最新开学第一课观后有感(精选10篇)

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最新开学第一课观后有感(精选10篇)
时间:2023-09-25 14:32:04     小编:飞雪

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开学第一课观后有感篇一

开学第一课,无疑是我们迎接新学期的重要一课。经过一个漫长的寒假,我们又回到了学校的大门,迎接了新的学期。这次的第一课,让我印象深刻,带给我无尽的思考和启示。下面我将以五个部分来叙述我的开学心得体会。

第一部分:课堂的新气象

这次开学第一课给我的感受是课堂的新气象。在以往的学习生涯中,我习惯了枯燥的讲解和无聊的学习方式。但是这次,老师用全新的方式给我们上了一堂生动有趣的课程。他通过丰富的图片、情境辅助教学和实际案例分析等,让我们在轻松愉快的氛围中学到了知识。这让我深刻体会到,课堂上真正好的教学方式应该是与学生的兴趣和实际生活相结合,这样才能达到更好的效果。

第二部分:增长知识的乐趣

第一课不仅让我开阔了眼界,还让我感受到了增长知识的乐趣。在平时的学习中,我们经常被大量的知识点压得喘不过气来,但是这次,老师将知识点串成了一个个的故事,让我感受到了知识的有趣之处。我发现,当知识变得有趣起来,学习也就不再是一种负担,而是一种享受。这种体验让我明白到,学习应该是一种积极主动的过程,而不是被动的接受。

第三部分:学习的重要性

第一课还告诉了我学习的重要性。在学习过程中,老师给我们讲解了很多成功人士的故事,他们都是通过不断的学习和努力才取得了成功。这让我明白到,学习是我们成长的基石,只有通过不断地学习,我们才能成为更好的自己。从这个意义上讲,学习是一种能力,也是一种态度,只有充满热情和勇气去面对学习,我们才能取得更好的成绩。

第四部分:珍惜时间的重要性

第一课还让我深刻领悟到了珍惜时间的重要性。在课堂上,老师用各种案例告诉我们时间的宝贵和不可复制性。他说,时间就像一粒沙子,一旦流失,就无法找回。这让我明白到,我们应该学会合理规划时间,善于利用时间。只有珍惜时间,我们才能更好地充实自己,不断提高自己的能力。

第五部分:希望与梦想

第一课给我的最大启示是希望与梦想。在课堂上,老师告诉我们,每个人都有自己的梦想,只要我们踏实努力,就能实现自己的梦想。他还通过丰富的案例,告诉我们不要放弃希望和努力。这让我明白到,只有有了梦想和希望,我们才会有追逐的目标,才能勇往直前。

总结起来,开学第一课给我的启示实在是太多太多了。无论是课堂的新气象,还是增长知识的乐趣,亦或是学习和时间的重要性,都让我对自己的学习和生活有了新的认识和理解。我相信,只要我牢记这些启示,将它们融入到我的学习和生活中,我一定能够取得更好的成就,实现自己的梦想。

开学第一课观后有感篇二

开学一般伴随着雄心万丈的计划,新书新气象,却总以开学第一课敲响序幕。 许多同龄人已然走出校门迈入社会,而我们还走在追求知识的路上。那么,开学第一课有何特别之处?它为我们带来了什么?接下来就让我为大家梳理一下个人的心得体会。

第二段:调适情况

那一年,我上高三,教室里空灵的烟雾不时弥漫着。老师在黑板上写出“高三”二字后,大多数人脸上都露出了无法掩藏的紧张。这个时候,老师的第一句话直接撞进我的心里:“高三就是一场长跑,跑的是你们的能力和耐力。” 用一句话,老师让每个人都明白,要想跑过终点,需要身心状态的完美调适。

第三段:目标和信念

当我们意识到自己已经跑不开高三的潮流时,我们才真正意识到自己必须有一个清晰的目标和坚如磐石的信念。我们不是为了别人,而是自己。老师告诉我们思考一个问题:“你想以有什么样的人生回忆结束自己的人生?” 有一个清晰的目标,才能更好地明确自己的方向,让我们真正从内心信念坚定地走过高三这个坎。

第四段:积极主动与勤奋刻苦

“高三需要勤奋,除了勤奋,我想不出还有什么其他办法能够拯救你们。” 老师在讲台上严肃的语气让我听到了她内心的坚定。 勤奋意味着不断努力,将所有的时间精力用在学习上。每天有目的的计划,可以在我想要放弃的时候,让我不断坚持下去。勤奋和坚持可以让我们战胜困难。

