在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学校教室标语文言文篇一
（1）、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
（2）、天助自助者，你要你就能。
（3）、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
（4）、不为失败找借口，要为成功找方法。
（5）、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？！
（6）、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
（7）、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
（8）、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
（9）、辛苦一年，收益一生。
（10）、让结局不留遗憾，让过程更加完美。
（11）、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
（12）、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
（13）、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
（14）、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
（15）、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
（16）、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
（17）、非学无以广才，非志无以成学。
（18）、勤学，勤思，勤问，苦钻
（19）、行者常至，为者常成
（20）、修身,治国,平天下
（21）、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
（22）、没有常胜，只有常省（xing）。
（23）、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
（24）、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
（25）、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
（26）、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
（27）、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
（28）、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
（29）、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”
（30）、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证
（31）、精神成就事业，态度决定一切。
（32）、精神成人，知识成才，态度成全
（33）、无才无以立足，不苦不能成才。
（34）、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
（35）、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
（36）、忘时，忘物，忘我。
（37）、诚实，朴实，踏实。
（38）、努力造就实力，态度决定高度。
（39）、辛苦三年，幸福一生。
（40）、奋起飞翔，路在脚下。
（41）、不经风雨，怎见彩虹?
（42）、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
（43）、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
（44）、努力就能成功，坚持确保胜利。
（45）、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
（46）、遇难心不慌，遇易心更细。
（48）、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
（49）、高三高考高目标，苦学善学上好学。
（50）、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
（51）、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
（52）、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
（53）、把握现在、就是创造未来。
（54）、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
（55）、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
（56）、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
（57）、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
（58）、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；
（59）、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
（60）、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的'个性，坚守不骄不躁的心态。
（61）、不敢高声语， 恐惊读书人。
（62）、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
（63）、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
（64）、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
（65）、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
（66）、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
（67）、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
