人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高考自我鉴定篇一
当炎热与时光一同退去,我们即将告别三年的高中生活。那就是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的岁月。就是一段抹不掉的记忆。作为高中生,我们所感受的也许跟普通高中生就是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我鉴定。
在学习上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。
在思想上,我有良好的道德修养,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。
在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的高中生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的就是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好高中生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
高考自我鉴定篇二
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:
在20__年高考中,经过三年烧制的17班最终新鲜出炉了。我们17班经过文科组多位教师的辛苦劳作,交出了一批优秀的作品。回首过去的三年,我们忙碌着、紧张着、同时也充实着、欢乐着。反思这几年的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感激学校领导、年级领导对我的信任,同时更要感激与自我共同奋斗在一齐的各位任课教师。我要说,我很幸运,因为我遇到一班能吃苦耐劳、任劳任怨的好教师,同时也遇上一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。今日,在座的很多都是我的前辈,要我给大家做经验介绍,我确实感到有点诚惶诚恐,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自我担任班主任工作以来一些不成熟的做法、浅薄的心得和体会向各位领导和前辈作个汇报。期望大家多多批评指正。人们常说,把简单的事情做好就是不简单,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的岗位站好就是不平凡。班级管理工作,是一项既复杂又简单的工作,要把它作好就不简单。从担任文科自强班的班主任那天起,我就深知职责之重大,唯有认真踏实工作,做好简单的事,站好平凡的岗,才能对得起学生,对得起学校,对得起自我。在班级管理方面,我努力做到以下几点:
一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品
在第一次的班会课上我就生动鲜明地给学生介绍本班的任课教师,让任课教师有特色地优秀着,让学生对教师有点崇拜的情结。这种崇拜将为以后各科教师的教学起到很好的推动作用,对于教师的威望有很大的作用。作为班主任,我深深的懂得:仅有任课教师精诚团结才能成就班级的高度,所以必须全心全意为任课教师服务。在班级管理上我信奉一条原则——“高考成绩是任课教师的团体功劳,班主任只是其中一份子”,我经常和任课教师进行交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬自我的教师。我经常说:同学们,必须要好好听教师的话,要配合教师的教学。为什么呢?人都是感情动物,教师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理念的影响下,我们班的学生确实让教师喜欢了,而每一位教师也都竭尽所能的为学生付出了自我的最大努力。三年来,我只是听到教师们的提议和意见,但从来没有教师当甩手掌柜,从来没有教师对我说“某某不听话你管一下,你班哪哪不好”等等,而是经常在与学生们的聊天中发现某个教师又找谁谁谈话,或者看到教师办公室里学生的身影。这无形中分担了我很多的工作同时促进了班级的提高。能够说,我们的每一位任课教师都是我们班不拿班主任费的“班主任”,有了他们的努力与无私奉献才能使17班在高考中取得优异成绩。
二,关爱学生、丰富文化生活。
1、细心布置营造,让墙壁会“说话”我们班教室前、后黑板上方从高一到高三悬挂了多条不一样的名言条幅来营造学习的氛围,激励同学们不断地拼搏、进取。在教室的左后面墙壁的空白处悬挂中国地图和世界地图,让学生了解最基本的地理知识,对文科班的学生有好处。教室右后面的墙壁上则是奖状区和学习园地区,努力成果一一展现,看到张贴的奖状能够增进学生的团体荣誉感,激发大家热爱班级的情感,从而增强团体的凝聚力和向心力。
2、利用门贴,让文字来改造人!有些学生进出教室关门的声音比较大,影响了学习质量,为了改变这个现象,我们设计门贴,外面是:请进!请静!!门内是:轻声关门!发现贴了门标语后,那些老是忘记而关门很重的人,此刻轻声关门了。
3、研究到学生有强烈的表现欲,利用前黑板,让学生写“一日寄语”等,展示自我的才华,增强相互的沟通。利用后黑板,让学生写“每日一题”把自我学习中碰到的难题,好题写上去,并轮流讲解,提高学生的自信心与参与度。
4、从高一就建立班级图书角,书籍五花八门,有学生供给的各种课外读物,也有任课教师供给的好的学习资料,也有我赞助买的读者,意林,站着上北大等,开拓了孩子们的视野,丰富了他们的内心世界。
5、学生适当集资,班主任赞助我们班购买了篮球,跳绳,鸡毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等体育用品,丰富孩子们的课余生活,在推广劳逸结合的同时也增强了孩子们的相互协作与沟通。人性化的管理让学生倍感温暖。
三、严格要求、以身作则、勤字为先。
苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。
四,树立良好的班风和加强班干部队伍建设
定要给班干部撑腰。我在班上不止一次地说:凡是班干部在班上布置的工作,都是事先和班主任商议过的,同学们必须要认真遵守,谁不遵守我就找谁谈谈。班干部的作用至关重要!所以,因为有了张艺这个“小班”,我们从早到晚的班级纪律就更加安静,我们每周日晚自习的英语单词听写,语文背诵默写,数学习题及试卷的抽查才能有条不紊的展开;因为有了王帆,我们班的主题班会才能更加活力洋溢,振奋人心;因为有了刘家钰,我们班的黑板报才能精彩纷呈;因为有了李腾飞,我们班的卫生面貌才能一向很好。他们为班级作出了自我应有的贡献,而自我也获得了一些难能可贵的人生体会和较强的工作本事,这对他们将来步入社会有着良好的作用。
过去的终将是历史,成绩属于过去、功劳归于大家,在此我衷心感激校领导的大力支持、同事们的帮忙、也再次感激我们17班的任课教师,感激你们的无私奉献和辛勤付出。
最终我想说一说我做班主任感触最深的几句话,作为我发言的结束语:
1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题,那就努力做到十次。
2、不抛弃不放弃。对于班级来说是一个学生,对于学生自我和家庭来说,那就是全部。
3、给学生欢乐,你才能欢乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。
4、爱是教育的真谛。给学生一份爱,你能换来十分回报。
作为一名二中教师,我相信,在我们学校领导的指引下,在所有志同道合的教师的共同努力下,我们20__年的高考将会更加精彩。最终再次感激领导及各位教师对我的关心与帮忙,祝愿大家在新的一年里工作顺利,家庭幸福,健康平安!
多谢大家!
高考自我鉴定篇三
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语文朗读课文、背诵课文、识字写字
数学口算、笔算、识数
英语听录音、跟读、背诵、识记单词
音乐唱歌、识谱、乐器演奏
体育队列、体操、球类运动
美术绘画、手工制作、识记颜色
科学观察实验、识记生物、学习物理
道德与法治学习社交礼仪、识记常识
高考自我鉴定篇四
自入学以来,团结同学,尊敬师长,积极参加学校各类活动,学习努力,遵守学校各项规章制度,从不无故缺旷,敢于和社会不良现象做斗争。我要付诸一切实际行动,实现自己的理想,必须做出艰苦奋斗作风,发扬中华民族的优良传统,做自强、自立、助人为乐的合格中学生。努力向上,勇于拼搏,团结进取,开拓创新,做一个有理想、有文化、有道德、有纪律以及德、智、体、美、劳全面发展的新一代中学生,为社会作出贡献。
我自xx年9月进入会泽县第四中学就读,抱着满怀热情的态度,想为自己的人生奠定坚实的基础,好将来做出一翻好的成就,在学校里我对学习产生了极其浓厚的兴趣,无不良爱好,乐于帮助同学和朋友,热爱劳动、热爱生活、热爱党和人民,积极参与各类活动,丰富了自己的课余生活和阅历,使自己自强、自立、自尊而不自卑、自负,我一定会朝着认定的认识目标而奋斗不止,做一个合格的共青团员,做一名合格的当代中学生。
我是一个思想觉悟高,积极进步,性格开朗的中学生。在学习方面,我勤奋好学,不会因一个小挫折而自暴自弃,而会冷静地分析自己失败的原因,化失败为动力,去面对一次次挑战。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一个孝顺父母的孩子。在生活中,我是一个乐于助人、尊敬师长、团结同学的人。爱好广泛,积极参加学校组织的各类活动。在以后漫长的人生旅途中,我相信:我会努力做得更好。我要做一个各方面都优秀的中学生。
我在三年的学习生活中,积极参与学校组织的各类社会公益活动,从中受益很多,并掌握了大量的生活经验和为人处世的道理,增加了人生阅历,同时德、智、体、美、劳各方面得到了提升,在今后的学习生活中,坚持保持自己的特色,全面发展自己,严格要求自己,为以后能在社会中立足打下坚实的基础。
考生社会实践
xx年3月参加“拯救地球母亲”植树节活动;
xx年5月参与学校组织的抗震救灾捐款募集活动;
xx年10月到当地敬老院尊老敬老,义务帮助老人们清理卫生,修砌花台,搬运杂物;
xx年暑假,到会泽县新鑫超市进行社会实践锻炼;
xx年5月,在校团委组织下参与“远离毒品,珍爱生命”禁毒宣传活动;
xx年2月,到当地卫生院参与“防治肺结核传染疾病”的宣传活动,为期2天;
xx年11月至12月,在昆明一家餐馆进行社会实践活动;
xx年9月,参与当地敬老院“尊老敬老”活动。
高考自我鉴定篇五
自我鉴定模板:时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。
三年来,学习上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学习成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。
性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学习。经过一年时间的学习得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也增长了各方面的能力,为日后的我为社会注意现代化建设的接-班人打下了坚实的基础,但是通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够。具体就体现在学习上‘钻颈’不够,‘挤颈’不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽量完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的.酸甜苦辣,迈向高校去寻找另一片更加广阔的天空,在这最后的中学生活里。我将更努力完善自我,提高学习成绩。为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生中光辉的一业!