第五段:感悟与总结

开学第一课直接刺激了我的思维和思考,让我明确自己的目标和信念。此外,它也让我认识到了学习生活的实际困难和需逐步化解的方法。从那一刻起,我开始写下了自己的清单,反思自己的缺点, 计划自己的未来。在这之后,我也逐步认识到真正的积极主动与勤奋刻苦对于成功的重要性。因此,开学第一课给我上了一堂人生的启蒙课,让我在追求未来发光的道路上更警惕,更坚强,更值得期待。

开学第一课观后有感篇三

作为一名东奥学子,开学第一课是我们迎接新学期的重要仪式。在这个特别的时刻,我认为这是一个很好的机会来反思我的教育道路,有所收获和进步。

第一段,开学第一课的意义。开学第一课是新学期开始的一个重要仪式,这个仪式让我们了解到新学期要达成的目标,知道自己要面对的困难。此外,它还可以让我们彼此相识,加深同学之间的交流和情感。

第二段,开学第一课的体验。对我而言,开学第一课是一个非常有意思的体验。在这个仪式上,我们不仅学到了与学术有关的知识,也收获了一些对生活的体悟。在听完校长和老师的讲话后,我更清楚地认识到教育的重要性和我们自己在成长过程中的角色。

第三段,展望新学期。在兴奋与期待之余,我也深知新学期即将带来的挑战。在面对这些挑战时,我想向自己保证:不论遇到什么困难,我都会乐观充满热情地迎接,尽自己最大的努力去解决它们。

第四段,学习与人际关系的重要性。开学第一课也提醒我们要关注自己的学习,强调人与人之间的互相理解和尊重。在我们的学校里,强调学生之间的相互合作和互相支持。这会让我们在新学期中获得更多的成就和收获。

第五段,总结与展望。新学期的开始是一个重要的时间节点,它代表着我们在旧有基础上获得了更新的开始。通过这篇文章,我在学习和人际关系方面学到了很多,也在未来的新学期中设置了目标和计划。我相信,在之后的日子里,我们都能够通过不断的努力与提升,一步步实现自己的梦想与目标。

以上是我对“东奥开学第一课心得体会”的表述,我认为,只有在充分的认识和深思后,我们才能更好地迎接挑战和充分发挥自己的潜力。我相信,随着时间的推移,每一个东奥学子都能够不断优化和提高自己,取得更多的成就和成功。

开学第一课观后有感篇四

生活就像《第一课》里说的:“做自己喜欢的事,就是最好的。成长的路上,总会有烦恼。” 生活的路上和成长的路上,总是有烦恼,没有烦恼的成长是无趣的人生。

主持人撒贝宁说:“人生的扣子,一开始就要扣好,父母就是从小教我们扣好第一颗扣子的人。”这句话说得好,人从小就要养成好习惯,父母就是第一个教我们养成好习惯的人。所以,今年《开学第一课》的主题就是“父母教会我”。

第一节课的班主任张泉灵老师,说:“这节课的主题就是‘孝’。” 老师郑渊洁跟我们讲了一个故事:有一次,他买了一台电视,开车运回。儿子郑亚旗问:“爸爸,这是去哪儿?” 郑渊洁说:“去姥姥姥爷家。” 郑亚旗说:“这不是我们的吗?” 郑渊洁说:“这世上,姥姥姥爷没几年了,让他们多看一下新鲜事物吧!况且,将来我们看原子弹电视的机会都有。”所以,“孝”字是向爸爸妈妈学来的,爸爸妈妈是我们的好榜样。

《时间都去哪了》里说得“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭和笑。”父母的人生被儿女浪费了,慢慢地流逝了。儿女悄悄地离开了父母,慢慢地也开始老去。

父母教会我们做人的好习惯,好品德……好多好多,成千上万,乃至于上亿。父母教会我们的太多了……(宋彪)

开学第一课观后有感篇五

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句

名言

,也是我非常喜欢的一句话。”

其实这种美不仅仅在于表面,更深的在于心灵。当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

最近,我还知道了一种新的美。昨天,我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包,而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。

