无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
教师获奖感言篇一
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:
大家好!
现在,我代表全体获奖教师讲几句话。
即逢教师节,我们获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。
荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。
感谢大家!
教师获奖感言篇二
各位领导、老师,同学们:
很荣幸被评为本学期的优秀教师,这是校领导对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感谢!面对这一份荣誉,我很高兴,高兴的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和肯定。 近几年,我积极参加学校组织的各种业务培训,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培训和发展。
于此同时,也能够严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,精心备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。
做为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。 成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了使我在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。
三、不断向其他老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。
教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,因而,意识到自身依然存在不足。我坚信,通过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。
教师获奖感言篇三
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天,我能够获得“优秀员工”这个荣誉,感到非常荣幸。作为一名新员工,这个荣誉,是对我极大的鼓励。
在幼儿园这个大家庭里,我感到非常温暖。每天早晨,听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候,看到孩子们天真的笑脸,我深深的爱上了这里,爱上了这份工作,爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起,我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师,我感到非常快乐、非常满足。当他们无精打采、身体不舒服时,孩子们,你们知道我有多么焦急吗?当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”,那模样是多可爱啊!孩子们,我爱你们!
在这里,我想表达的,不仅有对孩子的爱,还有对大家的感谢。
首先,我要感谢园领导。是你们给我提供了学习的机会,提供了我实现理想的平台。你们对我的关心和培养,让我不断进步。
其次,我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白,对孩子的放松,不仅是对家长的不负责任,更是对自己的不负责任。
再次,我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责,充满了爱心,对我无微不至的关心和帮助,使我非常快融入了这个集体,感觉到家的温馨。
最后,我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来,我不仅是孩子们的老师,孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足,家长的满意是对我工作的认可。
能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道,我还是一名新员工,还有许多不足,我一定严格要求自己,努力工作,不辜负大家对我的期望。
谢谢大家。
教师获奖感言篇四
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:
大家好!
于此同时,也能够严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,精心备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。
做为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了使我在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学,从"让每一个学生喜欢你的课"这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的.带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。
三、不断向其他老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。
教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,因而,意识到自身依然存在不足。我坚信,通过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。
教师获奖感言篇五
尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾:
大家上午好!
在这金秋送爽、花果飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第x个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
今年教师节,我们8位教师,受到学校的表彰,这是学校给我们的荣誉,面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事的认可。我们深深地感到光荣和幸福!
捧着“优秀教师”的证书,我的心里说不清是自豪还是愧疚。因为我的身边还有许许多多表现出色的教师默默耕耘在教学第一线,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是荣誉一样属于他们!
做为一名普通的教师,我们没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我们只是勤勤恳恳地做了我们应该做的工作,荣誉将带给我们更加严峻的考验和更高层次的动力。
从走上讲台的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我们一生也走不完的路程。此时此刻,站在这个领奖台上,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们将夜以继日守住教育这块沃土,让明天的太阳从这里冉冉升起!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为教育再创辉煌!最后,在今天这个特别的日子里,我衷心的祝愿各位老师节日快乐,心想事成!真诚的祝愿关心、支持教育事业的各位领导,各位来宾:工作顺利,合家欢乐!祝同学们身体健康,茁壮成长!
谢谢大家!
教师获奖感言篇六
教师获奖感言100字应该怎么写?首先我们要感谢学校的培养,感谢同事的帮助!当然还有感谢我们班的同学们!以下是教师获奖感言100字范文,请参考!
我首先代表获奖者向校领导表示感谢,感谢领导对大家工作的认可,这份赞许将是我们工作中最大的动力和温暖。
其次我代表获奖者表达一下我们的心声。
因为兴趣,我们选择了教师这一职业;因为热爱,我们选择了坚守校园。
面对单纯的学生,我们无法不献上自己的丹心;面对真理,我们无法掩饰自己的渺小。
于是,唯有深深地、深深地专研,努力地努力地工作,才对得起这个职业,这份兴趣,这颗良心。
我们工作只是因为我们热爱这个工作,我们努力只是因为我们热爱人生。
孔子说,生无所息。
既然生命就是一个不断推着石头上坡的过程,为什么不让这个过程充满快乐和愉悦呢?满怀热情地对待工作,想象着自己的每一节课,批改的每一份作业,与学生交流的每一句话,都是构建孩子们人生大厦的每一块砖石。
我们的工作便会因为有伟大的目标而意义非凡。
我们就是工程师,成就别人的同时就是在成就自己!
各位领导、各位老师、女士们、先生们:
大家好!
