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工作思路及规划篇一
第一部分上半年工作总结
。今年以来,规划建设系统干部职工认真贯彻落实县委、县政府xx年工作部署,紧紧围绕“两大目标”,深入实施“三大战略”,以推动城市规划建设事业科学发展为主线,以重点建设项目为抓手,以“两城四县”联创为载体,以创建省级园林县城为重点,以推进城乡一体化为突破口,以“项目服务月”活动为契机,全面加强干部队伍建设,不断提高城市规划、建设、管理水平,为圆满完成全年工作任务奠定了坚实的基础。一、城乡规划工作进一步加强
(一)规划编制工作进一步深化。全面完成了城市总规修编、城市夜景规划、里择祠旧城保护规划、周塘片控规方案、夺煤车队a地块城市设计、环卫专项规划,新启动了城乡供水一体化、燃气、绿地系统三个专项规划;制定完成了大型购物中心、建材市场、东明湖四星级宾馆、新都新村三号区块(二期)、新都阳光水岸、白龙宾馆地块土地出让规划设计条件;完成了城市入口景观工程、外港污水干管、人民医院等县重点工程建设规划及后坊大弄口农民新村修建性详细规划、辉埠新区徐家塘东片住宅区规划设计方案、富足山区块建材市场外围道路骨架方案、天马镇轴承加工专业村(基地)控制性详细规划、枧头区块污水管道工程、枧头区块w38-w40段污水管道等重点工程施工图设计。
(二)规划研究工作进一步细化。一是加大了城镇空间格局和城市近期发展规划研究。从县城经济发展现状和乡镇空间格局要求出发,着力推进“一城四轮五十个特色村”构建,主要从中心镇总体规划,县域城镇体系规划、特色村建设规划三个层面加以研究。根据各乡镇资源、人口、交通、经济、产业进行综合分析,确定发展定位,对城市近期发展方面着力“三街三环三入口”、“一江一溪一公园”骨架的构建,并深入对“三街三环三入口”、“一江一溪一公园”近期建设的方向、重点、时序、特色、方法进行了深入分析,在全县上下达成共识,为今后近期建设奠定了基础。二是加强城市特色文化研究。按照县委、县政府创建特色文化县精神布署,抓好城市历史街区保护规划,编制完成了里择祠旧城保护规划,对里择祠、太守公墓、德川行等一批文保单位进行保护,同时对整个街区保护提出措施,从而提升城市文化底蕴,其次从城市入口景观设计、街道空间营造方面突出“柚都石城”主题并在设计建设过程中加以贯彻和运用。
(三)规划管理工作进一步强化。一是强化技术管理制度的创新。重新制定了建设项目规划审批办事程序,拟订完成了《___县建筑物退让规定》、《___县建筑间距规定》和《建筑方案设计招投标办法》。二是坚持建设项目规划审批制度化,提高规划审批质量。1―5月份共召开建设项目规划审批集体讨论例会13次,共核发选址意见书215份、建设用地规划许可证209份、建设工程规划许可证137份,划拨建设用地面积31.81m2,审批建筑面积166642.94m2;进行批后规划巡查25次,查处违法建设57个项目,建筑面积8961.13m2。三是深入推进“阳光规划”建设。进一步完善了“阳光规划”工作制度,将规划审批公告、公示制度向村级推广,并把每期建设项目规划审批集体讨论例会会议纪要、规划实施方案和建筑方案在局大厅公示栏及剧院宣传窗和县政府大厅内予以公示。上半年共对32项私人建房、装修审批等规划项目进行了事前公示和事后公告,公示重大规划项目5次。同时,建设完成了规划建设网站,建立了规划学会,拟定了城乡规划委员会工作章程,进一步完善了民立决策的规划议事制度。
二、城市基础设施进一步完善
(一)城市污水处理一期工程进展顺利。新一轮工程招投标工作已经展开,将于6月26日完成招投标工作,争取在6月底开工建设;江北枧头区块w38--w40段污水管道工程已经完成;外港2号泵站――富足山污水管道工程已完成招标前期工作,6月底即可进入招投标环节;县城大街、天马路、文峰路、定阳路污水主干管改造工程已完成施工图设计工作。
(二)城乡供水一体化工程进展迅速。城市供水一期工程已进入土地预审阶段;新都园区管网改造工程已完成工程量的50%,将于六月下旬全面完工;富足山供水管网改造工程已完成工程图纸设计和工程概算,目前正进行测量勘查工作,将于六月底开工建设。
(三)环卫基础设施建设进一步加强。七里垅垃圾填埋场二期扩容工程已完成工程立项、测量、预算、工程施工预算等前期工作,将于6月底开工建设;新建垃圾填埋场工程建设前期工作已经启动,目前正进行项目可行性研究,并已对项目建议书上列出的几个选址地点进行了现场踏勘,提出了比选方案。
