最新文明礼仪教育心得体会(通用10篇)

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最新文明礼仪教育心得体会(通用10篇)
时间:2023-09-24 06:10:04     小编:书香墨

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

文明礼仪教育心得体会篇一

学前教育是儿童教育中的重要环节,而文明礼仪则是学前教育的重要内容。在学习和实践中,我深深地体会到了文明礼仪的重要性和影响力。在这里,我将分享我在学前教育中的心得和体会。

第一段:认识到文明礼仪的重要性

文明礼仪对儿童的发展和成长起着至关重要的作用。通过学习和实践文明礼仪,儿童能够养成良好的行为习惯和社交能力,提高他们的自我约束能力和合作能力,使他们更好地适应社会环境。因此,作为学前教育者,我们应该高度重视培养儿童的文明礼仪意识。

第二段:开展文明礼仪教育的方法

为了有效地进行文明礼仪教育,学前教育者应该采取科学的方法。首先,我们可以通过故事和游戏等形式让儿童感受到文明礼仪的重要性和美好之处。其次,我们还可以进行相关的实践活动,例如组织儿童参观社会公共场所,培养他们的参观礼仪。最后,我们还可以定期开展礼仪教育讲座,让儿童了解并学习一些基本的礼仪知识和技巧。

第三段:培养儿童的文明礼仪意识

在学前教育中,培养儿童的文明礼仪意识是至关重要的。我们可以通过以下方法来实现这一目标。首先,我们可以积极引导儿童养成良好的习惯,例如排队、尊重他人等。其次,我们可以鼓励儿童主动礼貌地与他人交流,并传授他们正确的礼仪方式。最后,我们还应该关注儿童的日常行为,及时给予肯定和指导,以帮助他们养成良好的文明礼仪习惯。

第四段:实践文明礼仪的重要性

学前教育中,我们不能仅仅停留在理论层面,更要将文明礼仪付诸于实践。通过实际行动,儿童才能真正体会和理解文明礼仪的内涵。例如,在儿童活动期间,我们可以通过角色扮演和游戏等形式让儿童亲身体验并学习礼貌和公德,并在实践中形成自己的行为规范。只有将文明礼仪真正落到实处,才能取得真正的效果。

第五段:总结及展望

学前教育中的文明礼仪是儿童成长过程中的重要支撑。通过实践和培养,我们可以帮助儿童养成良好的行为习惯和人际交往礼仪,提高他们的自我约束和合作能力。我们应该在实际工作中加深对文明礼仪的认识,并不断探索切实有效的方法,以使学前教育中的文明礼仪教育更加完善。只有这样,才能培养出更多的优秀儿童,为社会的进步和发展做出贡献。

文明礼仪教育心得体会篇二

一些礼貌用语,而是发自幼儿内心的,它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:

一、融于日常生活

教室的门口是每个孩子每天早上必经之地,每天早上我带着四位值日幼儿戴着“礼仪小天使”的礼仪带站在幼儿园大门口,迎接所有小朋友的到来,一声声甜甜的:“叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、小朋友早上好”的问候,一个个彬彬有礼的:“请进,欢迎你来到幼儿园”的礼貌动作,构成了一幅幅传播文明礼貌的美丽图画,感染着家长,影响着孩子,每天每位幼儿来园、离园都能做到主动向老师、家长、小朋友问好、道别等,并知道了与人交往要使用礼貌用语。

二、让幼儿学有榜样

幼儿的特点是爱模仿,尤其喜欢模仿他尊敬的人。他们常常观察老师,并自觉不自觉地模仿老师的一言一行。老师应时刻注意自己的言行,老师与老师之间也应热情有礼貌的打招呼,特别是本班老师之间的默契、融洽、文明,会带给幼儿潜移默化的影响。因此时时、处处、事事要给幼儿做出好的示范,真正起到表率作用。我受“孔融让梨”故事启示有意给幼儿分苹果(苹果的个数刚好比幼儿人数多一个,教师先取一个,幼儿m取走两个,最后一位幼儿n就没有了,这时教师将手中的苹果递给n)并看着大家吃苹果,没有想到的情景出现了(幼儿m把多出的一个苹果送到老师手中)。这正是从幼儿美好心灵到行为的外化。只要幼儿有礼貌的行为我都会告诉小朋友自己的新发现,渐渐的他们通过评定别人行为的好坏和自己的模仿,从而积累了经验和学习掌握了文明礼貌的方式。