高考报名自我鉴定范文本人性格上活泼开朗、温和,却不失冷静、稳重,善于为他人着想,乐于与同学交往,团结同学。学习上努力认真,有自己的理想,学习成绩优秀(或良好)。爱好体育运动、书法、阅读、听音乐等,兴趣宽泛,擅长于计算机运用,如office软件的运用。不足之处就是做事过于执着,在以后的学习生活中应该学着成长,懂得什么叫做适度原则。
高考报名自我鉴定范文本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高考自我鉴定篇六
为提高自己的业务水平和能力,我参加20xx年的成人高考,考取山东省中医药大学的中医专业,于是开始三年的学习。通过学习,本人各方面都有较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的医疗事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得良好的效果,个人素质得到很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的.书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做医生的路走得更好,更充实!
高考自我鉴定篇七
本人在高中阶段三年来,思想上积极进步,积极参加争创“三好”和“三文明”活动,开展批评与自我批评,对不良现象敢于斗争;坚持集体主义,顾全大局,个人利益服从集体利益;平时加强马克思哲学的学习,用科学世界观和方法论指导学习,树立共产主义理想,关心国家大事,将为社会贡献作为人生价值的出发点。
在道德修养方面,自觉按照《公民道德建设实施纲要》要求,积极参加精神文明建设,尊敬师长,团结同学,举止文明;爱护公物和环境,节约粮食和水电;诚信待人,谦虚谨慎,作风严谨,遵守国家法令和学校各项规章制度。
在校期间,以掌握知识、提高素质、增长才干为目的,认真学习、刻苦钻研,及时完成学习任务,各科成绩不断提高。在日常生活方面,正确处理好师生关系,善于团结协作,积极参加劳动。
在科技文化素质方面,重视科学文化知识的积累,利用“科技节”和“艺术节”机会,刻苦学习,提高知识水平,并积极参加社会实践活动。在体育方面,积极参加体育课和早操,自觉加强课外体育锻炼,增强体质,始终保持奋发向上的精神状态。
高考自我鉴定篇八
自我鉴定
是对自己某一阶段的学习、工作的自我总结
、评价,它既是你人生轨迹的记录,也能为别人了解你提供信息。那么你知道高考评语
自我鉴定怎么写吗?下面本站小编为你整理了20xx高考评语自我鉴定,欢迎阅读。1. 对待生活、学习乐观向上。为人真诚 、坦率善于与人交往,能吃苦耐劳,有较强的适应能力。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合,利用课余实践学习铁路行业的相关知识,增强实践能力,努力使自己成为一个全面发展的人才。
2. 在高中的三年学习生活中,高三的气氛很紧张。每天都有做不完的习题,但是在这种学习生活中,我仍然能感觉到很快乐。因为学习是为了自己的梦想而努力做的基础准备,是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。
4. 高中三年的生活,虽然辛苦,却让我见证了自己的成长,收获了知识与快乐,三年的学习生活中,让我有了合理正确的学习方法,相信付出会有回报。生活中,勤奋节俭反对铺张浪费。此外本人还热爱体育,关注nba赛事,关注欧冠,关注斯诺克世界锦标赛? 热爱篮球,足球,乒乓球,排球,台球等。
5. 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
6. 我不断突破自我,时刻用自己的人生目标鞭策自己。不断的在学习的海洋中畅游。性格开朗大方,与同学相处融洽,成为了老师的好学生,同学的好伙伴,家长的好儿子。但我知道这些还不够 ,我要继续努力,向更高的目标迈进。在高考中证明自己。
7. 、我能正确的看待人生,有自己的理想并能向着自己的理想不断努力,爱祖国爱家乡爱人民 。 有民族自豪感,珍惜集体积极为班级服务,学习刻苦,是一个勤奋好学的人。热爱劳动,团结同学热爱师长,在活动中能发挥自己的光和热。有良好的人际关系。
8. 我在平时的学习中积极努力,有良好的学习方法,勤于思考。遇到不会的问题时不怕困难,直到把问题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锻炼身体,爱好广泛,对钢琴尤为热爱。并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己的知识。 我是一个善于思考的阳光女孩。我最大的优点就是善解人意,乐于助人。我单纯、直率、热情而善良。能严格要求自己,有良好的学习习惯,认真刻苦,勤学好问。有较高的思想觉悟,能积极参加学校的各项活动。为人朴实,与同学相处融洽,对社会有公益心。
9. 作为班长我尽职尽责。集体荣誉感强,深受老师和同学们的喜爱。性格开朗的我积极参加各项有益活动。严格要求自己,诚实守信,给同学们留下深刻的印象。我待人热情、诚恳,与许多同学建立起深厚的友谊。真正做到“人人为我,我为人人”。学校是我快乐的源泉。
10. 高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