(四)为民办实事工程进展顺利。经济适用房项目已完成省、市经济适用住房农转用指标报批和申购人员审查及施工图设计工作;竹园小区一期消防通道和排水工程招投标工作已经完成;县图书馆、文物库房及青少年活动中心建设前期规划选址等准备工作已经完成。
(三)努力推进建筑节能工作。一是加强宣传,广泛培训。通过建筑业相关工作会议和建筑业协会会议中大力宣传建筑节能的意义和作用,提高行业人员建筑节能认识;组织全县共260余名三级项目经理参加了建筑节能知识继续教育培训,极大丰富了从业人员的建筑节能的知识,为全面实施建筑节能工作提供了人才保障。二是强化审批,严格把关。围绕年初确定的建筑节能工作目标,将行政审批与建筑节能紧密联系,在新建商品住宅办理图审结果备案和《建筑工程施工许可证》时,对建筑节能设计和图审结果进行严格把关,确保了新建商品住宅建筑节能达100%。三是部门联动,着力推广。加强与县墙改办的的协作配合,积极推广新型墙体材料,初步形成了部门联动,齐抓共管的局面,有力促进了建筑节能工作的开展。四是加强监管,勤于检查。进一步强化了在建商品住宅建筑节能实施监管和检查工作,将建筑节能监管工作列入质量监督计划中,定期、不定期对建筑节能措施的实施进行现场监督,确保了新建商品住宅和公建房均能按照设计要求落实建筑节能措施。
同时拟定了加强物业管理措施及建议,进一步加强了新建小区前期物业管理工作方面,督促房开企业按规定选聘物业管理企业,有效规范了小区物业管理秩序。三是强化中介市场管理。制定了跨区域房地产评估机构在我县开展房地产评估业务的管理办法,对全县房地产中介机构进行了一次集中的清理整顿行动,严肃查处了各种无证经营、违法经营的不法中介机构,健全了中介机构备案制度,为规范中介市场秩序,营造诚信中介市场创造了良好环境。四是强化了对房地产市场运行情况的分析。进一步加大了调查研究力度,及时撰写房地产市场运行情况分析报告,为政府决策提供参谋;同时,进一步规范房地产市场信息发布制度,引导市民理性消费,有效促进了房地产市场的平稳健康发展。(五)规范公用事业行业管理。一是燃气市场管理进一步规范。开展了市政公用行业行风评议和液化气行业创建文明行业活动,进一步改进了服务态度,提高了服务质量;制定出台了《燃气安全事故应急预案》,为确保液化气安全管理提供了可靠的保障。二是城市公交企业经营行为进一步规范。根据经营主体择优选择实施办法和中选方的承诺,依据公交运营规范,组织工作人员深入一线对公交企业经营管理、服务质量、安全文明行车等进行监督检查,发现问题及时通知公司整改,有效规范了企业经营行为,杜绝了重特大事故的发生。在此基础上,针对公交运营成本上涨快、道路通行秩序差及人力三轮车过多的抑制城市公交发展因素,经过调查研究,及时向县政府作出了《关于要求采取措施保障城市公交正常运营的报告》,提出了明确公交营运范围、建立公交补贴制度、提供财政支持、加强市场监管等建议,为促使我县城市公交尽快步入良性发展轨道做出了不懈努力。
五、村镇建设进一步加强
一是完善管理制度。出台了《农(居)民个人建房许可内部办事程序》、《办理审批、服务工作的若干规定》、《上报审批材料质量规定》制度,进一步理顺各个业务管理环节,为实现规范化管理提供了制度保障。二是配合做好重点工作。积极配合做好衢常铁路、黄衢南高速公路动迁安置工作,加班加点及时提供招贤、新昌等沿途乡镇动迁安置区规划图纸和施工图,确保了工程顺利实施;配合做好农村垃圾集中处理工作,完成了辉埠、芳村、青石、白石4个建制镇垃圾中转站技术指导、日常施工管理及各项审批工作,目前辉埠垃圾中转站已投入正常使用;继续配合“八大工程”建设,充分发挥规划的调控指导作用,切实做好了50个整治村、10个特色村的规划指导、服务工作。三是积极开展新农村建设资料准备、基础调研等服务工作,根据新农村建设二十字方针,组织人员就改善农村生产生活基础设施、生态生活环境,形成具有地方特色的建筑风格等方面开展了基础调研工作,及时掌握第一手资料,为有效地指导新农村建设奠定了坚实的基础。四是规范审批程序,强化管理职能。半年来共审批公建项目选址26项,公建工程6项,工程面积13316.35平方米;辉埠园区工业项目选址12项,工程4项,建筑面积6123.4平方米;农村私人建房182户,占地面积16729平方米,建筑面积45041平方米。同时进一步加强农村建设项目质量安全监管,截止5月份底,共检查施工工地102处,发放整改通知书26份,有效遏制了质量安全事故的发生,切实维护了群众利益。
