无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进阳光十篇一
在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞豁亮的教室里上课，是件幸福又爱好的事情。
当今我们学习的科目很丰富，除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外，最让我难忘的是有几回教员组织我们去上的社会课。
最初先生说带我们去上社会实践流动课，人人都非常好奇!同窗们排着长长的步队，上了大大的公交车，来到举止基地。同砚们都眼前一亮，哇!原来还有这么有趣的课。
我们上沙画课的时候，同砚们听先生说了沙画的步伐后，一个个起头认真详细的动起手来，先用牙签轻轻地挑开画上面的纸，然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就欠好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样，要有条不紊，循序渐进。
我们还上了陶艺课，在我们眼中普通的泥巴，在陶艺先生的手中，就像有了生命一样，经由拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精彩的瓷器。在讲堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字，当我拿到制品的时候，心中有说不出的成绩感。
还有一次是我们去净水塘第六中学实践基地学习，我们看了4d电影，学习了拼多米诺骨牌，玩了模拟飞机，还拼了电子百拼积木，我感觉我已经特殊喜欢上实践运动课了。我们可以学会几多若干的东西。
社会实践流动丰富了我们的讲堂知识，增长了我们的见地，坦荡了视野。提高了我们小学生的'艺术素养，熬炼了我们的动手才力，社会实践举止像一缕缕阳光，让我们在成长的道路上积聚更多的能量。
同窗们!让我们一起在阳光下茁壮成长吧!
走进阳光十篇二
生命是操场，运动是阳光。不信你看，他们正用行动将每一缕阳光播撒于世界的每一个角落。
对于活泼可爱的孩子们来说，随处都是他们活动的操场。或者两三玩伴，或者一个皮球，一个球拍，甚至空手翱翔在自由的空间：捉迷藏、跳皮筋……快乐便是他们游戏的真谛。在他们中间，没有竞争，不分优劣，甚至没有年龄的界限。他们天生便把“友谊第一”的那种体育精神融合在游戏中。他们脸上挂着的那无邪的笑容便是阳光，一种真挚的阳光，照耀在他们心中，感染了身边无数的事物。
对于那些身强体壮的青年，世界便是他们的操场。动作矫健的姚明，健步如飞的刘翔，沉稳老练的丁俊辉，顽强拼搏的女排姑娘们……激情便是他们的阳光，甚至是身残志坚的桑兰，虽然无法亲身参与比赛，却加入了记者的行列，以她昂扬的斗志依然活跃在奥林匹克的运动场。再看看身边随处可见的志愿者，不论年纪，不论职业，他们秉承着“我参与、我奉献、我快乐”的精神，走遍了首都的大街小巷，服务在每个运动场。微笑是他们的阳光，一种和谐的阳光。他们代表着北京，迎接世界各地的朋友。
对于年近古稀的老人，也许驰骋于阳光普照的田径场已经成为了一种遥不可及的梦想。但那并不意味着他们离开了运动场。他们的操场便是生活。无论是一方小小的棋盘、或者是一片不大的花田，都融入了他们的欢笑和希望，都充满了他们对生活的执著和热情。那些来自四面八方的关怀便是阳光，一种感动的阳光，温暖着他们的心灵，激励了所有人的梦想。
走进阳光十篇三
我一直都是被阳光放弃了的女孩。在我的世界里友谊不再属于我，心中的那面用友谊筑成的墙已被一条裂缝所摧毁。而现在的我只是整理碎砖的女孩，我知道砖碎了就再合好。
其实，曾经的我是拥有一份另人羡慕的友谊的。我不敢说它像水晶般的透明，但也从不浑浊;我不敢说它有金刚石一样的硬度，但它也坚硬无比。也这份友谊让我找到了值得的精神支柱。我从想过它会有倒的一天，我依旧快乐的阳光的洗礼。
也那天，一块被称为“真诚”的砖裂缝，将那面用友谊筑成的墙无情的摧毁了，从而使我心中的阳光也逐渐暗淡了。
切是那么的突然，那么的让人心痛。终于，万次向神的祈祷，我被拯救了，我的生命中了一位天使。她会带我走进阳光。
认识薇，很偶然。那是一次晚自习前，同在一起买盒饭。旁边抢翻了天，而俩出声，静静地站在一旁。突然，有一股力量让彼此对视了一眼。让我觉得有很微妙的感觉。以后，就常常遇到。几次后，大家就都很熟了。见面已是无话不谈了。和薇在一起，偶尔会觉得有许多相似的地方。最让我吃惊的是，同是被阳光所放弃的女孩。那天晚上一起回家。薇告诉我被阳光所放弃并不可悲，的是并被它抛弃，也放弃走进阳光。
我相信薇能让我走进阳光，她那个来带我走进阳光的天使!
