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中学年度工作计划表篇一
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
(一)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(三)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
(四)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(五)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
中学年度工作计划表篇二
为了贯彻落实仪我县关于进一步加强农村卫生工作的有关精神,进一步加强乡村中医药事业的不断发展,现制定以下计划。
一、以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实以农村为重点,预防为主,中西并重,依靠科技与教育,动员全社会参与,为人民健康服务,为社会主义市场经济体制和农村社会、经济发展的要求,按照我县有关农村卫生工作的总体部署,充分发挥中医药的特色和优势,不断满足患者对中医药的需求,提高本辖区村民的生活水平和质量。
二、坚持中西并重,把中医药和西医药摆在同等的位置,坚持继承与创新的辩证统一,既要保持中医特色优势又要积极利用现代科技,坚持中医与西医相互取长补短,发挥各自的优势,促进中西结合,推行中医医疗、保健、预防全面发展。
三、加强中医医疗服务体系建设,我乡人民政府要在辖区内卫生规划中合理规划和配置中医医疗机构,大力加强乡卫生院和村卫生站的中医药服务,积极推广中医的适宜技术,加强我院中医科和中药房的建设,配备中医药专业技术人员、基本中医诊疗设备和必备中药,基本实现各村卫生站都能够提供中医药服务,积极发展中医预防保健服务,将中医药服务纳入公共卫生服务项目,在疾病的的预防与控制中积极运用中医药方法和技术。
四、加强乡村中医药人才培养的工作领导,制定可行措施,加强监督管理,完善配套措施,明确目标,切实解决乡村中医工作和中医药人才培养工作中具体困难和问题,更好的发挥中医工作和中医药人员在农村的公共卫生保健和新农合中所起的作用。培养和造就一支留得住,用得上的农村中医药队伍,是提高农村中医药工作的关键。我院每年选派1—2名中医骨干到上级医院进修学习和在职教育,按照《执业医师法》的有关执业医师条款进行岗前培训。制定培训计划,按照乡村医生能够运用中医药适宜技术治疗疾病的要求,每年不少于3—4次对村卫生所中医药人员集中培训,乡卫生院中医药指导小组督导组,巡回指导学习中医药知识。督导中药房、科室的建设,使之提高服务水平。
五、围绕中医特色,发挥中医优势,运用中医学的适宜技术开展医疗预防保健工作,开展中医健康教育和科普知识宣传,更好的为农村医疗健康服务,乡卫生院各科室和村卫生站要按照中医工作先进县建设和十二五总体规划认真落实各项,确保中医工作先进县建设如期实现。
中学年度工作计划表篇三
一、指导思想:
以教育部颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》为指导,坚持“为师生提供优质服务”的办馆宗旨,以人为本,科学管理图书馆资源,为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台,努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。
二、工作目标:
强化内涵建设,加强常规管理。用足用好图书馆资源,充分发挥图书馆服务育人功能,把图书馆构建成德育教育的前沿阵地,延伸为智育教育的第二课堂,搭建成教育科研和学术交流的重要平台。
三、工作计划:
1、总结上学期工作,制定本学期工作计划。
2、与年级组长联系,制定本学期学生阅读课安排表。
3、举行图书知识讲座,对学生进行阅读辅导。
4、定期检查,做好图书的修补与剔旧工作。
5、配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色经典图书。
6、做好新购图书的分类、编目、上架工作,并发放新书介绍。
7、参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。
中学年度工作计划表篇四
《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作
根据《条例》规定,认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美
狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。
四、督促做好教育卫生工作
做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课45分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。
五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。
按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
六、认真做好学校卫生常规工作。
认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。
中学年度工作计划表篇五
以普陀区教学工作会议精神为指导,以《200x年__二中工作计划》为指引,以“传承(学校教学文化与教师敬业精神)、规范(成功经验与有效行为)、质量(教学与教研质量)”为关键词,以“有效学、有效教、有效研、有效管”为突破口,规范教学全面质量保障体系的运行,提高课程的组织领导力和教师的执行力,深入推进“第九轮课堂教学攻坚”。以项目改进为机制,特色更特、优势更优,彰显“负担不重,质量较高,扬长发展”的教学风格;打造品牌课程,继续坚持“好课、名师、强势学科”工作方向,以教研组标准化建设为载体,进行“教研修”一体化建设,发挥领军人物(特级教师、区学科带头人、区中学高级指导教师、教育教学能手)作用,凝聚教改志愿者攻坚队伍,鼓励教学创新,开展教学行动研究,形成教研与教学人才高地,协调统筹教育园区四校(二中、附校、兰田、江桥)联合教研工作,切实将__二中教育园区向普陀区现代基础教育实验中心和示范中心推进。