三、注重行为训练

榜样的力量是无穷的,它能代替枯燥的说教,加深幼儿的印象,使于幼儿记忆,但仅凭感性的认识还不足以形成习惯,还必须让幼儿在有趣的游戏中进行行为练习,从而避免只是机械的模仿所造成的做与说的不一致。因此,必须寓礼仪教育于游戏活动中。在幼儿园,通过《熊猫的客人》、《金花学说话》、《小猴请客》等角色游戏,幼儿感受到友爱同伴,礼貌待人的好处,通过《今天我值日》、《好娃娃》、《对不起》、《再见》等歌曲的表演,巩固礼貌用语。在家里,要求家长适当带孩子进入自己的社交圈,如外出作客时,让孩子观察成人的交往,家里来了客人,让孩子参与接待、让座、倒茶、谈话等,通过“客人到我家”、“学做小客人”和“我是小招待”等主题活动,使幼儿身临其境,在真实自然的氛围中学会了简单的社交礼仪,习得了礼仪行为。

文明礼仪教育心得体会篇5

文明礼仪教育心得体会篇三

礼仪是人类社会发展的重要组成部分。文明礼仪教育歌谣作为一种寓教于乐的方式,通过儿童的简单歌谣和动作,向他们传达了文明礼仪的知识和要义。在参与这项教育活动的过程中,我深感歌谣的魅力与文明礼仪教育的重要性。

第二段:歌谣的魅力

文明礼仪教育歌谣以简练明快的节奏和乐曲形式,让儿童容易接收和认识。同时,充满趣味性的歌词和动作,让孩子们在娱乐中体验到礼仪的重要性。例如,“祝福”这首歌谣,通过无声的手势表达,让孩子们懂得了对他人的祝福不仅要口头祝福,更要用行动去实现。这些歌谣不仅给予了儿童丰富的感官体验,还培养了他们的情感和想象力。

第三段:文明礼仪教育的重要性

文明礼仪教育是塑造人的良好品质和行为习惯的基础。通过歌谣教育,儿童能够在潜移默化中感受到文明治理的优势,并逐渐树立起良好的行为规范和社会责任感。文明礼仪教育不仅使儿童明白在公共场合保持秩序和礼貌的重要性,还提醒他们要尊重、包容和分享。只有懂得礼仪,人们才能和谐相处,增进友谊,形成良好的社会风貌。

第四段:心得体会

在参与文明礼仪教育歌谣的过程中,我深刻体会到礼仪在社会交往中的作用。在平时的生活中,我们经常看到各种不文明的行为,这些行为给社会和个人带来了一系列的问题。而文明礼仪教育歌谣正是对这种不文明行为的一种精心培养与纠正。学习这些歌谣,不仅使孩子们具备了良好的行为规范,也提醒了大人们要以身作则,传递良好的示范作用。

第五段:未来展望

文明礼仪教育歌谣是一项长期而有益的教育工作。随着社会进步和人们对文明礼仪的认知不断提高,这项教育方法也在不断发展和创新。未来,我们可以进一步结合现代技术手段,开发更多更具创意和趣味性的文明礼仪教育歌谣,让孩子们更愿意参与进来,享受其中的乐趣并获得更长久的教育效果。同时,更要引起社会各界的重视与参与,共同努力培养文明有礼的下一代。

总结:

通过对文明礼仪教育歌谣的参与和体验,我体会到了歌谣的魅力和文明礼仪教育的重要性。这些歌谣不仅给予儿童丰富的感官体验和培养情感和想象力,更使他们树立起良好的行为规范和社会责任感。文明礼仪教育歌谣的发展还需要社会各界的共同努力,让更多孩子们在快乐中成长,享受社会文明的红利。