走进阳光十篇四
阳光是活力的象征，说一个人充满活力就等于说他是一个阳光的人。
然而，活力的源泉正来自于阳光，生活的多姿多彩，当然也需要活力的个性特点与之相配才能更好的发展青春的激情，放飞青春的梦想。让多一点的阳光照射自己，走进心灵，温暖心灵。
生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么举步维艰，跌宕起伏。在暴风雨的摧残下，难免会有些畏惧，原来敞开的心灵也渐渐的闭合起来，心灵随之失去了阳光的照耀，一颗没有了阳光的心，就像鱼儿失去了水的拥抱，鲜花失去了露的滋养，慢慢的窒息，枯萎，心中的激情之火将会熄灭。失去了生命的活力与激情，时却青春本该有的色彩，失去了一颗斗志昂扬的心。取而代之的是更多的沉默、孤寂、悲哀。一颗胆小畏惧的心是无法成就大事的，它能使人失去信心，失去成功的方向，失去人生中不可缺少的挑战，最终连自己也会失去，陷入迷茫。这时候的你，已经失去了生的意义。一颗黑暗、阴冷的心是无法帮你走出困难的。
而在这时，你需要的只是一颗温暖、充满爱与活力的心。敞开心胸，让多一点的阳光进入你的心灵，带给你身上的灰尘，除去内心的阴暗。让阳光走进心灵，融化你心中那道冰冷的枷锁，使精神得以解脱，向生活彰显自己个性化的光彩与活力。
走进阳光十篇五
在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞豁亮的教室里上课，是件幸福又爱好的.事情。
当今我们学习的科目很丰富，除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外，最让我难忘的是有几回教员组织我们去上的社会课。
最初先生说带我们去上社会实践流动课，人人都非常好奇!同窗们排着长长的步队，上了大大的公交车，来到举止基地。同砚们都眼前一亮，哇!原来还有这么有趣的课。
我们上沙画课的时候，同砚们听先生说了沙画的步伐后，一个个起头认真详细的动起手来，先用牙签轻轻地挑开画上面的纸，然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就欠好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样，要有条不紊，循序渐进。
我们还上了陶艺课，在我们眼中普通的泥巴，在陶艺先生的手中，就像有了生命一样，经由拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精彩的瓷器。在讲堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字，当我拿到制品的时候，心中有说不出的成绩感。
还有一次是我们去净水塘第六中学实践基地学习，我们看了4d电影，学习了拼多米诺骨牌，玩了模拟飞机，还拼了电子百拼积木，我感觉我已经特殊喜欢上实践运动课了。我们可以学会几多若干的东西。
社会实践流动丰富了我们的讲堂知识，增长了我们的见地，坦荡了视野。提高了我们小学生的'艺术素养，熬炼了我们的动手才力，社会实践举止像一缕缕阳光，让我们在成长的道路上积聚更多的能量。
同窗们!让我们一起在阳光下茁壮成长吧!
