我们一样，一个个电话，一条条短信，一张张贺卡，一句句祝福的话语，从四面八方如期而至，增添了节日的欢欣与幸福？所以我喜欢。我喜欢校园的这方纯洁天空，喜欢教书的这份从容自在，喜欢粉笔书写的点滴精彩，更喜欢学生的真挚与纯真。因为喜欢，所以热爱。我愿在平凡的教师岗位上，奉献自己的`青春和力量，直到青丝变成白发，我将无怨无悔！
教师节的演讲稿学生篇六
亲爱的领导和老师们:
大家晚上好！我演讲的题目是知足、感恩、奉献。
有一种生活是最美的，那就是教师，平凡的生活，壮丽的事业；有一首最美的歌谣，就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地。扎根在这片土地上，是我们的荣耀和骄傲！既然选择了这个职业，我们就要把自己的青春、理想、信念、智慧献给他，无怨无悔！
作为一名教师，我满足于拥有这个崇高的职业；满足于学生的爱和家长的信任；满足于清新有活力的校园氛围；满足于生活的平淡，平淡的生活也可以点缀纷繁！
人要学会知足，知足者常乐。有工作本身就是幸福快乐的。我们应该享受这份幸福，珍惜这份幸福。带着感激去工作和付出。即使命运多舛给你带来了苦难和绝望，我们还是应该心存感激。一个人只有学会感恩，才能撑起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人，世界的主人，应该充满感恩之心。一颗感恩的心，化敌为玉，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，将冰峰化为春暖。在路上，没有感恩，就缺少阳光雨露。心怀感恩，才能回报社会，回报自然。
作为老师，我也有一颗感恩的心。我感谢学校给我提供了一个工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关怀和帮助；感谢我的同事，他们给了我兄弟姐妹般的温暖，也感谢我的学生，他们给了我信心，激发了我无尽的工作热情。给我快乐，促进我对生活更深的爱。生活在我们的集体中，我快乐极了，幸福极了。知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们，请和我一样，带着知足和感恩的心，快乐地工作吧！
作为一名教师，当你站在讲台上，面对那张天真可爱的脸，当你站在讲台上，看着那双渴望知识的眼睛，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强吗？还是父母的期望？孩子的未来？这一刻，你想到自己的责任和使命了吗？作为一名教师，你如何感受这份爱并表达出来？如果我回答，我会义无反顾的选择奉献。我选择的原因，我会爱，我爱的原因，我会坚持，我坚持的原因，我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵，教书育人是我们义不容辞的责任和义务，也是我们的信仰！
是的，我们用教鞭守护着一片净土，廉洁不腐，执着于一个轻盈的三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅是为了别人，也是为了自己的灵魂。多付出，多付出。每个人的心里都会绽放出最美的笑容，我们的世界也会变得越来越美好！其实敬业对谁都不苛刻。俗话说，播种善良，收获友谊；播种希望，收获未来。既然选择了领奖台，就选择了默默付出。如果我们不给予，我们就不会创造。不，那么我们的青春注定会在时间中溜走。让我们行动起来，释放我们的热情！伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献。让我们用爱搭起桥梁，用真诚锻造友谊，用关怀凝聚力量，把我们平凡的生活奉献给这一宏伟的事业！为了百花齐放，为了桃李满天下，为了教师的生命在奉献中熠熠生辉。