开学第一课观后有感篇六

随着新学年的到来,信阳市中学生开学第一课于2020年9月1日启动。第一课传递了许多有意义的信息和主题,并帮助我们了解如何在新的学年中更加顺利地展开学习生活。这篇文章将以五段式的方式,讨论我们所学到的内容以及如何应用到日常学习和生活中。

第一段:“在新的开始中,充满期待”

第一课的标题为“在新的开始中,充满期待”,这告诉我们在新的学年中,我们应该拥有开放心态,迎接新的挑战。我们应该看到目标并努力追求它们。这激励我们不断进步,为未来的自己铺路。

在生活中,当我们受到一些新的事物时,我们往往会感到紧张和不安。这时我们应该从课堂中学到的经验中受到启发,尝试克服不必要的担忧。我们应该鼓励自己试着去了解和体验新事物,并朝着目标努力奋斗。

第二段:“勇于尝试,积极向上”

第二段谈到了“勇于尝试,积极向上”的主题。在新的学年中,我们将迎来更多的机会,我们应该勇于去尝试并推进自己的学习进程。我们也需要保持积极的态度和精神,让自己走向更高的层次,而不是只满足于现状。

我们应该如此对待我们生活遇到的困难,面对困难时保持积极的态度,并先尝试解决它们,不要轻易退缩。这种勇气和决心,可以让我们很容易地实现反复尝试,迎接挑战,从而实现我们的梦想。

第三段:“传承文化,珍爱自然”

第一课中,我们还学习到了另一个重要的观点:传承文化,珍爱自然。传承文化意味着我们应该传承和发扬我们民族的文化。与此同时,珍惜自然环境,开拓环保意识,是我们担任社会责任,在当今社会里最重要的事情之一。

应用到日常生活中,我们应该通过文学、电影等载体传承文化,也在自己的力所能及的范围内,节约能源、保护环境等环保方面做好自己的事情,这是我们每个人的责任和义务所在。

第四段:“科技升级,创新发展”

第一课中还指出,“科技升级,创新发展”迎接新常态的重要方面,新时代的学习也需要善于创新。我们应该学会如何使用现代技术来提高我们的学习效率和创造力,并将这些新的知识与现实生活融为一体。

在我们的日常生活中,经常接触到新技术和软件,我们应该积极迎接这些变化,并理解如何完善它们,从而更好地适应未来的发展。

第五段:“改变自己,创造未来”

最后,第一课告诉我们,改变自己,创造未来是非常重要的。当我们发现自己的不足时,我们应该引导改变自己,继续完善自己。这样我们才能更好地迎接未来,创造成功的人生。

以上五个方面是新的一年应该注意的学习重点,它们都是我们生活中可以运用到的,由此,我们可以更好地适应未来,追求更高的成就。可以说,第一课教授了给每一个学生们的宝贵财富,每个学生都应该珍惜。让我们在新的学年中,展现自己的独特风采和成就。

开学第一课观后有感篇七

9月1日晚上,中央电视台经济频道为全国的中小学生提供一堂特殊的生命意识课。我们学校组织学生及家长观看,今天一早,全校学生利用晨会时间开展《开学第一课》的讨论活动,听听孩子们的肺腑之言吧!

“《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。”

“《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大,感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力,团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。

“《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,为自己是一名龙的传人而自豪。”

……

的`确,对于中国来说,2008年是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。

《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。

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开学第一课观后有感篇八

云南开学第一课的心得体会,是每个云南学生在新学期开始的时候都会有的体验。这是一堂特殊的课,不同于平时的任何一节课程。这节课旨在通过培养学生的责任感、团队合作和社会意识,激发学习的热情和动力。在这次体验中,我深刻地意识到了教育的重要性,同时也收获了一些宝贵的经验和启示。

首先,云南开学第一课给了我一个机会,让我思考自己的责任感。在课堂上,我们被分成小组,每个小组都有自己的任务和角色。从组建团队开始,我就感到了自己作为小组一员的重要性。我明白了只有在团队中才能充分发挥出个人的潜力,并承担起自己应尽的责任。当我被指派完成一项任务时,我会努力全力以赴,不辜负团队对我的期望。云南开学第一课让我认识到,只有拥有强烈的责任感,才能做到让团队紧密协作,共同努力。