现在,我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。
面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。
获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。
意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。
我们平凡,我们没有什么动人的事迹。
我们做的事情,任何一个教师都能做到。
因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。
我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。
但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。
这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。
教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的'压力。
我想我们每个教师都对此深有体会。
辛苦需要快乐冲兑。
和传统理念相反,我们提倡快乐教学。
就像米卢提倡快乐足球那样。
我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。
当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们本文章源于公 文有约看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。
谢谢大家!
接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会。
利用上午空课时间,回顾了我的写博历程。
首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台,也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。
因为首届教育博客大赛的影响,xx年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。
我就是在他们引领下于xx年9月30日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!
回顾博客大赛的参赛历程:第二届的错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了53篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢)。
有三点感受:
1.开博易、坚持难
写博,可谓痛并快乐着。
痛,自然是头痛;而快乐,则来自分享、交流和争论。
好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。
2.写博也要扬长避短
每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。
写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。
而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文。
3.简单,再简单
很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估计就直接跳过了。
不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的。
要问我,博客给我带来了什么,我还真是一言难尽。
从安家就与博客结下了不解之缘。
不论自己多忙,不论时间多晚,我总要打开看看,这已经成了一种习惯。
如果说博客带给了我什么,可以说,博客太多地改变了我的生活。
我看学生的眼光变了,我的教学日新月异;我对教育的态度变了,我不再总是抱怨,我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的朋友了,我更深刻地体会到情义无价。
博客是心灵的港湾,当人们劳累一天时,可以在这里歇歇。
博客是友谊的桥梁,当人们有心里话时,可以在这里沟通。
博客是养料的仓库,当人们需要营养时,可以在这里补充。
写博客不是一种负担,而是一种快乐。
有了这样的认识,这样的思想,我每天笔耕不辍,收获颇多。
写博客是一种毅力的培养,写博客是一种思维的沉淀。
通过博客,我认识了很多的博友,学到了很多的东西,丰富了阅历,提升了自己的专业素养。
“博客”是我专业成长的摇篮,我将继续努力,和广大博友一起在写博中共同成长!因为,我们每个人都在成长的路上。
人可以不聪明,但不可以不成长!
教师获奖感言篇七
我被文兴乡人民政府评为优秀教师并受到了奖励,感到非常荣幸。在这里我对获奖的教师和同学表示衷心的祝贺!对关心文兴教育事业发展的领导及为文兴教育事业发展做出贡献的社会各界人士表示感谢。现在,我想到了四个感谢。
第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢,感谢文兴乡人民政府的各位领导和学校的个各位领导,是他们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢,要感谢我的学生,感谢学生的积极参与和配合,感谢学生对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,学生成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,与学生的功劳是分不开的,感谢学生,希望学生与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。
我们文兴乡一中的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化
时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,老师就是快乐的;学生是进步的,老师就是欣慰的;学生是成功的,老师才是优秀的。 虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了优异的成绩,但成绩只是属于过去,自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。我相信,文兴乡一中的师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!文兴乡的教育成绩如芝麻开花节节高!明年中考取得更优异的成绩。
教师获奖感言篇八
各位领导,各位同事:
大家好,承蒙各位领导厚爱,荣获道德模范奖,获此殊荣,心中除了喜悦,更多的是感动。感谢学校对我的厚爱与信任,感谢同事们对我的认可。
在来到某某学校的几年里,我亲身感受到学校在不断地完善,不断地壮大,不断地进步。同时,无论是在工作中还是生活上,都得到了领导和同事们们的关心,让我觉得这里像个家,温暖而亲切。这也为我努力的工作奠定了基础。
“追求突出,无论何时,争做最好”,一直是我的座右铭,入职以来,历届优秀员工都是我学习的榜样,沿着这个目标,我不怕苦,不怕累,积极的做好上级交给我的每一个任务。我想一个优秀的员工,最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行动,愿意付出,才有收获。我并没有为学校做出了不起的贡献,也没取得特别值得炫耀的业绩,我只是在我自己的工作岗位上履行着自己的职责,尽自己最大努力做好自己的本职工作。总结经验。时刻学习,从经验中去汲取教训,向他人学习自己所不了解而必须了解的。加之领导的信任与褒奖,我更有理由要求自己做的.更好。
虽然这次被评为道德模范,但我深知,自己做得不够的地方太多太多,尤其是销售这个行业,有很多的东西,还需要我们共同去摸索,需要我们去发现。我会在自己踏实肯干的基础上,加快步伐,总结学习各种工作技巧,做好上级交给我的每一项任务。
获此殊荣,这将是我今后工作的鞭策和动力,是学校给了我发挥的平台与
良好的施展空间。特别是在得到肯定的同时,让我有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有丝毫的怠慢和松懈,在工作的时候,始终为责任绷紧一根弦。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会继续细心的积累经验,使工作技能不断的提高,为以后的更优秀的业绩奠定坚实的基础。生于斯,长于斯,饮水而思源。企业给了我一切,我也要为企业奉献自己的一切!