11. 我是个开朗,阳光的女孩,有时偶尔会沉静地思考问题,我单纯,率直,热情,善良,很爱交朋友。能积极参加学校组织的各项活动。在这阶段的学习中,给我感触最深的道理就是待他人一定要诚信。我学会了以诚待人,以诚处事的做人原则。并坚持这一原则,我会做的更好,不让关心我的人失望。
12. 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
13. 三年的高中生活是我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后迈向社会打下了坚实的基础,性格开朗的我积极参加各种有益的活动。在班级担任团支书,协助老师做好各项团内活动,能帮助大家和老师也给我带来了快乐。
14. 努力把自己打造成 世纪的有用人才,为祖国贡献自己的力量。为了实现自己的梦想,我一直在不断的磨练自己,无论是精神上的补充,还是身体上的锻炼,都一直在紧张的高三阶段有条不紊的继续着。因为我坚信,只有在这时努力的充实自己,才会创造出属于自己的未来。
15. 本人自入学以为,一直遵守学校的各项
规章制度
,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。1. 题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锻炼身体,爱好广泛,并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己得知识。
2. 我是一个文静快乐的小女生,总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,在我的心中,一直闪烁着希望的火花,我会用智慧和勤劳点燃生活的火炬,照亮自己人生的前进方向,并相信一切皆有可能。
4. 我在为人处事上,能做到诚实守信,相互尊重,讲原则。在学习上,能做到勤奋、自觉,有明确的学习目标。有爱心,孝敬老人,懂得感恩。但有时容易急躁,在今后的学习生活中我会取长补短,争取做一名品学兼优的高中生。
5. 我是个兴趣广泛,性格随和、乐观向上的女孩。我能够脚踏实地去学习和做事,有较强的学习意志品质,富有团队精神。我能随时总结学习中存在的问题,分析原因,及时改正,更加信心百倍地投入到学习活动中,化压力为动力。三年的高中生活,我参加了很多公益活动,既增长了知识,也培养了我各方面的能力,为我更好的走上社会打下坚实基础。
6. 在我的学习生活中,我收获了很多,在这个优秀的集体中,我学会了宽容,学会了自信,学会了坚强的面对困难不能退缩,要相信自己,持之以恒,所以,我能够在学习上取得一个个进步,我更深一层地体会到了“学习如逆水行舟,不进则退”,我知道在今后的学习生活中我需要加倍努力,认真走好人生之路上的每一步。我觉得在高中生活中,很高兴能认识到性格各异的同学,交到许许多多的朋友,在生活中,我们互相关心,在学习上,我们互相帮助,共同进步,高中生活充斥着我们太多的情感,朋友在人生中占据着非常重要的位置。
7. 高中的生活让我不断的成长,不仅是在知识的储备,还是个性的完善上,都让我学会面对各种困难,勇敢向前,不退缩。学习磨练了我的意志,也让我收获了珍贵的友谊,体会到了生活的乐趣。我会一直坚定的走下去,因为有梦想,此刻的我充满力量朝着理想出发。
9. 我是一个不追求奢侈生活俭朴的学生,有着强烈的集体荣誉感,凡事以大局为重,尊敬他人、孝敬父母。在学校中能够积极主动参与学习过程并克服学习中遇到的困难,也能积极参加团队活动、团结同学、尊敬师长。在社会中,我能够主动自觉抵制对身心发展不健康的信息,选择对生活有用的信息,而且我还热爱劳动,喜爱运动,所以我的生活风富多彩。
10. 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
12. 、在高中的三年学习生活中学习是为了自己的梦想而努力做的基础准备,是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。
13. 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
14. 生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
15. 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
16. 高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。
17. 我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
18. 高中三年我在学习方面养成了很好的习惯,学习有计划,珍惜点滴时间,成绩稳步上升。在班级能带领同学学习,多做题。经常给同学解答问题,给老师很大帮助。体育爱好广泛,热衷于篮球,喜欢欣赏音乐。也会在课余时间写些文章来丰富自己的生活。
19. 回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己。尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
20. 我是一个活泼开朗的人,乐于接受新生事物,喜欢尝试各种有益的事情。我善于与人交流,交友广泛,乐于帮助他人。我关心国家政治,对很多问题有自己独到的见解。我热爱艺术,喜欢电影音乐等。
