在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
爱心捐书活动策划书篇一
让我们用爱心托起生的希望。当我们过着无拘无束的生活,享受着健康快乐的父母之爱的时候,在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们,他们身上穿着单薄的衣衫,至今还穿着凉鞋,对小学捐书活动方案。他们是一群留守儿童,父母为生计出门打工、放牧,没有能力及时给他们送来御寒的衣物。我们生活在同一片蓝天下,是一国同胞,为此,发扬"一方有难、八方支援"和无私奉献的精神,伸出双手,奉献我们的爱心,以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助,为遥远的同学们贡献我们的一点力量。
二、活动目的
赠人玫瑰,手有余香。我们在班级家委会的倡议下,发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子,做一个有爱心的人,做一个在别人遇到灾难需要帮助的时候懂得付出的人;做一个善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的,路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐,还是力所能及的举手之劳,都让他懂得如何去尊重,如何去面对,让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤,是一种温情的给予。
三、 活动内容:
爱的传递棉衣捐赠仪式
四、活动时间:
20__年11月11日下午2:40
五、活动地点:
北院综合楼小广场
六、活动参加人员:
五年级十班全体学生和家委会成员
七、活动准备:
快递车辆、学生捐赠物品
爱心捐书活动策划书篇二
让书籍行走更远让爱心传递正能量!
放飞爱心,书送希望。
1、合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2、利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3、呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
1、将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!
2、建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的`。
3、宣传xx学院,扩大xx学院对外影响力。
xx学院在校学生。
xx学院xx社。
x月x号到x号。
一期东门,二期、三期食堂门口(宣传地点)。
二期食堂门口(活动地点)。
(一)准备阶段:
召开理事会分配各部门任务。
(二)活动阶段
外联部:
1、对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2、对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。
3、尽量同主流媒体进行联系,以求化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部:
1、对本次活动展板值班进行排班。
2、活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!
3、协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部:
1、对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2、活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存。
3、活动结束展板桌椅的归还。
宣传部:
1、网络上本活动的发布宣传。
2、出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰。
3、活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)活动收尾阶段
1、将收来书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。
2、当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象。
3、大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
1、活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2、做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3、对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。
4、关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5、对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。
1、关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)。
2、尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。
3、校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
爱心捐书活动策划书篇三
今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的.开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。
“心系特校,爱心捐赠”
爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲
置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。
1),宣传时间
20xx年12月1日――20xx年12月8日
2),捐赠时间
20xx年12月8日――20xx年12月15日
1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。
2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。
3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。
采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴
海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。
1布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。
2宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。
3捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分(删去一些不良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。
4活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。
1)提前与特殊学校取得联系
2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。
3)联系铜陵日报及铜陵电台
4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。
5)捐赠地点在特校教学楼广场
6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系学生会组织),以及打扫学校卫生。
6)志愿者返回
学生会成员在活动当日必须准时到达,不可迟到早退,
1体现团体协作精神;
3遇到特殊天气,及时通知活动变更情况,如遇到特殊情况如无理捣乱者,合理的制止。
4认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价,积累经验,建立活动模式;
5各负责成员在活动总结大会上总结交流,更好指导以后工作的开展;
6整理活动照片及材料,并上报系院。举办单位:工商管理系学生会实践部
爱心捐书活动策划书篇四
放寒假之前,从学校拿到了一张“压岁有好书,快乐过寒假”的倡议书,从倡议书中,我知道了书是捐给那些生活困难,没钱买书的外地民工子女的,一直想着去完成这件事情。
恰好今天没有太多的事情要做,虽然外面在下着雨,但是我还是鼓起勇气和爸爸走向了新华书店。来到书店,首先就把自己珍藏的一本《幸福的鸭子》递到了书店营业员叔叔手中,叔叔就在我的倡议书上的相应位置盖上了火红的爱心印章,让我那个激动啊,就差没有叫出来。
然后,又转遍了书店,寻找我喜欢的书籍,不错,《福尔摩斯探案全集》跳入了我的眼帘,《孔子的故事》进入了我的视线,嗯,就是这两本了。拿着这两部书,再次来到柜台,用自己的压岁钱付了款。这时,营业员叔叔笑着对我说:“小朋友,你用自己的钱买书,又把自己喜欢的书捐给别人,真懂事。”
我也腼腆的笑了,我知道,我还会这样做的。
爱心捐书活动策划书篇五
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
二、项目策划
1.活动主题十年树木万卷藏书献爱心
2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性,使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略 a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为xx的潜在客户。b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。