文明礼仪教育心得体会篇四

课程教学渗透是学科文明礼仪教育的重要途径。计算机课教师要结合具体的教学资料,培养学生正确的审美观,努力提高他们的文明礼仪意识。比如在画图软件的教学过程中,教师能够透过引导学生描绘“文明校园”这类图片,使学生加深对文明礼仪的认识,寓美育于微机教学中,收到事半功倍的德育效果。

二、在上机操作中渗透文明礼仪教育

由于校园微机数量有限,教师在上机操作课上能够采取小组合作的方式,并讲清团队合作礼仪,要求小组中没有机子操作的学生安静地观看别人操作,不能指手画脚,大声喧哗,同时鼓励动手操作的学生有文明地向身边的同学赐教,让学生体会到文明合作的快乐。在教学打字时,教师要选取文明文明用语做练习材料,培养学生良好的电脑操作品质。电脑里存放着多个同学的文件,教师要教育学生不能随便打开,更不能删掉,从而提高他们尊重别人劳动成果的意识。

三、在机房管理过程中渗透文明礼仪教育

教育学生遵守机房规则,爱护机房设备,能够促进他们养成讲文明、守礼仪的良好习惯。教师要以身作则,在课堂示范教学和上机指导过程中,用自己的一言一行影响学生。例如,教师关机要按步骤来,待显示器黑屏后,再关掉电源,以此促使学生养成爱护公物的文明意识。教师还要教育学生爱护机房卫生,持续机房的整洁,以此激发学生的环境保护意识。

四、在互联网应用过程中渗透文明礼仪教育

此刻计算机已经进入千家万户,网络是个虚拟的世界,青少年进入其中极易丧失自我,教师对学生进行网络文明教育刻不容缓。教师可从学生感兴趣的“电脑病毒”入手,让学生认识到利用互联网非法窃取他人资料、编制和散布病毒程序、恶意攻击计算机网络等是不文明的行为,更是在犯罪。

文明礼仪教育心得体会篇五

在如今逐渐走向“文明”的社会中,文明礼仪教育的重要性越来越被人们所重视,而在校园中,更是需要进行这方面的教育。作为一名大学生,我有着更为深刻的体会,在校园中,文明礼仪的重要性不仅体现在日常生活中,更是体现在学习和工作中,因此,我们需要更加细心的把握这方面的教育。

第二段:学习的经历

在我成为一名大学生之前,我对文明礼仪的理解只停留在表面,例如礼貌用语、排队等等。但是,在校园生活中,我逐渐发现,文明礼仪不仅只是这些简单的表面功夫。在校园生活中,每位同学都应该尊重别人的感受,文明待人,不损人的形象和尊严;温馨体贴,替别人着想;细节上更要注意礼仪方面的讲究,更为注重自己的形象与素质,不做不靠谱的人。

第三段:意义和影响

文明礼仪的意义远不止于表面,其实在进入到一个大的社会环境中,文明礼仪更应该得到追求。从校园中培养文明、礼仪,可以让我们了解到不同人生阶段或不同文化有着不同的文明礼仪意识,磨砺自己的处世能力。在学校中养成文明礼仪的习惯,可以让我们更好的适应社会,更加尊重他人的感受,更加注重协作和合作的过程,更加具有团队精神和奉献精神。文明礼仪的教育还有助于提升我们的综合素质,更好的迎接未来的挑战。

第四段:影响个人成长

个人的成长过程是一个积累的过程,文明礼仪的教育也如此。在校园生活中,我们所需要学习的不仅仅是知识,更是如何与人相处,如何对待生活工作。在学习的过程中,我们也需要关注自己的形象和素质,这些方面将构建我们的个人形象和优先。文明礼仪的教育将能够影响个人的价值观和人格修养,培养个人在意识与行为方面的素质,从而更好的适应于社会的经济发展和政治民生。

第五段:总结结论

文明礼仪教育是一项重要的教育工作,不仅仅是在学校中的重要性,更是在未来社会生活中的重要性。文明、文化、礼仪的精神通过校园的文明礼仪教育得到了更大的展现,也必将为我们的未来做出构建和贡献。文明礼仪教育在校园生活中是必要的,也是可持续的,需要我们不断的努力去学习去提升,更好的构建我们的个人形象和素质,为自己的未来踏好每一步。

