每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
期末考试没考好检讨书篇一
首先我在此向全班同学说声“对不起”，因为我在这次期末考试中语文没有达到90分以上，所以拖累全班没有达到全部上a的目标，让朱老师失望，这就是我向大家道歉的原因。
我回来后好好的想了想，总结了这次没有考到90分的原因是：(1)平时上课经常开小差，态度不好，没有很认真的投入到课堂中;(2)考试前没有按照朱老师的要求去认真复习;(3)考试时没有认真答题，没注意题中的要求。
拿到成绩后，我看了试卷以及分析了试卷：第四小题因为我没有去理解这些词的意思，也没有按照朱老师所说的方法把它套进去说;填空题因为没有按照朱老师的要求去把课文背下来，所以导致扣了分; 填标点符号的题，老师都已经提醒过我们这次考试会出这样的题，而我一点都没在乎，不重视去复习，所以我这题也扣了分;最可恶的是作文题了，首先我没有好好的去读朱老师发下来的作文题材，其次我的速度太慢了，考试中没来得及写完就匆匆结尾了，字数太少导致扣了6分，很可惜。
经过上面的思考总结，我制定了一份新学期的学习计划，我一定会按计划去做：
1、每天回家第一件事就是认真完成各科老师布置的作业;
2、每天回家听写当天学过的知识;
3、每天上课认真听讲，思维跟着老师;
4、下课后及时复习，不懂的问老师;
5、每天预习第二天要上课的内容;
6、睡觉前回想当天老师教的内容。
以后，一旦遇到有什么不知道的问题或错误的地方，我都会把它们全部记下来，回家问爸爸妈妈或在学校问老师直到明白。朱老师，同学们，我知道仅仅用语言是苍白无力的，我一定会用实际行动来履行我的诺言，请大家看我的行动吧!
现在，我怀着愧疚的心情写下这份检讨，向全班同学和朱老师表达我的决心。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，做小动作，导致我没考好。现在我十分后悔，我以后一定会重视的，并在内心上反省自己。要从自己身上找错误，查不足。我明白，错了并不可怕，重要的是在错误的时候能清楚的认识到自己的错误并及时的改正过来。所以，我以后一定要格外严格的要求自己。
这次考试后，我冷静的想了很久，我这次成绩不仅给同学带来失望，也影响到班级的荣誉。我会以这次考试成绩作为一面镜子检点自己，自觉接受监督。我要知道羞而奋进，亡羊补牢，努力争取，化羞耻为动力。希望朱老师和同学们能相信我。我也要通过这次考试提高自己。希望你们大家能原谅我，给我改过的机会，我一定会努力成为大家的骄傲!
最后，祝老师同学们在新的学期身体健康、学习更上一层楼!
检讨人：本站
20xx年xx月xx日
期末考试失利检讨书(四)
期末考试没考好检讨书篇二
尊敬的爸爸妈妈：
你们好！
我是你们的儿子，首先很对不起你们的期望，这次的期末考试跟上一次差远了，本来应该越来越好才是，学习是我自己事情，但是却经常让你们操心，这次考试开始之前我还向你们承诺说自己能够考好这次没有兑现，在我考试之前你们打电话给我让我保持心态，可是没有考好，我感觉听让你们失望的，这次也就是一次简单的期末考试，但是我不能子再有这样的想法了，毕竟马上就步入高三了，我的所有成绩表现都是影响我今后的一个关键因素，这次的考试就非常的不好，我必须重视了，第一个让你们失望了，这才是我最不想看到的。
你们很关心我的学习，我知道你么希望我能够考一个好学校，不管是在什么时候我都应该记住你们对我的期望，我的每一次考试不免让你们有所担心，特别是这次考的很不好，我自己都觉得自己是不是松懈了，我知道你们不会给我压力，为此我真的很感激你们，这次的考试也是这样，其实我知道你们心里还是觉得我自己松懈了自己，我内心很内疚，毕竟在期末考试之前我是说我能考好的。
这次的成绩问题出在我自身，我觉得自己松懈了，这个学期还是没有抓紧学习的，是我态度出问题了，本来应该正确的面对学习，合理的安排自己的时间，我却没有，这一个学期来吧，我就花了太多的时间在玩了，从开学的时候我的心态就发生了变化，在学校的时间总是走一步看一步，因为自己没有一个学习计划，做什么事情都是老师教一点学一点，或许是我骄傲了，我懒惰了，变得不在向以前那么用心去学习，之前每次考试还是比较理想的，自己平时花的时间也很多，因为这是我的任务，也是你们对我的期盼，前面几个学期我总是端正着自己，但是这个学期我懒惰了，老师教我什么我就学什么，往往自己没有去钻研一些知识。
我知道在学习上面老师教的是带我入门，一些知识点自己要去钻研，可是我这个学期让你们失望了，我的态度不好，才让我没考好的，之前承诺说自己这次期末考试能够考试，我也是对自己没有一个清晰的认知，这么一次客观的判断自己，我真的感觉自己问题太多了，首先就是让你们失望了，不过既然这次我认识到了自己的问题，这些问题是很明显的，我会让自己正确的去面对接下来的学习，改正错误，这是必然的，肯定不会再让你们失望了。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期末考试没考好检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
其实我提笔写这个的时候，我的心理很是自责很是惭愧，我觉得对不起您的辛苦教导和每天不辞辛苦的为我们上课了。这次的期末考试成绩出来了，我看了我的成绩，我自己都大失所望，退步太严重了，我对我这样的期末考试成绩这么差劲，没有考好的行为向您道歉，并作如下的检讨：
第一，我太自大，太自以为是。一直以来，我的成绩在班上都是名列前茅的，每次考试我都是老师的表扬对象，都是同学的羡慕对象。我对考试没有任何压力，因为我自认为我都会考的很好，其实对于这种自信的行为其实是很好的，但是我自己太自信了，以为课堂上老师教的知识我都会了，我就不去再看再去复习了，这次也是一样的，在考试前夕，同学们都在紧张的复习当中，我却自认为知识点全都掌握了，我就不好好看书，不好好复习，就算看也是敷衍的看看，导致这次考试的时候，明明书本上有现成的答案，我都没有答好，直接错失掉这样好拿的分数。我为我过于自信的行为感到羞愧，学习是真的要脚踏实地，不能太飘的，我已经深深的意识到自己这种盲目自大是很有问题的。
第二，不听老师言，吃亏在眼前。在考试的准备阶段中，老师都给我们制定了复习计划，也都告诉了我们哪些知识点比较重要，可能会考到，让我们在有限的时间里，专供那些重要的知识点，不要什么都看或者什么都不看，如果不听老师的，考试会很不利。我就是典型的例子，不听老师言，吃亏马上就来了。这次期末考试，大部分的知识点老师都帮我们圈出来过，可惜我却没有好好的按老师的计划来复习，导致这次的考试很多很容易的知识点，我都没有答出来，以至这次考试考的一塌糊涂。
