在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的春游作文怎么写【通用5篇】，希望对大家有所帮助。
春游作文怎么写【通用5篇】一
命题作文的回归 命题作文曾经一度独领风骚几十年，但随着各类作文命题的百花齐放，命题作文所占比例迅速下降，到2004年所占比例只有4%。但从最近五年的中考作文命题趋势来看，命题作文的比例逐渐提高。在笔者搜集的133份2008年作文题中，命题作文占了54道(含选题作文)，比例高达40。6% 写作点拨： 1、命题作文的题目万不可改动 在考试中，有的考生将命题作文按话题作文来写，有的直接改了题目，都是万不可取的。改动命题作文题目的文章在评卷时直接进人三类或三类以下作文进行评分。 命题作文的题目从形式上大体分为两种。一是直陈式，一是材料引述式，第二种形式考生在考试中出错的最多，把“为题”理解成了“为话题”。“为题”、“为话题”，一字之差，要求相去甚远：前者为题目固定。不可更改：后者是一个范围，题目需要另拟。 命题作文的题目从立意的角度也分两种形式：一是立意型命题。如“一个平凡的人”、“我为此而自豪”、“母亲的爱”、“榜样”等，此类题目一般范围清楚、立意明确：一是非立意型命题，如“雨中”、“老师，我想对你说”、“校园的早晨”等，这一类题目需作者根据题目的含义和暗示等信息认真分析，发挥想象，自己立意。虽可自己立意，但仍不可改题目，如真有需要，可在命题题目下起个副标题，这在考试中是允许的。 2、掌握命题作文审题技巧 (1)弄清题目的限制和要求 命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制，弄清楚了这些，就好确定作文的选材范围。如：题目“校园新风”。写记叙文，可写人也可写事，地点要在校园内，内容为好的现象，宜与过去对比。 (2)抓住“题眼”确定中心 题目中的关键词语。就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住了重点，抓住了中心。①单词语题目，题目即“题眼”，如“沟通”、“生日”等。②词组型题目中。起修饰作用的词语是“题眼”，动词是“题眼”。如“难忘的一件事”的“题眼”是“难忘”。“骄傲的妈妈”的“题眼”是“骄傲”，“这件事教育了我”的“题眼”是“教育”，“我喜欢那句格言”的“题眼”是“喜欢”。“回忆我的同桌”的“题眼”是“回忆”。 (3)添枝加叶法与逆向选材法 命题作文题目越长越容易迅速确定立意与选材。当题目是一个词时，选材的范围很宽。确定写作目标就显得困难。这时你可以采取题目添枝加叶法迅速确定写作目标，如“选择”，可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等，或在其后添加“了坚强”、“了诚实”、“的快乐”、“的艰难”等。这种添枝加叶是在心中进行的，千万不要换题目哟!有人认为选材不应放在审题中进行，其实审题与选材应是同步完成的，它们可以相互印证。选材平庸的作文难成好文章。那么在选材中我们可以采用逆向选材法使所选材料新颖。如“感谢”。学生感谢老师为常见，老师感谢学生就为奇、为新。 (4)尽量把内容落实到人、事、物上 有些命题作文规定文体，按文体写即可：有些命题作文让自选文体，每当此时有些同学就无所适从。多是成段的感慨。而没有实际的内容。此时应依据自己对题目的理解选择擅长的文体。选择了记叙文，就要把内容落实到人、事、物上。把人写好。把事写实。若从自己或身边的生活实际中难以开发出动人的故事。写一篇小说也不失为一种聪明的选择。若选择议论文。自己要有充足的事实和理论依据。 (5)笔下夺分——虎头豹尾 练好文章的开头和结尾非常重要。好的开头和结尾会让你从评卷老师那里笔下夺分。
春游作文怎么写【通用5篇】二
杏花开了
春天从花瓣里
蹦出来
春天怎么来
柳树绿了
春天从柳芽里
冒出来
春天怎么来
河水流淌了
春天从小河里
闪出来
春天怎么来
青蛙醒了
春天就从嘴里
叫出来
春游作文怎么写【通用5篇】三
春天来，机灵的小燕子就一群一群的从南方飞回北方，它们小巧玲珑，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有剪刀似的尾巴，快乐活泼地在空中做着各种优美的动作！
春天来，美丽的迎春花就欣然怒放，好像在和别的花比赛谁开放得更早、更多。迎春花被微风吹拂着，摇摇晃晃的，就像一个个穿着黄色裙子的仙子在翩翩起舞。
春天来，温柔的春风轻轻地吹过植物、吹过可爱的小动物、吹过我们，轻轻地呼唤着：“快醒醒，快醒醒，春天来！”暖暖的春风吹拂着小草，小草又长高，吹拂着小花，五彩缤纷的小花一起开放。
春天来，柔和的春雨的脾气特别温和，总是柔柔的、绵绵的，令人感到舒适，带给人们重重快乐。小朋友们最爱开心的在蒙蒙细雨中玩耍，一边玩着，一边呼吸着春天的气息。
春天是多么的美好啊！我最喜欢春天，因为它给我们带来无穷的欢喜和快乐！
春游作文怎么写【通用5篇】四
那天，杨老师宣布星期吴玩丢手绢，听后有的同学高兴的一跳三千尺，有的同学高兴的合不咙嘴。
我盼啊盼啊，终于盼到了星期五，杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢，我猫着腰往前走，走到李傲后头，我心想：李傲是短跑健将，丢给他我死定了，走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢，丢给她，她肯定追不到我。于是我把手一送，手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走，当走到了陈龙身后，我假装把手绢丢给陈龙，然后迅速向前跑。陈龙一回头，看到手绢不在他身后，就回过头来。我看到陈春还没发觉，忍不住就笑了。这时，陈春突然回过头来，发现手绢就在自己身后，拔腿就跑，可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。
最可笑的是张子祺，张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面，把手绢老远的就扔给朱志豪后，立刻就跑，朱志豪早就知道张子祺要丢给他，他都做好了准备，他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了，张子祺只好给大家表演节目。
时间过的真快，我们还没玩过瘾，放学的时间就到了，我们依依不舍地回家了。
春游作文怎么写【通用5篇】五
春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀！这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。
大地回春，万物复苏，冬眠的小草、野花都迫不及待地探出头来，舒展着懒腰，吸吮着大地的气息，享受着雨露的照耀和哺育，使它们茁壮成长。
春天变化最大的是杏树，杏树长出了数不清，你挨我、我挤着你的花骨朵儿，它的颜色和树枝、树杆的颜色相同，都是紫红色的，显得格外耀眼，非常引人注目。过了一两天，我又仔细的观察杏树，花骨朵已经开始咧嘴笑了，又过了几天，它露出了笑脸，每朵杏花有五片，浅白色的小花瓣，中间有无数个头戴小黄帽的花蕊，它们竞相开放，互相比美，微风轻轻掠过，白色的花瓣像仙女下凡一样，飘飘洒洒，簇拥在树的底部，聚在一起畅谈对春天的奉献。花落以后，长出了碧绿碧绿的嫩叶，就慢慢长出了小杏，这就是杏树成长的过程。
不甘示弱的还有桃树和梨树，它们也你争我抢，开出了各有特色的红花和白花，房前和周围的绿化带郁郁葱葱，衬托着中间的桃树、梨树、杏树，红的白的粉的花显得更加耀眼，引人注目。小草野花给大地穿上了漂亮的衣服，春天给所有的植物带来了生命的气息。
沐浴着春风，抽出嫩绿的小芽。春雨淅淅沥沥地下着，小芽贪婪地吮吸着甘露。春天在哪里？春天就在这里！
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