（68）、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
（69）、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
（70）、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
（71）、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
（72）、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
（73）、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节；志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
（74）、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
（75）、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。
（76）、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
（77）、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。
（78）、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
（79）、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
（80）、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
（81）、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
（82）、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
（83）、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃；报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
（84）、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
（85）、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
（86）、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
（87）、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
（88）、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒；天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
（89）、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
（90）、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
（91）、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
（92）、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
（93）、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。
（94）、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角；自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
（95）、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
（96）、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
（97）、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
（98）、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
（99）、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（100）、学习如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
（102）、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。
（103）、若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。
（104）、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
（105）、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名
（106）、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
（107）、懂得的不需要，不懂的没必要!
（108）、月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。
（109）、十年磨剑三日锋 数载人生在其中。
（110）、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。
（112）、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章
（113）、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君
（115）、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（116）、风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。
（117）、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。
学校教室标语文言文篇二
在某个城市里有一座电脑教室，这座电脑教室有二百多台电脑，一切都有电脑指挥。
先从门开始介绍吧。门上有输入密码的地方。你必须要输入密码才能进去。不过，在门上有一个微型摄像机。即便你知道密码，没有戴红领巾和校徽。也不能进去。这时候，你就要回家拿红领巾和校徽才能进去。
在门外的石柱上有一个风向标，他同时内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和凤向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料，为同学们提供一个既节能、又舒适的`电脑教室。
黑板也是非常高级的哦！老师们把昨天晚上备课的内容输入到电脑上，然后再由电脑传到控制黑板的电脑里。这样的话，明天老师上课的时候，黑板上有一个按钮，只要按一下这个按钮，昨天晚上老师备课的内容就会出现在黑板上。
教室里的所有电脑都设在“暗处，”在室内见不到，他们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作主判断，为同学们提供舒适的教师环境。
学校教室标语文言文篇三
1、历史是人写出来的，路是人踏出来的。
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
3、命运自己主宰，奇迹自己创造。
4、做人要厚道，求学要严谨。
5、人之为学，不日进，则日退。
6、自强不息，厚德载物。
7、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
8、困难是我们的恩人，兴趣是我们的天堂。
9、凌翅九霄，问鼎苍穹。
11、莫为失败找借口，多为成功找理由。
12、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
13、横绝学海，笑傲苍穹。
14、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
15、以宇宙为教室，牵自然为宗师。
16、求实踏实，落实诚实。
17.逢一必争，逢冠必夺。
18.静中显竞，竞中取胜。
19.谁能掌握今天，谁就能拥有未来。
21.不惜寸金于今日，必留遗憾于明朝。
22.要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。
23.珍爱生命，立志成材，教育成就未来。
24.感恩父母，奋发图强，知识改变命运
25.带着深深的感恩，倾听老师的教诲;带着无限的激情投入到学习中去。
26.不要害怕失败，摔倒多少次不要紧，要紧的是你能多少次爬起来。
27.课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。
28.付出就有收获，尝试就能成功。
29、学则智，不学则愚;学则治，不学则乱。
31、努力造就实力，态度决定高度。
32、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
33、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语
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学校教室标语文言文篇四
20xx年到了！欢迎到我的母校——东胜区第五小学来参观。今天我将给大家介绍我校的电脑教室。请看，那儿有一间间实验性的.电脑教室，每一间的教室里都安装了二十多台电脑，这里的一切都由电脑指挥。
教室门外有一个隐形的摄像头，在摄像头中有一个芯片，那里有我们班58人的头像和语、数、英等各科老师的头像。你只要一到教室门口，摄像头就把你的样子录下来，如果在芯片里没有你的头像，就会发出轻微的电流，阻止你的进入，不过，对身体没有伤害，除非经过我们和老师的允许才得入内。进行这一过程只需3秒钟。
进入教室，轻松悦耳的乐曲会立即播放。我们的课桌和书包里空空如也，也许你会问：“上学什么也不用？不需要学习用品吗？”这时，我会自豪的回答你：“在我们的课桌上，都贴着精美的小贴纸，它们可不是普通的小贴纸，而是一个‘秘密按钮’，按下按钮，它会变成红色，你只要对着红色小贴纸说你需要的东西，它就会把你说的东西便到桌子上来。其实，这也是一个由电脑操纵的小小‘集装箱’，我们的学习工具应有尽有，都在‘集装箱’里面哩。”并且，所有的电脑都设在暗处！由统一的按钮控制。
我们的电脑教室还有很多功能，今天先向你介绍到这儿。20xx年，我在电脑教室门口等着您！
学校教室标语文言文篇五
1. 团结拼搏，求实进取。
2. 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
3. 好方法事半功倍，好习惯受益终身。
4. 细节决定成功，点滴铸就辉煌。
5. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
6. 莫放松点，莫轻视微。
7. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
8. 非学无以成才，非志无以成学。
9. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
10. 明确的目标是前进的动力。
11. 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
12. 习惯改变命运，细节铸就终身。
13. 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
14. 志强智达，言行行果。
15. 一天两天三天天天向上，一步二步三步步步高升。
16. 刻苦求学，踏实做人
17. 要争就能赢，要拼才能赢。
18. 绳锯木断，水滴石穿。
19. 北大清华少年心，花香鸟语春天事。
20. 不读清华不肯休，我心一片磁针石。
21. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
22. 小事成就大事，细节成就完美。
23. 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
24. 励志照亮人生，创业改变命运。
25. 习惯决定成绩，细节决定命运。
26. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
27. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
28. 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
29. 拼搏奋进，永远进步。
30. 精诚所至，金石为开。
学校教室标语文言文篇六
1.抓住今天，才能不丢失明天。
2.渊博知识提升潜力。
3.电化教育演绎未来韵律。
4.人生最需要的是学习。
5.博学慎思，明辨笃行。
6.耳听的会忘，眼看的能记，做过的才懂。
7.光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
8.电教中心是播撒文明平台。
9.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
10.小朋友们，请注意你们面前的机器，它此刻的身份是客座老师。