这次期末考试没考好，真的是给我敲了一次警钟，让我在我自己很了不起的世界里出来了，看到外面的世界，比自己厉害的人大有人在，自信是好事，但是过于自信往往就会起反作用，结果就会不如人所愿了。
我为这次期末考试的成绩感到深深的惭愧和自我反省，我在此保证：以后复习要按老师的步骤来，要认认真真的复习，要脚踏实地的学习，将时间落到实处，不给任何的考试中留有遗憾。也要收收自己的性子，不能太自以为是，踏踏实实的学习，认真的`掌握重要的知识点。我下次考试一定会考出我原有的水平的，请老师监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期末考试没考好检讨书篇四
敬爱的老师：
您好！
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。
综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
总而言之，学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这些都讲的是这个意思，从现在开始，学会从一个字母开始；从现在开始，学会从每一个小题开始；从现在开始，学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了很多道理，努力才是关键。
以上就是我的检讨书，也不算是检讨书，就算是个反省录吧，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，共同成长共同进步。
期末考试没考好检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
就在前几天，咱们班的期末考试成绩出来了，我原本以为自己还能取得一个中规中矩的排名，可我看到了自己的排名后，我瞬间就傻眼了，因为我这一次期末考试的成绩实在是太不理想了，各个科目的分数相比之前的考试都有了退步，这让我怀疑自己的试卷是不是被看错了。但是，当我把自己的试卷完完整整的看了一遍后，我发现分数并没有错误，完全是因为我个人的问题导致了失分。
这一次的考试失败，对我来言是一个不小的打击，因为在平日里我在班上的成绩还算不错，如今一下子就跌落了不少，让我都没有什么勇气去面对自己的父母和同学了，当然了，也没有什么脸面来面对老师您了。我觉得自己这一次之所以会出现这种状况，是因为我在考试前的这一段时间里，没有做好复习，而且也没有积极地去完成老师给我们布置的课后作业，这导致了我对于题目的不熟练，所以这一次考试没考好倒也算正常。追究根本原因，还是因为我太自大了，上一次的考试结束后，我仗着自己的成绩还算不错，所以就放松了自己对于学习的积极性，转而投入了更多的时间到了和学习无关的方面。
在这次期末考试前的一个多月里面，班上的不少同学都已经在复习了，我甚至还看到不少同学拿出了厚厚的练习册，只为加强自己的做题效率，原本我也是很想再提升一下自己的能力的，可我的骄傲和自信心蒙蔽了我的双眼，让我觉得自己即便不努力也能把期末考试给考好。这种自大的心理也让我吃到了苦果，看着咱们班的成绩单，我发现不少在平日里认真学习的同学成绩都提升了不少，像我这种吊儿郎当的人基本上不是原地踏步就是掉下去了，这也告诉了我，学习就是“逆水行舟，不进则退”。
经过这么一次教训后，我一定会在下个学期里认真地学习，重新让自己的成绩再冲上去，我会在这个假期里面好好地去复习一下以前学过的知识，然后再预习一些新学期的知识，并且我还会做一些练习题，这样才能让我尽快的跟上班上那些优秀同学的步伐。我相信自己并不傻，只要我肯沉心在学习上，那么我一定能让自己的成绩突飞猛进！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失利的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就常常告诫我们，可我就是改不了马虎大意的毛病。不过，我不应当给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我肯定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，假如有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要常常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习英语的方法。并且我不能偏科，肯定要全面进展。
老师，我明白，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我肯定会以自己的'实际行动来履行我的诺言的。我确定了，我开学考试的英语成果肯定不能下110分。同时，我要在班级的名次保持在前10内。
老师，请不要气愤了。看我的实际行动把！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期末考试没考好检讨书篇七
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。
以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1.每天读英语课文，十次或五次。
2.每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3.每天听写课文，直到会默为止。
4.上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5.下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。
6.认真完成作业。
7.不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8.回到家里预习。
9.将家长买来的练习认真地完成。
10.请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11.睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度!!!
