每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
清明节活动篇一
清明节是我国传统的祭祀节日，也是人们表达缅怀逝者的时刻。在这个节日中，人们会进行一系列的活动来纪念逝去的亲人和祖先。我在今年的清明节期间参加了一些活动，也从中收获了一些心得体会。
第一段：缅怀先人的祭祀仪式
在清明节期间，人们会前往祖坟祭拜先人，烧纸、点香、献花，尽情地向逝去的亲人祈福、祷告和缅怀。我也跟随家人前往祖坟，聆听长辈讲述先人的事迹，烧纸、焚香，表达对逝去的祖先的尊敬和怀念之情。这个过程中，我深深感受到了传承祖先的重要性，以及对已逝生命的珍视和敬畏。
第二段：探访自然的山水祭扫
在一些风景优美的地方，人们还会选择在自然中祭扫，以表达对大自然的感恩之情。我和家人也选择了到黄山、终南山等美景之地，登山赏景，祭拜先人。虽然路途比较坎坷，但是一路的风景美景让人心旷神怡。在大自然的怀抱中，做好祭扫活动，倍感亲近自然和祖先情感的联系，受到了极大的感染力。
第三段：寄托思念的摆供香烛
清明节期间，人们还会在家中摆放供桌，及时为逝去的亲人上香、烛。这是一种寄托思念的方式，也是表示对亲人的纪念和感谢。我和家人一同摆了供桌，烧香燃烛，然后默默地向先人祈愿、祈福。在这个过程中，我深深感受到了自己与家人之间、自己与祖先之间的联系，感受到了一份深厚的情感。
第四段：传承文化的诵经祷告
清明节期间，人们还会诵经祷告，以此纪念逝去的亲人和祖先，也希望能够祭扫清明，祈求风调雨顺，家庭平安。我参加了一些传统的诵经仪式，跟随长辈诵经祷告。这种文化传承的形式，让我感受到了中华民族优秀传统文化的魅力，也让我想起了自己的根和国家的根。与此同时，这也是对亲人的感念，祖先的缅怀，亲情、民族情感的一种深刻表达。
第五段：温馨乡愁的家庭聚餐
清明节期间，人们还会进行家庭聚餐。利用节日聚在一起，畅谈近况、分享食物，团聚的家庭氛围中弥漫着温馨乡愁。这种家庭聚餐的场景让我感受到了家庭的温暖，也让我深感亲情的珍贵和重要性。同时，这也是对先人的纪念，对祖先的缅怀。
清明节期间的活动让我感受到了一份强烈的乡愁情感，也带给了我许多对亲人、祖先、家庭的体悟和感慨。在这个节日里，自己思考自己这一代人的责任，在传承优秀传统文化的同时，也希望更好地担当自己所在时代的角色，为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。
清明节活动篇二
为了缅怀革命先烈们的丰功伟绩，继承先烈遗志，帮助团员青年了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，弘扬我们学院“成长，成人，成才，成功”的校训，激发同学们的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观。
x月x日，由我校主办的清明节扫墓活动，在xx市烈士陵园隆重举行。活动以“缅怀先烈，不忘历史，珍惜现在，走向未来”为主题。参加本次活动全校x余人。
下午xx分，同学们乘车浩浩荡荡的驶向烈士陵园。2点整同学们已经排好队整齐地站到人民英雄纪念碑前，“人民英雄永垂不朽”八个大字让人们肃然起敬。校长宣布活动开始后，所有人都以最虔诚的姿势向革命烈士默哀三分钟，后向革命烈士敬献花圈，xx主任郑重向烈士们宣誓，优秀学生代表发言，全体同学认真聆听讲解员讲解英雄的事迹，从中学习并深刻体会奉献社会的'意义，闫校长作了激励人心的讲话，现场掌声阵阵，最后，同学们纷纷将胸前的小白花献给烈士们。
此次扫墓时间不长，但意义重大：
一、深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，以表达我们的思念之情。
二、鼓励广大团员从我做起，继承和发扬英雄们不屈不挠的精神，为民族的伟大复兴奋斗！
四、做先进文化的传播者，时代精神的弘扬者，人民利益的维护者，为构建社会主义和谐社会奋斗不息。
清明节活动篇三
清明节是中华民族传统节日，是祭祖扫墓的日子。为了积极响应国家号召，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高广大市民文明素质，很多志愿者在清明节期间组织开展志愿活动，其中包括志愿者扫墓活动、慰问牺牲烈士家属、参与公益植树活动等。这些志愿活动旨在让更多的人了解中华传统文化，传递爱心和正能量。