最后,希望我们某某学校在以某某校长为核心的英明领导下,群策群力,把语言化为行动,让狼道精神的积极、主动、自信,专注、热忱、目标明确、负责、严明纪律、团结协作得到很好的发挥,使我们某某学校更上一层楼。
教师获奖感言篇九
很荣幸被评为本学期的优秀教师,这是校
领导
对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感激!应对这一份荣誉,我很高兴,高兴的是我平凡的工作得到领导
、同事们的理解、支持和肯定。近几年,我积极参加学校组织的各种业务培训,不断充实和改善自我的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,进取发挥学生的主体作用和教师的指导作用,不仅仅传授学生知识,并且教会学生学习,注重本事的培训和发展。于此同时,也能够严格要求自我,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,
精心
备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。做为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应当做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。成绩只代表过去,回顾自我的工作还存在许多不足,为了使我在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自我。一切以大局为重,服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学,从让每一个学生喜欢你的课这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不一样的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个教师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。
三、不断向其他教师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。
教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校
领导
和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到欢乐,奖励让我深思,因而,意识到自身依然存在不足。我坚信,经过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。教师获奖感言篇十
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
这天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在那里发言,感到十分荣幸和激动,我深知咱们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及咱们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的,因此,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我坚信:包括咱们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的个性关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。(校园环保标语)
新的学期,咱们心中充盈着丰收的喜悦,正因在过去的日子里咱们以前有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在那里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。
新的学期,在咱们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,咱们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有职责心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了咱们力量,是领导关切的话语给了咱们力量,是同事们的微笑给了咱们鼓励,是家长的信任给了咱们信心。让咱们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育性命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引咱们的,莫过于在咱们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的性命历程中,咱们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,咱们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!咱们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有咱们崇高的誓言与约定!咱们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自我的力量。
咱们还就应把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的发奋,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅仅是发奋与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们必须会拥有属于自我的成功,那一天必须不会太远!正因你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师都就应享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力!多谢大家!
教师获奖感言篇十一
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!我是一名普通的农村教师,今天能够站在这个领奖台上,并作为代表发言,感到非常荣幸,优秀小学教师获奖感言。
首先,我要感谢美驰集团的张立群董事长,对家乡教育事业的倾情奉献,为一线教师提供了一个展示自我的平台。唯宏隆德,情系教育。作为一名民营企业家,时刻不忘回报社会,不忘家乡教育事业的发展!这一乐举,将使重视教育成为社会的一个共识,推动我们的教育水平跨上新的台阶。
其次,我要感谢各位领导,是你们的关心和鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力。让我能安心工作,实现梦想。感谢我的同事,给予我无私的帮助,从上课到管理,教给我很多经验,让我能够这么快的成长。
xx年,我从岳阳第一师范学校毕业,满怀憧憬,踏上了三尺讲台,在瓮江镇工作至今已有十二年。我时刻谨记:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标。赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界!所以,面对这一神圣的职业,我始终满怀激情与热情,为乡村教育奉献微薄之力。
作为教师,学习、研究是成长的基础。终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。走上岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足:没有能走进大学之门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾。为此,我积极参加学历进修,通过自学考试,与xx年取得大专学历,xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论和理念上得到了很大的收益。