二、工作策略
以 “健康第一”为育人宗旨,大力推进二期课改,全面深化素质教育;
以学案研制为载体,加强对学生的学习管理,提高学生终身学力;
以教研组标准化建设为基础,开展教育行动研究,建设“教研修”文化高地;
以领军人物凝聚教改志愿者攻坚队伍为特色,深化教师专业化建设,形成教学人才高地;
以项目改进为动力,推进全面教学质量保障体系建设,促进卓越教学文化演进。
三、工作任务
(一)要继续开展以提高“教学领导力和课程执行力”为主题的第九轮教学攻坚。
目标:提高课程执行力是课改的永恒主题,在顺利完成第九轮攻坚第一阶段(提高“课程执行力”大讨论)基础上,规范每个教师个体的课程教学行为,鼓励教师超越规范,提高课改实施质量。围绕攻坚,有机整合从课程建设、课堂有效性、教研组建设、教师队伍建设等各项工作,完善学校“教研修一体”运行机制。
载体与成果:通过提炼教研组提高“课程执行力”的特色做法、有效模式与成果,逐步形成学校课改整体健康运行机制,提高教学领导力和课程执行力,传承教学文化,提高教学效益。
(二)要深化校本“学案”研制,及时总结经验成果。
目标:教学效益除了教师的教学思维是否清晰以外,更与教师对学生的学习管理(动机激发与学科本质把握)很大关系。以学案研制为载体引导学生主动学习,引导教师对学生学习过程的管理,促进学生元认知水平的提高,为学生终身学习的高学力打下基础。
载体与成果:学校图书馆将为教师逐步提供上海市老教材课本和全国各省教改课本,支持备课组编制学案。各备课组须对《学案》研制进行整体安排,每月活动中至少一次对学案进行主备,开展备课组讨论与交流,达成初步共识,在教学中试用此学案,听取学生意见,修改学案,形成初步成果,并将修改后《学案》上交教研组,同时上传到学校内部网,学期末开展教研组学案(备课组学案及相关讨论交流文字)评比,评比结果与质量奖紧密挂钩,总结《学案》阶段研究成果,按学科年级将较为成熟《学案》结集出版。
(三)要深入开展“有效教学”行动研究,规范有效教学行为。
目标:提升教与学的效益,规范教学行为,完善教学五环节改进的机制。
滤布载体与成果:
第二,改进对教学基本内容的质量监控机制。教学基本内容即指课堂基本例题、基本方法、课后基本作业、课后基本作业的批改及反馈要求等相关内容。备课组在备课过程中应明确这些基本部分(学案也可反映上述要求),并在教学执行过程中进行必要的阶段性监督,定期向教研组长反馈。
设计班级作业情况登记簿,同时兼做作业考勤用,由课代表负责登记每天作业要求和缺交情况,班主任可据此评价学生作业态度。由年级部(学生自管会具体负责)试行每周公布一次,教导处负责督查作业布置与批改是否基本统一。
第三,强化对学生学习过程的评价。针对当前出现较多低端生的现实,教导处将推出《__二中关于加强学习过程评价的指导意见(试行)》,改进学习过程的常规管理。
第四,规范与完善听课制度。进一步细化校级领导、教导处、年级部主任、教研组长、备课组长、导师与学员的听课机制,教导处将根据学校要求推出《__二中关于听课的若干规定(试行)》,以此加强教学过程监控与交流。
(四)要进一步推进教研组标准化建设。
目标:通过教研组标准化建设,提高教研活动实效,总结“教研修一体”工作模式。
载体与成果:
第一,研制《教研组长评价指标(试行)(含教研组长对备课组工作的指导与管理)》;
第四,研制《教研组评价指标与评价要求(试行)》。
(五)要依托“学科教学改进项目”行动研究,逐步实现特色学科更特,强势学科更强。
目标:特色打造,规范“行为改进”。
载体与成果:部分学科将有效经验进行特色项目提炼;特色项目的经验行为规范化,规范后,实施成果分层展示(比如去年数学ti全市展示,对外省市ti教师培训;举办长三角学科论坛等,由教研组选择展示范围、组织形式、邀请对象等,由学校提供指导和支持)。
(六)要充分发挥领军人物在教研组工作中的作用。
目标:发挥领军教师在本校教学中的带头引领作用,进一步加强教师团队建设,充分体现教育园区的实验性和示范性。
(七)要积极建设全面质量保障体系,开展有效教学管理。
目标:在学校前八轮攻坚活动实践的基础上,为学校九轮教学攻坚提供支持与保障,形成学校教研修长效运行机制。
载体与成果:学校九轮教学攻坚相关成果(全面教学质量保障体系建设个案)
四、重点项目
继续开展以提升“课程执行力”为主题的校第九轮教学攻坚活动:
“学案”研制与汇编出版
教研组标准化建设
学科教学项目改进的行动研究
全面教学质量保障体系建设
中学年度工作计划表篇六
为了优化我校教育教学环境,营造一个清洁卫生、安全有序的环境氛围,在全校形成良好的教风、学风、校风,本年度,政教处依据学校总体工作精神,制定以下工作计划。
一、把学校安全工作作为政教工作的重中之重,常驻抓不懈。注重科学管理,确保校园平安,创建平安校园。
1、做好学校内安全工作。
首先,学校本年度继续实行校园昼夜安全巡逻值班制。教职工分组轮流值班,校领导带班,昼夜巡逻,确保校园平安。 其次,建立健全学校各项安全保卫制度,明确职责,责任到人。充分发挥各安全岗位的职能作用,把各种不安全、不安定因素消灭于萌芽之中。学校实行封闭式管理,门岗出入登记。学校与校外食宿学生家长或其监护人签订安全责任协议书。与公安派出单位建立联系。协同社会,家庭,学校共同做好学校的安全工作。 本学年,学校与各课任教师、各班主任、门岗门卫、值班人员、食堂承包责任人等,层层签订安全目标管理责任书,明确义务与责任,责任到人。齐抓共管,共同打造平安校园。
2、做好学生安全教育工作。
增加学生安全防患知识,增强安全防患意识,杜绝安全事故的发生。学校充分利用各种媒体、集会、定期或不定期开全校性的安全教育活动,各班级定期开展各种安全主题教育活动。另外如有条件,聘请校外公安、消防、司法人员来学校进行安全和法制教育。