第二段：个人参与体验介绍
我参加了本地区所举办的清明节志愿活动，志愿者们早早地来到了公墓门口，每个人手里拿着一束花和一张卡片，卡片上写有一些慰问语和祝福。我们认真按照墓穴编号寻找墓位，将花和卡片放好，默默地为逝去的亲人祈祷。在这个过程中，我们有机会了解到祭祀的历史和文化，并且更加感受到家人、亲人、朋友的珍贵，倍加珍惜现在的美好生活和人与人之间的情感交流。
第三段：参与活动得到的收获和启示
通过参与清明节志愿活动，我意识到了生命的短暂和珍贵，更加懂得感恩身边的人和事。我也了解到，作为一名志愿者，我们可以通过自己的行动传递正能量和爱心。在清明节期间，我也想到了自己的亲人和朋友，更加懂得珍惜和维护人与人之间的珍贵关系。
第四段：思考清明节志愿活动的意义
清明节志愿活动是体现社会文明的重要体现之一，是培养社会责任感和公民意识的有效途径。通过志愿服务，我们可以给予那些需要帮助的人一些实在的援助，也可以把自己的力量贡献给社会和他人。同时，这种志愿服务还能提高我们的文化素养和社交能力，使我们更具有积极向上的心态，为实现民族复兴和社会进步再做出更多的贡献。
第五段：展望未来志愿服务的发展方向
志愿服务是一个无处不在的、无所不包括的宏伟工程，具有广泛的普及和推广价值。未来，我们可以在各个领域深化和拓展志愿服务，例如开展公益植树、志愿者教学辅导、照顾孤寡老人、义工服务活动等。我们也可以进一步加强志愿服务的宣传和推广，鼓励更多的人积极参与到志愿服务中来，传递正能量、传承文化、分享爱心。
清明节活动篇四
1、严格防火措施、严防意外失火。
2、星火酿大祸祸及绿色、防患须小心心系森林。
3、火灾是森林的大敌、麻痹是事故的隐患。
4、护林光荣、毁林可耻。
5、山田年年耕、防火天天讲。
6、进入林区、注意防火。
7、严防森林火灾、贵在严管火源。
8、炼山要选阴天、桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火、严防随意用火。
9、加强预防预报措施、提高防火灭火意识。
10、饭不可一日不吃、火不可一日不防。
11、炼山开足防火带、从上烧下人须在。
12、走进森林、认识环境、进入林区、防火第一。
13、要使青山常绿、防火不可麻痹。
14、山火无情、请君当心。
15、一点星星火、可毁万亩林。
16、防火就是保生态环境、毁林就是毁生态环境。
17、加强森林防火、保护森林资源。
18、全民护林、人人防火。
19、乱烧一堆火、毁掉一片林。
20、林火可防、重在宣传。
清明节活动篇五
1、通过本次主题班会，让学生对我国的传统节日——清明节，有所了解。
2、悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生弘扬民族精神。
一、引入投影仪《清明》引导齐读
清明
唐—杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
二、清明节的由来
教师介绍：
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。
中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响，中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族，也都有过清明节的习俗。虽然各地习俗不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。
清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节。2006年5月20日，经国务院批准，将清明节列入第一批非物质文化遗产名录。
三、都说说自己每年的清明节怎么过的。
学生自由发言。
四、清明节的风俗
1、放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
这就是“忙趁东风放纸鸢”的由来。
2、清明节除了放风筝，还是一个纪念祖先的日子。也就是扫墓。关于扫墓你知道多少？
让学生自由谈以前和长辈扫墓的情形，用几句话谈谈扫墓的经过。