文明礼仪教育心得体会篇六

在海南省建设战略上升为建设国际旅游岛的时刻,我校被光荣的评为文明礼仪师范学校,值此光荣之际,我校全体师生及教职工在校领导的强烈号召之下,开展了文明礼仪的认真学习。通过这段时间的学习,感触颇多。

在地球仪上,我们可以清楚地看到,夏威夷与我们的海南岛处于同一纬度上,日照、湿度等等自然地理条件基本相仿,因而两片土地上所拥有的物质资源几乎完全相同。但是,不同的是,一个是世界知名的国际旅游岛,而另外一个,却仅仅是一个只有国人知道的旅游岛,在近期才被提上了国际旅游岛的发展战略上。

二者的差距有很多,除了发展的差距,硬件的差距,更重要的一点就是我们所说的人文差距。

在硬件上的不足或者说是建设上的缺陷,我们有着国家强大的经济力量做后盾,可以逐渐弥补。但是,人文素质的提高却需要生活在这片岛屿上的每一位居民都为之做出贡献,否则,即使这块岛屿上的每一个建筑,每一个景点建设的多么的豪华,多么的漂亮,都不能很好的吸引更多的观光游客,就不能更好的发挥旅游岛的功能。

人文素质的提高包括很多方面,而礼仪就是其中的一项。

在学校组织了学习礼仪的课程观看以及各种演讲比赛之后,我更加觉得,礼仪对于我们而言,是一种生活的必需品。

待人接物,与人交往,工作的进展等等各个方面都要与人打交道,这个过程就要展现我们应有的礼仪有哪些,看我们是否能够完善的将自己的素质,或者说代表我们国际旅游岛的素质能够很好的表现出来。

另外,我们作为人类灵魂的工程师,这个行业,是国民素质提升的重要行业,而“身教大于言传”,我们在这个过程中,是否能够真正的以教育为导向,认真的将自己的行为规范到最好,就是对于教育事业的不小贡献。

不需要多想,不需要考虑别人做么做,我们只要反思,自己在以往的工作学习过程中,我们是否有按照礼仪的完全要求去做呢了?是否能够很理直气壮的说一句“我做到了”?没有几个人敢于这样说,虽然如此,我们不需要感到尴尬或者羞愧,从现在开始,我们就从现在开始,从身边点点滴滴的小事,从身边每一次与他人的邂逅做起,贯彻礼仪的全部,遵守文明的章程,文明礼仪,从我做起!那么,我们就为海南旅游岛的建设做出了很大的贡献,也为国家下一代人才的培养做出了很好的榜样!

让我们迈开自己的步伐,检查自己的踪迹,在教学育人的岗位上,在这平凡的岗位上做出平凡的事情,做出应做的事情,等待着收到我们期许的效果!

文明礼仪教育心得体会篇3

文明礼仪教育心得体会篇七

翻阅几年来的书,又有了重新的体会。不经意间,我翻到了《文明礼仪教育》这本书,再翻翻看看,我又感触很深:弘扬传统文化,是我们每个人的责任!

在这本书中,讲述了我国传统节日的来历,习俗等。其中春节的来历更是让人激动人心:传说古时候有一种叫“年”的怪兽,它头长触角,凶猛异常。“年”居住在海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命,这使人们非常害怕。“年”一来,树木凋蔽,百草不生:“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何可以过去呢?据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家贴对联、燃放爆竹以驱除“年”;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了“年”关。根据这个故事,春节贴春联,走亲访友,吃饺子等习俗就一代又一代的遗传了下来。

这些习俗是见证着中国五千年历史的文化,但现在却有许多青年人却对我国的传统节日不以为然。

传统节日是中国的文化瑰宝,是我们的荣耀,是我们的骄傲,我们应该把它发扬光大,让传统节日更好地在中国,在世界上立足!

弘扬传统节日,是我们每个人的责任!我们应该保护我国的传统节日!让我们行动起来吧!