在教学方面,我不断刻苦钻研业务,为了提高自己的教学水平,我经常翻阅各种教育理论书籍,撰写心得,在实践中探究,范文《优秀小学教师获奖感言》。去年九月,为了响应学区的号召,我率先在我们班进行了课堂教学改革,贯彻“以学为主、先学后教”的教学理念,以“小组互助合作课堂”为目标,引导学生自主、合作、探究式学习。面对这一举措,我刚接的这个班班学生不适应,周围的同事也不理解:搞这么多花样干什么,浪费时间。但我认为,传统教学已经适应不了新时代的需求,我们要培养的是学生终身学习的能力。我从各种学习习惯开始抓起,预习、课前准备、倾听、表达、质疑……经过一年的艰难前行,我们班的课改取得了较大的成功,学生表达、合作、创新能力有了极大的提高,对于这种开放式的课堂越来越喜爱。同时,课改工作也获得了学区领导、家长及同行的一致好评,并在学区进行推广。今年上半年,我接任了学校教导主任一职,第一件事就是开展实实在在的校本教研,围绕“学困生转化”、“课堂有效教学”展开了四个小课题的研究。学校老师经过这番磨练,教学水平有了显著提高。今年五月,我校成功地举办了“教学开放日”活动,400多名家长和同行来到我校观摩,对我们的授课、学生的表现赞叹不已,镇政府领导也对这次活动给予了很高的评价。本着以学生为本,以学生发展为宗旨,我校的课堂教学焕发了新的活力,呈现出新的气象。
没有对学生的爱,就没有教育。关心、爱护学生是教师的天职。在当班主任期间,我真心诚意地关爱班上的每一个学生,经常与他们谈心,课间跟他们打成一片,许多孩子毕业以后,都亲切地称呼我“姐姐”。我们班上有一名女生,父母离婚了,对她的打击很大,一向优秀的她成绩直线下滑。为了解开她心中的疙瘩,我每天利用日记与她谈心,三番五次到她家与家长沟通。慢慢的,这个孩子走出了阴影,脸上又回复了灿烂的笑容。除了在学习上多关注,在生活上更要细心,及时了解孩子们的需要。我们班上有一名学生叫彭琼,父亲出车祸成了植物人,家里失去了顶梁柱,生活过得极其艰难。为此,我通过网络多方联系。去年11月份,一位北京的热心网友给我打来电话,:“周老师,你和学生的故事让我感动,请让我也来尽一份绵薄之力吧。”他愿意自主这位可怜的小女孩每年xx元生活费直至学业结束。当彭琼的爷爷奶奶接过汇款单时,激动地话都说不出来了。因为有爱,整个世界都会变得灿烂。
教师获奖感言篇十二
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我是下官村小学的刘xx,此刻能站在这里发言,内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。
这里我站在一位新教师的角度,简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。
首先,作为一名新教师,我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在这里,接受至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学,虽然是不同年级,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课,对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此,衷心的说声:谢谢!
在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,严格按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的领导,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。是领导的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的机会,正如今天,有了点滴的收获,我更要由衷的感谢领导,让我无时无刻被关怀,被重视。在下官村小学,我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱,虽然离开了家乡,但依然有你们温暖的怀抱,让我能安心的工作,开心的生活,真的很感谢,真的很感动,真的很幸福!
记得去年我第一天接手三年级英语时,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做哪些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。
其次,要感谢我身边的同事,是他们,毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心的交给我方法与经验,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,他们的不断进取,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学习的榜样。谭xx老师和张xx老师同我教一个班,是他们的热心与关怀,让我依恋这个集体。作为一名年轻教师,不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课,为了尽快完成教学任务投入紧张的复习,我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业,利用组长进行检查背诵,抓住知识要点做到有的放矢,在期末复习过程中,由于我的复习时间不够用,我主动找两位老师调课,提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到:天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。
时间如白驹过隙,转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师,在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。
的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我更相信,在校领导的关心和支持下,我将以更大的努力去取得新的成功。
最后,祝全体领导、教师、各位同仁,家庭美满,合家幸福!并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
教师获奖感言篇十三
尊敬的各位领导,各位同行:
大家好!
金秋九月,不是春光,胜似春光。在第xx个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,xx乡党委、政府心怀发展,情系教育,在这里隆重举行全镇教育大会。在这次大会上,我能获得xx乡"优秀班主任"这个光荣称号,我感到无比的荣幸,同时也感到受之有愧,因为我的身边还有许许多多表现出色的班主任老师默默耕耘在教学第一线,以他们的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是荣誉一样属于他们!因此在这里,我仅代表全镇的班主任老师,对关心和支持教育的各位领导,对辛勤工作在一线的所有校长、老师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。
作为一名普通的农村一线教师,我加入班主任行列已十八个春秋。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!
也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。做班主任真的很累,但是我们从未放弃过!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!
对于我们所做的一切,很多人感到不理解,只有我们自己明白,我们所拥有的,正是所有人都矢志追求的,那就是——快乐。对于班主任来说,我们的快乐有其特殊的内涵,它来自于国家的需要,来自于领导的关心,来自于学生健康成长的欣慰。
快乐是奉献。作为一名教师,这是我们今生无悔的选择。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就等于选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。
雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给xx乡的教育事业,奉献给祖国和人民,才能无愧于教师这个称号,才能无愧于镇党委、政府给予我们的这份荣誉。此时此刻,站在这个领奖台上,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为xx乡的教育事业增光添彩!
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