1. 三年的高中生活,我学到了许多知识,。收获了喜悦和快乐。对于成绩,起伏对我没有太大影响,我坚信,有付出,一定会有回报。不在乎结果,只在乎收获的过程。我积极参加学校各项活动,如诗歌比赛,运动会……得到许多锻炼的机会,学会了团结,学会了坚韧,变得更坚强,笑着面对生活的每一天,每一天都是新的,都是满载硕果。
2. 、时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
3. 生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
4. 高中三年的学习生活马上就要结束了,但在这三年中我学到的知识却能让我受益终生。三年来学习时间一直比较紧,但并没有妨碍我与同学建立深厚的友谊,我一直与同学相互帮助,共同进步。这样做不仅增强了我的沟通能力,也锻炼了我的勇气。三年的时间过去得很快,但也很充实,这段时间的学习生活使我在各个方面都有了较大的进步,希望这段美好的经历能够永远储存在我的记忆里,伴我一生。
5. 充满挑战的生活是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。
6. 我是一个活泼开朗的女孩,在生活和学习中,无论发生什么事情,我都会尽力保持自己的良好心态。意志坚定,不怕挫折,学会微笑的迎接生活中的各种挑战。最喜欢“爱拼才会赢”这句话,因为它揭示了不灭的真理,只要努力就一定会有回报,我喜欢交朋友,在与朋友交往中,我学会了宽容、真诚。
7. 我在平时的学习中积极努力,有良好的学习方法,勤于思考。遇到不会的问题时不怕困难,直到把问题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锻炼身体,爱好广泛,对钢琴尤为热爱。并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己得知识。
8. 我是一名爱学习,爱劳动的学生,有着一定的文化素养与崇高的精神境界,有较强的政治敏锐性,能明辨是非。在生活中,积极乐观向上。在学习上,我以“一分耕耘,一分收获”为
座右铭
,曾多次受到学校表扬。同时有较强的生活自理能力。9. 我不断突破自我,时刻用自己的人生目标鞭策自己。不断的在学习的海洋中畅游。性格开朗大方,与同学相处融洽,成为了老师的好学生,同学的好伙伴,家长的好儿子。但我知道这些还不够 ,我要继续努力,向更高的目标迈进。
10. 高中三年我在学习方面养成了很好的习惯,学习有计划,珍惜点滴时间,成绩稳步上升。在班级担任化学课代表,能带领同学学习化学,多做题。经常给同学解答问题,给老师很大帮助。体育爱好广泛,热衷于篮球,喜欢欣赏音乐。也会在课余时间写些文章来丰富自己的生活。
11. 我思想积极要求进步,严于律己、宽以待人,遵章守纪。学习认真刻苦,团结同学、尊敬师长、尊老爱幼、热心公益。踊跃参加校内外组织的各项活动,有较强的集体荣誉感和团队精神。我关心国家大事,经常收听收看新闻,阅读课外书籍增长见识充实自己。在家庭中能够成为父母的帮手做一些力所能及的事。我也有许多不足之处,但在今后的学习生活中我决心改进,向他人学习取长补短,争取做一名合格优秀的高中生。
13. 我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
14. 能够树立正确的人生观价值观,有良好的学习态度,能够做到做事认真负责,主动为班级做贡献,积极参加学习及班级各项活动,并且团结同学,深受老师喜爱,待人真诚,热心,有不服输和敢于挑战的精神,更能正确认识自己,不断提高完善自己。
15. 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
高考自我鉴定篇九
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础,但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
我自进入会泽县第四中学就读,抱着满怀热情的态度,想为自己的人生奠定坚实的基础,好将来做出一翻好的成就,在学校里我对学习产生了极其浓厚的兴趣,无不良爱好,乐于帮助同学和朋友,热爱劳动、热爱生活、热爱党和人民,积极参与各类活动,丰富了自己的课余生活和阅历,使自己自强、自立、自尊而不自卑、自负,我一定会朝着认定的认识目标而奋斗不止,做一个合格的共青团员,做一名合格的当代中学生。
我在三年的学习生活中,积极参与学校组织的各类社会公益活动,从中受益很多,并掌握了大量的生活经验和为人处世的道理,增加了人生阅历,同时德、智、体、美、劳各方面得到了提升,在今后的学习生活中,坚持保持自己的特色,全面发展自己,严格要求自己,为以后能在社会中立足打下坚实的基础。
考生社会实践
3月参加“拯救地球母亲”植树节活动;
10月到当地敬老院尊老敬老,义务帮助老人们清理卫生,修砌花台,搬运杂物;
20暑假,到会泽县新鑫超市进行社会实践锻炼;
年5月,在校团委组织下参与“远离毒品,珍爱生命”禁毒宣传活动;
2007年2月,到当地卫生院参与“防治肺结核传染疾病”的`宣传活动,为期2天;
11月至12月,在昆明一家餐馆进行社会实践活动;
209月,参与当地敬老院“尊老敬老”活动。
教师鉴定
该同学在高中三年学习期间,能够一方面刻苦努力学习各科文化知识,一方面又注意锻炼自我身体,使自身身心得到健康协调发展,同时发挥自己的特长,有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,不断成长,是一名合格的当代中学生。望该生在今后的学习生活中继续保持积极奋进的状态,完善自我,为社会作更大的奉献。