文明礼仪教育心得体会篇八

在现代社会,随着经济的不断发展和国际交往的日益频繁,文明礼仪教育显得尤为重要。作为一名大学生,参与校外文明礼仪教育是我成长过程中的一次宝贵经历。在这段时间里,我深受教育和启发,感悟到文明礼仪的重要性,并从中获得了许多心得体会。

第二段:权威和案例展示

在校外文明礼仪教育中,我学习到如何正确地行走、站立、交谈、用餐等基本礼仪举止。例如,在一次社交活动中,我注意到一位身着正式西装的先生优雅自如地穿行于人群之中,他不仅走路时姿态挺拔、不摇摆,而且交谈时态度谦逊、和善有礼。这个案例让我深刻认识到良好的礼仪举止能够带给人们积极的印象。同时,我们也了解到,文明礼仪还包括示意交通、排队、握手问候等方面的礼节,这些都展示了一个人的素质和修养。

第三段:文明和利他精神

校外文明礼仪教育还教导我们要培养文明和利人利己的精神。在一次社区志愿者活动中,我和志愿者们一起参与清扫街道。这个过程中,我亲眼目睹了许多人主动加入到志愿活动中,并且他们不求回报,只是默默地为社会贡献自己的力量。这种精神感染了我,让我深刻认识到个人的行为对社会的贡献是多么重要,同时也体验到了帮助他人和自我提升的快乐。

第四段:文明礼仪的意义和作用

通过校外文明礼仪教育,我认识到文明礼仪对个人和社会的重要性。首先,文明礼仪能够提升个人形象和修养。一个举止得体、懂礼貌的人,不仅能表现出自己的素质和修养,还能获得他人的尊重和认同。其次,文明礼仪也能够促进社会和谐与文明。社会的稳定和发展需要每个人的共同努力,而文明礼仪的普及则可以为社会提供更加和谐宜居的环境。最后,文明礼仪对于个人的职场发展也有着积极的影响。在职场中,一个懂礼仪、懂规矩的人往往更容易与他人建立良好的合作关系,从而获取更多的机会和发展空间。

第五段:对未来的展望和行动

在校外文明礼仪教育的过程中,我深刻体会到文明礼仪对于个人成长的重要性。因此,我希望在日常生活中能够继续坚持文明礼仪的要求,不仅要对自己严格要求,也要向身边的人传递这种精神,并且在社会中成为一个文明礼仪的示范者。同时,我还希望能够加入到更多的志愿者活动中,用自己的行动去影响更多的人,让更多的人意识到文明礼仪的重要性。只有每个人都能够意识到、重视和传递文明礼仪,才能够共同营造一个更加文明和谐的社会环境。

总结:

通过校外文明礼仪教育,我深刻认识到文明礼仪的重要性及其对于个人和社会的意义。在今后的生活中,我将继续坚持文明礼仪的要求,并积极传递和示范这种精神。希望通过我自己的努力和行动,能够影响更多的人,一起为营造一个更加文明、和谐的社会环境贡献自己的力量。

文明礼仪教育心得体会篇九

通过学习“三个服务”、“三个实在”、“三个禁止”,让我心灵受到极大震憾,思想受到深刻洗礼。通过学习“三个三”找准了工作方向,理清了工作思路,透彻了工作要求,端正了工作态度,把握了工作重点,现结合企业所得税工作就如何体现“三个三”谈一下心得体会。

首先,让企业所得税工作生根与“三个服务”。一企业所得税工作要服务税户。由于企业所得税政策性强、具体规定多且变化快、纳税检查内容多、纳税人有时会觉得无所适从,这就要求我们当好改革员,让纳税人懂得如何缴纳企业所得税,当好宣传员,让纳税人明白如何读懂企业所得税政策,当好执法员,让纳税人公平公正缴纳企业所得税;当好服务员,让纳税人更方便快捷的缴纳企业所得税。二企业所得税工作要服务基层。虽然企业所得税纳税人逐年增多,但基层一线的税收管理人员并没有相应得到充实,且有时不能全面掌握所得税政策、不能熟练进行日常管理,这就要求我们加强基层队伍建设,为提高企业所得税管理水平提供人才支持,要加强教育培训,切实提高企业所得税基层管理人员政治和业务素质,增强基层企业所得税管理能力。三企业所得税要服务大局,企业所得税做为全市第二大税种,所得税是全局工作的重要组成部分,要把企业所得税工作置于全局税收工作中去思考,充分发挥企业所得税工作的职能作用、效率作用,为全局税收工作做更大的贡献。