3、目前，扫墓的形式越来越环保，仪式也得到简化，但是，你们一定要知道为什么扫墓？（缅怀英雄品质，珍惜现在生活。）
4、你知道哪些英雄故事？
让学生试着说一说。
清明节活动篇六
清明节是中国传统节日之一，也是祭奠先人的日子。每年的清明节，许多人都会前往祖先墓地扫墓和献上祭品，以寄托对先人的思念之情。而作为一名志愿者，我也参加了清明节志愿活动。在这次活动中，我学会了很多关于清明节的知识和一些做志愿者应该具备的素质，让我深刻感受到了志愿服务的意义。
一、了解清明节的背景和文化
在活动之前，我们接到了培训，了解了清明节的起源、习俗和文化含义。清明节是古代传统节日，又称“寒食节”，是为了悼念先人和表达对生者的关爱而设立的。由于每年清明节时节在寒食之前，所以又称为寒食节。通过了解这些背景，我们更能够体会到清明节的重要性和它所蕴含的情感和文化。
二、志愿服务的意义和责任
作为清明节志愿服务队的一员，我们的覆盖面很广，需要负责引导瞻仰群众、清理景区、收取垃圾、维护秩序等多项工作。我们要时刻保持良好的形象，向游客宣传清明节的文化内涵，协助游客进行祭扫活动，确保景区的卫生和秩序。在志愿服务的过程中，我们明白了作为志愿者的责任感和奉献精神，同时也学会了团队协作、沟通与表达等能力。
三、志愿服务需要的细节处理
志愿服务需要考虑到许多细节，如个人的仪表、服务态度、沟通技巧等等。在整个活动中，我们要亲切、热情地接待游客，善于倾听、表达，为瞻仰人员提供最好的服务。特别是在祭扫活动中，我们要注意常识和礼仪，对瞻仰人员的行为进行适当引导，做到和谐守序。
四、志愿服务收获的感悟
通过这次志愿活动，我认识到了志愿服务的重要性，也深刻感受到了作为志愿者要具备的素质。志愿服务可以帮助我们展示个人的特长和能力，培养团队协作、领导力和社交技巧；同时也可以让我们获得成就感和自豪感，感受到奉献和分享的快乐。我也想鼓励更多的人加入志愿队伍，为社会服务，为慈善事业贡献自己的力量。
五、志愿服务的未来展望
在未来，我将继续参与志愿服务，为文化保护、环保和公益事业出一份力。我希望在志愿服务中，能够不断学习和进步，提高自身素质，为社会作出更大的贡献。我相信，只要我们认真对待每次志愿服务，承担好自己应有的责任和义务，就能够更好地服务社会，实现更大的愿景。
通过这次清明节志愿服务活动，我深刻地认识到了清明节的内涵和文化含义，也体验到了志愿服务的意义和价值。志愿服务是一种有意义的生活方式，它让人们品尝到奉献的快乐和分享的温馨，并能够成长为一名更有素质和能力的人。我相信，只要我们坚持践行志愿服务精神，就能够为社会带来更多美好和幸福。
清明节活动篇七
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
幻灯机、幻灯片等。
借助幼灯，进行下列活动：
1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的.句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“
梨
花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
清明节活动篇八
清明节是我国传统的重要节日之一，也是扫墓的时候。作为一名中国人，我始终坚持在清明节参与扫墓活动，以表达对逝者的思念和敬意。近日，我参与了一次扫墓活动，让我收获颇丰，深感扫墓活动背后蕴藏的深意。下面我将从物质表达、人际交流、家国情怀、人生感悟和文化传承五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，扫墓活动是对逝者的一种物质表达。清明节扫墓是我们向逝者祭奠过去的方式之一。我们会在坟前摆放鲜花、点燃纸钱、敬上美食，并且认真清理和整理墓地。通过这些物质表达手段，我们传达着对逝者的思念之情，表达了对他们的尊重和感激之情。每一次扫墓活动，我都会亲手为祖先整理墓地，感受到那份孝道的沉甸甸。
其次，扫墓活动是一种人际交流的方式。扫墓活动同样也是亲友相聚的时刻。每逢清明节，我和家人、亲友们会一同前往墓地。我们在一起祭拜祖先、整理坟墓，感受着那份亲情和友情。亲人间的问候、笑语和合作，让我们感到温馨和欢乐。尤其是与长辈一起扫墓，向他们请教家族历史和传统，更能增进彼此的情感联系。