六、扎实开展“项目服务月”活动,进一步优化服务环境,提高服务质量
三、强化城市管理
一是进一步加强市政基础设施监察、管理力度,重点加强主要路段维修力度,提高维修、养护质量,完善市政设施功能。二是对市政基础设施养护实行社会招投标试点,选择有实力、责任力强的单位或个人参与市政基础设施的养护管理工作,使市政维修、养护工作真正走上市场化。三是进一步完善城区公用绿养护的`检查和考核机制,严格实施公用绿地养护标准化管理,提高城市绿地管理水平。四是做好创建省级园林城市的基础性工作,并在全面完成年度创建工作任务的基础上,制定完成今后三年国家卫生县城创建任务的计划,确保各项创建任务真正落到实处。五是积极指导公交、燃气企业做好民主评议行风活动,建立相关符合我县实际的长效管理机制,使相关企业尽快步入良性发展轨道,更好地服务于广大人民群众。六是加快七里垅填埋场二期扩容工程及农村生活垃圾一体化处理设施建设,认真做好垃圾填埋场建场、立项等各种准备工作,积极探索环卫管理模式,理顺环卫管理体制,促进城市环境卫生的长效管理。七是着力探索物业管理新思路、新方法,起草《___县物业管理实施细则》,修改《___县物业服务收费管理办法》及《___县物业管理宣传方案》,指导老住宅区物业管理工作和新开发小区前期物业管理工作,促进物业管理工作健康、有序发展。
四、加强建筑业和房地产业管理
建筑业管理。大力扶持建筑业的发展,鼓励设立建筑劳务企业,培育劳务市场;帮助企业资质升级和增项资质,努力改善建筑企业资质结构,进一步提高市场竞争力;加大建筑工程安全监管,设立“___县建筑工程安监站”,解决建筑安全监管无机构、无经费,专职安监员缺乏等问题,改善建筑安全监管环境,开展建筑安全各项专项整治工作,强化重大危险源的监控,预防各类安全事故,保障人们生命财产安全;重抓建筑节能措施的落实。严格按设计图纸要求,强化对施工现场建筑节能的监管,确保节能措施的到位,圆满完成新建商品住宅全面实施建筑节能50%的指标;切实做好建设领域“双清欠”工作,完善防拖治欠长效机制。
房地产业管理。开通网上透明售房系统即商品房预销售合同网上即时备案系统,建立健全房地产市场信息系统,增强政策和信息的透明度,稳定市场心理预期,引导购房者的心理预期与消费需求促进我县房地产市场理性发展;继续开展房地产市场调查研究,积极参与城市土地开发和经营城市研究工作,严格土地出让规划审批中编制性指标的执行,并完成部分《城市经济研究课题》报告,为县府和局党委的决策提供了依据。
五、深化村镇规划建设
加强对撤并后各乡镇集镇总体规划的修编及详细规划的编制指导工作,对部分编制质量不高、深度不够的村庄规划进行进一步的修编,努力完成对列入“八大工程”实施村的村庄规划编制完善工作;加强新农村建设调研,培育、引导特色经济如发展“农家乐”等项目上,突出规划指导作用,培育不同类型村庄典型;继续发挥好在“八大工程”、黄衢南高速公路动迁安置、城乡一体化建设(千万农民饮用水工程、垃圾中转站等公共设施延伸)中的规划指导作用。
六、巩固机关效能建设成果
深入开展“项目服务月”活动,进一步健全机制,落实责任,切实形成以服务企业、服务项目为中心的长效机制。建立健全进企业、入园区、下工地调查研究制度,建立重点建设项目定点监测机制,真心实意地为企业和项目服务,帮助企业和项目主体排忧解难,切实强化活动成效,真正达到快捷、高效的目标;继续深入开展职业道德教育、行风建设和民主评议行风活动,着力巩固机关效能建设成果,促进系统社会主义精神文明、物质文明和政治文明的协调发展。
工作思路及规划篇二
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标:
作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生 探究学习 、 自主学习 、 合作学习 为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
工作思路及规划篇三
小学生心理健康教育的根本目的,就是要促进小学生个性心理的全面发展。切实有效地对小学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求。
