写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
森林报读后感四年级篇一
一听到《森林报》这个名字，我还以为是一份报纸。买来一看，才知道原来是一本书。
这本书的作者是苏联伟大的维·比安基写的。比安基创作事业已经三十多年了。轻快的笔在一张张白纸上描绘出了一个个丰富多彩的美妙世界。
城市里的秋天是寒冷的，那森林里的秋天是什么样子的呢?如果想知道的话，就让我们一起进入有趣的森林世界吧!
我最喜欢的是两个地方。第一个是“去问问熊”。只要有融雪天气，熊就要到高处做窝。为设么熊害怕雪天气呢?请你钻到熊洞里去，问问熊吧!
第二个是打猎的那部分。猎人们会用各种陷阱或者是带着猎狗来捕捉动物。
我还知道了以前不认识的动物。像琴鸡、水老鼠、雪兔等等，特别有趣。
像《森林报》这种书，看一遍是不够的。告诉你，我都看了好几遍呢!
《森林报》写出了春的快乐，夏的蓬勃、秋的多彩，冬的忧伤……只要你仔细品读，能够让你感受到森林中的动物、植物在一年四季中五彩缤纷的生活，深入得探寻大自然的无穷奥秘。
希望大家要多看这种有知识的书，不要把时间浪费在那种幼稚的书上面。
现在人类对大自然的知识很贫乏，希望大人们也去看一看这本能让我们受益匪浅的书。
森林报读后感500(七)
森林报读后感四年级篇二
在普通的报纸里，我们一般只能读到关于人类的各种各样的事情，而《森林报》却可以给我们讲述森林里发生的一些关于动物或者植物的有趣的事。例如：每当人们砍伐完一片树，在这片土地上就会发生一场战争。在这附近的树都会派种子去占领这块土地。最后，谁可以突破草丛的遮盖，谁可以超过别的树，谁可以争取到阳光，谁才可以最终在这块土地上生存下来。
以前，我总觉得森林里是阴森森的，偶尔有几声不知名的鸟的凄惨的叫声，给人的感觉恐怖极了。读了《森林报》我才知道，原来森林是那么的多姿多彩。有连在雪地上留脚印都得小心翼翼的狼，有一方有难八方支援的野鸭，还有贪吃得连春水涨上来了都不知道的兔子。
森林里虽然很有趣，但在集体农庄生活里的有些东西却更为有趣，比如：耕雪机。以前我只听说过运东西的拖拉机和收割时用的收割机，却从没听说过耕雪机。我心想：你把雪耕到植物上，想把植物冻死啊！事实上却不是这样的，雪盖在植物上，就好似为植物盖上了一层大棉被，只有这样，植物在冬天才不会被冻死。
猎人打猎时不但好玩，而且非常有新意。比如在冬天打猎时，可以通过动物的脚印知道什么动物来到了这里，并去了哪里。有些动物的脚印一眼就可以看出来，而有些狡猾的动物留脚印时小心翼翼的。例如狼，它留脚印时总是左后脚整整齐齐地踩到右前脚的脚印里，而右后脚则踩到左前脚的脚印里。就好像它们是照着绳子走的，猎人如果不知道这些，就会被动物“耍”了。
森林是这么的有趣：一切看似渺小的事物，如一滴水，一棵草，一根树，一只昆虫……莫不有着自己的命运，其悲欢离合和惊心动魄，应该说丝毫不亚于我们人类；森林又是那样的残忍：植物界、昆虫界、动物界，每天都发生着你争我夺、弱肉强食的故事。有些故事之血腥，令善良的人不忍去读。
放下《森林报》，恰逢电视上正播出甘肃舟曲遭特大山洪泥石流的报道。面对这天灾人祸，无数的同胞、侨胞和国际友人纷纷行动起来，或抢险救人，或慷慨解囊，演绎出一幕又一幕感人的场面。我感动地想：毕竟，人类和动植物是不同的！
人之所以为人，就在人也能给弱者一个生存空间。
森林报读后感四年级篇三
《森林报》，一开始听到这个名字时，我以为就是一种报纸，直到这是一本很厚书的时候，拿在我手里的那一刻已经开心起来，我小心翼翼地拿着这本书细心去读。
《森林报》不是一份报纸，而是一本书，它是著名的作家维。比安基写的，是用报刊形式分成12个月报道有趣的事情。
《森林报》我最喜欢的一篇是《鹞鹰和秃鼻乌鸦》，”噼、噼！呱、呱、呱！“不知道是什么东西在我头上掠过，我一回头，看见五只秃鼻乌鸦正在追赶一只鹞鹰，鹞鹰左闪右躲，可秃鼻乌鸦还是追上了它，用嘴啄它的头，鹞鹰痛得尖声大叫。后来，它好不容易脱身飞掉了。
我站在一座高山上，能够望很远，我看见鹞鹰落在了一棵树上休息，这时候，不知又从哪儿忽然飞来一大群秃鼻乌鸦，叫嚣着向它扑去，这下子鹞鹰可难过透了，它狂叫着向一只秃鼻乌鸦反扑过去，那只秃鼻乌鸦胆怯了，向旁一闪，鹞鹰趁机敏捷非凡地冲到高空里去，没有谁来阻挡它，秃鼻乌鸦们失掉了俘虏，也就失落的飞走了。