二、把学校卫生工作作为中心工作常抓不懈。
1、本期,学校制定和完善各项卫生管理与奖惩制度,从学校校园、食堂、学生的生活区、学习区入手,进行卫生管理。对学校的寝、教室、卫生区及其它场所实行每天定时与不定时的检查制度。继续把卫生评比纳入到学校管理及班级量化考评中,与班级的评先评优钩。
2、开展与不文明行为告别活动,进一步加强“良好习惯”的养成教育,规范学生行为。采取多种形式,对学生进行爱劳动,讲卫生,讲文明教育,培养学生的环保意识和公德意识。“宽容礼让”要做到:校园里不准骂人,不准说与学生身份不符的话语;把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。向粗鲁、陋习、坏事告别。“环境保持” 要做到:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物。
三、加强德育工作队伍建设,强化学生德育工作,做好学生纪律管理,营造良好校风、班风。
首先,协调与指导班级制定班级工作计划及德育工作计划,开展好班级管理工作。定期召开班主任会,进一步增强班主任的责任心和事业心,加大班级管理力度。加强后进生转化及控辍保学工作。 其次加强德育工作,树立德育为先,育人为本的理念,教会学生学会做人。利用各种形式,配合学校团委指导各班级,对学生进行爱国主义,集体主义教育;培养学生的文明意识公民意识,增强学生的社会责任感。
另外,学校本年度继续加强学生的纪律管理。配合班级,联系家庭,强化学生纪律管理与检查,加大奖惩力度,营造良好校风。
四、夯实基础,注重两支队伍建设和各部门工作协调。
1、加强班主任队伍建设。定期召开班主任例会,强化理论学习,规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。
2、加强学生班干部队伍建设。充分发挥学生班干部的作用,抓好学生班干部的培养、使用工作,强化学生班干部工作责任制,加大学生自我监督、管理力度,抓好班级量化评分的检查评定,抓好学生班干部值日和流动值日岗工作,强化过程管理,做到管理有层次,运转有秩序,效果明显。
3、协同、配合学校教导处、团委、后勤、学校办公室、各年级组等各职能部门,切实做好教职工的工作考勤与量化及年度综合考评工作,强化学校各项管理工作。
中学年度工作计划表篇七
坚持以实现桂林市教育局20__年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教,全面推进素质教育,充分发挥重点学校、示范学校的作用。
二.工作目标
总目标:
加快发展,扩大发展,提高整体办学水平,探索新的办学体制和办学模式,为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。
1.队伍建设目标
(1)提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风,密切联系群众,提高业务能力和工作效率。
(2)提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过20__年。
(3)要继续增强全校的凝聚力,提高教师队伍的师德水平和业务水平。
(4)提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。
2.教育教学质量目标
(1)学生操行合格率达99%,优良率达96%,后进生转化率达70%以上,犯罪和吸毒率为零。
(2)“两考”成绩。会考合格率100%,优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过20__年水平。
(3)学生的体育达标率在94%以上,优秀率在18%以上,体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。
(4)学科竞赛和体育竞赛,保持前三年平均水平。
(5)艺术教育成绩合格率98%以上。
3.科研工作目标
(1)保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。
(2)加强科研课题和论文撰写的组织指导工作,确保科研课题完成,争取得成果。
(3)在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。
4.校园规划和建设
(1)抓好校园改造二期工程,保证质量,保证工期。
(2)作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中学百年校庆筹备组,作好百年校庆筹备工作。
6.综合治理
(1)完善以校长为组长,党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位,目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求,层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。
(2)抓好学校的安全工作,做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
(3)抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动,营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。
(4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全体师生员工做文明市民,建文明城市。
(5)做好学生告别社会网吧的工作,管理好学校的电子阅览室,引导学生健康的上网。
(6)杜绝乱收费现象。
三.主要措施
1.加强学习培训
通过校内组织、外请专家的形式,认真学习国家有关教育的政策及法规,加强师德建设,了解国内外教育教学改革动态,提高教职工的教育教学水平,提高自身素质,转变观念,统一思想,明确改革方向,提高教育质量。
2.全面推进素质教育
以“三个一切”为宗旨,对所有学生和学生的各方面负责。