我们学校目前的心理健康教育工作状况:
1、购买有关心理健康工作方面的书籍杂志
学校不仅成套购买中小学有关心理健康工作方面的书籍让老师们传阅,还订了对心理健康工作具有前瞻和指导意义的杂志――《中小学心理健康教育》,帮助老师们树立正确的心理健康教育理念。
2、增强心理健康工作的师资力量
学校派一名老师参加我们石家庄市“未成年人心理维护中心”举办的心理咨询师培训班。11月23号参加全国统一的心理咨询师资格考试,如果考试通过,我们学校将有一名专职的心理老师持证上岗。
3、全校范围开设心理健康教育课。
每周一下午的第三节课由各班班主任按照第一周上班会,第二周上队会,第三周上心理健康课的顺序轮流安排上课内容。
上学期各年级都有心理健康教育课本,班主任参考课本确定讨论话题,组织学生开展讨论,并记录讨论情况;本学期各年级都没有心理健康课本,各班主任大都是结合本班的实际情况确定讨论话题,组织讨论。
4、设置心理信箱。
教育处指派专人负责,每周一、三的下午定期开箱查看,及时记录了解学生的心理问题。发现较严重的心理问题及时与班主任、家长取得联系,共同商讨解决办法。
5、建立心理咨询室。
通过一对一的辅导,帮助学生疏导心理问题。对于比较严重的心理问题,只能送医疗性心理咨询、治疗机构,接受专业人员的帮助和调治。
通过以上列举的我们学校的心理健康教育工作状况可以看出,学校正在尽最大努力开展和完善这项工作。
需要反思的是,学校购买的有关心理健康工作方面的书籍杂志,有多少老师用心看了,他们的心理教育工作理念提升了多少;老师们对学生心理问题的认识有多深,他们认识到和教学工作密切相关的.问题,如,学生缺乏学习自信,厌学和学习困难等都是心理问题吗?老师们的心理健康教育课怎样上才算切实有效,学校没有评估,能保证心理健康教育课的质量吗?我们的心理咨询室是设立了,我们没有经过专业训练的心理咨询员能帮助学生解决多少心理问题?等等这一系列问题都值得我们思考。
我以为,要想把心理教育工作做得切实有效,首先得提升老师们的心理健康工作的教育理念,提高他们组织团体心理活动课的技能。
具体措施:
1、充分利用学校现有的心理健康书籍杂志,加大老师们的学习力度。要求老师们每周至少交一份学习心得。
2、组织老师倾听专家讲座或者观看心理健康教育专家的讲座光盘,提高老师们对心理健康工作重要性的认识。
3、抓住一切机会让老师们参加心理健康课的培训,或者观摩效果较好的心理健康教育课,提高他们上课的技能技巧。
心理信箱和心理咨询室作为我们心理健康教育工作的组成部分,随着我们专业老师的到位,一定会发挥它越来越重要的作用。
工作思路及规划篇四
我们的大三生活即将结束,而我作为心理委员。上学年的工作进入了尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事.如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。现在我将这学期工作总结如下:作为心理委员,经过一个学年的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已分了解十分,下面我对自己的工作做出以下总结:
一、积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询,并光荣的领到了学院颁发的结业证书。
二、和班干部积极配合,共同商量怎么开班会,怎样让大家都参与进来,怎样调动同学们的积极性,让大家共同参与,体会其中的乐趣。
三、积极配合班长,组织班里的全体同学按时并有秩序的参加心理测评,并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案,要他们认真作答。
五、通过开心理班会调动了全班男女同学的积极性,使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。
六、加强同学们之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解,每个人都希望班内气愤更加轻松,融恰。
1.与部分同学沟通不够,班里的男女生交流较少。
2.而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。
工作思路及规划篇五