读了这本书后，我知道了许多我从来不知道的东西，对大自然有了更多的了解，同时我也知道了我们学生不能光靠课本上的知识去感知世界，时不时也应该去关注被高楼大厦覆盖的另一个世界，而且我从书中还感受到了人类对动物，植物的关爱和猎人的冰冷残酷，感受到了小松鼠的活泼和狐狸的狡猾，凶狠；也更让我明白了大自然是千姿百态的。
朋友们，让我们一起来保护环境，保护大自然吧！
森林报读后感四年级篇四
在这个快乐的寒假里，爸爸从书店里给我买了《森林报》这本书。《森林报》是苏联著名儿童文学作家维塔里·比安基最著名的作品。被评为“世界最经典的十大科普名著”之一，也是教育部推荐给学生的“课外读物”之一。
一拿到书后，我便津津有味地读了起来。里面的“森林新闻”写得很有趣，精彩极了。
这本书里写了博爱的兔子、暴躁的母熊、狡黠的狐狸、温柔的鹡鸰、凶残和猞猁………无论是人物、植物还是动物，大自然中的各种生灵都是那么的生动、形象。在读这本书的同时，我也学到了很多知识，了解到了有关动物以及植物的一些相关知识。以前不知道的很多知识，都在书中得到了答案。
读完这本书后，令我感触最深的，就是书中那一幕幕人与自然和谐发展的场景。特别是《伏猎丘鹬》这个故事。
这个故事生动地描写了：在春天的一个傍晚，猎人在林中伏猎雄鸟的经过，使我明白了猎人的生活不容易；也体会到了捕猎过程的乐趣和刺激。在这片森林里，只有短期内才能打猎，春天只允许打林中和水面的鸟，而且只能打雄鸟，这不禁使我联想到在我们老家程海，捕鱼的事。本来程海也规定只能在开湖期才能捕鱼，其他时间是封湖期，但很多人为了口腹之欲，经常在封湖期偷偷捕鱼。这样就破坏了程海的生态环境，导致程海鱼越来越少，现在都很难吃到真正的程海鱼了。
大自然给我们的恩赐是有限的，我们在向大自然索取的同时，也要遵守大自然的规则。让我们共同爱护动物、爱护环境、保护我们的家园吧！
森林报读后感四年级篇五
在周末假期，我读了这样一本书，它使我看到了大自然的纷繁多彩，我懂得了生命的真谛，这本书就是《森林报》。
在《森林报》中，有的是你我从未看到过的，甚至从未听说过的新鲜事。作者正是采用了报刊的形式，以轻松、有趣的口吻，为我们娓娓讲述了森林一年四季发生的大小事情。
在这本书中，我看到了“森林大汉”麋鹿打群架，也听说了秧鸡徒步穿过整个欧洲的令人发笑的消息；我知道了如何在冬季钓到大鱼，也学会了如何制作陷阱猎捕狼……这本书使我这个一直生活在繁华大城市的人，开始认识了大自然。
在大自然中，有惊喜也有感动，有沉闷也有伤感……所有的动植物都有自己的生存法则，它们要在自然界中学会如何在危机四伏的环境下生存，担负起繁衍子孙后代的神圣使命。它们与人类一样，也是鲜活的、值得被尊重的生命。
这本书还使我懂得，动物、植物和人类都生活在自然之中，都是大自然的一分子，人类与动植物的关系不应该只是捕杀与被捕杀、破坏与被破坏。我们应当尊重生命，保护环境，共同维护地球生态系统的平衡！
森林报读后感四年级篇六
晚上，我先囫囵吞枣地把维·比安基的《森林报》粗读了一遍，写得太美了！生动的小动物们使我再次津津有味地读了第二遍。
不一会儿，我就把《森林报》四季全看完了。作者优美的语言，惟妙惟肖的描写，使我还是不由自主地再读一遍。很明显看得出，作者是很用心观察和做好笔记的。否则是绝对写不出这么好的文章的！
大家都说，维·比安基是“发现森林的第一人”、“森林哑语的翻译者”。森林是大自然的京都，我们都是大自然的儿女。《森林报》是以新闻的形式和诗歌的语言描绘森林中动植物一年四季的变化，显现出大千世界的生态，表现出对大自然和生活的热爱，蕴含着诗情画意和童心童趣。看着夏天的一幅图，使我想起了有一年我把小蝌蚪养在我家的经历。
那天，好不容易用树叶在小区池塘里抓到了十几只小蝌蚪，装在一个瓶子里寄养在我家中。那时我还傻傻地问妈妈：“妈妈，如果小蝌蚪在一夜之间全都变成了青蛙，那……那我怎么上学啊？”妈妈情不自禁地大笑起来：“你都说是如果了，所以是不可能的哦！”我还是一味地缠着妈妈，刨根问底地问道：“是不是小蝌蚪像我们人类一样，从婴儿长到大人……需要好几十年，而小蝌蚪却是只要一个季节多？”妈妈好像是随便应付得了：“对对对，你说得很对。”
我看完这本书后，我还看到了作者的坚持不懈，我却养了那么久，一点笔记都没做！而作者已经出了一本书。我还感受到了大自然的气息，读其他的书，我似乎也融入到了大自然的境界里，仿佛我就是一棵大树，一直观察着大自然，只是不会写字，不会做笔记。我们要学习作者的坚持不懈！