该同学在高中三年学习期间,学习刻苦塌实认真,课堂思维积极,爱好广泛,热爱班集体,团结同学,待人热情大方,乐于助人;遵守校纪校规,注重自身思想道德素质的提高,积极参与各项体育活动,是一名合格的当代中学生。
该生在高中阶段学习期间,努力学习各门功课,并取得优异成绩,课堂思维活跃,兴趣广泛;在生活中,尊敬师长,团结同学,热爱班集体荣誉,乐于助人,遵守校纪校规;积极参与各种体育活动,身心健康,是一名合格的当代中学生。
该生在高中三年学习过程中,学习刻苦努力,注重自身的身心全面、和谐发展,有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人;并且有针对性地进行思想政治学习、道德品质学习、纪律法制学习和行为规范学习,认清改革形势,热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。是一名合格的当代中学生。
高考自我鉴定篇十
高考
报名
自我鉴定范文
本人性格上活泼开朗、温和,却不失冷静、稳重,善于为他人着想,乐于与同学
交往,团结同学。学习
上努力认真,有自己的理想,学习成绩
优秀(或良好)。爱
好体育运动、书法、阅读、听音乐等,兴趣宽泛,擅长于计算机运用,如office软件的运用。不足之处就是做事过于执着,在以后的学习生活
中应该学着成长,懂得什么
叫做适度原则。高考报名自我鉴定范文本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的.力量。
高考报名自我鉴定范文转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。我热爱伟大的社会主义祖国,我力求上进,生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。同时我也有不足之处,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战,超越自我。我自入学以来,团结同学,尊敬师长,积极参加学校各类活动,学习努力,遵守学校各项规章制度,从不无故缺旷,敢于和社会不良现象做斗争。我要付诸一切实际行动,实现自己的理想,必须做出艰苦奋斗作风,发扬中华民族的优良传统,做自强、自立、助人为乐的合格中学生。努力向上,勇于拼搏,团结进取,开拓创新,做一个有理想、有文化、有道德、有纪律以及德、智、体、美、劳全面发展的新一代中学生,为社会作出贡献。
我抱着满怀热情的态度,想为自己的人生奠定坚实的基础,好将来做出一翻好的成就,在学校里我对学习产生了极其浓厚的兴趣,无不良爱好,乐于帮助同学和朋友,热爱劳动、热爱生活、热爱党和人民,积极参与各类活动,丰富了自己的课余生活和阅历,使自己自强、自立、自尊而不自卑、自负,我一定会朝着认定的认识目标而奋斗不止,做一个合格的共青团员,做一名合格的当代中学生。
我是一个思想觉悟高,积极进步,性格开朗的中学生。在学习方面,我勤奋好学,不会因一个小挫折而自暴自弃,而会冷静地分析自己失败的原因,化失败为动力,去面对一次次挑战。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一个孝顺父母的孩子。在生活中,我是一个乐于助人、尊敬师长、团结同学的人。爱好广泛,积极参加学校组织的各类活动。在以后漫长的人生旅途中,我相信:我会努力做得更好。我要做一个各方面都优秀的中学生。
高考自我鉴定篇十一
第四篇范文
第五篇范文
朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光.带着无限的'依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前. 学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多.首先是端正了学习态度.在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了"好好玩"的初衷,开始了高中的学习旅程.古人云:"授之以鱼不如授之以渔",我知道自己来这里就是为了获得"渔".在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅. 一直在追求人格的升华,注重自己的品行.平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任. 身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力.三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼. 我的优点是诚实,热情,性格坚毅.我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像.我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人. 通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础. 三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.