因为初到咱们xx,还没有来得及到各学校、进课堂了解实际情况,第一手资料掌握的很少,现在讲思路、谈打算心里还确实没有底。不过从近两天来的实际接触中,感觉张校长为人很刚正、是一个可以信赖和托付的人,感觉咱们的校长队伍务实之风很浓,再加上我们革命老区所承载的优良传统,我深信我们是具备有干事创业的坚实基础的。现就从做人和管理的角度,谈一谈自己的想法和看法,希望能和大家一道交流、共勉。
一、以“自律”为准绳,致力于塑造良好的人格魅力,来影响人、带动人、管理好我们的队伍。
1、“为人应具沧海粟,做事需有大境界。”自古以来很多圣贤之人、高境界的文人都是具备这种兼顾之能的。做领导要有一定高度,但不能高高在上;做领导要有务实之风,但不能落于平庸。“高”是要高在境界上、高在品格上、高在常人所不能想、所干不来的地方;“实”是不能与“无能”划等号的,“实”在于头顶青天、脚踏实地,在于一往无前、义无反顾,具有锲而不舍的执着与追求的精神。来此之前,我在白元做过三年的初中(白元一中)教师、班主任,一年的教导主任,做了十七年教研员。“实”处表现在踏踏实实的为人和做事原则,能心系教育教学、心系学校师生,圆满完成各项工作任务,得到了领导和同志的广泛赞誉;“高”处表现在心性受到了历练、境界得到了提升,具备了管理和指导业务的扎实基本功;二十一年来平凡的工作经历,成就了我厚重的人生积淀,是难得的、也是值得我骄傲和自豪的一笔生命财富。到了新岗位,我会一如既往地和大家一道相处、生活、学习、工作、进步,以真诚为前提、以自律为准绳、以把事做细、做实为原则,以突出工作实效、高效为目标,以办高品位的教育为理想,与大家共进退、共荣辱,来实现自己的人生理想和价值,为党和人民交一份满意的答卷。
2、一个好校长,就意味着有了办好一所好学校的可能,这是已经被很多例证所证实、被很多同仁所认可的。正如古兵器一样,武器的优劣全在于枪尖是否精坚,“千军易得一将难求”的意义也在于此,所以说能否办好一所学校,校长将起着决定性的地位和作用。校长的精坚表现在:有大格局、大境界意识,有无坚不摧的意志,有身先士卒、舍生忘死的勇气,有善于运筹帷幄、克服困难、磨练自己的信心,有携领千军万马勇往直前、遇折不弯、直达目标的胆识,有团结拼搏、借力发力、形成合力的魄力,也要有宽广、包容、慈悲、为善的人文情怀。有了神圣光环所护佑的校长,必能带出一个好的教师团队、形成学校独特的教育文化来,一所好的学校自然是能够构建出来的。
3、好的教师团队才是学校发展的根本。它是校长引领出来、带动出来的,是在集体的环境和氛围中你追我赶比出来的。教师个体的成长离不开学校集体这块土壤,土壤是否空气清新、阳光充分、水源充足,在于成员的集体呵护,更在于校长领导的管理思想、管理能力和用心的程度。校长以人为本的管理思想正是体现在关注人的成长与发展的,只有成就了高素质的教师团队,学校的发展与辉煌才会成为可能。
二、一切围绕关注师生的成长、进步与发展,构建和谐平安校园为目标,来从事我们的教育管理活动,从而形成浓郁的学校文化,成为学校可持续良性发展的不竭动力。
1、在执行上级决策时,我们不要为开展工作而开展工作,要多思考开展工作本身所具有的意义和将会产生的效果,每项工作都要赋予它新的生命,体现出一种发展的情怀,形成一种蓬勃的、积极向上的效果和局面来。学习外地经验、他人的思想和方法,都有一定的时间和区域所限制,是照搬不得的,是必须要结合本地、结合自身情况,重新赋予它新的意义,方能融入自己的生命,成为自身的力量的。我们教育管理的目的是要体现最大程度激发师生工作和学习的潜能,促其快乐学习和工作,不断分享成功的喜悦。所以每项教育活动的开展,都是需要潜心去谋划、精心去安排、用心去开展的。每项工作的开展,都需要我们领导深入进去,思考的深一点、远一点,有一种柳暗花明的境界,成效自然会令人瞩目的。
2、学校管理工作需要通过各种计划、制度、过程记录、总结来做保障,也是通过它们来体现的。计划是一种愿景规划、是一种目标打算、是一种理想与追求的境界、是一种激情工作的动力源泉,真该去悉心筹划的;制度是落实计划的一种手段和保障措施,也是一种文化的,要多体现引领性、指导性和保证工作开展的实效性,要保证让大家做的规范、不逾矩;过程记录体现一种工作的精细化管理程度,做到工作有章可依、有据可循,是督促其得以落实、提高其实效性和高效性的关键环节;总结要及时要全面,要落实单项计划的完成情况,有效分析成绩、经验和不足,提出改进措施,成为我们进一步开展工作的力量积聚和财富。