第三，扫墓活动是对家国情怀的诠释。清明节扫墓，不仅让我们表达对亲人的思念之情，也是对祖国的一种深情表达。在清明节这一天，整个墓地都充满了凝重的氛围。走在坟地间，只见密密麻麻的墓碑，每一座墓前都有人在操持。这些人或忧伤或默默地对着墓碑祭拜，让人深深地体会到了家国情怀。扫墓活动让我们认识到，不论身处何地，我们始终是家国之子，我们会不断传承家族的血脉和中国的文化。
第四，扫墓活动让我有了更多的人生感悟。一方面，扫墓活动深深地提醒了我生命的脆弱和短暂。站在亲人的墓前，我能够更加深刻地体会到生命的宝贵，明白要珍惜活着的每一天。另一方面，扫墓活动也启发了我对未来的思考。踏上亲人曾经走过的故土，我心生一份对家族传承的责任感，对未来的奋斗充满了信心和决心。
最后，扫墓活动是我国传统文化的一种传承。扫墓活动，作为中华民族传统文化的一部分，具有浓厚的仪式感。在扫墓的过程中，我们传承着祖先们的传统和智慧，弘扬着中华民族的优秀传统。同时，我们也将这种仪式传递给下一代，让他们懂得尊重并缅怀先人，继承与发扬中华传统文化。
总之，清明节扫墓活动是我国重要的传统习俗之一。通过物质表达、人际交流、家国情怀、人生感悟和文化传承等方面的体验，我深切感悟到扫墓活动背后的内涵。我会始终铭记这次扫墓活动的心得体会，将这份家国情怀和传统文化传递下去。
清明节活动篇九
清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中，可慕小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了“慎终追远、缅怀先辈”主题教育活动。
1、利用国旗下讲话对全园师生进行思想教育。在4月x日的升旗仪式上，五年三班的李嘉欣同学发表了以“忆革命先烈，过文明清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。
2、各班开展清明节主题活动，诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱老园长自编的扫墓歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围，同时也教育学生用鲜花祭祀代替以往焚烧纸钱的传统方式，过个文明清明。信息技术课上，电脑老师指导学生们登陆中国文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，语文老师还引导学生通过清明节假日撰写心得体会等活动，让学生们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
“烈士墓前红花开，清明时节扫墓来”。在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活，是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里，我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵，表达我们无限的敬意和怀念，也让孩子们向革命先辈学习，向英雄学习，学习他们胸怀祖国的爱国热情，学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。
通过本次教育活动，全体师生都受到一定程度的教育，今后我园将继续对小朋友进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育，增强他们的爱国主义情感。
清明节活动篇十
清明节是中华民族传统的重要节日之一，也是一个扫墓祭祖的日子。每年的清明时节，我都会和家人一同前往扫墓，感受传统文化的魅力并表达对逝去亲人的思念之情。在这次扫墓活动中，我收获了许多心得体会。
首先，清明节扫墓活动让我更加了解了祭祀文化的深刻含义。祭祀是中华民族的传统习俗之一，是对祖先的一种敬仰的表达。在皇帝、臣子以及百姓之间，都有一种血脉相承的联系，而扫墓活动则是继承这种血脉，以此表达对祖先的敬意。通过亲眼见证祭祀活动的严肃和庄重，我深刻体会到了祭祀文化的博大精深，同时也更加明白了自己作为后代的责任与使命。