今天，新世纪的太阳在我们面前升起，新时代师德的号角已经吹响。让我加入到你、你和你的行列中来，投身到这个阳光的事业中去吧！让我们携起手来，肩并肩，用善良呵护纯真，用智慧哺育成长，用真诚敞开心扉，用希望放飞理想，用知足带感恩，用感恩促奉献，用青春和热血谱写师德新篇章！
谢谢大家！
教师节的演讲稿学生篇七
亲爱的老师，亲爱的领导:
你们好，伙计们！
在这个金秋时节，我们迎来了一年一度的教师节。在这一天，我谨代表永泰中学的全体学生说:老师，节日快乐！同时对关心教育的各级领导说:你们辛苦了！
一年来，在党和政府的英明指导下，在陆校长和老师们的辛勤工作下，校园消除了安全隐患，我们学到了各种安全知识。贫困学生有了生活保障，留守家庭的孩子得到了无微不至的照顾。学习环境大大改善，学习氛围日益浓厚。领导老师们，谢谢你们！
老师，多少含苞待放的花朵在您的手中快乐地绽放，多少枝叶散乱的小树在您的修剪下茁壮成长。三尺讲台是您指引我们、开阔我们视野的灯塔。没有春天的辛苦，就不可能有千里荷香。你们将永远是使者。把温暖的阳光洒满世界。一支粉笔可以指出知识王国的迷宫，一支三尺教鞭，指明理想的道路，一块黑板，写下你的无限深情，一个讲台，反映你的艰辛，父母给了我们身体，你却给了我们灵魂，千言万语只化作一个声音:谢谢！
为了报答领导老师的恩情，我们会努力工作，努力学习，为自己的梦想而奋斗。
亲爱的老师，您永远是我们心中取之不尽的蜡烛。你们肩负着神圣的职责，在我们心中有着举足轻重的地位。我们感激你！在这里，祝你身体健康，万事如意！最后，再次祝天下所有的老师节日快乐！
教师节的演讲稿学生篇八
敬爱的老师们亲爱的同学们：
将迎来第个教师节。今天的升旗 大家好！再过几天。
让我代表全体同学向辛勤培育我老师致以最崇高的少 仪式上。
并献上一首颂歌寄上我最诚挚的祝福。先队的敬礼。
金色的季节；九月。
温馨的季节；九月。
鲜花盛开的季节；九月。
天真烂漫的季节。九月。
迎着九月的和风。
来到大自然。
采一束鲜花送给老师
采一缕欢笑送给老师
今天是您的节日。
全体少先队员们共同祝愿
愿您幸福快乐到永远
忘不了讲台上您那怡人的风采；
忘不了夜灯下您那辛勤的身影；
忘不了您那和蔼可亲的笑容；
忘不了您那认真负责的精神。
您把我引上知识的航船；
教我如何畅游知识的海洋。
成功了
您是老师；
成名了
您还是老师；
无论我有如何惊人的业绩。
您永远是老师。
面对我这些新时代的红领巾。
您只有微笑。
烦恼与忧愁永远留给独处的日子。
您以为我什么都不知道?
亲爱的老师。
您辛苦了!
您的付出。
您的辛苦
看得见。
看!鲜艳的红领巾红似火啊!
飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上。
每一条红领巾都是一个跳动的音符。
让我唱吧！
让我跳吧！
庆祝伟大的9月10日
庆祝光荣的9月10日
听！那是一首多么美妙的歌。
那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧！9月10日。
记住吧!九月。
那首献给老师的歌。
教师节的演讲稿学生篇九
9月10日是我国教师节。老师您就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。 老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
老师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。 在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，
请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!