(1)严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理,严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学,杜绝体罚学生现象,非毕业班年级不安排整体性补课等。
(2)继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学,巩固20__年取得的成绩,特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。
(3)在大面积提高教育质量的基础上,培养更多的特长生、尖子生。
(4)深入研究广西20__年高考的改革方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实,调动教师和学生的积极性,取得高考好成绩。
(6)继续办好在12县招收学生的实验班,总结经验,找到不足,为学校的生源质量打下一个良好的基础。
3.开创德育工作新局面
拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的主动性、实效性。以人为本,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,以日常行为规范的养成教育为基础和重点。
(1)构建德育网络。借助社区和家长的力量,营造良好的德育环境。办好家长学校。
(2)加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等,在思想上培养班主任的责任感,荣誉感和事业心;在业务上,提高班主任的管理能力和水平。
(3)加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。
(4)注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等,保持传统,总结经验,形成特色,保持长效。
4.加强队伍建设
(1)提高师德水平。严格《教师职业道德规范》,以“正行风、修师德、树师表”。
(2)加强领导班子建设。学校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教师,为桂中的学生,谋桂中的发展。继续民主评议制度,加强考核监督。搞好20__年学校中层干部的换届聘任工作。
(3)加强班主任队伍建设,落实班主任培训工作,实施《优秀班主任评比表彰条例》。
(4)努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为20__年实行新的教师职称聘任作好准备。
(5)抓好学校学术委员会的工作,发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。
(6)提高职员工人的业务水平,民主评议与日常考核相结合。
(7)表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。
5.加大教育科研的力度
(1)增强全体教师的科研意识,坚持“面上抓常规,点上抓课题”的方法,全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件,保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。
(2)行政领导和教研组长要以身作则,钻研教育教学,注重调查研究,注重经验总结,营造科研气氛,要争取成为学科带头人和教学能手。
(3)进一步深入开展电教课的研究,继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖,提高电教设备和图书设备的利用率。
(4)继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。
(5)加强高考信息的收集和研究。
(6)开展校本课程的研究和实施。
6.后勤保障工作
(1)严格财经制度,加强财务管理,做到专款专用,大宗物品的购买必须集体讨论决定,严格审批手续。
(2)继续搞好学校的创收工作,拓宽合法渠道,增加计划外收入。做到民主理财,收支平衡,留有余地。
(3)争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好贷款建设的准备工作。
(4)严格校产管理,搞好财产登记和保管,使用合理,维修及时。
(5)关心教职工和离退休教职工的生活,不断提高福利待遇。
中学年度工作计划表篇八
一、指导思想。
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、__年后勤工作计划中的工作重点:
(一)做好学校后勤安全工作。
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。
(三)做好寄宿生管理工作。
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。
(五)加速学校基建工作、食堂、球场。
三、工作措施:
(一)更新观念,增强服务意识。
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格财务管理。
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(三)物尽其用,发挥设备功能。
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
(四)加强协作,做好环境卫生工作。
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(五)长抓不懈,提高安全防患意识。
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
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