走进阳光十篇六
我一直都认为自己是一个被阳光放弃了的女孩。在我的世界里友谊不再属于我，因为心中的那面用友谊筑成的墙已被一条裂缝所摧毁。而现在的我只是一个整理碎砖的女孩，尽管我知道砖碎了就不能再合好。
其实，曾经的我是拥有一份另人羡慕的友谊的。我不敢说它像水晶般的透明，但也从不浑浊；我不敢说它有金刚石一样的硬度，但它也坚硬无比。也就是这份友谊让我找到了值得依靠的精神支柱。我从没有想过它会有倒的一过它会有倒的一天，所以我依旧快乐的接受阳光的洗礼。
也就是那天，一块被称为“真诚”的砖有了裂缝，将那面用友谊筑成的墙无情的摧毁了，从而使我心中的阳光也逐渐暗淡了。
这一切是那么的突然，那么的让人心痛。
终于，经过万次向神的祈祷，我被拯救了，我的生命中出现了一位天使。她会带我走进阳光。
认识薇，很偶然。那是一次晚自习前，我们同在一起买盒饭。旁边抢翻了天，而我们俩没有出声，静静地站在一旁。突然，有一股力量让我们彼此对视了一眼。让我觉得有一种很微妙的感觉。以后，我们就常常遇到。几次后，大家就都很熟了。再次见面已是无话不谈了。和薇在一起，偶尔会觉得我们有许多相似的地方。最让我吃惊的是，我们同是被阳光所放弃的女孩。
那天晚上我们一起回家。薇告诉我被阳光所放弃并不可悲，重要的是我们并没有被它抛弃，我们也没有放弃走进阳光。
我相信薇能让我走进阳光，因为她就是那个来带我走进阳光的天使！
走进阳光十篇七
一个人成功的关键在于他的心态。良好的心态会让人们以积极的态度面对各种事情。如果你态度不好，你会让人沮丧，一切都会失败。因此，心态将决定一个人的成败。如果你想成功，你必须有一个乐观的态度。这要求你在日常生活中不断变得活跃。你心中的阳光会让你对各种事情都有积极的看法，也会让你的阴暗面减少。同时，它也会给别人留下非常好的印象。如果你总是看到生活中消极的一面，你会因为一件小事和别人大吵一架。一定是一个不能活的人，一个真正能活的人。我一定会变得开朗、热情、豁达和大度。只有这样我才能成功。虽然你有一颗阳光灿烂的心，但你在生活中不可避免地会遇到一些问题。现在是时候说我能做到，而不是我。我必须学会从消极中找到积极的一面。每个人都可以成为最好的自己。永远记住歌词：每个人都是第一个。
著名汉学家翟洪深说：无论走到哪里，人们都喜欢积极的人，消极的人总是不污染空气和情绪，因为他的脸对风水不好。这与交流有关。一个消极的人总是把他的坏心情带给别人，这是很难接受的。孔子的学生颜回有两个优点：1。两个比两个好。不要生气。不生气通常是一个人修养的表现。可能是一个人让你生气，但是不要把你的愤怒放在另一个人身上，否则，别人会看不起你。我经历了一些不好的事情。我必须让自己冷静下来，改变看待问题的角度，转移我的不良情绪，然后找到解决问题的方法。不要像苍蝇一样散播负面情绪，让别人去打扰。
我们必须积极思考，做一些事情来让自己和他人快乐。
高中作文：
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走进阳光十篇八
转眼已经十五岁了，他和它已经远离了我六年了。我以为一切都会同我身上的疤痕一同淡去，但是我错了。在这个太阳照常升起的晨曦。我又在了眼迷离中响起了那段梦呓般的经历。
8岁那年，犹记得是大雾的早晨，在茫茫的一片中昏睡了过去。醒来时手脚都被捆绑着，关在一个不足量平米的小屋里。恐惧占据了我的全身，我嚎啕大哭，却惊动了一个酒气熏天的男人，遭来了一顿毒打……对不起，我没办法说下去。没有经历过的人是无法了解它的痛楚的。我不记得哭了多久，也不记得痛了多久，累得沉沉的睡了下去。如果可以这样一直睡下去，便没有恐惧，没有伤痛。但一束斜斜的阳光叫醒了我的眼睛。那是从最高处的一扇小窗中钻进来的。那扇窗好小，小得似乎一巴掌就能遮挡一切光明。