教师节的演讲稿学生篇十
首先，我代表五年级(6)班的所有任课教师和42名可爱的孩子，向在百忙之中，抽出宝贵的时间来学校参加这次家长会的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
我们五(6)班是一个新班，可能家长们对我这个班主任还不是很了解，所以我想先简单地介绍一下我自己。我是一个比较随和的人，很容易让学生接近。我曾经送给自己这样一句话：要用微笑面对身边的人。上课的时候，我是学生的严师;下课以后，我是学生的益友。作为班主任的我，把“爱是打开学生心灵之门的钥匙”作为自己的教育信条。我坚信，只要我爱学生，学生也会喜欢我，喜欢我传授给他们的点滴的知识。当然，在爱学生的同时，我还严格地要求他们。
让他们在今天做完的事，决不会允许明天才完成;作业没写好的，必须重做，直到写出自己的最好水平为止……在教育学生方面呢，我比较欣赏“赏识”教育。每个人都希望得到别人的表扬，更何况一群十一二岁的小孩子。当他们什么方面做得很好的时候，及时地给予表扬，他们以后会做得更好。另外，我还有一个特点——执着，只要我认定的事情，就一定要把它做好!对学生的教育也是一样。
下面我想谈谈我对我们五(6)班的一些想法。我想经过我、全班同学和全体家长的共同努力，把我们五(6)建设成为全校最优秀的班集体。具体从以下几个方面入手：
一、让孩子在班级里学习感到快乐。经过组织各种各样的活动，让他们感到学习的快乐，让他们觉得学习是轻松的，愉快的。逐步引导他们爱学校、爱班级、爱老师、想回学校学习和生活。
二、让每个孩子学习都有一点进步。根据每个孩子的实际情况，给他们制定一个能够达到的目标，正所谓跳一跳，够得着嘛!比如，根据每次考试的排名，每个学生下一次考试的奋斗目标就是超过他前一名的同学。这样，每个人学习都有目标，就会你追我赶，班级的学习风气就会形成了。(出示各科学习进步星)
三、让每个孩子都收获一种好的性格。首先，树立他们的自信心，要相信自己能把事情做好。只要孩子有了点滴的成功，我们老师、家长就要及时地表扬、鼓励。有了自信，他们就会大方、热情地对待身边的每一件事，每一个人。其次，引导他们有一颗宽容的心、感恩的心。让他们明白自己在接受亲人、老师、朋友关爱的同时，自己也要对他们付出爱。(出示孝心星)
四、让孩子养成一种良好的行为习惯。如：主动向人打招呼的习惯、讲卫生的习惯、主动整理房间的习惯、主动学习的习惯、认真写字的习惯等等。一种好的行为习惯，对孩子终生受用。(出示文明礼貌星)
五、让每个孩子的能力都得到陪养。在课堂上，尽量让所有的学生都有发言的机会，特别是不爱说话的学生，只要他们回答问题声音大一点了，我都会积极的鼓励。在课外，我经常和孩子们聊天，在聊天的过程中，既提高了他们的语言表达能力，也锻炼了他们的胆量。(出示积极答题星)对班干部，我分配他们自主管理班级的工作，给予他们权力，树立他们的威性。所以在工作中涌现出了一批优秀的班干部，他们成了老师的小助手。(出示优秀班干部)
在这大半学期以来，我们班的同学虽然取得了比较大的进步，但是还有一些不尽人意的地方，如：有少部分学生个人主义比较强，总是以自我为中心，所以，有时跟同学发生矛盾。有一部分学生，周末的作业做得不是很认真，有时还没有完成，经常都是到学校来以后再补。而到校以后，老师又要布置一些其它的作业，所以常常做了这样又没时间做那样，影响了学习等等。
在以后的生活中，希望家长们能和我们老师多多联系，把在家里发现的问题或好的意见、建议告知我或其他科任老师。当然，他们在学校里有什么问题或发生了什么事，我们也一定会及时地通知大家，这样，以便我们更好地配合起来教育孩子们。
让我们携起手来，把他们培养得更好，更出色，取得更大的进步!谢谢大家!