11.冲浪e世界――e这个字母要做的漂亮些。
12.勇于实践敢于创新。
13.以竭诚服务教育教学。
14.试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙。
15.网络在生活中，而非生活在网络中。
16.信息技术是现代礼貌曙光。
17.驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，――成功在于不断地超越。
18.网络连接世界信息沟通心灵。
19.渊博知识提升能力。
20.人生最愉快的是工作。
21.网络信息映射时代节奏。
22.电化教育演绎未来韵律。
23.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
24.创新理念精湛技术。
25.电教中心是播撒文明平台。
26.信息技术是现代文明的曙光。
27.网络连接世界信息沟通心灵;
28.用鼠标激活人生图标。
29.普天之下莫非网土！……网臣！
30.保护知识产权，抵制盗版软件。
31.小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的.身份是客座老师
32.搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要能力！
33.快乐点击大千世界。
34.人生最愉快的是工作。
35.渊博知识提升潜力。
36.逢一必争，逢冠必夺。
37.渊博知识，提升潜力
38.学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。
39.以竭诚服务教育教学。
40.携手搭建现代信息平台。
41.网络信息映射时代节奏。
42.要争就能赢，要拼才能赢。
43.十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
44.渊博知识提升能力。
45.掌握信息技术，做朝代弄潮人。
46.生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
47.携手搭建现代信息平台
48.努力造就实力，态度决定高度。
49.小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座老师。
50.网络连接世界信息沟通心灵。
51.搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要潜力！
学校教室标语文言文篇七
2、草木皆有生命爱护方显真情
3、保护生态环境实现持续发展
4、保护人类环境营造绿色家园
5、退耕还林还草保护生态环境
6、绿化美化净化靠你靠我靠他
7、环保人类共同的大业
8、金钱是一时的利益环境是永恒的资本
9、生态不平衡人类不安宁
10、地球是我家爱护靠大家
11、塑料包装用一次白色污染害几世
12、爱护碧水蓝天拥抱美好明天
13、合理使用资源维护生态平衡
14、前人栽树后人乘凉前人伐木后人遭殃
15、自然的绿色永远的选择
16、蓝天碧海热情的心环境保护高尚的人
17、善待自然千秋业平衡生态万代功
18、环保靠大家关系你我他
19、绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春
20、百花竞艳百姓乐万木争春万年安
21、净化环境治污染保护生态讲文明
22、心系人类命运营造生命绿洲
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学校教室标语文言文篇八
永威学校，不是神话，但绝对是奇迹。虽然在永威学校考察学习只有半天，但收获良多，使我有了诸多思考。
1、“没有教不好的学生”是永威学校办学的根本理念，蔡林森校长把它写进了校歌。永威学校对后进生的做法是帮其树立信心，教师签订承包责任书，不放弃任何一个基础差的学生。后进生问题是我们面临的严峻的考验，控辍保学工作更是困扰我们农村中学的麻烦问题。事实证明:今天的后进生很可能就是明天的辍学生。而事实也证明:与其控辍不如转差，做好“转差”工作要靠教师扎扎实实地去做。在这一点上，我以及身边的老师们做得还不够。我们有意无意的放纵或者是放弃了一些学生，我们教师应该让学生慢慢进步，而不是让学生慢慢掉队。“转差”工作绝不是某一位或某几位老师的任务，应该是教师齐抓共管、齐心协力的工作，要打持久战，不嫌弃、不抛弃、不放弃，才会收到良好效果。
2、“先学后教”的课堂不精彩但是实在。此次永威之行我听了两节文言文新授课:《狼》和《小石潭记》，还听了一节复习课，可惜没听到其现代文新授课。感觉“先学后教”教学法简单易学，具有很强的操作性，这种课堂注重的是基础知识的学习与巩固，没有过多的拓展与延伸，课堂气氛也不是很活跃，可是这并不精彩的课堂使他们的语文考试平均分高达110分以上，是全市第一。我的理解是:如果把我们的语文课堂分为精品课和常规课的话，这种“先学后教”的教学模式对于我们的常规课教学更具有积极借鉴意义。我们实际的教学现状是教师可以为准备一节精品公开课殚精竭虑、费时数日，却往往对日常教学随意对待，可真正决定最终教学质量的正是这一节节常规课。如何借鉴“先学后教”教学法上好常规课是我们现在要思考的问题——课不一定上的多么精彩，但是课一定要上的实实在在，有效甚至高效。
3、“先学后教”教学法教学目标非常具体、简明扼要、通俗易懂，让学生一目了然。反思我们的课堂，教学目标往往形同虚设，甚至目标与教学内容脱节。一节课讲什么、学到哪，教师心中有数，学生却一片茫然。也这因为教师上课随意，这节课讲不完，下节课接着讲，这节课学不会，下节课接着学，也就谈不上“堂堂清”，学生课上没学会，作业完不成，也就谈不上“日日清”。如果每节课目标明确而简洁，让学生明确了学习任务，学有方向，学有动力，其结果不单单是让学生知道学什么，知道学会了没有，更重要的是这样可以使学生越学越有信心。这也使我想到:教师应该让学生知道下一周或下一天的学习内容，以使学生早做学习准备。
4、“先学后教”教学法在新授前的辅助环节要求导入简洁，直奔主题，强调开门见山直接开讲，而我更倾向于精心设计导入，吸引学生。特别是对于语文课而言，导入精彩，可以达到激起学生学习兴趣的目的。创设一种与教学内容相关的情境，叩开学生的心灵，方可更好的体现语文教学之美。
5、先学是学生的自主学习，而这种先学，不是盲无目的的瞎学，不是教师放手不管，而是学生在教师自学指导下的学习。这就要求我们教师设计恰当的自学指导，要求问题不能太多，太杂，太琐碎，在备课时一定要充分分析分析学生的认识水平和接受能力，同时预设自学中可能出现的问题，并准备好相应的解决方案。我认为让学生先学，关键是要保证学生参与学习，此次永威听课我不幸的听到了一位老师失败的课堂教学，有几个学生不参与老师的问题，偷偷聊无关话题。这使我想到:教师就是课堂的管理者，教师要更加关注班里的学习困难生和学习懒惰者。从这一点上讲，运用这种教学法教师并不轻松，而班主任明显比科任老师更有管理的优势。