被折磨的日子翻来覆去。终有一天，我麻木了。再挨打也不会哭闹，只使用我怨恨的眼光狠狠地町着他们。也许是害怕，也许是累了，他们也不再打我了，留我一个人蜷缩在一角，闻着空气中的酸腥和干草霉变的气味，不敢靠近那一米阳光。我以为，那已不属于我的温暖，会深深灼伤元恩已遍体鳞伤的我。
往事脱了节。下一段记忆是我被送到疗养院——被救出来后我已经不能说话了。我依旧死死的拉紧窗帘，拒绝阳光泄入……直到那个每天送我还带着露水的雏菊的男孩出现我才又一次走进了阳光，但我依旧不笑不说话。
最痛苦的是每天换药的时候。那一阵阵袭来的伤痛，似乎警醒着我曾有的哀伤。
我正哭闹着不肯换药时，他像魔术师一样变出一块雨花石。那是我见过最美丽的东西。通体晶莹且染上一身金黄，就像黑屋子里日日陪伴着我的那束阳光。我小心翼翼的把它捧在手中。冰冰凉，完全没有灼伤我的'意思。那种欣喜，让我瞬间忘记了伤痛。“想要就说啊！”男孩一把把它夺过，高高举在空中，“说啊，叫我哥，我就给你。”我们争抢着。忽然，一股力量似乎冲口而出，“给我！”他和在场的护士惊呆了，雨花石滑落到我手中。
然后，他开始每天不厌其烦的叫我开口说话，默默地忍受着我的任性和撒娇。说一句话奖励一块雨花石。不知他哪来这么多雨花石，不久就堆满了我的抽屉。
我发现，他常常交错我的名，后来才知道不是偶然。他的妹妹叫菊，一年前死在了收集雨花石的路上。他走不出悲痛，才进了疗养院。“叫我哥，我就给你。”也才十岁的他，是用怎样的心情，一遍又一遍的叫“小菊”开口说话。
再后来，我离开了疗养院，再也没有见过他。“我叫旭阳，就是日出的意思。我从不会离开你，因为我每天都从那个地方升起。”分别的时候他对我说。是啊！他就是旭阳，引我走进那一片阳光！
走进阳光十篇九
阳光，看得到摸不着，就像生命，经历着却只能触及生命体似的。阳光因有了生命而灿烂，生命也因有了阳光而动人。
阳光洒下，命运的车轮碾过。
她，又聋又哑。然而，她因不服输而楚楚动人，光芒四射。她从人生低谷，走到事业顶峰，在无声的世界里用手臂勾勒出了人品的高洁。我们记住了《千手观音》中邰丽华那金色的模样，记住了那精彩的生命被阳光包围住的炫目金黄。李丽，一个被称为湖南张海迪的强者，先天的不幸没有把她。轮椅上的她，让我产生错觉——她是那样坚强不屈地“站”着。阳光般的胸怀使她将不幸化为帮助不幸之人的动力。她说只要活着就有希望。这两个同为残疾人的女子，同样不屈服于命运的安排，用她们的生命之火引领我们走进阳光地带。她们演绎着阳光下最美的人生。
流星陨落，阳光依旧洒满大地。
生命与生命的交接处，是那神圣的阳光地带。她，是中华大地上的女英雄。她铁面无私，扫恶打黑，除暴安良；她柔肠百转，为民谋利，扶贫济困。百里长街，白花胜雪，挽幛如云，任长霞用她的生命迎来了登封大地的灿烂阳光，换来了人民的安居乐业，赢得了全国人民的爱戴与景仰。这是怎样纯粹而灿烂的生命啊！烟笼大地，声震蓝天。命运只给了李剑英16秒钟，生死关头，他毫不犹豫地把天平向人民倾斜——飞机不能转向，李剑英用自己的生命改变了航向。16秒的时间，他果断地做出了选择——紧急迫降，只有这样才能保证飞行范围内7个村落的人民生命财产安全。天边又一颗流星陨落，却让我们明白了中国军人的精神是用什么练就的。生命用生命作交换，是何等的残酷而庄严！但生命与生命交接的那一刻，阳光洒满人间。
众人拾柴火焰高，惟有合作的力量能使太阳燃得更旺。