第六篇范文
高中三年接近尾声,收获自是不少。
学习: 形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。
集体生活: 学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。
精神: 困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。
遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。
纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。
“距离产生美” 反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。
所以,需要这样来解决:
思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力 !
真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的 !
想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心” !
以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长 !
高考自我鉴定篇十二
我期望1班这个班团体能够像雄师一般,雄赳赳气昂昂的追逐那属于自我的荣耀。最终,也确实不负众望,在籍生本科达线45人,达线率90%。分科后的生源情景,能够出这样的成绩,是在领导的关怀、众教师的栽培与同学们共同努力的结果。在此,尤其要感激语文钱时马教师、数学瞿红教师、英语汤培兰教师、历史任莉莉教师、地理詹银萍教师的辛勤付出。
一、凝心聚力,增强战斗力
回首过去,分科后我做的第一件事情,就是凝心聚力。经过全班征集班徽后筛选确定,制作班旗,并在全校首次举行了升班旗仪式,将来自不一样班级的同学们凝聚在了一齐。而后,又经过全班征集标语张贴在班级内部,使大家能够直面自我的励志标语,鞭策自身。
无论是师生双走进,还是班级留言本,既有利于加强沟通,又有利于同学们有畅所欲言的舞台,有什么事情,能够经过群策群力做好,甚至有什么矛盾,也能够及时有效的解决。
经过一系列的主题班会和团体活动,对学生进行梦想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育,并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座,培养浓浓班风、学风,激发学生发奋读书,争考名校的热情。
二、导向引领,瞄准全国卷
仅仅吹响高考的号角,还是不行的。要赢得高考,就必须把握方向。知己知彼百战百胜,一开始,我们就瞄准全国卷,在自我做好准备的同时,也经过利用学校的资源平台,参加省里开展的一系列研讨会,回来后消化吸收。
在高一、高二新课、高二、高三复习的基础上与同学们一道,精选、精练、精讲贴合全国卷特征的题目。尤其是高三后期,以题为纲进行复习,这样既能够巩固基础知识,更便于融会贯通,灵活运用,正贴合新课改、新高考的方向。
指导学生根据自我的学习现状合理定位,调整定位,明确自我的阶段性目标、高考奋斗目标,与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争,加强分层辅导,分类推进,精心设计好每一阶段的复习,帮忙学生制定每一阶段的学习目标和学习计划,并进行有效的鉴定和矫正,不断扩大优生队伍,努力营造出“层层赶学帮,人人争榜样”的良好竞争氛围。
三、常规管理,更在点滴时
日常管理工作紧抓不懈,学生良好行为习惯的培养持之以恒,采取一系列措施提高学生的礼貌素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面,班级做的都很好,营造出浓厚的学习氛围,创立出和谐的班团体。
情感教育贯彻到底。高三学生的活力需要激发,我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流,激发学习热情,解决学习问题。同时,将班徽制作成铭牌发给每一位学生,挂在胸前,凝心聚力,激发热情。
抓好心理疏导。高三学生面临人生第一次挑战,是升学与就业的紧要关头。高考竞争激烈,大考小考不断,学习压力很大,并且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟,容易带来一系列的心理问题或障碍,以及青春期的困扰。所以,我十分注重学生的心理疏导,利用心理咨询师的身份及心理咨询室的场地,尽力化解学生的心理问题,帮忙学生解决问题,战胜困难。
高考自我鉴定篇十三
时光荏苒,光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙般转瞬已逝。回首这三年里,经历了无数的酸甜苦辣,曾经挥洒的辛勤汗水,即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中,在老师的谆谆教诲下,在我的勤学不倦里,在同学的鼎力相助间,我的德智体美劳各方面得以超常发展,逐渐从幼稚走向成熟。驻足时间的长河边,回味三年来走过的漫漫征程,我不禁点头微笑:三年的高中生活,我奠定了坚实根基,书写了无悔青春!