教师节的演讲稿学生篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，有这么一群人，他们为求知的眼光所忙碌，为美丽的明天所耕耘。教育家陶行知曾评价过他们是捧着一颗心来，不带半根草去。
自1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节，时光荏苒，明天，这群为学生构建未来的工程师们将度过新中国成立来的第37个教师节。
中华民族是礼仪之邦，尊师重道自古使然。孔子的思想世代流传，梁启超的教育救国论为世人所敬仰，而著名教育家陶行知的生活教育理论对当今社会也同样具有重要意义。
有时候，我们会抱怨作业多，压力大，可毕竟对于老师来说他们面对的是几个班的作业，每本作业老师都认真的批改了，有的还用红笔做了标注。有的老师因为长期的低头批改作业，导致颈部疼痛，腰部疼痛等等职业病，但在校园里，依然能看见他们挺拔的身影，依然能够看见他们为同学解决一道道难题，依然能看见本子上留下的红色期待。
许多女同学在打扫卫生擦黑板时会捂着口鼻，可老师上课时满手的粉笔灰又何曾抱怨，黑板上留下了清晰地字迹，而字迹却将他们的头发染白，有的老师因为常年的灰尘而不得不休息在家，但他仍然想念着学生，积极的准备着再次走向讲台。虽然每个教室都有话筒，但有些老师一天4，5节课上下来嗓子已然哑了，第二天仍然带着备好的教案准时的出现在了课堂上。这样的事情有很多很多，其实老师们的辛苦，身为学生的我们都记在心中，早在前几天，我的同学就为这个即将到来的节日忙碌起来，讨论着怎样才能给老师一个惊喜。在这个教师节你想送什么礼物？一束五彩缤纷的鲜花，亦或是一张充满浓厚情谊的贺卡。
但是我认为一个好成绩与个人的进步无疑是对老师最好的回报。一滴水可以折射出太阳的光芒，而无数滴辛勤的汗水则汇聚成的感恩的海洋，在人生的少年时期我们有幸能从您那里感受到世界的美丽，在人生的青年时期我们有幸能遇见您引领我们向前进，在以后的人生旅途中，我们都会记得您，记得您捧着一颗心来，不带半根草去的精神。在此，我代表所有在场的同学说出心中的话：敬爱的老师，感谢您！
我的发言结束了，谢谢大家！
教师节的演讲稿学生篇十二
大家好!
9月10日是我国第xx个教师节。老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满腔爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”，我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物。
谢谢大家!
教师节的演讲稿学生篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
教师节的演讲稿学生篇十四
老师们、同学们、同志们：
在秋高气爽、硕果累累、金秋时节，在举国上下隆重纪念中国人民抗战胜利xx周年浓厚氛围中，在全校师生员工团结一致、辛勤工作，深入开展共产党员先进性教育，为20xx年迎评创优拼搏进取的关键时刻，我们满怀喜悦地迎来了我国第xx个教师节。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们老师自己的节日。首先，我代表学校党委和领导班子向全体教师致以最亲切的节日问候！对今天受表彰的“三育人”先进典型表示最热烈的祝贺！对多年来心系学生、献身教育、忠于职守、精心育人的全体教职工表示最衷心的感谢！向前来参加会议和文艺汇演的离退休干部、教师和全体同学表示最热烈的欢迎！
利用这个机会，我讲两个问题：
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是一种职业，但教师的工作更是一项崇高的事业。捷克教育家夸美纽斯说过：教师是太阳底下最光辉的事业。没有教育，人类不能繁衍；没有教育，社会一片黑暗。历史经验也一再证明，仅仅把教师当作谋生的职业是当不好教师的，只有把教师工作当作崇高的事业，才能成为好教师。在我校53年的发展历程中，正是一代又一代的老师们，把自己的工作看作是光荣而崇高的事业，认认真真地为学生传道、授业、解惑，兢兢业业地言传身教、育人奉献，才书写了今日商大教育事业突飞猛进的新篇章，才铸造了今日商大桃李满天下、英才遍五洲的新辉煌。