曾记否，海啸袭卷印尼，让一个人间天堂顷刻变成了人间地狱。在中国，却出现了“微尘”这样一个团体，他们用爱筑起了长城，用爱温暖了人间。“微尘”是青岛一名捐款后不肯透露姓名的好心人，却让的“微尘”凝聚在一起，滚雪球般越滚越大，为了别人的幸福而做出自己微薄的贡献。阳光暖人，大爱无声。生命因有众志成城的力量而更加强大，阳光也因此照亮了全中国的各个角落，我相信，面对无私而坚强的团体，没有任何力量可以他。
阳光使残疾人活出精彩，使英雄舍生忘死，使我们每一个人对生活信心百倍。阳光地带，百花争艳。让我们共同用生命建起一座宫殿，用信心和毅力筑成城墙，用爱心和呵护搭成屋顶，用团结和合作做成殿门，用感动和喜悦去丰富它、美化它。我们一定要打开窗户，迎接阳光，让的人走进我们的阳光地带，感受生命的美好。
评
在生活中，那些心中充满了理想和追求、装满了祖国和人民、写满了事业和奉献的人，是引领我们走进阳光地带的人，不管他们是残疾人，是英雄，还是普通人。作者多角度多侧面地讴歌了这样的人。
感情充沛，洋溢在字里行间，无论是叙事，还是议论，都饱含着作者的赞美之情；篇末的一组比喻、排比句更是含蓄而形象地深化了主旨。
题目拟得也较好，充满着乐观、向上的激情，一看就能给人以鼓舞。
缺点也较严重，主要是句子的逻辑和语法错误较多（如画线处）。
走进阳光十篇十
阳光的美好会让人着迷，让人沉醉，让人忘情于众人的追捧，聚焦的目光。下面是小编为大家整理的走进阳光初三作文，希望能帮到您！
在我生活的小区里，住有一位年过半百的老爷爷，由于家庭的种种原因，家境落魄的他不得不以送报为生，这是小区里惟一剩下的工作，也是小区里最辛苦而薪水最低的工作。
老爷爷开始任职了，可我发现，每天早晨来送报的并不是他，虽然我很疑惑，但是“或许还没开始交班呢。”“可能过几天就是他了。”等种种理由又把我想询问的想法搪塞了回去。
日复一日，几个月过去了，送报的依旧没变，依然是位年轻的哥哥。我便更加不解。
在一天早晨，我正好在门口碰见了他，我便问：“为什么都是你在送报呢？那位老爷爷不用上班吗？”他看出了我的疑惑，边解释道：“我是代替他来上班的，那位爷爷是我的邻居，他身子不太好。”我觉得更加奇怪了，老爷爷不用上班，靠什么生活呢？于是我又继续问道：“爷爷的班让你给替了，他自己该怎么办啊？”“哦，这没关系的，工资一直都是爷爷在领，只是我替他上班而已。”他边说边翻着要寄给下一家的报纸。“那你呢？”我问。“呵呵，你不知道，我大学刚毕业，正是需要出社会实践的时候，早上帮有困难的人送送报纸，下午再到别的地方上班。”他扬起头，一副灿烂的微笑，那么轻松。“那你不要钱么？”我问。“哎，老人家生活挺困难的，我就当来这锻炼了，年轻人多跑跑没什么不好的。”他轻松地摆了下手。转身下楼去。“小妹妹，再见啦！”他喊道。
我凝望着他，突然觉得他的身躯是多么地庞大。他的背影，是多么地耀眼。
从那以后，我便学着去做些帮助他人的事。我总觉得，是什么感染了我，让我不得不去扶持那些生活中较弱的群体。或许，是那位送报人的光芒，洒向我，溶进了我的体内，挥之不去。
让我们向那边耀眼的光芒走去吧，让那一束像阳光般的心灵之光普及我们每个人的世界。
选择走进阳光，便是选择了一种生活态度。喜爱阳光的人，总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地。阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的.光辉，却同时在他们身后涂下鲜明的黑影。