其次,这次特殊的开学课程还加深了我对团队合作的认识和理解。在这个过程中,我和我的团队成员相互依赖,密切合作,拥有了共同的目标和奋斗的方向。我们经常面临各种挑战和困难,但我们总是能够互相支持,一起面对并解决问题。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够培养个人的协作能力和沟通能力。通过这次特殊的开学课程,我理解到团队合作不仅是在学校,还将贯穿一生。

此外,这节课还增强了我的社会意识。在开学第一课的过程中,我们接触到了社会问题和挑战。我们分别选择了一个社会热点话题,进行深入的探讨和研究,并提出相应的解决方案。这些问题涉及到教育、环境保护、贫困等各个方面。通过深入了解这些问题,我明白了自己作为一名学生,应该关注社会、关心他人,并积极参与到解决社会问题的行动中。云南开学第一课激发了我对社会的责任感,让我明白每个人都可以为社会的发展做出贡献。

最后,在云南开学第一课中,我体验到了学习的乐趣和动力。这节课的学习方式与传统的教学方式有所不同,更加注重学生的主动参与和探索。我发现,当我参与到学习的过程中,充分发挥自己的思考能力和创造力时,学习变得更加有趣和有意义。这次体验让我意识到,学习不应该只是为了应付考试,而是应该成为人生的一种习惯和追求。学习是一种无止境的过程,我们应该持续不断地追求进步和完善自己。

总之,云南开学第一课是一节独特而有意义的课程。通过这次体验,我认识到了责任感的重要性,团队合作的力量,社会意识的提升以及学习的乐趣和动力。我相信这些收获和体会将对我的学习和人生产生积极的影响和指导。在以后的学习和生活中,我将时刻铭记并积极践行这些体会,不断超越自我,追求卓越。

开学第一课观后有感篇九

1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2.了解本册语文书的内容。

3.说说自己在假期中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5.提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

学生看书,师和学生一起说。

1.课前准备:

(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3.课后的要求:

(1)课后复习;(2)独立完成作业;

师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

预习语文课文第一单元.

开学第一课观后有感篇十

虽然现在已是改革开放,但是这并不代表我们的记忆也将荡然无存。若是没有长征,就没有今日的中华人民共和国。你看那长征纪念馆里的老者,看看他们脸上洋溢着的是什么?是苦涩的泪,是无限的沧桑。70年,整整71年了,71前,那些并肩作战,同甘共苦的记忆还在,岁月的流逝没能将它抹擦,反而使其愈是陷得深深的,就像那老者眼眸里流露出的沧桑,仿佛又回到了那战争的时代。

那是皑皑雪山,放眼之处亦是一片雪白;那是艳阳高照,火热的太阳炙烤着大地;那是生死之间,无数的牺牲孕育成了血的教训。但是,长征并没有结束,红军并没有放弃,因为,所有的一切都为一个共同的梦而苦撑着。长征途中,红军表现出的精神犹如一支架在弦上的利箭--神勇、机智、不畏艰险、视死如归、团结互助,这些精神都为着那一个梦而坚定,而爆发。长征,这一切的一切为着的,都是什么?那是为了中华人民忍辱负重最终推翻国民党统治而真正能够站起来,真正能够说话,真正能够活下去!这个梦的结果,就是中华人民共和国的成立!

一阵风吹过,它把长征的精神吹到了我的心中,难道我们这一代不要弘扬这种不畏艰险、视死如归、团结互助的精神吗?要,一定要,弘扬长征精神我们这一代责无旁贷!

不过,还有一个长征精神我给疏忽了,共产党凯旋而归,而国民党却土崩瓦解,这真能堪称历史上不可思议的传奇。当初国民党成立时,势力是何等的庞大,而共产党亦是再勇猛,再英明,再团结,顶多也只能夺得半壁江山。但如今,这里并不是蒋介石的独裁世界,而是繁华昌盛的中华人民共和国!那是我在不经意间想起了一幅油画而悟出的:一名战士,在黑夜中擎着火把为后面的伤残队伍开路,虽然他也是遍体鳞伤,但是他没有露出任何痛苦之色,反之,他却是微笑着的。其实,这才是长征最为重要的一种精神,也就是长征胜利的关键--是革命乐观主义精神。其实有了它,结局就已经注定了,红军胜利只是囊中之物。

红军,堪称为一支无坚不摧的"钢铁战队"。在毛主席的带领下,他们为中国的历史添上了灿烂辉煌的一笔。

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