今天和以往受到表彰的教师，都是在各自的岗位上做出突出成绩的优秀教师，是我校教师群体中的典型代表。他们中有的在讲台上默默耕耘了几十年，有的在学术研究上取得了重大进展，有的长期从事学生思想政治工作，有的为学校的发展建设倾注了大量心血。总结他们的事迹，我们就会发现他们都有一个共同的特征，那就是他们都把本职工作当作使命来对待，当作一种自觉责任进行不懈地耕耘。树师德、铸师魂是他们的思想境界；强师能、精师技是他们的职业追求；“学为人师、行为世范”是他们人生的座右铭；教书育人、无私奉献是他们工作的主旋律。所有这一切，构成了我们向他们学习的原因。
面对新时期的新情况，面对评建创优和建设高水平教学研究型商业大学的艰巨任务，我们全体教师应该进一步增强做一名人民教师的光荣感和使命感，积极应对新挑战，做无愧于时代和人民要求的优秀教师。我认为，做一名让学生满意的优秀教师，应从三个方面不懈努力。
首先，要永做道德的楷模。“学高为师，德高为范”。教师是人类灵魂的工程师，是学生思想进步和成长成才的导师，教师的一言一行，都会对学生产生深刻的影响。因此，全体教师一定要树立高尚的师德，铸造圣洁的师魂，时时处处以身作则，率先垂范，为人师表，身体力行，努力使自己成为“真的种子、善的使者、美的旗帜、爱的化身”，真正肩负起传承文明、创新思想、塑造灵魂的神圣使命。
其次，教师要永做学习的表率。xx世纪是以信息化为特征的时代，科学技术日新月异，新知识层出不穷，人们每天都会面临一个新的世界。终身学习已经成为当今时代教师职业的本质特点和内在要求。因此，全体教师必须坚持学习，善于学习，做终身学习的表率，这样才能与时俱进，更好地承担起教书育人的重任。教育教学是科学更是艺术，只有不断强化师能，提升师技，精于教学，善于育人，才能不断提高教育教学质量和水平，才能使我们自身的观念、知识、能力与时代的脉搏一起跃动。
再次，教师要永做创新的先锋。教师的工作是最富有创造性的工作，时代需要具有开拓创新精神的创业者。因此，社会的发展和人才的培养，都要求我们从单纯的教学型教师转变为“学习型”、“研究型”的教师。用不断学习来开阔视野，为创新夯实基础；用研究成果来充实、促进教学，不断跟踪科技前沿。所有的教师都应有强烈的创新意识，努力成为业务尖子、科研能手，成为先进文化的传播者、科技创新的带头人，成为学生思想品德的塑造者、全面发展的引路人。
我们今天表彰的36位同志，既有在教学战线勤奋工作、贡献突出的老师们，也有在管理战线尽职尽责、成绩突出的同志们，还有围绕中心、顾全大局、创出佳绩的服务战线的工作者，他们的岗位、职责虽然不同，但他们身上却闪耀着一样的光辉。这就是：勤奋无私的主人翁精神，默默的奉献精神和浓厚的爱校精神。我们欣赏这种精神，赞美这种精神，更应该不遗余力地把这种精神坚持下去，发扬光大，真正成为商大人孜孜以求的评建精神。
应该看到，学习先进人物，弘扬评建精神，在我校现阶段有着特别重要的意义。
我校当前工作主要有两大项：
一是申报博士点和全力推进的评建创优工作；
二是在全体党员中深入开展保持先进性的教育活动。
申博和评建创优是今明两年工作中的“重中之重”。这两大任务在一定意义上，都关系到学校的生存发展，关系到我们每个人的前途命运。申博工作已曙光初照，但仍然有大量工作要做；迎评创优工作已全面展开，但任务异常艰巨。我们只有横下心来，执着前行，万众一心，众志成城，发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献的精神，才能使我们商业大学这条大船越过激流险滩，乘风破浪，驶向风光无限的理想彼岸。学校党委和领导班子衷心希望全校师生员工团结一致，风雨同舟，尽快形成众人划桨开大船、万众一心闯难关的迎评氛围。齐心唱响“三育人”的主旋律，共同打好评建创优的攻坚战。
希望全体共产党员牢固树立党的观念，不断增强党员意识，努力做到：党徽戴胸前，誓词铭心间，评建当先锋，创优做模范。
希望全体教师牢固树立高尚师德，不断提高教学水平和科研质量，爱校如家，爱生如子，教书育人，甘为人梯，在评建创优中起到办学主体和中流砥柱的作用。
希望全体管理者和服务人员牢固树立大局意识和服务意识，不断提高管理水平和服务效率，努力实现人性化管理和亲情化服务，为学校的评建创优做出应有的贡献。
希望全体同学牢固树立爱党爱校、诚实守信、发奋学习、立志成才的理念，不断培养和提高自己的学习能力、实践能力和创新能力，朝着社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的方向奋发进取，为学校的评建创优增光添彩。
最后，祝愿全体教师、全校教职员工节日快乐！
谢谢大家
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