然而爱阳光的人从来不惧怕这些。他们自从下决心拥抱阳光那一刻起，就已然放下了对黑影的惧怕，热烈而奔放地向着阳光跑去，用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲。他们乐于投身知识的海洋，全然不理会别人眼中“无知“的标签。他们勤学好问，刻苦钻研，动人的文章诗篇是送人起航的威风，神奇的公式定理是手中紧窝的船桨。他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进，为了追寻这海上最灿烂的霞光。纵然有时迷失了方向，有时遭遇了怒吼的风暴，终也锲而不舍，一如既往。当黎明的第一束阳光穿透云层，向他们投以微笑，他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光。他们乐于敞开心灵的怀抱，向他人伸出友爱的双手，不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点。他们用热情感染着他人，用善良滋润着他人，用行动帮助着他人。他们以至真至纯的性情打动了身边的人，乃至国家的人，世界的人。人们乐于接受他，信任他并赞扬他。纵使他的确是有些不惹人爱的斑点，却因为真实而更显得弥足珍贵。他们身上，绽开了最为纯洁美丽的心灵之花。他们甘于挑起推动历史前行的重担，不管在别人眼中，他们是如何的弱不禁风或是自命不凡，异想天开。他们以国家之任为己任，为国家人民之幸福而奋斗终生。
他们的传奇似的奋斗历程，一笔笔地构成历史的恢弘，不朽的篇章。虽然难免有用错了地方的力气，有迷失了方向的经历，却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩。历史记录了他们，人们记住了他们。他们身上，刻下了最为凝重浑厚的历史之印。 而那些从一开始便逃避了阳光，蜷缩在安全角落里的人呢？他们也许从来不被认为无知，却也终究只是在知识的宝藏身边打转；他们也许从来不被人看到性格的缺陷，却也永远都处于人群的边缘；他们也许从来不必经历大起大落的风浪，却也终究碌碌无为，平庸一生。他们惧怕阳光的热量，却也忘记了阳光带来的辉煌。他们不愿面对阳光下身后的黑影，也就失去了要奋勇向前的动力。他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日。直到被遗忘，化做尘土。可这并不是他们所满心希望的那样。他们同样也渴求着辉煌。 只有选择拥抱阳光的人，才有资格去享受阳光给予的辉煌。 所以，迈开步伐，走进阳光吧。
走进阳光十篇十一
一个人成功与否，关键在于他的心态。心态好了，会使人用积极的状态去面对各种事情；心态不好，就会使人消极萎靡，万事不成。所以说，心态会主宰人的成败。
若想成功，就要有一个阳光的心态。这就需要在日常生活中不断地让自己变得积极起来，心灵之中有了阳光就会让自己对各种事情都有一个积极的看法，会使自己的心灵的阴暗面变得更少。同时还会给别人一个非常好的印象，如果总是看生活中的消极方面，因为一点小事和别人大吵起来。那一定是一个不会生活的人，真正会生活的人。一定会让自己变得开朗、热情、豁达、大度，只有这样才会成功。
虽然有了阳光的心灵，但是在生活中难免会遇到一些问题。这个时候一定要说我能行，不要说我不行。自己一定要学会在消极中找到积极的地方，每个人都可以做最好的自己，时刻要记住一句歌词：everyisno.1（每个人都是第一）。