我…
我在此发誓：
我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好!!!
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书篇八
亲爱的老师、父母：
你们好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在这学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为种种原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的'事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了之后的考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：___
20__年_月_日
期末考试没考好检讨书篇九
尊敬的老师：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，是成绩的杀手，以后，我一定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的练习题，请老师您放心!
请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师相信我，不要对我失望，我会用成功让您相信，我会成为您的骄傲!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书篇十
你好！
我感觉很对不住你们，这次期末考试我知道你们是抱着很大的期望的，可是我却没有考出好，我想了很久，这是我的一大问题，有的时候我没有好好的去改变这些，我认为这一定会出现问题的，在上面这个学期我有很多毛病，造成了期末考试没考好，我不会给自己找理由，只是在期末成绩出来了之后我不知道怎么跟你们说，我是非常犹豫的，不知道怎么面对这样的成绩，当时心里还在想要是让你们看到了，会不会很生气，很是自责，跟多是一种不安，在考试之前我就能够看出来这次期末考试，你们是很希望我考好的，我也程诺乐一定不辜负你们，在学习上面你们对我的关怀很多，这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期，同是也让我发生了很多改变，我养成了一些不好的习惯，影响了自己的学习，考出了不好的成绩，我也是很自责的。
我希望能够在下阶段的学习当中纠正自己的缺点，但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待，我不希望在下阶段的学习当中继续残留这些不好的习惯，我更多的是希望自己不辜负了自己，不辜负了你们，想了想这个学期以来我的表现太不好的了，期末考试没考好也是有原因的，从我这个学期的表现就就能够看出来，我一直都对自己的学习不是很上心，过去的一年我总是没有认真投入学习，把太多的精力都用来玩了，每天的状态就是玩，只有玩累了才会静下来学习，长期的养成了这种习惯，造成了我在课堂上面都听不进课了，上课学期我的成绩还么有这么糟糕，果然让自己的成绩下滑只在一念之间，我真的太对不住自己了。
想了想自己的表现我实在是惭愧，成绩这么糟糕了，我现在也是不知道怎么面对你们，在学校没有认真学习，课堂上面总是在走神，老师经常说我，我现在变成了这样，又怎么能够考出一个好成绩，我内心实在是不安，让我不知道怎么去跟你们解释了，但是事情已经发生了，我一定会好好反省，这次考试没考好的原因我也要重视起来，在接下来的学习当中不能在这么消耗时间了，一定要把自己不好的习惯纠正，作为一名学生我就应该保持一个好的态度，请爸爸妈妈相信我，我一定知耻后勇，下次考出满意的成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书篇十一
在从前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，如今想起来非常懊悔。今天，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的时机。谢谢您。
从前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师常常担忧。
我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚定不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要主动地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了很多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一独特格，播种一独特格，收获一个命运”的道理。受到老师的批判和建议，我非常重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查缺乏，深入的反醒。
我明白，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时分，能够正确的认识到自己的错误，并且明白如何改正自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，如今的我，较之从前已经有了很大的转变，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我肯定不会在同一地方摔倒。作为新一代的同学，我深知自己肩负的任务，作为一个男生，我更明白要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
老师是非常的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充足领悟理解老师对我们的要求，并保证我肯定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。
通过这件事情我深入的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我明白了任何事都是成果与汗水成正比的。弘扬中国地质高校的拼搏精神，走坚强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚韧不拔的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的同学当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不认真听讲，是成果的，以后，我肯定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的训练题，请老师您放心!
总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深入的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也始终感到认真学习，全力投入是我们每个同学都应当做的。
请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的同学在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把如今的绊脚石变为胜利的垫脚石，请老师相信我，不要对我绝望，我会用胜利让您相信，我会成为您的骄傲!
检讨人：x
20xx年x月x日
期末考试没考好检讨书篇十二
尊敬的老师：
您好！
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下，（躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢xx老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。x老师的这盆冷水泼的好，＂你在帮谁复习？＂＂好学生还是坏学生？＂＂有效果吗？＂当时我还不以为然，理直气壮的对他说：＂我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。＂现在想想真的很好笑，x老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白xx老师说的＂复习是要帮学困生复习。＂而我一直＂一视同仁＂，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条＂尾巴＂割了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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