其次，清明节扫墓活动让我感受到家族的凝聚力和情感纽带。在活动过程中，我看到了许多人携带鲜花、烧纸等物品前来扫墓，他们中有老有少，有男有女。无论是血缘的亲人还是婚姻的结缘，大家都积极参与到这一活动中来，表达对亲人的深深思念。通过合力扫墓，我们彼此间的情感得到了升华和凝聚，让家庭感情更加紧密，并且扩大了我们对家族的认同感。
第三，清明节扫墓活动让我明白了传统文化的重要性。扫墓活动不仅是表达对祖先的敬意，更是保护和弘扬传统文化的一种方式。通过这一活动，我们向年轻一代传递了中华民族的优秀传统文化，让他们从小就能接触和理解传统文化的内涵与价值。传统文化是一个民族的根基，也是我们文化繁荣发展的基础，只有通过不断的传承和弘扬，才能让我们的文化更加充实和丰富。
第四，清明节扫墓活动让我对生活有了更深刻的思考。在扫墓的过程中，我看到了许多人对逝去的亲人表达出的深深的思念和不舍之情。看到这些，让我对生命的脆弱和短暂有了更深入的感悟。生命无常，我们应该珍惜眼前的一切，对待亲人和朋友更要倍加珍惜和关爱。同时，也让我对自己的未来有了更清晰的规划，要珍惜时间，过好每一天，不辜负自己和亲人的期望。
最后，清明节扫墓活动让我明白了文化传承的责任。作为一个中华民族的后代，我应该坚守文化传统，并通过行动和言语将其传递给下一代。清明节扫墓活动不仅仅是个人的行为，更是一个民族的责任和担当。只有让传统文化在我们身上根深蒂固，我们才能更好地为社会作出贡献，为国家的繁荣做出应有的贡献。
总之，清明节扫墓活动是一次深入传统文化的体验，也是一次对生命和家庭的思考。通过参与这一活动，我更加了解了祭祀文化的内涵，感受到了家族的凝聚力和情感纽带，明白了传统文化的重要性，对生活有了更深刻的思考，并明白了文化传承的责任。我相信，在未来的日子里，我将继续坚持传统文化的传承，并将其融入到自己的生活中去，让传统文化在我的身上焕发出更加耀眼的光芒。
清明节活动篇十一
清明节是我国传统的重要节日，在这个节日里，人们会前往祭拜先人，慰思故亲。除了祭祀，清明节还有很多其他的活动，通过这些活动，我们可以更好的加深对中国传统文化的认识，也可以更好的感悟生命的真谛。在清明节期间，我参加了一些节日活动，让我非常有感悟，接下来我将结合自己的经历，谈谈我的心得体会。
段落一：醒狮舞
清明节期间，我参与了学校组织的醒狮舞活动。在活动中，我体验到了中国传统文化的神韵与活力。这项活动通过展示醒狮舞的表演，让我们更深入的了解中国传统文化。 醒狮舞中醒狮的表演和鼓点的节奏，气氛十分热烈，我深刻感受到了传统文化的传承与发扬的重要性，也让我产生了对中国传统文化的热爱之情。
段落二：登高望远
清明节期间，我也参与了爬山活动。这项活动让我更好的认识到自己身体与心智上的挑战，同时也向我展示了大自然的美丽与恢宏。我一边爬山，一边欣赏着周围的美景，感受到大自然给予我们的无穷灵感与力量。通过与同学们的合作和鼓励，我们顺利完成了登顶任务，这让我深刻体会到了团队合作的重要性，也让我产生了更大的信心。
段落三：祭祀先人
清明节期间，我和家人一起前往祭祖。虽然我年龄还小，但是我已经意识到了祖先对我们的重要性，在这个节日里，我感受到了尊重和思念先人的情感。在祭祀仪式中，我们在祖先牌位前向先人行三鞠躬礼，表达了我们对先人的敬仰和思念之情。同时，我也意识到了作为后人，我们有着继承和发扬祖先遗产的责任和义务。
段落四：观察植物
清明节期间，我们也进行了观察植物的活动。在校园里，我们发现了许多鲜活的生命。通过观察和学习，我们认识到许多平时看似平凡的植物，其实也有其值得我们探究的内涵。我们通过这项活动的开展，不仅增长了我们的植物知识，更加生动的体会到了生命力的奇妙。
段落五：感悟生命
清明节活动，让我认识到了生命的无限价值。无论是通过登高望远、观察植物、醒狮舞活动还是祭祀先人，这些活动都让我深刻认识到：生命是珍贵的，我们需要珍惜每一天。生命是短暂的，我们更应该为自己的梦想而努力。生命是幸福的，我们需要感恩身边的人和物，也需要去关心和帮助那些需要我们关注的人。
总结
清明节的这些活动，让我学到了很多东西，不仅学会了尊敬前辈，感恩生命这些传统美德，更学习到了勇敢、自信、合作等等，这些勇于追求梦想的品质让我信心倍增。在未来的生活中，我将会发扬传统文化之美，也会更努力的认真生活，好好珍惜这美好的日子。
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