3、我是做督导工作出身,去年被县政府聘为了县兼职督学,全程参与了全县市级规范化学校的验收工作,期间感慨很多。《洛阳市规范化学校验收标准》(中学71项、小学70项内容)分门别类很详尽地为我们规范了学校的各项管理工作,应该怎么做、做到什么程度。如果各位校长能对它认识有深度的话,把它作为一种学校发展时不断自主去衡量的“标尺”,而不是一种负担,能经常去研读、去琢磨、去参照、去对比,一旦其成为了衡量学校发展的标准时,你自然就会目光远大、思路清晰、做事富有成效了,也自然清楚学校工作该如何去做、如何规范地去发展了。希望各学校校长要致力于创建规范化学校工作,以此促管理、以此促规范,全面提升教育教学质量,我们规范化学校多了,不也是为促进教育均衡发展做贡献吗。
4、另外,很重要的一点,就是各学校要经常多开展活动,开展有利于师生展示自己的活动,通过活动有效激发学生上进、教师干事创业的积极性,能使他们的潜能得以最有效的激活,以活动规范管理,以活动促使学校发展,以活动来增强学校的活力必是最有效的途径。
三、牢固树立质量意识,坚持以教学为中心,重视教学常规的落实,重视教研教改工作的开展,稳步扎实推进课堂教学改革,不断提升教育教学质量。
1、质量是学校的立身之本,也是教育教学成果最重要的体现形式,是我们学校发展的生命线,各位校长要紧盯质量这个目标,丝毫不敢有所懈怠的。要舍得投入人力、物力、财力,要花大力气来保证教学时间的投入和教学效率的提升。功夫要下在平时,要及早投入、早努力,讲科学、讲效率,才会能收到满意的效果。
2、重视教学常规的落实是我们教学管理的重要组成部分,需常抓不懈、要规范要求、要严格落实。《xx县中小学教师教学常规》手册是指导全县“建立基本教学秩序,对学校进行规范管理,提高教学质量”的基础文件,是规范我们教学管理及教学行为的一个行业标准,从领导到教师都要反复的去进行研读,来不断提升我们的教学行为及管理艺术。中心校会不断地到各学校进行检查、督促、指导落实情况,结合教学视导对各学校的教学常规管理工作做出有效的评估,成为考评学校管理的重要组成部分。
3、围绕深化课堂教学改革,通过学校校本培训、教研组活动等方式,切实做好教研教改工作。刘局长在全县会议上这样评价了县域之内的课改情况:“从2000年以来,我们县已经开始学习洋思、杜郎口的经验,全县中小学校的校长和教师到那里参观的人次不少,我们也曾经把杜郎口的老师请到我们县做课,传授经验,我们的课改推行了七八年,虽然取得了一定成绩,但从本质上讲,基本上没有大的进展。许多老师面对课改,观念模糊,无所适从,或者东施效颦,缩手缩脚。因此,在推进课改中致力于研究课改显得尤为重要。”
各位校长该有“战略”意识的,真的该认清形势把握时机、研究课改、稳步推进课改了。课改的用途及意义在此我就不多讲了,现在是必须要进行课改、不改不行的地步,谁跟不上趟就会掉队、甚至会成为制约教育发展的“千古罪人”,晚改还不如早改。我们要尽快在全体教师中营造、形成一种课改的浓厚氛围。关键是要多组织、引导老师们多学习课改理论,正确把握新课程背景下的教材观、教育观、教学观、学生观、人才观、新型的师生关系、教师教学行为的变化、学生学习方式的变革等,多反思自己的教育、教学行为,重在学习、研讨、探索适合自己的新方法,力求突出实效、高效来。那种畏惧课改、排斥课改的想法和做法是不可取的,也是对教育教学的不负责任,更是对自己教育教学智慧的一种遏制和抹杀。希望大家都能真诚地尽快行动起来,从思想入手、最终落实到行为上,在全乡每个教师的身上都能体现出一种课改的坚强意志和拼搏之姿,展现出的是一种“百家争鸣”的旷世奇观。模式不是最重要的,不必提的太过响亮了,它容易束缚教师的手脚而无所适从。外人的经验可以借鉴,但归根到底是需要有自己的认识和提高,有适合自己的好方法,以突出实效、高效为目的,以真正有效提升质量为目标,讲究的是在同样的时间内能够彰显高效率为宗旨。那是一种先进的理论、理念内化为自身底蕴的呈现,决不是比葫芦画瓢就能办到的,“做最好的自己”永远发展的根本,是需要每个人从内心都真正动起来的,是一种对自我的真正突破和超越。等我们有了课改的浓厚氛围,有了一定的成效时,大家一经规整、统一一下口径、经过统一的“包装”之后,自己的“模式”便自然地应运而生了,那是给外人看的、是展示自己课改成果的美好显现。
4、强力抓好教学质量检测工作。