5.赠书活动时间:由xx教育机构确定
6.赠书活动地点:由教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和xx教育网络媒体,突出强烈的立体感。
爱心捐书活动策划书篇六
为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展'传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书“为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
二、活动宗旨
活动本着全校师生'节俭资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香“为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。
三、活动主题
'书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书“
四、活动时间
20xx年x月xx日上午10:00。
五、活动地点
学校大操场
六、活动对象
学校全体师生
七、捐书种类
名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎'打包“捐赠。
八、捐书数量
自愿原则,数量不限。
九、活动流程及要求
(一)活动启动阶段
1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放'爱心捐书卡“。
2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发'爱心捐书卡“,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴'爱心捐书卡“。
4、赠书志愿者均在学校分发的'爱心捐书卡“上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。
5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段
1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。
2。捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。
3。活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。
4。工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
(三)活动结束阶段
1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。
2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。
爱心捐书活动策划书篇七
为深入开展社会主义核心价值观教育活动,增强我校学生的社会责任感和大爱意识,捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台,开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”,通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆,缓解学生课外阅读资源溃乏的问题,两地区师生手拉手共享读书乐。
二、活动范围
吴中实小全体师生
三、活动安排
(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会
(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动
1.捐助人员为全校师生,建议师生每人精选一至二本图书捐赠,师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。
2.学生捐助物品要求:
(1)图书不破损,内容健康,适合小学、幼儿园阅读的书本均可。
(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息。
(3)教师捐赠的图书:教育类、文学类或其他读物均可。
(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用,干净清洁。
3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选,再汇总装箱,并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。
4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化,注明班级名。
(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式
1.捐赠仪式议程:
(1)少总部对活动进行总结、表彰
(2)捐赠代表发言
(3)各班学生代表当场捐赠图书(主持人报书本总数)
(4)苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌
(5)苏州衣加衣总部领导讲话
(6)相关人员合影留念
2.仪式当天,各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表,捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。
四、人员分工
(一)苏州衣加衣总部
1.联系确定受捐赠的学校
2.提供纸箱
3.捐赠仪式提供接收服务及发言
4.运输图书至受捐赠学校,提供后继活动反馈信息
(二)吴中实验小学
1.少总部:策划活动方案,撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。
2.总务处:活动会标准备,购买胶带
3.各班班主任老师及各科教研组长:删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。
爱心捐书活动策划书篇八
让书籍行走更远让爱心传递正能量!
放飞爱心,书送希望。
1、合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2、利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3、呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
1、将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!
2、建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3、宣传xx学院,扩大xx学院对外影响力。
xx学院在校学生。
xx学院xx社。
x月x号到x号。
一期东门,二期、三期食堂门口(宣传地点)。
二期食堂门口(活动地点)。
(一) 准备阶段:
召开理事会分配各部门任务。
(二)活动阶段
外联部:
1、对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2、对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。
3、尽量同主流媒体进行联系,以求化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部:
1、对本次活动展板值班进行排班。
2、活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!
3、协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部:
1、对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2、活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存。
3、活动结束展板桌椅的归还。
宣传部:
1、网络上本活动的发布宣传。
2、出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰。
3、活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)活动收尾阶段
1、将收来书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。
2、当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象。
3、大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
1、活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2、做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3、对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。
4、关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5、对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。
1、关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)。
2、尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。
3、校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
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