2在学习生活中,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
3我曾在校团委学生会中担任职务,与其他同学参加多次团队活动,有较强的组织领导能力,并广泛地与其他同学交流。曾获得“万州区三好学生”、“校优秀团员“、“校三好学生“等荣誉,得到了老师及同学们的肯定。
4在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正。并与其他同学沟通交流,共同学习。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。具有良好的学习作风和明确的学习目标,有较强的自主学习能力,树立了良好的学习榜样。
5我爱好动手活动,动手能力较强,具备一定的创新和发明能力。
6在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,积极参加学校组织的运动会等体育活动,并且取得一定成绩。良好的身体素质为学习生活打下了坚实的基础。
7我也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践。曾经参与校团委学生会组织的如维护校园周边环境清洁等多项社会实践活动,曾代理学校宣传招生。在社会实践活动中继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高,收获巨大。
8我连续三年担任英语学科课代表及学习委员。作为英语课代表,我工作积极认真,主动与老师、同学交流沟通,努力提高班级英语水平。作为学习委员,我积极发挥自己的优势,在班级事务管理中我能以身作则,严于律己。并能团结好班委为班集体的发展出谋划策,同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,在同学中树立了好榜样,和老师、同学的关系相处得十分融洽,深得同学们的支持和肯定,是老师的得力助手。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
9我喜欢辩论、演讲、朗诵、主持,热爱音乐和绘画,曾参加学校及班级组织的朗诵及演讲比赛,并取得好成绩。
10在专业志向方面,我爱好广泛,热衷于理工类专业
11“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高考自我鉴定篇十四
xx年高考已尘埃落定,在各级领导异常是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校xx年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了必须的成绩,现简要评价如下:
学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的xx年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。
恢复高考三十多年来,我校一向是xx县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。此刻可用作高考考室的教室有80余间,可容纳xxx多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生xxx人。学校投资几十万元建成的学校网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试供给了可靠保障。
在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿学校周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。
xx年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。
每年的高考,我们都精心挑选职责心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达x次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情景记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方面,组织了很多保安人员配合公安干警,划定警戒线,严守大门和侧门。送考教师、家长及其他无关人员一律不得入内,非工作人员不得进入考点办公室,非监考教师不得进入教室,所有考生进行安检。既保证了考生在安静的环境中答题,也杜绝了其他人员进入考区作弊的情景发生,做到了防范于未然。
我校一向重视考风考纪建设,以考风促教风,以考风促学风,并已步入了良性发展的轨道。高考报名前,从学校到监考教师、从班级到学生,层层签订考纪考风职责书,谁出问题谁负责。更主要的是,我校一向重视对学生进行考风考纪教育,从平时抓起,从月考、期中、期末考试抓起。高考前夕,学校举办宣传栏、各班办黑板报进行考风考纪宣传,提倡诚信应考,各班都召开了考风考纪主题班会,让学生认识到抄袭是耻辱,构成考试要靠公平竞争的一致看法。
在各级领导的高度重视下,在学校领导及全体师生的`共同努力下,我校高考工作始终严格遵照省、市考试院有关规定进行,为创立人民满意教育,实现xx教育的和谐发展作出应有的贡献。
高考自我鉴定篇十五
“天空中没有翅膀的痕迹但我已飞过……”
借用泰戈尔的一句诗,开始我这天的思想之旅。
三年时间转眼过去,我们在不知不觉中送走了又一届毕业生,和兄弟名校相比,我们的成绩虽有几许羞涩和小小遗憾,但作为见证回中高三年级组和全体教师辛苦努力付出的一员,深深地为回中教师不辞劳苦、不计报酬的辛苦工作而感动。
三年前,一群天真可爱的学生带着梦想走进回中。应对这么一群执着追求梦想的孩子,回中和教师深受感动同时也深深地认识到职责重大。于是我们的领导和教师默默耕耘,悉心传道。从未想过我们的付出要得到多大的物质回报,从未因为我们的个人问题影响过一天工作。
功夫不负有心人,三年努力终有厚报。20__年,回中高考取得历史性突破。作为学校奥赛班普普通通的一名班主任和化学教师,对于我们班高考取得的骄人成绩,也深感自豪,我们高三(4)班在语文赵志刚教师、英语周红英教师、数学陈永英教师、物理周厚峰教师、生物范欣教师、体育胡建奎教师的共同努力下,考出一本上线8人、二本以上31人、三本以上全部上线的令人喜悦的成绩。这天的辉煌成绩,应归功于学校领导和年级组各位领导的英明决策,在每一位领导的用心带领下,全体高三年级组教师兢兢业业、无私奉献、拼命工作,所以说,如此辉煌的成绩,是我们回中人团结战斗的必然结果。
辉煌已属于昨日,我们面前的路还很长很长,还有更加艰巨的任务等待着我们。我相信,只要我们全体教师和领导继续精诚团结艰苦奋斗,回中的明天将会更加灿烂!
最终,依然用泰戈尔老先生的一句名言结束我的发言:
“埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求任何回报。”
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