检测是检阅教师教学和学生学习效果的最有效手段,也是评价教育教学质量的重要组成部分,我们要主动地、客观地去认识这个问题,既不能急功近利、更不能去排斥它。要把检测这项工作做为一项常规性工作去抓好、抓牢,既要突出考查、评估的目的,又要起到休整、精进的效果。抓好考风、考纪显得尤为重要,它直接关联着我们师生正确价值观的确立,也关系着我们学校教风、学风的铸就,千万得慎重把握、不能马虎从事。
我们的检测工作采取集中与分散相结合的方式,各自需发挥自己的主观能动性创造性地组织实施。班级要做好堂堂有检测,可学生自评或小组互评等方式进行;教师做好周测或单元检测,及时改进、调整教学策略和方法;学校组织好学生月考,着力抓好考风考纪建设,及时发现问题,加强教研管理;中心校抓好期中、期末两次教学质量检测,重在考评各学校教学管理行为,加强管理力度。
以上属于不甚成熟的一些想法,还希望大家能集思广益、多提建议,不断改进、完善我们的教育教学管理方法,使其发挥最大的效能,为我们乡教育教学的整体稳步推进做出有益的探索。
工作思路及规划篇六
本年度我主要担任的岗位:
市场部业务主管。
市场部业务主管的职责:
1、挖掘客户信息,建立客户关系。
2、开拓新行业、新区域市场。
3、合同执行过程中认真跟进,同各部门进行有效的信息沟通,随时了解合同完成的进度及效果,以求为客户提供优质服务,并跟踪合同完成后的回款。
4、执行公司规定的销售政策,并根据市场反馈,提出合理改进意见。
5、不断学习行业知识,不断提高业务素质,以便完成各项任务指标,扩公司市场影响,增强国内市场竞争能力,提高企业的知名度。
本年度目标:
1、工作目标:
(1)年度500万元销售额。
(2)开发3个以上稳定客户。
2、个人目标:年度15万元收入
(1)年内买套新房。
(2)年内拿到驾照。
本年度计划
2—4月份:完成60万销售额,在此期间至少开发2个新客户,读完《市场营销》这本书,4月份参加《业绩飙升的三把利刃》公开课,2月底报考驾照,交完新房首付,4月底组织全体员工登泰山。
5—7月份:完成100万销售额,在此期间至少开发3个客户,读完《三星销售人员五日集训》这本书,在此期间拿到驾照。
8—10月份:完成200万销售额,在此期间至少开发3个客户,截止10月底至少形成2个稳定新客户。
11—1月份:完成140万销售额,在此期间至少开发1个客户,截止1月底至少形成3个稳定客户,回款率达到到期的90%。
为了能够完成自己的目标,在接下来的时间我要不断的与原有老客户保持联系,经常与“他们”在一起吃饭,偶尔送一些小礼物,拉进我于客户之间的关系;还要不断的走出去,至少每月有8天在南京周边城市活动。
工作思路及规划篇七
二、复习内容:
1、汉语拼音。
(1)学会汉语拼音,能正确拼读,掌握拼写规则,学会抄写音节。
(2)熟练掌握看拼音写汉字、词语。
2、字。
(1)掌握本册生字,能按字的结构把字写端正、匀称。
(2)正确区分同音字、形近字并能组成词语,练习说话。
(3)按要求写字。
(4)按要求查字典等。
3、词语。
(1)正确地读出写出学过的词语,并注意积累词语。
(2)会联系上下文理解词语的意思。
(3)辨析近义词、反义词,会词语搭配、选词填空等各种词语训练。
4、句子。
(1)能运用常用词和关键词造句。
(2)背诵指定和自己喜欢的内容。
(3)按要求摘录词句(或摘录自己喜欢的词句)
四、复习重点
从学生角度来看,多注意差生,多帮助他们,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和写几句话是重点。
五、复习方法
先单元复习,再归类复习,最后综合复习。运用归类复习法、练习法、讲解法相结合的方法进行全面复习。
六、复习措施:
根据学生对认读生字的掌握情况,有针对性地进行一些难点、重点的复习巩固。
1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。积累好词佳句。
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。
6、辅差工作不放松,优帮差,加强合作与督促。加强检查的落实,必要时动用小组长和班干协助,力求重要地方人人过关。
工作思路及规划篇八
在医院党委的关心支持下,小儿科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。