6、后教是在学生充分自学后，教师与学生、学生与学生之间互动式的学习。学生在自学时，教师要巡视，准确掌握学生的自学情况，在学生自学结束之后，教师要发动学生讨论、质疑、交流，自行解决自学过程中暴露出的问题。在“兵教兵”之后“师教兵”。而老师一定要努力管住自己习惯于滔滔不绝的讲授的嘴，“教师少讲精讲，只作点拨性的引导”。我的体会是，这样的课堂，教师其实是在和时间“打仗”，争分夺秒，需要教师对课堂有更高的驾驭能力。永威学校每个教室后方都有一块钟表，其实我的教室后方也挂有一块钟表，感觉这样非常有利于教师调控教学时间。
7、“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的。我感觉对于语文学科而言，当堂训练可以更灵活。讲现代文可以是文段训练，讲文言文可以是当堂提问。我和老师们过去的做法是一节课讲，一节课练，甚至是讲完一单元才回头作练习，有时候学生交了练习卷来不及讲就等到以后有了时间再说，结果是大大降低训练的针对性和有效性。今后要有意识的改变课堂结构，安排好讲与练的时间。
8、永威学校的“堂堂清”“日日清”“周周清”检测是我们最应该学习的，我们的做法是复习不及时，教学随意性大，而且对学生辅导不及时不到位。没有日日清，也就造成了后来学习和复习的困难。而我们面临的客观困难是辅导时间不如永威学校充分，所以我们教师应该尝试利用自己的正课来做相关的复习与辅导，改变过去平时不复习，期末总复习的低效做法，要做到每日总结、每周复习，温故知新。
9、永威学校的多媒体辅助教学利用的还不够，我认为恰当的使用多媒体辅助教学会更利于学生的学与教师的教。在这一点上，我校教师更有实践经验。
10、永威学校称作业当堂完成，其实就算当堂不能完成，作为私立学校，学生在教师辅导监控下完成作业也有便利条件。我翻看了永威学校学生的作业本和作文本，发现作业批改及时而精细，这就大大确保了对于所学内容的巩固。我校教师的做法是把作业让学生课下完成，于是学生的作业质量就有了差距，有认真做的，但是更有应付作业的，有补作业的还有抄作业的。就我们的教学实际而言，当堂完成作业肯定不现实。那么课下留什么样的作业，留多少才合适，又如何让学生保质保量的完成，这些都需要我们深入思考。
11、我们使用“先学后教，当堂训练”教学法，还要不要预习?要。我认为课前预习更利于学生掌握知识，关键是布置什么样的预习，又如何保证学生的预习，如何对预习进行检测?更要解决好课前预习和课上先学的关系。我想在这一点上可以借鉴导学案，使学生的预习可查可控，而不是流于形式。
12、简单谈一下小组合作学习。先学是每位学生的自学，独立思考，必须保证。在学生先学的基础上才可以适当安排小组合作，所以自学与合作并不矛盾，二者是互补的关系。
13、在去永威学校之前，我看到了网上许多文章称赞其校园文化，在我看来，其校园文化重在突出量化与评比，这是一个讲竞争、重分数的校园，其班级文化更是如此，其教室后黑板上的“谁优秀，谁能干，过关表上比比看”让我欢喜也让我忧，说实话，我更欣赏我的“书香教室”。
15、教学改革非一人一时之功，对于一个学科而言，充分发挥好集体备课的力量，人人参与，群策群力，才会事半功倍，取得理想的效果。我们的集体教研还好一些，而集体备课显然是空架子。集体备课如何深入开展、如何分工，如何更有实效?这都要从长计议。
正所谓教必有法，而教无定法，对于“先学后教，当堂训练”教学法，我要结合实际情况创造性地运用，从而更好的完善自己的教育教学，以达到让学生会学、学会、爱学、乐学的目的!
学校教室标语文言文篇九
1. 书籍是人类进步的.阶梯——高尔基
2. 为中华之崛起而读书——周恩来
3. 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
4. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈
5. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
6. 书籍是横渡时间，大海的航帆
7. 书中自有黄金屋——赵恒
8. 为书中自有颜如玉——赵恒
9. 感受文字之美，尽享读书之乐
10. 思考带来“灵气”,读书滋养“底气”
11. 阅读经典，丰富人生。
12. 最是书香能致远,读书之乐乐无穷
13. 点燃读书激情,共建书香环境
14. 在读书中学会思考，在读书中快乐成长
15. 与经典同行，为生命阅读
16. 与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德
17. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
18. 业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
19. 节能减耗，从我做起
20. 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
21. 绿色校园，绿色生活。
22. 美化生活，净化心灵。
23. 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
24. 草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
学校教室标语文言文篇十
1、生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
2、用眼观察，用心感受，用笔记录，用脑思考。
3、勇攀艺术高峰，争做江南新人。
4、掬一把艺术的泥土，育满园多彩的奇葩。
5、艺纳百川，德容万物。
6、最美的'艺术来自天真的童心。
7、感受美，欣赏美，创造美，表现美。
8、发现美，表现美，创造美。
9、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
10、天地以生气成之，画以笔墨取之。
11、艺术是一种使我们，达到真实的假想。
12、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
13、春色斑斓非为笔，笔花灿烂不关春。
14、人不可有傲气，但不可无傲骨。
15、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
16、放飞想象翅膀，创造艺术人生。
17、年轻没有失败，青春炫出色彩。
18、抱一种最虚心的学徒的兴趣，这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。
19、孜孜不倦地追求，源源不断的快乐。
20、金石长不朽，丹青本无双。
21、美好未来，色彩绘就。
22、释放个性魅力，展现创新风采。
23、让艺术之花，开遍江南。
24、让画笔描绘，我们美好的未来。
25、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
26、走进形与色的世界，美在这里诞生。让我们漫步在艺术的长廊。
27、感受美欣赏美创造美表现美。
28、走进形与色的世界，发掘美的真谛。
29、走进形与色的世界，美在这里诞生。
30、让我们漫步在艺术的长廊。
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