著名的国学大师翟鸿燊说过：积极地人走到哪里，人们都喜欢，消极的人总会因为他那张脸坏了风水，所以，不要做气氛和情绪的污染者。这就联系到沟通了，一个消极的人总会把自己的坏情绪带给别人，让人很难接受。孔子的学生颜回有两大优点：1。不二过2。不迁怒。不迁怒往往是一个人有修养的表现。可能是一个人惹了你生气，但不要把气撒在另一个人身上，否则，就会被别人看不起的。自己有不顺心的事了，一定要让自己冷静下来，改变一下看问题的角度，转移一下自己的不良情绪，然后，寻找解决问题的办法。千万不要像苍蝇一样到处传播负面的情绪，让别人去费心。一定要从积极的方面考虑，做出一个让自己高兴，也让别人高兴的事情。
走进阳光十篇十二
生命是操场，运动是阳光。不信你看，他们正用行动将每一缕阳光播撒于世界的每一个角落。
对于活泼可爱的孩子们来说，随处都是他们活动的操场。或者两三玩伴，或者一个皮球，一个球拍，甚至空手翱翔在自由的空间：捉迷藏、跳皮筋……快乐便是他们游戏的真谛。在他们中间，没有竞争，不分优劣，甚至没有年龄的界限。他们天生便把“友谊第一”的那种体育精神融合在游戏中。他们脸上挂着的那无邪的笑容便是阳光，一种真挚的阳光，照耀在他们心中，感染了身边无数的事物。
对于那些身强体壮的青年，世界便是他们的操场。动作矫健的姚明，健步如飞的刘翔，沉稳老练的丁俊辉，顽强拼搏的女排姑娘们……激情便是他们的阳光，甚至是身残志坚的桑兰，虽然无法亲身参与比赛，却加入了记者的行列，以她昂扬的斗志依然活跃在奥林匹克的运动场。再看看身边随处可见的志愿者，不论年纪，不论职业，他们秉承着“我参与、我奉献、我快乐”的精神，走遍了首都的大街小巷，服务在每个运动场。微笑是他们的阳光，一种和谐的阳光。他们代表着北京，迎接世界各地的朋友。
对于年近古稀的老人，也许驰骋于阳光普照的田径场已经成为了一种遥不可及的梦想。但那并不意味着他们离开了运动场。他们的操场便是生活。无论是一方小小的棋盘、或者是一片不大的花田，都融入了他们的欢笑和希望，都充满了他们对生活的执著和热情。那些来自四面八方的关怀便是阳光，一种感动的.阳光，温暖着他们的心灵，激励了所有人的梦想。
走进阳光十篇十三
阳光是温暖的，特别是在寒冬。如果这份温暖还是在水中，那么它将洗涤心灵，走遍每一处，直到如同你则降落人世那样纯净、干净。
清晨去上学的路上总有水车在清洗路面，所以去上学时路面湿滑早已见怪不怪。但这次却给了一次心灵的洗涤：
上个礼拜星期五早晨，经过一个大的十字路口，我正在等红灯，而行车道上的绿灯还差几秒就成红灯，几辆小轿车和一辆面包车已经停下，就在这时一个骑着摩托车的男子快速地行驶着，由于方向问题，车子龙头快撞上了面包车的指示灯。男子将龙头猛转，地面湿滑，很快连人带车倒下。油门没关，在地面上转了好几圈才停下，并且发出了刺耳的声音。男子的面部向着我的方向，可以看出他的痛苦。他抱着被摩托车压着的眼，发出痛苦的呻吟。我思索着要不要上前帮忙，但又怕他会讹我。就在我思索的过程中，一位轿车司机从车上下来，将摩托车扶起，并且询问他。我看了看周围的人，每一个都是事不关己，高高挂起。也有些人脸上带着担心，却跟我一样没有做出行动。那个司机勇气可嘉，“虽其貌不扬，但他却在这人心莫测的社会中帮助了他人。”这就是一米阳光折射入我的心中，使我感受到了温暖。绿灯亮了，我快速地过了马路，却一步三回头。
这件事给了我极大的心理斗争，但这种温暖一定会在我心中长驻。这件事或许可能会再发生，也可能不会发生。但我相信我会在我力所能及的时候帮助他人。不为什么，就为了那份温暖，让阳光走进心灵。
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