一、认真学习《医疗质量暂行规定》,增高护理服务质量
详细目标:
组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》,认真履行职责,激发护理人员的服务热情,增高护理服务质量。
实施措施:
1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病患为亲人,以“一切为了病患,为了病患一切,为了一切病患”为工作指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病患提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理,全面增高职业素质
详细目标:
继续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病患进行整体护理。
实施措施:
1、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。
4、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查2-3次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救能力
详细目标:
以《儿科护理学》为基础,不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。
实施措施:
1、制定20__年训练计划,每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺成功率,增高技术程度。
3、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。
4、大力表扬星级护士及“5.12”优秀护士,激发护士爱岗敬业热情,更好的为病患提供爱心服务。
5、加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律知识,并灵活运用到工作中去。
四、严格执行各项规章制度,增高护理工作质量
详细目标:
建立健全各项规章制度,规范工作秩序,使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。
实施措施:
1、严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手;每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防医源性感染。
2、严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。
3、严格执行床头交接制度。对病患病情做到九明白,在交接班时向下班护士做具体报告。
4、严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每周二次对病患满意度进行调查,确保服务质量。
5、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度,确保各项护理指标达到三级甲等医院标准。
五、强化科研意识,增高护理科研能力
详细目标:
依据本科护理人员的科研能力,制定本年科研计划,争取有较高程度的'文章在杂志上发表
实施措施:
1、积极给高年资护士创造条件,安排到图书阅览室学习,查阅文献材料,营造良好的学术氛围,力争有高程度的论文发表。
2、采用激励机制,对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护士在评选优秀护士及年终奖励时,优先考虑。
六、开展婴儿抚触,拓展护理技能
详细目标:
在较短时间内培养全科护理人员控制婴儿抚触技术。
实施措施:
1、完善婴儿抚触室的配套设施,灯光、环境、温湿度符合标准要求。
2、训练护理人员婴儿抚触手法,尽快控制抚触技巧,收集整理让这项护理技术为我科带来良好的经济效益。组织全科护理人员认真学习医院相关规章制度及科室相关规定,注重服务态度及工作秩序的养成。
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