森林报读后感四年级篇七
就像人类有着自己赖以生存的世界一样，动植物也有属于自己的世界——森林。要想知道森林里发生的故事，那就跟我一起来看森林报》上报道的消息吧。这部书是苏联科普作家比安基的代表作。
作者采用了报刊的形式，按春、夏、秋、冬四个季节，分门别类地报道了森林中的新闻：有愉快的节日、悲伤的事件;有森林的英雄事迹、坏蛋强盗;有动物的故事、植物的新闻。每个故事读起来都是那么地生动有趣、引人入胜，有能带给人启发。
我读完了《森林报春》就已经是爱不释手了。通过作者那双锐利的双眼，将我带到了春天里万物复苏的森林中，告诉我春天来的信号是什么?是春分这一天的到来;告诉我谁是春天里头一批开出的花?是榛子花;是什么鸟揭开了春天的序幕?是秃鼻乌鸦。我看到了，虽然春天来了，可是在不同地理位置和不同地理环境中会出现的自然景观和动植物、农作物生长的情况。我认识到了很多之前连名字都不知道的动植物和许许多多有趣的自然界和动植物知识。
蜘蛛有8只脚;甲虫有两对翅膀;丁香是春天开花，当它花谢的时候，夏天就开始了。而家鸭和家鹅的祖先是候鸟。这些知识让人感到好奇、新鲜，可我最感到不可思议的是，为什么作者能够发现那么多的自然现象和森林奇观的。瑞士发明家乔治一次从树林里散步后发现自己的裤腿和狗身上沾满了一种刺果。他对刺果为什么会粘牢其他东西产生了浓厚的兴趣并认真地研究了起来。结果，他发明了尼龙搭扣。其实，在我们的身边有许多神奇、充满了奥秘的现象。但大多数人都视而不见。科学家们正是通过从大自然中的汲取，才能利用它们来为人类造福。
通过读这本书，我认识到自己对于大自然了解的太少了。要像作者那样，带着探究的眼光来观察这个世界，只有更好地保护自然，保护动植物，才能更好地为人类谋福。
森林报读后感四年级篇八
在我小的时候，总认为：森林只有春、夏、秋、冬。我认为：动物是没有灵性的。但是，我读了《森林报》后，我的这一切看法，都随着读《森林报》这本书后，随之而改变了。
大家一读题目，大家都可能认为，《森林报》是森林里的报纸，但是我也是这样想的。但是，你的想法是错。你仔细的读过《森林报》后，会发现，这和报纸大不相同。
其实，《森林报》是一本分成春、夏、秋、冬十二个月森林里各种事的书，它里面记载着许多森林里得大事小事。这本书可以让你跟加深入地了解森林，探索、发现森林的奥秘。
从这本书中，我发现，原来森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠苏醒月、候鸟返乡月、欢歌乐舞月和辛勤筑巢月等等。这些月份，都蕴含着许许多多的小故事，这些小故事读完后，都可以让你回味无穷。
在《森林报》中，我发现动物原来都是有灵性的。每个小动物都有着他们自己独特的思想，可以向我们一样思考问题，他们还有自己说话的方式。
其中，我最难忘的是“林中大战”这个章节。这里以着生动、活泼、有趣的语言，来描写了一段别开生面的森林大战。云杉、白杨、白桦都依靠顽强的生命力来占领一片片砍伐地，来获取胜利。但是在胜利背后，都有着一个个刺痛人心的小故事。
《森林报》是一本非常有趣的书，它里面的一个个小故事，都是生动而有趣的。相信你，仔细地读完《森林报》后，也一定会像我一样，对《森林报》爱不释手的。
森林报读后感四年级篇九
假如，法布尔的《昆虫记》，激发了你对昆虫的喜爱之情，那么，看了比安基的《森林报》，一定会让你有一种急于想亲近大自然的冲动。因为，无论是生机勃勃的春天，还是酷暑炎炎的夏天，亦或是硕果累累的秋天，甚至是白雪皑皑的冬天，森林里的每一天都在发生着许多新鲜有趣的故事。不信，我们就一起来聆听来自于大自然的美妙音乐吧！
“咯吱、咯吱……”，是谁一早就开始在森林的雪地上“写字”？是狐狸？松鸡？灰鼠？还是那美丽的梅花鹿？这可一点都难不倒聪明的森林通讯员，他们很快就能从那些深浅不一，形态各异的“符号”中，知道究竟是谁的“笔迹”。因为，他们是如此地热爱森林，热爱大自然，所以，他们用心感受着森林里的每一处细小变化。
只有这样，长大后，我们才能真正成为大自然的主人，才能很好地管理和运用大自然赋予我们的无穷财富。
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