其次,全市企业所得税收入持续增长,企业所得税成为我市总体收入中的第二大税种,我市国税收入结构更加优化合理。为进一步提高企业所得税的管理和税收收入的增长,这更加要求我们让企业所得税工作精耕与“三个实在”。一是企业所得税工作要任务求实。要尊重企业所得税发展规律,科学确定企业所得税管理措施,完善企业所得税指标体系。严格按照省局所得税处的工作要求落实到位,严格执行各项税收政策,要坚持依法征收企业所得税,坚决防止和制止收过头税。要以落实小型微型企业优惠等所得税政策为重点,进一步强化服务企业的意识,为企业健康发展提供优良的税收环境。要大力加强企业所得税税收分析,确保数据真实、全面、准确。二是企业所得税工作要干事踏实。大力开展所得税政策宣传、解读和咨询辅导,帮助纳税人准确把握政策内涵,掌握操作流程规定。积极开展个性化服务,做好所得税重大涉税风险提示工作。加强对纳税人的走访调研,多渠道听取纳税人对所得税政策、征管的意见,把问题搞准,增强工作预见性。要勤干苦干创实绩,忠实履职尽责,把企业所得税工作做深做实做到位。三是企业所得税工作要说话朴实。在企业所得税工作要讲真话、说实话,不好大喜功,不欺上瞒下。

再次,让企业所得税工作扶正于“三个禁止”。为税廉洁是税务工作的党风廉政要求,在企业所得税管理工作中要扶正压邪,做到“三个禁止”。一是企业所得税工作要执法禁贪。在企业所得税管理中要禁止“吃、拿、卡、要、报”,在日常工作和生活中切实落实中央“八项规定”和“六条禁令”,坚决防止和纠正不正之风。二是企业所得税工作要服务禁懒。在服务纳税人时,要腿勤、嘴勤。带着感情和责任做好企业所得税纳税服务工作,不对纳税人的正当需求敷衍塞责、拖延扯皮,要了解纳税人和基层的服务需求,主动服务于纳税人,主动服务于基层。三是企业所得税工作要管理禁散。要严格执行企业所得税的法律,法规,规章和政策文件的规定,要严格管理要求,做到寓管理于服务 以服务促管理。

时时刻刻以总局的“三个服务”、“三个实在”、“三个禁止”来要求自,就可以把企业所得税工作干出实绩,为税收工作作出自己应有的贡献。

文明礼仪教育心得体会篇十

文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!下面是本站为大家准备的文明礼仪教育

心得体会

,希望大家喜欢!

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。 勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

社交礼仪,是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入,人们交往不断增多,讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部,主要是与人打交道,做人的工作,在工作交往中更应当注意礼貌礼节,处处做到仪表端庄,谦逊和蔼,文明礼貌,保持一种有素质,有修养的良好形象。

实践证明,仪表整洁,举止端庄,谈吐文明,讲究社交礼仪,也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者,百姓来向你反映问题,而你举止不得体,讲话粗鲁,心不在焉,就会缺乏信任度,引起来访人的反感,甚至可能反目为仇,不欢而散。而要是来访者反映情况,你彬彬有礼,热情接待,耐心倾听,就会给人一种有信任度的感觉,让人家满腹牢骚而来,满意高兴而去。同样是接待来访者,讲不讲究社交礼仪,注不注意礼貌礼节,就会有两种截然不同的效果。

改革开放后,人们的社会交往日益增多,社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势,机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”,要有效地做好日常工作,亟待注重三个方面的问题: 其一、更新观念,适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面,明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系,正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理,从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

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